(集合)實用的一封信作文4篇
在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的一封信作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一封信作文 篇1
汶川災區(qū)的小朋友們：
你們好！
五月的天氣景色迷人，陽光普照著大地，萬物都顯得那么生機勃勃。我們的童心也充滿了無限的幸福與快樂。這是一幅多么和諧的景象�？墒牵�5月12日14時28分，一聲巨響之后，你們的家鄉(xiāng)，霎時間變成了一片廢墟。
我親愛的朋友們啊，這可是你們生命的一劫��！你們一定要挺過來�。∥抑滥銈兊男撵`受到了巨大的傷害。你們看著與自己朝夕相處的親人、老師、同學被掩埋在廢墟底下，你們傷心莫極，這是你們，不，這是任何人都無法承受的。
相信我們吧，朋友們，即使在你們臨去之前還有一些留戀，我們也會變成天使去看你們每一個人，讓你們不覺得孤單；即使你們還不能忘記自己的親人，我也會變成通往天堂的神靈，讓你實現(xiàn)最后的愿望。我相信，你們在天堂里一定會快樂，無憂無慮的生活。一定會的！
逝者安，生者勇。你們有幸活下來的每一個人，就應該勇敢地面對現(xiàn)實，面對生活，走好以后的路。擦干眼淚，把微笑獻給去世的親人、老師、同學。讓他們也好安心于九泉之下。
雖然，我們不曾相識，但，我們的心早已相知，相通。
笑著走好今后的路吧，以實際行動，給全世界為你們付出，為你們流淚的每一個人一個安慰吧！
汶川災區(qū)的小朋友們,看，黨和政府，還有13億炎黃子孫都在關心著你們；全世界友好善良的人們在為你們祈禱，為你們的重建，為你們美好的'未來奉獻著。
你們一定要堅強。我想：這是13億中國人對你們的期盼，也是全世界友好善良的每一個人對你們的期盼。你們要記住災難，更要記住幫助你們的中國人和國際友人。好好學習，將來以自己建設祖國的實際行動，匯報他們，報效祖國。
最后我想說，失去的東西不能再來，而還在的東西也可能會溜走，所以我希望幸運留在世上的小朋友們能夠珍惜現(xiàn)在，珍惜明天，更要珍惜自己的生命，好好學習。就像那“童話”這首歌里唱道的：“我愿變成童話里你愛的那個天使，張開雙手變成翅膀守護你。你要相信，相信我們會像童話故事里，幸福和快樂是結局。
此致
敬禮
一封信作文 篇2
絨絨：
你好！開學了，你是否已經適應了緊張的學習生活？學習任務繁重，你可要注意保護視力呀！
我們學校的課余生活真是豐富多彩。三月份開展了向雷鋒學習的活動，，秋天學校組織我們挖白薯，有時我們還走進市場做小調查，假日里還開展“雛鷹”假日小隊活動。至今令我難忘的便是那次我挖白薯。
在一個秋高氣爽的上午，我與同學們懷著無比激動的心情乘車來到了位于北京郊區(qū)的航天工業(yè)基地試驗田。當我和同學們排著整齊的隊伍走下車，呈現(xiàn)在我們眼前的是一望無際的白薯地。對于我這個城市里長大的孩子來說，挖白薯這個概念甚是模糊，從未體驗過��！怎能不使我興奮？怎能不使我好奇？正當我想入非非之時，突然聽到了一陣歡呼聲：“耶！開挖羅！”
轉眼一看，同學們歡呼著早已四散飛奔過去，而我也毫不示弱撲向白薯地。首先我把白薯秧子撥向一邊，接著雙手緊握鏟子左一下，右一下賣力地挖了起來。�。“资韺殞毜哪X袋露出來了�！翱靵砜茨�，我發(fā)現(xiàn)白薯了，一大個的白薯�！贝藭r小郭跑過來伸著脖子著急地說：“在哪？在哪？讓我看看。”看完后她也努力地找起來。于是，我挖得更起勁了。不大一會兒，白薯寶寶露著笑臉進入了我的視線之中。我雙手緊緊地握住白薯寶寶的腦袋，用盡全身的力氣向后一拔，哇！白薯寶寶終于出來了，我用鏟子使勁在白薯寶寶的.根部向下一切，白薯寶寶便脫離土壤，托在我的掌心了。我輕輕地拂去它身上的泥土，小心翼翼地將它放入我身邊的口袋中。經過一個下午的忙碌，我與同學們滿載而歸。
回到家中，我將白薯大大小小擺一地，端詳起我的勞動成果來。晚上我們全家都品嘗了我的白薯，我第一感到“勞動是最有滋味的”。
這就是我與同學們度過的既快樂又難忘的課余生活。有時間你能談談你的課余生活嗎？
祝你
天天開心！
張兆一
2xxx年3月6日
一封信作文 篇3
親愛的小主人：
你好！
我是你最靈活、也最勇敢的重要器官——手。你記得我嗎？
你現(xiàn)在一定還不知道我就是曾經被你咬得遍體鱗傷、滿身是血的雙手。雖然我不再氣你了，可是我還是會回想那令我毛骨悚然的記憶。我以前也是你的玩具，那時候你還小不懂事，常常動不動就開始玩我、咬我、抓我、捏我，要不然就是刺我，我就像是去了可怕的整型美容院一樣，把我整得人不是人；鬼不是鬼的模樣，我真是苦命��！
