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致一封信作文(大全7篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的致一封信作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
致一封信作文 篇1
親愛的王老師：
還記得我嗎，我是曾在你的呵護(hù)下成長了四年的金坷。
離開東外快兩年了，總覺得昨天我還是背著書包坐著校車的小學(xué)生，今天都初中二年級(jí)了，明年就升高中了，時(shí)間還真神奇。
一個(gè)人在這個(gè)城市，和媽媽相依為命，從不適應(yīng)到適應(yīng)，總感到和四川的伙伴們的距離越來越遠(yuǎn)。
但我還是無法忘記東外的生活，忘不了王老師、龔老師、張老師、黃老師……，你們?cè)谖遗涯妗⑷涡缘臅r(shí)期沒有放棄我�；叵胍郧拔夷敲凑{(diào)皮，心里一直很抱歉，特別是黃老師和肖校長，很對(duì)不起他們的苦口婆心，那是我真的很不懂事。
來到這邊后，收獲也不少，交到了幾個(gè)知心朋友，才覺得朋友并不是像以前那樣只是一起玩，一起鬧，而是在她們身上可以學(xué)到更多東西。告訴老師一個(gè)好消息：在“感動(dòng)校園”活動(dòng)中媽媽有幸被評(píng)為“感動(dòng)家長”，全校只有一個(gè)。而我們這五個(gè)好姐妹也被老師推薦為感動(dòng)伙伴。我滿足于現(xiàn)在的生活，充實(shí)而快樂。媽媽的'疼愛，老師的重視以及朋友的鼓勵(lì)，讓我努力地經(jīng)營好每一天，既然在小學(xué)留下了遺憾，在中學(xué)我就應(yīng)該好好珍惜。
親愛的老師，真的謝謝你們！如今的我不再像從前那么彷徨，我找到了人生目標(biāo)，并為之奮斗。
中學(xué)以后，讀書的日子真的很苦，整整八科，連吃飯時(shí)心里都會(huì)想著它們。不久就要期末考試了，天氣非常炎熱，我仍然堅(jiān)持著，我要考出好成績。但競爭實(shí)在大，下學(xué)期又要擇優(yōu)，九百多個(gè)人爭五十個(gè)名額。我希望能考出年級(jí)前五，雖然有點(diǎn)難，但我會(huì)去拼一拼，我不愿意服輸。
偶爾走走東外網(wǎng)站，母校的生活越來越豐富。要是能回去就好了，好想東外的飯菜，好想那些茶樹和白玉蘭，好想圣誕節(jié)的舞臺(tái)，好想曾經(jīng)的那支扇子舞，好想和同學(xué)們?cè)诓賵鋈由嘲�，好想和你們一起談心……真的好想你們�?/p>
祝
工作順利
20xx屆畢業(yè)生 xx
xx.6.27
致一封信作文 篇2
親愛的媽媽：
您好！
對(duì)您多年的.養(yǎng)育之恩非常感謝，如今，您已經(jīng)把我養(yǎng)大了，我長大了，您卻老了。您辛辛苦苦把我養(yǎng)大，等到長大了，我一定會(huì)好好報(bào)答您！
您是否記得您教我走路？教我吃飯？教我說話？教我認(rèn)字？您把一切都教給我。如果我做好了，您表揚(yáng)我。我沒有做好，您就會(huì)鼓勵(lì)我。如果我不會(huì)，您會(huì)一而再再而三的去教我，直到我學(xué)會(huì)。您還記得嗎？那一次數(shù)學(xué)題十分難，我百思不得其解，這時(shí)您出現(xiàn)了，開始一點(diǎn)點(diǎn)仔細(xì)給我講解，可我怎么也聽不明白，當(dāng)您講了一半，發(fā)現(xiàn)我急哭了，便用手輕輕地拍著我的背，安慰著我，然后又換了一種更好理解的方法和話語耐心地講給我聽，直到我徹底弄懂，臉上露出了笑容。
