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致一封信作文

時(shí)間:2023-09-30 10:06:33 書信范文 投訴 投稿

致一封信作文【通用】

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的致一封信作文7篇,希望對大家有所幫助。

致一封信作文【通用】

致一封信作文 篇1

  25歲,似乎永遠(yuǎn)是一個(gè)尷尬的年紀(jì)。25歲,一個(gè)女人年齡的分界點(diǎn),25歲,一個(gè)女人一生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。

  有人說,25歲是一個(gè)女人走下坡路的分界,因?yàn)殡S著年齡的增加,25歲以后的女生會(huì)慢慢開始變老,身體機(jī)能已經(jīng)不再擁有十幾、二十出頭年紀(jì)的活力。而另一部分人說,25歲以后會(huì)是一個(gè)女生開始走向輝煌的起點(diǎn)。25歲以后的女生,褪去十幾歲的青澀,二十出頭的沖動(dòng),慢慢歸于平和寧靜,沉穩(wěn)內(nèi)斂。相對于這兩種說法,我更傾向于后者,最起碼從25歲到30歲之前的女人是最美的。沒有了少女時(shí)代的嬉笑打鬧,有的更多的是趨于成熟后的舉止優(yōu)雅;沒有了少女青澀的愛戀,有的更多的是趨于理智的選擇。我喜歡25歲這個(gè)年紀(jì),這個(gè)年紀(jì)讓我慢慢褪去青澀,學(xué)會(huì)成長,學(xué)會(huì)沉穩(wěn),學(xué)會(huì)內(nèi)斂。25歲的自己,已經(jīng)不再留戀那些娃娃衫,蕾絲領(lǐng),我更喜歡挑選精干簡潔的職業(yè)套裝。因?yàn)椋@樣的套裝讓我覺得自己有能力改變一切,讓我有種運(yùn)籌帷幄的感覺,我似乎從簡簡單單的套裝中,找到那個(gè)充滿自信光環(huán)的自己。今年,剛好25歲的自己,寫下這些話,是對自己深深地祝福。

  25歲,過了做夢的年紀(jì),自己想要的東西,學(xué)會(huì)用自己的努力去擁有,在努力好久后得到的東西,那一刻的快感,是比任何贈(zèng)予或是不勞而獲要更讓人留戀。

  25歲,過了沖動(dòng)的年紀(jì),學(xué)會(huì)控制自己的情緒,對于別人無私的幫助,心懷感恩,對于別人的惡意傷害或是冷漠,抱有平淡的心態(tài)。

  25歲,過了孩子氣的年紀(jì),早已不是小時(shí)候會(huì)哭就會(huì)有糖吃的年紀(jì),學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),即使面對再大的磨難,微笑的對自己說,很快一切都會(huì)好起來的。如果還是難過,就狠狠地哭一場,暫時(shí)休息一下,然后重新微笑著站起來,開始新的旅程。不要在悲傷地過去里徘徊不前,因?yàn)楸瘋锏拿恳淮闻腔捕际窃谧约旱膫谏先鳆}。與其一次次的痛過,潰爛,不如忍一時(shí)之痛,痛過就不再留戀,然后傷口會(huì)慢慢愈合,結(jié)疤,隨著時(shí)間的流逝,也許有一天當(dāng)你看到這個(gè)淺淺的疤痕時(shí),你會(huì)記不起當(dāng)時(shí)為什么會(huì)痛那么久。

  25歲,學(xué)會(huì)愛自己的年紀(jì)。這個(gè)世界上,最愛自己的人只有自己。學(xué)會(huì)給自己的健康投資,為自己的`美麗加碼。擁有健康的體魄是實(shí)現(xiàn)一切夢想的基石,學(xué)會(huì)讓自己美麗優(yōu)雅,是給自己二額外的獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)會(huì)優(yōu)雅的活著,你可以不是出身名門,你可以沒有好的家世背景,你可以沒有驚為天人的容貌,但是學(xué)會(huì)驕傲的為自己活著。自信的女人最美麗,學(xué)會(huì)為自己的美麗加分。