隨著時間的流逝，你漸漸長大了，我也長大了，我的兄弟姐妹也長大了，爸媽說：“啊！我的兒子終于長大了，還長出了細細長長的手指，真是福氣啊！”你知道當時我有多漂亮嗎？你的.爸媽有多高興嗎？
在學校，我的纖細修長，經常被老師夸獎，讓我覺得自己好偉大，就像是稀世珍寶一樣，也讓大家對我刮目相看。久而久之，你卻開始忘了我，常讓我去摸又臭又臟的東西，或者讓我摸惡心又發(fā)臭的昆蟲尸體，還把我當作自己的擋箭牌，把我弄得好痛，痛得嚎啕大哭；更可惡的是，既然利用我打別人，把別人打得嘴角流血、屁滾尿流�？茨闩瓪鉀_天，緊握拳頭的樣子，我看了都傷心欲絕！最后，你的同學跟老師告了狀以后，老師又要開始開打了，我看了那把棍子，覺得以老師的力道打起 來，一定威力驚人�！鞍�！”你慘叫一聲，但老師是重重舉起，輕輕放下。老師是愛你的，她都不忍打我，但你實在應該得到教訓！
但一回家，爸爸打的第一下就把我痛得雞飛狗跳，連續(xù)打了好幾下，最后怒發(fā)沖天的爸爸終于打完了，我和兄弟姐妹們變成了十根如烤熟的香腸，滿身通紅，也腫了很多個包。我真不知要怎么勸告你，你哭也沒用，自作自受的是你，挨鞭子的是我們，我們就活該倒楣？
我最愛的小主人！在這個世上，你是我最大的恩人，我不會忘記你的養(yǎng)育之恩，希望你好好省悟。雙手萬能的我，是用來創(chuàng)造生活的美好，不是用來Ｋ人打架的；你若不痛定思痛的改錯，總有一天，我會離你而去的。
我親愛的小主人！祝福你：
平平安安，健健康康！
遍體鱗傷的雙手
四月十四日
一封信作文 篇4
尊敬的孔子先生：
你好！
我是21世紀的一名中學生，我想和您聊聊天。哎！我們現(xiàn)在的學生哪！就是命苦，晚上回家，吃完飯，走到書桌前才發(fā)現(xiàn)，作業(yè)一早已堆成珠穆朗瑪峰一樣高了。哦！我忘了你是古代人，向你介紹一下吧！珠穆朗瑪峰是世界上最高的山峰，海拔有8844米多高呢！怎么樣，我們作業(yè)多吧？！
哎！怎么辦呢？我一提到我們的苦日子，我的剎車就失靈了。讓我慢慢告訴你吧！反正今晚作業(yè)已被我“削去”一半了。
早晨，離開熱乎乎的被窩，睜著朦朧的眼睛，騎著車子去學校，遲到了還得挨訓，掃掃教室，就開始上早自習了，早自習我們就讀課文，讀完40分鐘的課文，中間10分鐘的“假”就是用來上廁所用的，接著上4節(jié)課。并且下課的時候，還不能在教室里開開玩笑，要是吵著過道里執(zhí)勤的老師的話，就把你叫出去批一頓。中午第二節(jié)課下課，本事饑腸轆轆的我們，還要下去做操，就是舒活舒活筋骨，做幾個動作，可是做的不好還要提名批評。
中午回家，吃完飯就急急忙忙往學校趕，為什么？因為我班老師要在中午給我們補數(shù)學，當然要早些去了。補完課，也就到了下午上課的時候，我們又得接著上課。一中午夠勞累的我們，再加上中午沒睡覺，下午精神就不好，再加上現(xiàn)在是夏天，很熱。在教室上著課的我們，自然是又累，又熱，又瞌睡，難免會有一些同學扒在桌子上。這是老師又在叨叨“趕快坐起來，你看你們現(xiàn)在像什么樣子，睡得睡，扒的扒，桌子都成床了全部坐起來”老師邊喊邊扶眼鏡。無奈的我們只好坐好，聽他講課。不到兩秒又倒下去好一片，老師直接臉紅脖子粗的罵道“你們中午回去就不能睡會覺嗎？你看看你們班的樣子”氣的把書往講臺上一撂，說“這課我不上了，你們什么時候坐起來我們什么時候上課”無奈的我們只好拖著疲勞的身子做起來。不過，挨過一節(jié)課就好了。沒辦法，誰叫我們是學生？！
作文里都寫，我們的.生活，我們的學習，有多好，有多快樂。我們班幾個學習好的有時候也議論過，什么嘛，全是亂編的，哪有那么好��！在我們這，學習真的很辛苦哎……
我有時候真的很佩服你唉！你是怎么熬過來的？你整天接觸四書五經的，天天背，你頭不大嗎？要是我的話，我絕對堅持不了多久，你能告訴我你學習的秘訣嗎？讓我也用用，因為我實在是太頭痛背古文了，天天要背，似乎永遠都背不完……
我特別想知道有關你小時候學習的事情，也特別想知道你為什么會取得那么大的成就？是用好什么學習方法學的��？！
哎，瞌睡了，得馬上睡覺了，記得，一定要給我回信哦！告訴我你的學習方法哦也讓我分享一下嘛！
還有，謝咯！
現(xiàn)代小美女：xx
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