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一封信作文600字4篇(集合)
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的一封信作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一封信作文600字 篇1
親愛的二弟:
我可是你親愛的姐姐呀，趁著今晚，我寫下了這封信，是的，寫給你的第一封信。
還記得嗎，小時候你可調(diào)皮了，晚上睡著睡著就哭起來，吵的我們都睡不著。那時候，家里是你最小，于是爺爺奶奶也把你寵的快上天了。而鄰居家大伯，也很疼你，可這種疼愛，我最為討厭。記得那時你三歲，鄰居家大伯就慫恿你去打母親的后背，告訴你說，要是母親生氣了，你就躲到他身邊。
于是養(yǎng)成了你這種蠻橫的性格，那時候，你經(jīng)常咬我。爸媽都讓我揍你一頓，可我沒有。
小時候我也是百般寵你，可長大后，我們矛盾不斷，天天鬧著。不是搶手機玩就是搶電視遙控，搶吃的`搶玩的。什么都能吵架，我故意刁難你，你就惡意諷刺我。可我們還是親姐弟阿哈哈，總是今天吵架明天和好，不然呢，前一秒還瞪來瞪去，后一秒就開著玩笑說著笑話，各自捧腹哈哈大笑。
五年后，就有了三弟，于是你不再是家里眾人所捧在手心的兒子了，倒是寵了三弟八年，三弟現(xiàn)在也差不多八歲了。但你還是蠻不講理，有時候覺得沒有你家里更為清凈，所以天天盼著你去外面讀書然后在學校住宿。
終于不負眾望，爸媽把你送去補習，為期一個月，半個月回來一次�？砂盐腋吲d壞了，再也沒人跟我搶平板搶手機搶電視遙控，也沒人老和我吵架，拖我下水一起被爸媽批評。
這才只是第一天，倒是不怎么習慣了�，F(xiàn)在沒人幫我買零食，以至于我要頂著大太陽出去買零食然后一路尷尬。也沒人洗碗，所以現(xiàn)在的碗都是我洗的....emmm雖然家里事清凈了，但我還是有點想你。
你也即將步入初中了，你的成績也不算好，姐姐希望你以后阿，能好好讀書，不要整天拉幫結(jié)派，和這個打架和那個人吵架的。把心思都放在學習上，畢竟姐姐我也算個過來人吧。
有什么不懂的也可以來問姐姐，雖說我成績不太行但是初一這一學年的知識我還是有認真學過的。
至此
希望你能夠越來越懂事，成績步步高升（也希望你越長越帥哈哈哈）
你親愛的姐姐
一封信作文600字 篇2
敬愛的陳老師：
新年好！
給您寫這封信的時候，已經(jīng)是寒假快要結(jié)束了。今年，我的寒假生活可以說是豐富多彩的，不僅去廣西旅游，大飽了眼福；還親手給爺爺奶奶、外公外婆等親戚寫了對聯(lián)。讓我給您說一說吧。
說起春節(jié)，您一定知道它是我國最盛大、最熱鬧的古老傳統(tǒng)節(jié)日。每到這時，家家戶戶都要貼春聯(lián)、放鞭炮，拜年、走親戚……非常熱鬧。而春聯(lián)也已經(jīng)有很久的歷史了，人們往往用簡潔、精巧的文字在春聯(lián)里描繪出美好的生活，抒發(fā)著對未來的愿望。往年家里的春聯(lián)都是印刷品，因為我學了幾年的.書法，也該露一手了，所以，今年家里的春聯(lián)都是我書寫的。
我和爸爸先去鼓樓買來了寫春聯(lián)用的紅紙。帶上毛氈、筆、墨我們來到了爺爺家。姑媽他們一家也已經(jīng)來了，大家就一起圍坐在客廳看我寫春聯(lián)。我在大方桌上鋪好毛氈，再依次擺放筆、墨、紙。接著我就要開始潑墨動筆了。大伙一下就圍了上來，姐姐還對我說：“加油，寫漂亮點哦。”我使勁地朝她點點頭。那么多人看著我，說不緊張那是騙人的�？傻任艺汉媚鹿P前，耳旁仿佛響起書法老師的聲音，落筆前要平心靜氣，心里立馬安靜了下來。我不慌不忙，穩(wěn)住手，提筆就寫：“梅傳春信寒冬去，竹報平安好日來�！睓M批“前程似錦”。這個貼在爺爺家，祝愿我們一大家的人，一年平平安安，前程似錦。我還為做生意的姑丈寫了一副對聯(lián)：“生意如同春意美，財源更比水源長�！睓M批“財源廣進”。希望新的一年姑丈生意做得紅紅火火……