  25歲,學(xué)會(huì)規(guī)劃未來的年紀(jì)。這個(gè)世界,能對自己未來負(fù)責(zé)的也只有自己,無論別人如何承諾你美好的未來,要明白那些只是別人的藍(lán)圖,自己只不過是其中的一個(gè)點(diǎn)綴,而這個(gè)點(diǎn)綴隨時(shí)可以更換。只有自己構(gòu)筑的藍(lán)圖,自己才是中心,無論周邊的環(huán)境如何變遷,只要自己還在,一切的本質(zhì)就不會(huì)改變。有時(shí)間,多讀書,可以增加自己的氣質(zhì)。學(xué)會(huì)用知識充實(shí)自己的未來,提升自己的實(shí)力。技多不壓身,學(xué)會(huì)提升自己的經(jīng)驗(yàn),各項(xiàng)技能。不是為了讓自己成為多強(qiáng)的人,只為了就算沒有愛情,沒有婚姻,也有自己養(yǎng)活自己的本事。只有把自己培養(yǎng)的越來越優(yōu)秀,才能守住想守住的人。因?yàn),不是你放手,你想守住的人就不?huì)離開,只有讓自己做一個(gè)發(fā)光體,從內(nèi)到外的散發(fā)光芒,有吸引力,那些你想守住的人才會(huì)心甘情愿的留在你身邊。

  最后對自己說一句:加油!即使全世界都放棄你,自己也要學(xué)會(huì)愛自己!You are theonly one! You are special !

致一封信作文 篇2

敬愛的冰心奶奶:

  您好!

  我自從學(xué)習(xí)了您的作品《億讀書》后,我很想給您寫點(diǎn)什么,但文筆笨拙總寫不出來。這回,我可真要給您寫點(diǎn)東西了。

  讀了您寫的《億讀書》,使我感慨萬千,您在四歲的時(shí)候就寫字、認(rèn)字,而我四歲的時(shí)候還是個(gè)“奶娃娃”,什么都不懂,沒有一點(diǎn)兒規(guī)矩,更別說寫字、認(rèn)字了。真是佩服您啊!您從七歲時(shí)就開始讀“話說天下大勢,分久必和,合久必分”的《三國演義》,經(jīng)常為英雄人物的死而流淚。想想我的現(xiàn)實(shí)生活,在我七歲時(shí),還剛剛開始寫字呢,當(dāng)時(shí)我連讀一篇短短的詩歌也不情愿,即使看也是在媽媽的強(qiáng)迫下,您能自覺地讀書,在那么小的年齡居然能看懂文言文的`《三國演義》,真是了不起。

  您說過:“我永遠(yuǎn)感到讀書是我生命中最大的快樂!”,這句話對我的影響力極大,使我終生受用不盡,在心情不好或不愉快時(shí),我就讀書,全身心的投入到書中,隨著主人公的變化,我的心情也有所不同,過了一會(huì)兒,身心也就愉悅了。

  看了您小時(shí)候的讀書經(jīng)歷,讓我贊嘆不已啊!您因?yàn)榫烁笡]有講完故事,而對下文的無線懸念含淚上床。我在生活中就缺乏這種自覺學(xué)習(xí)的精神、思考的精神、不求理解的精神。

  學(xué)完了這篇文章以后我也喜歡上了讀書,我慶幸我看了您的文章,我打算在假期里讀一讀四大名著,冰心奶奶我非常感激您,您認(rèn)為讀書是生命中最大的快樂,這是多么美的一種境界呀!我牢記您的話:讀書好、讀好書、多讀書。

  此致

敬禮

  xxx

  x月x號

致一封信作文 篇3

  尊敬的各位家長:

  大家好!

  十五天的暑期作文班結(jié)束了,首先要感謝各位的大力支持和緊密配合,使孩子們能頂著炎熱按時(shí)到校參加學(xué)習(xí)。他們表現(xiàn)的很勇敢。在這些日子里孩子們學(xué)習(xí)了四素句,擴(kuò)充句子,造句,寫小片段,誦讀《弟子規(guī)》積累好詞句,閱讀分析短文,認(rèn)識修改符號并會(huì)運(yùn)用及觀察小動(dòng)物和描寫小動(dòng)物。總體來看孩子們在原有基礎(chǔ)上都有所提升,鑒于原來學(xué)習(xí)習(xí)慣和基礎(chǔ)的.差異,有的孩子也許進(jìn)步較慢,需要我們共同配合幫助孩子逐漸改正不良習(xí)慣(注意力易分散,沒有時(shí)間觀念,書寫不規(guī)范,沒有認(rèn)真傾聽別人說話的習(xí)慣等),逐漸培養(yǎng)孩子認(rèn)真閱讀,積累運(yùn)用好詞句,樂于動(dòng)筆的好習(xí)慣。為語文學(xué)習(xí)中閱讀、作文打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  在秋季班里,我們將在保持課前積累好詞句,寫小片段,誦讀《弟子規(guī)》的基礎(chǔ)上還會(huì)積累古詩詞。使孩子們能學(xué)到作文書外的知識,也為學(xué)習(xí)語文起到促進(jìn)作用。

  這次秋季報(bào)名,我班只有一個(gè)孩子因個(gè)別原因沒有續(xù)報(bào)。很遺憾。從這次的報(bào)名情況可以看出各位家長對作文的重視和對我的信任。感謝大家的配合

  一份耕耘一份分收獲,愿您、我、孩子們共同配合,持之以恒,收獲滿滿!

