一封信作文(優(yōu))
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的一封信作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一封信作文 篇1
親愛(ài)的XX：
你好!
近來(lái)你還好嗎?我可不好過(guò)了，因?yàn)槊咳斩紩?huì)想起過(guò)去與你在一起時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
還記得那次過(guò)生日嗎?那天同學(xué)們送了你很多禮物，但你在提禮物回家的時(shí)候也沒(méi)忘落下我，你從前面走到后面牽起我的手，和我并排走，那時(shí)，我的心里可溫暖了。
想起過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都使我很開(kāi)心。我想起初一時(shí)我們一起在枯草邊烤山薯時(shí)的情景，我想起初二時(shí)我們一起打鬧時(shí)的情景，我想起初三時(shí)我們一起互相加油，互相鼓勵(lì)時(shí)的情景……啊!那曾經(jīng)的所有的一切，使我多么難忘啊!
曾經(jīng)的`我，總是動(dòng)不動(dòng)就生你的氣，因?yàn)槟憧偸窃诤退送娴耐瑫r(shí)就忘記了我，這使得我很生氣，因此就不理你，而你總不知道我生氣的原因，卻一直跟我道歉，直到我原諒你為止。我承認(rèn)以前是我心眼太小了。不過(guò)現(xiàn)在我不會(huì)了，因?yàn)槲颐靼祝涸谖业男闹�，你永遠(yuǎn)是我的好的朋友!
好了，就說(shuō)到這兒吧，XX，讓我們一起加油吧!
祝你：
身體健康，早日交到一個(gè)比我更加好的朋友!
你的朋友
20xx年XX月XX日
一封信作文 篇2
孫崇山：
今天，我也再次體會(huì)了學(xué)習(xí)不好的心情，歷史課上老師讓我們做卷子，我多數(shù)都不會(huì)，我歷史學(xué)的不好，正如你數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)的心情不好一樣，你不會(huì)的都問(wèn)我，這很好呀，我也很希望給你講，你說(shuō)過(guò)：“我不會(huì)的題，你一給我講我就明白了�！蹦隳苊靼孜耶�(dāng)然很高興，我歷史卷子答不上來(lái)時(shí)，我也希望讓別人給我講呀，如果你歷史學(xué)好了，你不是也能給我講嗎？我們互相進(jìn)步很好呀。我相信你學(xué)習(xí)會(huì)好的。其實(shí)你很聰明，就是缺乏自信，和我上小學(xué)時(shí)一樣。我給你講數(shù)學(xué)題是就能看出來(lái)你很好學(xué)，我希望你也會(huì)學(xué)習(xí)好的。
我上了中學(xué)，在班級(jí)中你是我最好的朋友，也心甘情愿的為你講，我們倆之間不要說(shuō)假話(huà)，有錯(cuò)就說(shuō)，別在別人面前說(shuō)對(duì)方的錯(cuò)誤就行，那樣會(huì)讓我們雙方認(rèn)為對(duì)方是在嘲笑自己，錯(cuò)誤咱們倆私下指出，各自改正。那豈不是很好嗎。
請(qǐng)你多與我交流，我是一個(gè)比較內(nèi)向的人，我也很希望別人了解自己卻沒(méi)勇氣和別人主動(dòng)說(shuō)。
雖然我的學(xué)習(xí)現(xiàn)在比你好，但是你知道我以前學(xué)習(xí)是什么樣的嗎？
我在小學(xué)時(shí)，學(xué)習(xí)一塌糊涂，語(yǔ)文英語(yǔ)總是不及格，也就數(shù)學(xué)強(qiáng)點(diǎn)，作文連我自己都看不懂，而現(xiàn)在我作文已經(jīng)是班級(jí)前幾名呢！我相信你以后也會(huì)這樣的，人的個(gè)子有先長(zhǎng)有后長(zhǎng)，不一定后長(zhǎng)的就沒(méi)先長(zhǎng)的高，學(xué)習(xí)上也是如此，不要膽怯，多鼓勵(lì)自己，別人說(shuō)你什么不好的，不要聽(tīng)，就像：“有壞人要進(jìn)你家，你不開(kāi)門(mén)，有好人進(jìn)你家，你會(huì)開(kāi)門(mén)迎接。”別人鼓勵(lì)你，你一定要增加信心，不要驕傲。
今天你說(shuō)：“明年我可能不念了，我太笨了�！钡也⒉贿@么認(rèn)為，孔子說(shuō)過(guò)：“知之為知之，不知為不知。是知也�！币馑际侵谰褪侵�，不知道就是不知道，這才是聰明呀。你我都說(shuō)實(shí)話(huà)，我不會(huì)取笑你的，你不是一個(gè)笨學(xué)生，我認(rèn)為你很聰明，很好學(xué)，你不會(huì)就問(wèn)我，這就是聰明呀。要按你你理解的，不會(huì)就是笨，那我以前也很笨呀，現(xiàn)在呢？我學(xué)習(xí)好了，我并沒(méi)你聰明，別人給我講完題，我不能立刻舉一反三，而你能，學(xué)習(xí)好了，靠的是什么呀？靠的是我的毅力，還有自我鼓勵(lì)，最重要的'是家人的鼓勵(lì)和信任。