媽媽，您知道嗎？我雖然經(jīng)常和您發(fā)火，但我心里是非常愛您的。每當(dāng)有活動(dòng)時(shí)，會(huì)有人問我們誰最愛我們，或是我們最愛誰，您可能不知道，聽到這個(gè)問題，我腦海中便會(huì)立刻浮現(xiàn)出兩個(gè)字：媽媽。媽媽您還記得嗎？我們畫畫班第一次去拓展訓(xùn)練，要在外面住一夜，我當(dāng)時(shí)求著要去參加，您同意了，我高興的都蹦了起來。但是剛一上車，我就后悔了，那是我第一次離開您，我十分害怕，害怕再也見不到您。訓(xùn)練以后，教練告訴我們要感恩父母，因?yàn)槲覀兊纳菋寢尳o的，教練問我們知不知道永遠(yuǎn)和媽媽分離是什么感覺？我不知道，因?yàn)槲也桓胰ハ�，那時(shí)候我才知道，不但您給了我生命，您也是我的生命。
所以為了感謝您，我才寫了這封信，希望您可以理解我此時(shí)此刻在想什么。
媽媽，在此，我想大聲地對(duì)您說：“我愛您，媽媽！”。
致一封信作文 篇3
柯巖老師：
您好！身體好嗎？我已經(jīng)收到您給我的信。非常感謝您能親自給我回信，替我分擔(dān)困難。
感謝您給我的回信，使我明白了許多問題。您在信中寫道：這些過錯(cuò)都不完全是別人的錯(cuò)，先看一看自身的原因，在看看其他的人的'毛病。這些事都使我明白了許多問題不是別人的缺點(diǎn)，而是自己的原因！這個(gè)事情非常抱歉，現(xiàn)在同學(xué)們都很關(guān)心我了，而且，他們都不嫌棄我了，是我自己從孤單走出來了！謝謝柯巖老師！
我還有一件事情想向柯巖老師說，這句話我一直憋在心里，沒有說出來，事情是這樣的：在您給我寫完信，一直都說不下口，雖然同學(xué)們已經(jīng)對(duì)我很關(guān)心了，可是同學(xué)們的心里面還是有一股怨氣，他們不說，我也知道。在我正要給同學(xué)們說：“他們一個(gè)個(gè)都皺著眉頭看著我，我給他們解釋他們就是不聽，他們說：”我們心中已經(jīng)沒有你的位置了！走開吧！雖然你得了全國的第一名，有什么了不起的！我給他們解釋了一個(gè)上午，把我那么的累，可是，他們連一句話都沒有說：“在中午睡午覺的時(shí)候，我就抱怨自己為什么那么驕傲？為什么那么自大？如果原來沒有的話，現(xiàn)在也不會(huì)成這樣，等到了下午，再去解釋的時(shí)候，他們沒有上午那么掘了，臥室等他們已經(jīng)心平氣和了，我就去給他們解釋，他們雖然他們聽了進(jìn)去，可是外表還是對(duì)我非常兇狠。
祝您
身體健康
小學(xué)生張國強(qiáng)
5月31日
致一封信作文 篇4
敬愛的父親：
在蜜蜂的眼中，花兒是天使，因?yàn)樗o予了它生命的雨露；在生命的延續(xù)花兒眼中，蜜蜂是摯友，因?yàn)樗o予它生命的延續(xù)；而在我的眼中，您就是陽光，給予我溫暖與恩澤。
從嬰兒的呱呱落地到哺育我長大成人，您花費(fèi)了多少的心血和汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜。這其中的艱辛又有誰知？為了我，您已經(jīng)操碎了心，兩鬢已經(jīng)斑白，昔日的俊容也已不復(fù)存在，皺紋不知在什么時(shí)候悄悄爬上了您的雙頰，日漸滄桑的身軀，日漸彎曲的脊背，日漸消瘦的臉龐……
父親，謝謝您！因?yàn)橛心宦飞系呐惆椋抛屛伊粝碌哪_印那么堅(jiān)定，那么有力，那么從容，父親，真的謝謝您！
爸爸，您還記得嗎？幼時(shí)的我體弱多病，真是個(gè)嬌弱的小公主。您總是拖著疲憊的身子在醫(yī)院陪我整整一宿也不曾合眼。盡管白天您在工地上干了一天的重活累活�？墒�，不管您的身體有多么的疲憊，您總是會(huì)耐心的哄我吃藥，總是會(huì)在打針時(shí)分散我的'注意力，以至于每一次我打針都不曾哭泣過，給我打針的姐姐總是夸我是個(gè)勇敢的小姑娘，可是她哪里知道這都是您的功勞。您總是用您長滿繭子的大手輕輕撫摸我的額頭，讓我在您的愛附中進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)�？粗胰胨�，您的嘴角總是會(huì)揚(yáng)起一抹淺淺的弧度，而您自己呢？卻總是在我身邊不眠不休地守了我一夜，無微不至的照顧著我，對(duì)我關(guān)懷備至。