  祝:

  一切順利

  劉老師

致一封信作文 篇4

  親愛的丫丫:

  我們馬上就要放假了,算一算會(huì)有將近兩個(gè)月的時(shí)間見不到面。

  丫丫,有些話對你實(shí)在說不出口,你耶應(yīng)該知道我的性格,雖然活潑開朗,但卻不怎么會(huì)說這種話,那就借此對丫丫說一句“丫丫,我愛你”這不是愛情,也不是親情,這是友情,人生必不可缺的東西,沒有它,生命亦會(huì)失去色彩。

  丫丫,感謝你,和你同桌的日子你教會(huì)了我這么多。記得嗎?那個(gè)上數(shù)學(xué)課上快睡著的我被你掐的精神了許多。記得嗎?那個(gè)和媽媽鬧不愉快在你身邊哭啼啼的我?記得嗎?小時(shí)候那個(gè)中因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和你吵個(gè)沒完沒了的.我?

  丫丫,我們認(rèn)識該有七年半了吧!這段友情從小學(xué)一年級開始一直到現(xiàn)在,我們已經(jīng)是八年級的學(xué)生了,不知不覺間我們從那個(gè)小學(xué)生變成現(xiàn)在的中學(xué)生。伴隨著我們的還有學(xué)習(xí)壓力的加重,我想你我都很期待又很害怕迎接九年級的到來,是因?yàn)榫拍甑膶W(xué)習(xí)任務(wù)重,怕自己吃不消,不過我想我們一定可以的!

  丫丫,現(xiàn)在的我喜歡上寫作了,我覺得我完全是受到你的影響,看著你每天拿著筆記本記錄生活,開始我還覺得很無趣,后來我看見自己以前寫的作文,有種說不出口得感覺,我這才知道你為何那么喜歡寫作。于是我慢慢的開始向你學(xué)習(xí),然后我便愛上了寫作。

  丫丫,八年級這半個(gè)學(xué)期,我永遠(yuǎn)忘不掉你所給我的鼓勵(lì),這次考試我努力不讓自己的成績掉下去,為的是下半學(xué)期我還可以做你的同桌,但是這次考試的成績還沒有對我們公布,我還是有一點(diǎn)不安。

  丫丫,你是一位好同桌。我經(jīng)常說羨慕我同桌有一位我這么好的同桌,其實(shí)是應(yīng)該羨慕我有一位你這么好的同桌!

  寒假要到了,祝丫丫你有一個(gè)快樂的假期。我期待20xx年能看到有一個(gè)全新的丫丫,這個(gè)丫丫美麗,勇敢,堅(jiān)強(qiáng)!

  你的同桌,姍姍

致一封信作文 篇5

  親愛的奶奶:

  我是可可,這是我第一次寫信給你。

  沐浴在陽光下,想起童年的日子,溫暖而遲緩,好像那老式棉鞋里面,大紅色絨里子上洋溢著的陽光的味道。

  恍惚之中依稀記起你溫和的笑顏,在水光瀲滟間,于樹影婆挲中,溫暖而清亮,一如婉約的江南。你,向我緩緩走來。

  現(xiàn)在想起來,江南古鎮(zhèn)的景色,大多是粉墻黛瓦。這黛色的瓦片仿佛是江南的一頂大禮帽,而那屋檐便是這禮帽的帽檐了。曾經(jīng)的我,便是由你領(lǐng)著,在這廊棚瓦檐下長大的。

  記得那時(shí),每天晚飯后,你總會(huì)領(lǐng)著我順著一家家的屋檐,慢悠悠地走過。我靠里,你靠外,邊散步邊欣賞這別致的落日小景。

  江南的天常常充滿著愁緒,大都終日被水汽氤氳包圍著,于是免不了落下幾滴傷心的淚。于是,一滴,兩滴,順流而下,跳躍在湛碧的河面上,親吻著青色樸素的石板,然后穿進(jìn)了石板小橋的縫隙中。

  也許是屋檐太狹窄,也可能是兩人并肩太寬,雨水順著屋檐流下,或多或少總會(huì)滴到你的肩上。每當(dāng)我默默地欣賞著雨中風(fēng)景時(shí),也看到,你鬢角的銀絲,一如這從天而降的晶瑩雨絲。