你以后學(xué)習(xí)中不會(huì)的多問(wèn)我，好嗎？不要認(rèn)為自己笨，我希望現(xiàn)在我是你的學(xué)習(xí)榜樣，將來(lái)你是我的學(xué)習(xí)榜樣。這就當(dāng)我過(guò)生日時(shí)許的愿，好嗎？我英語(yǔ)以前不及格，而現(xiàn)在是班級(jí)的前幾名了，因?yàn)槲腋改傅闹С�、鼓�?lì)和信任，還有自己的毅力。
我現(xiàn)在的網(wǎng)名都改了，都有特殊的含義，一個(gè)是毅然決然，我有毅力，一切用毅力支撐；另一個(gè)是雨后看彩虹，我以前名是永不誓言，因?yàn)槟鞘俏沂裁炊疾睿桓以S下諾言，而現(xiàn)在，經(jīng)過(guò)小學(xué)的風(fēng)雨，和雨后陽(yáng)光的照射，已經(jīng)有了彩虹。陽(yáng)光就是自信、父母的鼓勵(lì)和支持。
孫崇山的父母：
我小學(xué)學(xué)習(xí)不好，曾經(jīng)想過(guò)到了中學(xué)會(huì)不會(huì)被甩出來(lái)。而在20xx年暑假中，快入中學(xué)了，我的父母總是鼓勵(lì)我，也時(shí)常提醒我，不要驕傲不要?dú)怵H，失敗可以重頭再來(lái)。你們應(yīng)該多給孫崇山點(diǎn)鼓勵(lì)和信任，否則，哪天他考了好成績(jī)，你們會(huì)認(rèn)為他是抄的，會(huì)把他學(xué)習(xí)的心打掉的。你們不需要讓他上補(bǔ)習(xí)班，這樣容易是他討厭學(xué)習(xí)或在那光玩不學(xué)，但是如果是他自愿的，最好滿(mǎn)足他。
經(jīng)常與他溝通溝通，多談?wù)勑�，把�?nèi)心的話(huà)都說(shuō)出來(lái)，但別讓他為你們說(shuō)的話(huà)發(fā)愁，也讓他多說(shuō)說(shuō)他的內(nèi)心話(huà)，如果有哪些話(huà)使你們不滿(mǎn)意，不要批評(píng)他，好好給他講講。不要強(qiáng)制，別占用他玩的時(shí)間，否則會(huì)讓他煩。
有一次我給他打電話(huà)，一起玩游戲，我聽(tīng)你們的語(yǔ)氣像是不信任他。他還經(jīng)常自暴自棄，認(rèn)為自己笨。你們應(yīng)該在有時(shí)間的情況下，多鼓勵(lì)他，少些批評(píng)，也會(huì)讓他容易接受，我還希望和他一同靠上好的學(xué)小呢！只要多一些鼓勵(lì)、信任和支持加上他好學(xué)，不會(huì)的題問(wèn)我，他的成績(jī)一定會(huì)好的，他是個(gè)人才，你們一定要好好培育呀！
他的學(xué)習(xí)交給我吧，我一定會(huì)好好幫助他，你們只要鼓勵(lì)他就行。
我在等待著，等待著……
一封信作文 篇3
新疆的小朋友：
你們好！
我叫江雪敏，在廣州市天河區(qū)泰安小學(xué)五年（一）班讀書(shū)。我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、快樂(lè)的女孩，但有點(diǎn)潑辣，是個(gè)小辣椒。我嘛，一頂烏黑而不濃密的頭發(fā)，一雙不大不小的眼睛。也許你是個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小女孩，或者是一個(gè)胸懷大志的小男子漢。我知道你們居住在新疆。
新疆是一個(gè)環(huán)境與天氣相當(dāng)惡劣的地區(qū)，到處都是戈壁灘，不過(guò)你們放心，現(xiàn)在祖國(guó)開(kāi)始實(shí)行“西部大開(kāi)發(fā)”的.行動(dòng)，很快，你們那兒就會(huì)先進(jìn)起來(lái)，每家每戶(hù)都裝上空調(diào)，不再受太陽(yáng)暴曬，而沒(méi)有辦法；不再受北風(fēng)襲擊，而全無(wú)縛雞之力。
讓我們大家手拉手，架起一座真誠(chéng)的友誼之橋，讓我們都融入到祖國(guó)這個(gè)大家庭中，享受溫馨的感覺(jué)。
就讓我們手拉手一起迎接更加美好的明天！讓我們以書(shū)信的方式交流，共同討論工程的進(jìn)展；共同解決難題；共同分享快樂(lè)。就讓我們做無(wú)話(huà)不講，無(wú)話(huà)不寫(xiě)的知心筆友吧！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活更美好！
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