在您的百般呵護(hù)下，我漸漸長大�？墒俏矣衷趺茨芡洝�(dāng)我背上書包上學(xué)時(shí)，您的目光一直追逐我的身影；當(dāng)我放學(xué)回家寫作業(yè)時(shí)，您總是不忘搬張椅子放在我身后，然后坐在我身旁，慈愛的看著我寫完作業(yè)；當(dāng)我走進(jìn)考場時(shí)，在您鼓勵(lì)和期待的目光下，我忐忑不安的走進(jìn)去；當(dāng)我捧回一張張獎(jiǎng)狀時(shí)，您總是高興的不得了，對(duì)我投來贊許的目光……
我明明知道我們家家境不好，卻僅僅因?yàn)橛幸淮蜗掠炅軡窳�，不懂事的我硬是吵著鬧著要您給我買新雨傘。為了給我買把傘，您每天出門更早了，但回來也更晚了，為這，您甚至戒掉了您多年來的不良嗜好——抽煙。
小時(shí)候的一幕幕，像放電影般在我腦海中閃現(xiàn)，讓我感到甜蜜、溫馨、溫暖。您對(duì)我所做的一切，無論是狠狠地打，還是嚴(yán)厲的罵，或是自豪的夸，都是源于您對(duì)我的愛。雖然您從不輕言您對(duì)我的愛，到您卻用您的行動(dòng)最好的證明了這一切！
爸爸，您對(duì)女兒的好，女兒永遠(yuǎn)都銘記在心�；▋河梅曳几兄x自然，樹木用蒼翠感謝自然，您為女兒所做的一切，女兒無以為報(bào)，只有用最真摯的謝意感謝您。爸爸，謝謝您！
我已經(jīng)踏入了初中的殿堂，不再是當(dāng)初那個(gè)不懂事的小女孩，也不再是那個(gè)嬌弱的小公主，我會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)，您不用為我擔(dān)心，因?yàn)槟呐畠阂呀?jīng)長大。我會(huì)刻苦學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)您對(duì)女兒的期望！
祝
身體健康
您的女兒
1月1日
致一封信作文 篇5
親愛的爺爺：
您好！
經(jīng)過這段時(shí)間以來，我發(fā)覺你變得越來越脆弱，帶沒人會(huì)責(zé)怪你的。你畢竟是這個(gè)大家庭的一家之主��！
爺爺，你說不了話，是和你這個(gè)病有著很大的關(guān)系呀！爸爸叫你別抽煙，別喝酒，可你偶爾還是會(huì)抽煙。醫(yī)生、爸爸都說過，你是糖尿病患者，可您怎么就不相信呢！您不相信爸爸就算了，難道你還信不過醫(yī)生嗎？爺爺，我們現(xiàn)在能做的，只有花錢給你治病啊！
爺爺，還記得以前你教我寫字嗎？我多么想回到那個(gè)時(shí)候，看見當(dāng)時(shí)健康的你，而不是現(xiàn)在脆弱的'你。每次看見你哭我們家人也不好過啊！您難過，我們也難過呀！表面上，我們好似不理睬，但我們這是痛在心里呀！看著你哭，我們的心里也在潸然淚下呀！看著你哭，我們也在背后悄悄地抹眼淚呀！
爺爺，你快振作起來吧！讓你的振作戰(zhàn)勝病魔，趕走病魔，讓這一切都好起來吧！
您的孫女：xxx
20xx年3月2日
致一封信作文 篇6
遠(yuǎn)方的朋友：
你好！
雖然我們從未見過面，雖然我們互不相識(shí)，雖然我們不了解對(duì)方，但當(dāng)我的筆尖觸到紙上的那一刻，我清楚的知道，你已經(jīng)是我的朋友了。我似乎看到，在遙遠(yuǎn)的地方，一張掛滿驚喜的臉蛋，正在閱讀著這封來自天津的信。想到這里，我心中不由得多了幾分愉快，想對(duì)你說的知心話也如清泉般地從心底涌了出來。
當(dāng)你看到這封信時(shí)，你一定會(huì)好奇地問：“咦？這是誰給我寫的信呀？她又是誰哪？我呢，姓張，叫張重陽，今年12歲，在天津市北辰區(qū)雙街鎮(zhèn)模范小學(xué)讀五年級(jí)。如果你來了，你就會(huì)知道，這所小學(xué)環(huán)境很好，學(xué)校制度也不錯(cuò)，老師和藹可親，同學(xué)熱心友愛，相信你會(huì)喜歡上我們這所學(xué)校的。