  回到家中,在昏黃的.燈光下,總發(fā)現(xiàn)你的肩頭上有一片潮濕的水印。

  第二天,第三天,第四天……每晚,你我走在屋檐下,我靠里,你靠外,這樣的姿態(tài),已成一種習(xí)慣。

  古鎮(zhèn)有時(shí)也晴明。尤其是六月當(dāng)頭時(shí),免不了一絲悶熱。于是,在黛色舊瓦檐下,在自家的舊臺階上,孩子們都拿著冰棍,坐在小板凳上,老人搖著舊蒲扇,談?wù)撝惸晖隆6遗c你依舊走在屋檐下,聽著蟬在樹上“知——了,知——了”緩慢而低沉地叫著,覺得陰涼舒爽,那炎熱在你寬大的背影下一掃而光。

  低頭看地,發(fā)現(xiàn)你的腳步總是落在屋檐陰影的邊緣,汗水不知不覺浸濕了你的衣裳,而你卻總是十分享受的樣子,一手拿著蒲扇,故意往我這邊扇。那扇出的清涼,輕撫臉頰,甚是清爽。

  抬頭望天,落日尚未退去,夕陽緩緩地照著,溫存如你手心的暖意。

  如今,已經(jīng)很少再回古鎮(zhèn)的住處了,而與你并肩而行的機(jī)會(huì)亦少之又少,讓我越發(fā)思念起那時(shí)夕陽下一大一小的兩個(gè)影子,在地面上越拖越長的光景。

  那默契像是與生俱來,那情景亦是依舊牽動(dòng)人心。那陽光仿佛是稀釋的糖,黏稠而暖心,那昏黃中抹不去你的溫暖。

  奶奶,以后,還有永遠(yuǎn),換我牽著你走吧。我靠外,你靠里,我會(huì)用我日漸寬闊的臂膀,為你瘦弱的身子遮雨擋陽,撐起一片天。等到風(fēng)景都看透,我依舊陪你走廊棚瓦檐,看細(xì)水長流。

  你的孫女,坐在陽光下提筆,把永遠(yuǎn)的祝福與感謝獻(xiàn)給你!

  你的孫女:xx

  20xx年10月28日

致一封信作文 篇6

  親愛的媽媽:

  還記得十年前您教我的第一首詩《游子吟》嗎:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報(bào)得三春暉。”這是你教我的第一首詩,那時(shí)我只是照著葫蘆畫葫蘆地背了下來,但現(xiàn)在我明白了,“游子”身上的衣服縫入多少的母愛、多少的牽掛!母親,我是成長路上的“游子”,而您對我的愛,又何止一件“密密縫”的衣服!

  還記得一個(gè)雪后的早晨,您硬生生地把我從床上拉了起來,說地面上凍了,要早點(diǎn)起,走著去學(xué)校。但我卻沒有聽您的提醒,在您走之后繼續(xù)鉆入被窩,埋頭大睡。當(dāng)我再次醒來,時(shí)間已經(jīng)比平時(shí)上學(xué)的時(shí)間還晚了五分鐘。我滿懷期待地看著您,希望您能騎車載我一程,但得來的卻是“我不送,你自己負(fù)責(zé)”的冷淡。我對您的反應(yīng)吃了一驚但又不敢過分的要求——這畢竟是我的錯(cuò)!無奈之下,我?guī)е臏I水快速梳洗好,一口早飯沒吃便下了樓。

  大路上到處都是雪被踩實(shí)后結(jié)成的.冰,我一邊加快步伐,并盡量保持平衡,防止跌倒;一邊抱怨著天氣,對您不載我感到不滿和困惑!斑@下好了,非遲到不可了,”我嘆了口氣,想象著同學(xué)們像發(fā)現(xiàn)新大陸似的新奇目光,我不覺放慢了腳步!澳窃撚卸嚯y堪啊!要是能有奇跡出現(xiàn),要是有人能夠載我一程,那該有多好!”想到這實(shí)現(xiàn)率只有1%的愿望,我不禁地深深嘆了口氣!岸歼t到了還走得這么慢,早知道就不來送你了,讓你遲到一次長長記性。”一句溫柔的責(zé)備在這時(shí)天籟般傳入了我的耳畔,我驚呆了——是您!我很高興,心中的石頭落了地,因?yàn)槲夷?%的愿望實(shí)現(xiàn)了,我可以不用遲到,不用被看成“新大陸”了?墒菍τ诰髲(qiáng)的我來說,字典里哪里有“認(rèn)輸”一詞,我低著頭裝作沒聽見,繼續(xù)往前走,您一看急了,騎到我邊上大喊“快上來!”我一聽您妥協(xié)了,趕緊跳上了車!耙院笤龠@樣我可不送你了!蹦蛭揖娴!芭!不會(huì)了!蔽掖鸬。于是在沉默中,我到了學(xué)校,您塞給了我一盒奶和兩包蛋黃派便快速地離開了,望著您的背影,我的眼眶紅了:我可以肯定,如果再有一次,您還會(huì)送我的,因?yàn)槟鷲畚,這種愛讓您變成了“刀子嘴,豆腐心”。再者,小學(xué)的路,您默默地陪我走了六年,又怎會(huì)在意這一次呢?

