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一封信的作文600字(熱門)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的一封信的作文600字4篇，希望對大家有所幫助。
一封信的作文600字 篇1
朱振民爺爺：
您好！
自從上次采訪了您后，我就覺得您是個堅(jiān)強(qiáng)的人。您雖然身患兩種癌癥，可您竟敢和它們頑強(qiáng)對抗。您65歲就生了癌癥，今年您已經(jīng)77歲了，也就是說您和癌癥足足對抗了12年。這12年里，風(fēng)風(fēng)雨雨都是您自己一個人走過來的，那是多么的艱辛��！根本無法用語言表達(dá)！您作為一名共產(chǎn)黨員，靠著自己的堅(jiān)強(qiáng)和不屈戰(zhàn)勝了病魔。您前后一共化療了五十多次，那是常人難以忍受的痛苦��！但您借助看書來減輕痛苦，硬是挺了過來，您真了不起！
記得那次我去您家采訪時，您正在電腦前寫書，聽您說這是寫的第三本書了。您把寫的前兩本書拿了出來給我看，我簡直驚呆了！您寫的書足足有兩個雞蛋疊起來那么厚，把書舉起來也就像舉了個小水瓜一樣，我被這兩本書驚住了。您竟然用充滿艱辛的這12年時間作了兩本這么厚的書，我差點(diǎn)說不出話來。這兩本書記錄了您的抗癌經(jīng)歷，您希望通過它們幫助更多的癌友。讓我沒想到的是，您身患癌癥還在默默為醫(yī)學(xué)做出那么大的貢獻(xiàn)。
您深深地打動了我！回想起我在生活和學(xué)習(xí)中的'表現(xiàn)，可比您差遠(yuǎn)了，因?yàn)槲姨浫酢哪纳砩�，我明白了，只要有勇氣，什么都是可以�?zhàn)勝的。原來我也十分愛哭，可現(xiàn)在我要以您為榜樣，下決心做一個堅(jiān)強(qiáng)的人！因?yàn)閺哪纳砩�，我懂得了什么是�?jiān)強(qiáng)，也知道只要堅(jiān)持，世上沒有過不去的坎兒。在今后的人生道路上，我也要用“堅(jiān)強(qiáng)”作為武器，披荊斬棘、勇往直前，一定沒有戰(zhàn)勝不了的困難！對吧？
爺爺，謝謝您讓我明白了這么多道理，您就像一盞明燈，給我指明了前進(jìn)的方向，看我的吧！我一定會加油、努力的！
最后，祝您身體越來越健康！
此致
敬禮！
一封信的作文600字 篇2
敬愛的啟蒙老師：
您好！
在小學(xué)的六年時間中，有歡笑、有淚水。在小學(xué)的六年飛逝中，我懂得了如何與人交流，在小學(xué)的六年的`難忘歲月里，我交上了許多朋友，啊，老師，是否您還記得這些事，我并不知道�？稍谒槿~的流轉(zhuǎn)中，我始終忘不了您。。。
記得那是剛開學(xué)的一天，是您將我領(lǐng)入教室，那時我還小，椅子都要費(fèi)好大功夫爬上去，當(dāng)時我不知道黑板是什么東西。就拿粉筆將他涂得與墻一般顏色就出去了，結(jié)果一回來，那個小小的，低低的“白板”又變黑了。這時，您偏走進(jìn)來，給我講黑板的用處，這些大多數(shù)我也講不清了，但我有一段特別深刻。我們老師與黑板一樣，能將知識傳遞給我們，不計(jì)回報。
我還記得那一次考試，讓我感到心驚肉跳，因?yàn)槲遗履鸀槲沂且荒�，我來到了主席臺前。因?yàn)楫?dāng)時有幾個同學(xué)來觀看，我也不知道我是不是能選中，您向我投來了親切的目光，使我充滿了信心。這一次考試，我是做出了許多努力，夜以繼日的學(xué)習(xí)，所以我一定要拿全年級第一，終于報完了4到17名，第三名，第二名都不是我，我心情又一次墜入谷底。您的帶有鼓勵的目光又投了過來，我又一次充滿了信心，終于，校長報出了我的名字，第一名：陳添。您將獎品從校長手上拿過來頒給我，我就被歡呼的同學(xué)們圍住了，而您呢？似乎也被忘卻了。
啊，老師，您如此的為我們勞累，而我們卻無以回報，我此刻的心情猶如那句“十年樹木，百年樹人，插柳之思，終身難忘”。
祝您
身體健康！
您的學(xué)生：陳添
20××年6月5日
一封信的作文600字 篇3
敬愛的劉老師：
您好！
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼三個月的普通作文寫作班的學(xué)習(xí)馬上就要結(jié)束了，想到就要離開您，心里戀戀不舍。此時懷著激動的心情給您寫這封信。
其實(shí)，剛開始我是很不情愿地來這兒學(xué)習(xí)作文的。我已經(jīng)五年級了，在學(xué)校的作文水平不高，每次寫作文都感到頭痛。我媽媽聽別人介紹你辦的業(yè)余作文班比較好，就勸說我來您這兒學(xué)習(xí)作文。起初我是很不想來，媽媽多次勸說：“劉老師的作文講的非常好，是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的退休老師，退休后決定發(fā)揮自己的余熱，開辦業(yè)余的'小學(xué)生作文班”。我才決定來聽聽再說。
第一次見到你，給我的印象是和藹、慈祥，我沒有了陌生、緊張感。聽您講第一節(jié)課時，我覺得您講得非常幽默生動，別具一格，有了興趣。通過聽你講幾次課后，我開始逐漸的喜歡上了作文，您的課使我在幽默放松中學(xué)會如何寫好作文，學(xué)到這方面的很多知識和技巧。在您的教授中，我掌握了如何寫事、寫人物、寫景的寫作方法，我作文水平有了很大幅度的提高。從此以后，在學(xué)校每次老師布置作文，我不再頭痛，一筆寫成。最近有兩次，我的作文還在班里被老師當(dāng)作范文來念。這更激發(fā)了我對作文的興趣。
作文在小學(xué)學(xué)習(xí)中是非常重要的。王老師，通過短短的三個月學(xué)習(xí)，我永遠(yuǎn)忘不了您對我作文寫作的指導(dǎo)，千言萬語變成一句話“謝謝你，敬愛的王老師�！蔽覍⒗^續(xù)努力，在今后的學(xué)習(xí)中寫好作文、學(xué)好其他功課，長大后做一名社會的有用人才，來感謝你的指導(dǎo)。
祝你身體健康，永遠(yuǎn)年輕！
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