不一會兒，客廳的沙發(fā)、地上就鋪滿了我書寫的春聯(lián)。對聯(lián)上有閃光粉，在燈光的照射下，金光閃閃，還飄散著陣陣的墨汁香味。大人們一個個翹著大拇指夸贊著我，此刻我的心里是美滋滋的。
馬上就要開學了，我也想給我們班的門上貼一副對聯(lián)，希望您能同意。
祝
身體健康、工作順利！
您的學生 xxx
20xx年2月12日
一封信作文600字 篇3
敬愛的寧老師：
您好！
時間過得真快呀，一轉(zhuǎn)眼，暑假就結(jié)束了，又迎來了一個新的學期。在您精心的培育下，我們從無知的孩童變成一個個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的少年，我們的'心里充滿了感激。幾年朝夕相處，您在我心目中留下了很好的印象，您上課講得很深入透徹。辦事情認真到位，能夠根據(jù)學生的特點來進行教育。您是我們最崇拜的老師。
您平時在教課文時，總是讓我們推敲每個字的深層意思，引導我們從各個角度去探究，調(diào)動同學們的積極性，讓我們“更上一層樓”。記得有一次：我們學習《孔子和學生》這一課，有位同學問：老師，和顏悅色是什么意思？老師親切地說：“和顏悅色這個詞表示態(tài)度十分和藹可親�！澳闱疲∥覜]說錯吧”！寧老師就是能讓每個人把不懂的知識說出來，用不同的角度去把那些難題解答掉。
您給我們布置的作業(yè)并不多。有一次，您給我們布置的是：新理念和學習與實踐上的《愛我中華》這一課的習題做一做�；氐郊�，哥哥問我什么作業(yè)，我把作業(yè)說了出來，哥哥一聽：“哇！好少喲！在我上四年級時，晚上的作業(yè)有新理念就有好幾面呢！還有天天一篇作文，現(xiàn)在上六年級了，作業(yè)更多”。我們作業(yè)雖少，但都能抓住主題，所以同樣也學到好多知識。
這也許跟您的開朗的性格有關(guān)，您做的事又快又好。比如改作文，五十四名同學，寫作文章，您很快就能把這些作文改完，一個錯字和病句也逃不過您的眼睛，每本作業(yè)都會圈圈點點的。
老師，今天就是教師節(jié)，我想對您說：老師，祝您節(jié)日快樂！
祝您萬事如意！
此致
敬禮
您的學生：xx
一封信作文600字 篇4
王賢輝同學：
你好！
我們倆自從踏入小學一年級后就成了一對形影不離的好伙伴。你就像一個”開心果“，每次我傷心時，你總是逗我開心；每次老師批評了我，你都會給我講老師是為了我好的道理�？墒牵氵�記得我們?nèi)昙売淇斓男W生活嗎？
那時，每一期放假后，你都開開心心來到我家。我們一起進行游戲活動，一起看電視，玩電腦，有時也畫畫。記得三年級上期，有一次上課，因為我們下到操場打籃球后，汗流浹背地進了教室。老師一入教室，就聞到了一股惡心的汗臭味，老師立馬叫我跟你出去。我跟你不服氣地站在教室門口，當時你雖然也不服氣，但她畢竟是我們的老師，我們不得不乖乖聽話。可是，你照樣安慰我說：”黃琪，不要這么固執(zhí)，她畢竟是我們的老師，對吧？“我想了想，覺得你說得對。
記得還有一次……
幾個高年級的同學搶了我們的.籃球，你哇哇大哭地坐在地上，我決定幫你討會公道，趁他們投球時，我以迅雷不及掩耳之勢，沖過去把籃球搶了回來，你當時呆若木雞地看著我的一舉一動，感動得流下眼淚。那幾個高年級的抓住了我，你飛速的跑去把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了我們的班主任王老師。王老師一下來到操場，那幾個打我的同學立刻停了手。王老師大吼道：”幾個高年級的欺負小學生，這是以大欺小，不感到羞恥嗎？“我跟著你躲在老師后面，給那些高年級的同學做”鬼臉“。老師叫他們給我賠不是，他們慚愧地低下頭，蚊子般聲音說：”對不起�！蔽业靡獾卣f：“沒關(guān)系！”
我還想提醒你改正一個小小的缺點：那就是書寫欠工整。每次你上去改作業(yè)，王老師都說：”王賢輝，看看你這個字，歪歪斜斜的，信不信我把你的人打歪！“所以你一定要改正這個缺點，知道嗎？
一年后，讓我們?yōu)樾W生活畫上一條美麗的彩虹吧！
祝你：
身體健康、萬事如意！
你最好的朋友：XX
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