  從那以后,我再也不貪睡,再也不遲到。但想到那件事,想到小學(xué)的六年,我不禁鼻子一酸——寒冷的雪天除了您,誰還能幫我實(shí)現(xiàn)那1%的愿望?六年的小學(xué)路,除了您,誰還能夠默默的陪我一同走過?六年中我們曾一起迎接日出,一起歡送日落,那條泥濘的小路上印下了多少我們的足跡,但您陪我所走的路又何止這些。

  還有一次,是一個(gè)很深很深的夜晚,我參加了一個(gè)征文比賽,而征稿截止日期是第二天下午,且必須要打印稿。由于我的失誤,稿子在那一天晚上還沒有寫好,您把我劈頭蓋臉地說了一通,我咬著牙暗自發(fā)誓就是寫到天亮也要完成,于是“砰”的一聲關(guān)上了房門,整理思緒,任由您在門外說這說那。但思緒是受情緒控制的,我寫了又寫,撕了又撕,待到理清思路時(shí)已到了十二點(diǎn),門外早已一點(diǎn)聲音也沒有,我猜想您大概已經(jīng)睡了,于是抓緊寫開了內(nèi)容。但是我錯(cuò)了,當(dāng)我寫了一半時(shí),您推開了我的房門,“你寫完了放電腦桌上,明天我再幫你打出來……”那一刻,我心中略過了一絲感動(dòng)——原來您一直在陪我,一直在陪我。

  轉(zhuǎn)眼間,您已經(jīng)陪我走到了第十四個(gè)秋天,十四年來,我曾在您的懷抱中牙牙學(xué)語,曾在您的鼓勵(lì)下背古文,學(xué)知識,直到今天,雖然您不能再教我什么課本上的知識,但在生活中您仍然是我的導(dǎo)師,我的伴侶。成長的路上,因?yàn)橛心呐惆槲也辉俑械焦陋?dú)和寂寞,因有您的愛我才感到幸福、快樂和充實(shí),一路上有您真好,謝謝您,媽媽!我愛您!

  祝您:

  身體健康

  愛您的女兒:

  20xx.xx.xx

致一封信作文 篇7

親愛的媽媽:

  您好!

  這是我寫給您的第一封信,我有許多話要對您說。

  早上,您很早起來為家人做飯,送我去上學(xué),您還要去上班,到了晚上,夜幕降臨的時(shí)候,只見您拖著疲憊的身體回到了家,可家里的家務(wù)活全都是您一個(gè)人包攬,您忙碌的身影,我都看在眼里。我和爸爸卻袖手旁觀。我覺得自己太不應(yīng)該了,到了周末我也想幫您分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)活。

  快考試了,您千叮嚀萬囑咐地教我每一題,我不理解的地方您就一直重復(fù)地講給我聽,直到我理解為止,有一些語文課文還沒教,您就先叫我預(yù)習(xí),不懂的詞語查一點(diǎn)通,老師教一課您就叫我背給您聽,我背的時(shí)候總會(huì)多字或少字您都耐心地叫我重復(fù)背直到我一字不差為止才叫我不要背了。

  記得上次,我發(fā)低燒,您非常著急,帶我到第一醫(yī)院看病,還是沒有好。一轉(zhuǎn)眼,20天過去了,您又帶我去找別的'主任醫(yī)生,叫我把藥停2天,喝開水就行了,這2天沒有發(fā)燒,可到了晚上,突然又發(fā)起了高燒,您更加著急,帶我找中醫(yī)醫(yī)生看病,果真過了2天、3天病慢慢好轉(zhuǎn)起來。

  媽媽我真佩服您,在我的眼里,母親是最偉大的,您照顧我十年,把我從小養(yǎng)到大,我真感謝您,我長大了一定報(bào)答您。

  祝:身體健康!

  此致

敬禮!

  您的女兒:XX

  XX年X月X日

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