如果你有機(jī)會(huì)，隨時(shí)都可以到天津來玩，如果你想大致領(lǐng)略一番津味，那最佳莫過于古文化街了。穿過“津門故里”的大牌坊，你可以看到柳青年畫、泥人張彩塑、風(fēng)箏魏風(fēng)箏、劉氏磚，還有古玩玉器、陶瓷、古舊書籍、傳統(tǒng)手工藝品和民族用品等�；蚴侨ス视小熬〇|第一山”之譽(yù)的田盤山，那里風(fēng)景優(yōu)美，景色幽谷。剛剛步入山門，那感覺真可謂是“山色蔥蘢入勝境，空谷低回溪流聲”��！在東西浮青嶺之間山谷中，有長數(shù)丈，高丈余，上寬下窄，形同元寶的元寶石，上鐫“此地有崇山峻嶺，怪石奇松”的.字樣。還有所謂是“瀑布飛泉峰下注，狀若縷縷素帛飄”漱峽的飛瀑流泉。沿盤曲石磴山路，步步登高，跨過“仙人橋”，迎面即為有“稀世珍寶”之稱的迎客松。田盤山還有很多優(yōu)美的景色，如，“云禪凌空將摘月，仙峰建塔欲鉆天”的掛月峰，“盤山八大怪石”之一的將軍石，由九十九座歷代高僧的墓塔組成塔林等。
如果你想品嘗一下天津的特色小吃，就不妨去嘗嘗創(chuàng)始于清朝末年的狗不理包子，剛出屜的熱氣騰騰爽眼舒心的包子，看上去如同薄霧之中含苞秋菊，再咬上一口，油水汪汪，香而不膩；或是去試嘗一下耳朵眼炸糕，它外皮金黃、酥脆不艮，餡心香香但不膩；對(duì)了，還有十八街麻花呢，吃著香甜酥脆，色味俱全，你肯定現(xiàn)在就垂涎三尺了吧。
我希望這封信就像一根無形的線，將我們的心連在一起，讓我們手拉手，架起一座友誼的橋梁。能夠互相傾訴彼此在學(xué)習(xí)和生活中遇到的一些煩惱，說說知心話。
致一封信作文 篇7
顧老師：
您好！你在萬家校區(qū)還好嗎？我門已經(jīng)很久沒有見面了，我十分想念您。您還記得我嘛？我就是一次沒來上學(xué)，第2天您給我補(bǔ)課的周舒慧啊！
那次我生病沒去上課。第2天您說給我，您微笑著把我領(lǐng)進(jìn)了辦公室。您血汗叫我預(yù)習(xí)整篇課文，我在預(yù)習(xí)時(shí)遇到到一個(gè)難題，我苦思冥想，還是想不出來。顧老師見我緊鎖眉頭說：舒慧，怎么做不出嗎？"我說：著到題我不懂，您能給我講講嗎？"沒問題。"只見顧老師耐心地給我講了起來。她先講這個(gè)詞的意思，然后再講這個(gè)詞在句子中的意思 ，最后講這個(gè)詞在文中起了什么作用。顧老師問我有沒有聽懂，我紅著臉搖搖頭。只見顧老師又不厭其煩地講了起來，一直到我弄懂。在燈光下我看見顧老師的面孔老了許多，又增加了幾條皺紋，望著她那疲倦的臉，我心里不由的有一陣辛酸。我想：要是我不淋雨，也不會(huì)發(fā)燒，導(dǎo)致顧老師為我補(bǔ)課，還給顧老師添了麻煩。顧老是仿佛看出了我的心思說：不要緊，老師的責(zé)任就是讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)，能跟上進(jìn)度。當(dāng)晚我和顧老師聊了許多，我們互相知道里彼此的心聲，無情形中增進(jìn)了師生情。
顧老師把我送回了家，我邀請(qǐng)她進(jìn)去坐坐，她推辭了：“太晚了，有空在去�！蔽乙涝陂T前，看見顧老師疲倦的身影越來越遠(yuǎn)，越來越小，最后消失在夜色之間，我的心里不禁一顫，啊顧老師您對(duì)我太好了！
啊，老師的職業(yè)是多么高尚，神圣啊！教我們認(rèn)字，讀拼音，還教我們做人的道理。顧老師您就是那樣為學(xué)生那樣辛勤的耕耘，為學(xué)生誰去青春年華，為學(xué)生貢獻(xiàn)一切好的'園丁�；▋阂凰鼈凁ビ舻姆枷悖鳛閷�(duì)大自然的回報(bào)，我就以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向你表示祝賀吧！
祝您： 青春常在
您的學(xué)生：***
10月21日
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