一封信作文3篇(精)
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的一封信作文3篇，希望對大家有所幫助。
一封信作文 篇1
敬愛的蔡老師：
你好！
有人說，蔡老師是夜晚最亮的北斗星，指明了我們前進(jìn)的方向；有人說，蔡老師是山里最清澈的源泉，滋潤了我們這些幼小的樹苗；有人說，蔡老師是茂密的葉子，用她那強(qiáng)壯有力的身軀護(hù)著我們這些未來的花骨朵。
蔡老師，我非常崇拜您。每天看著您在黑板上寫下那整齊漂亮的字，那字里蘊(yùn)藏著美妙的聲音，那聲音不是那風(fēng)吹雨打的“噼啪噼啪”聲，也不是樹葉“沙沙”聲，更不是那清脆的鳥叫聲，而是每天對我們那溫和慈祥的話語聲。蔡老師每天批改我們作業(yè)時，都留下了您畫出的紅勾、紅叉和紅圈，還蘊(yùn)藏著許多秘密，那不是驚人的秘密，也不是神奇的秘密，更不是搞笑的秘密，那是蔡老師獻(xiàn)給我們愛的秘密。
蔡老師為了我們?nèi)找共賱凇２汤蠋熌且雇淼谋倍沸�，在學(xué)校，您教我們知識；回到家您不管嚴(yán)寒酷暑又在辛勤的備課……房間的燈總開到深夜，才拖著疲憊的身軀上床休息。不由得讓我想起那首歌"靜靜的深夜群星在閃耀，蔡老師的房間徹夜明亮。每當(dāng)我輕輕走過你窗前，明亮的燈光照耀我心房……”蔡老師您是清澈的.源泉，把我們這些幼小樹苗培育成了參天大樹。蔡老師您是茂密的葉子，用您那有力的身軀保護(hù)著我們，為我們遮風(fēng)擋雨，不讓我們受到傷害。
我萬分感謝每一位偉大辛勤的園丁，將雨露撒遍大地，將幼苗辛勤哺育�？催@遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒有您的心血，哪一朵上沒有您的笑影！
祝您身體健康，天天快樂！
一封信作文 篇2
親愛的孟泉汝：
你好！我是你的書包，是你所有文具的代表，我代表大家給你寫下這封信。
首先，我真的很幸運(yùn)能成為你的書包，許多文具伙伴都很羨慕我每天都被你寵愛，你把最重要的學(xué)習(xí)資料和課本都放心交給我，而且還常常及時清洗我，總是很愛惜我，從不把我亂扔亂放，讓我成為小伙伴中最美麗、最干凈的書包。謝謝你！
不過我也要幫我的文具伙伴們給你提一點(diǎn)小建議哦！
建議一：你的橡皮找了我好幾次，它向我哭訴，希望你不要再用尺子割傷它了。它說，你總是在課堂開小差的時候，拿它打發(fā)時間，要么用尺子割它，要么用鉛筆扎它，有一次，甚至還用力用手掰它，差點(diǎn)都把它掰骨折了！它渾身傷痕累累，現(xiàn)在還只能在家里躺著，不停哼哼唧唧呢！
建議二：今天上午，你在學(xué)校時，又和同學(xué)鬧起了小脾氣，每次你一鬧脾氣，就愛拿鉛筆妹妹出氣，總是很使勁兒很用力地用它，鉛筆妹妹一個承受不住，就把鼻子給磕斷了，現(xiàn)在正在削筆刀醫(yī)生那兒看�。∧悻F(xiàn)在心情好了嗎，你要是心情好了，得趕緊去醫(yī)生那兒看看鉛筆妹妹，以后要學(xué)會控制情緒，別老發(fā)脾氣啦！
孟泉汝，你再想想被你弄丟的練習(xí)本，被你亂涂亂畫的作業(yè)本，被你摔歪了嘴巴的'鋼筆，被你一個不小心弄倒了流干了血液的墨水瓶你看看，你可真是一個粗心大意的小馬虎呀！剩下的我也就不多說了，給你寫這封信，我們也只是想讓你改一改你的小毛病，今后我們依舊會陪伴你度過每一個成長的日子！希望你好好學(xué)習(xí)！
你的文具
11月3日
一封信作文 篇3
親愛的同學(xué)們：
你們好！
已經(jīng)有半個多月沒有見到你們了，這個寒假，我的腦海中常常會出現(xiàn)你們可愛的臉龐，耳邊回響著你們嘰嘰喳喳的聲音，真的有點(diǎn)兒想念。尤其是當(dāng)我想到每個孩子的進(jìn)步，心中便會感到十分的欣慰。還記得上學(xué)期，你們剛剛邁入一年級的大門，因為還沒有養(yǎng)成安靜專心地聽課的習(xí)慣，有的孩子在上課時不能夠做到專心聽講，老師多次提醒效果也不明顯，便對有的同學(xué)發(fā)起了脾氣，現(xiàn)在想起來還真有點(diǎn)兒后悔。實(shí)際上何老師知道，每個孩子在踏入一年級門檻的第一天，胸中就懷有一個美好的愿望——“我要做個好學(xué)生”，每個孩子都在努力，也都在進(jìn)步。下學(xué)期，何老師要繼續(xù)努力，幫助每一個孩子實(shí)現(xiàn)這一個愿望。
這個假期，同學(xué)們一定過得很快樂，也很有意義。何老師經(jīng)常閱讀同學(xué)們的博文，從大家的博文里，我了解到了同學(xué)們的假期生活內(nèi)容。
很多同學(xué)在寒假中閱讀了不少書籍。靳馳騁同學(xué)閱讀了《白雪公主》，胡淞然同學(xué)閱讀了《巴巴爸爸的誕生》，尚柏瑒同學(xué)閱讀了《原始的太陽》，孫若琳同學(xué)讀了《福娃的故事》，李紫桐同學(xué)閱讀了《小蝌蚪找媽媽》等等，我們班的“讀書大王”王江源同學(xué)也一定讀了很多的書籍。從大家所寫的讀后感中，我感受到了這些同學(xué)的知識在拔節(jié)，智慧在發(fā)芽，情感在抽穗。同學(xué)們，何老師在班里多次倡導(dǎo)大家多讀課外書，讀課外書的好處太多了。首先，讀課外書能幫助你們識字，在閱讀的過程中那些原來學(xué)過的字在一定的語言環(huán)境中一次又一次出現(xiàn)，你和這些字反復(fù)見面，一遍遍鞏固，而且這樣的鞏固不是機(jī)械的死記硬背，而是在鮮活的語言環(huán)境中感受所學(xué)漢字的意義，熟悉他們的用詞范圍。更重要的，同學(xué)們還能借助一定的句子環(huán)境和生活經(jīng)驗識記新的漢字。其次，讀書還能增長知識，蘇鐿珊同學(xué)閱讀了《十萬個為什么》，認(rèn)識到了大自然是個無比奇妙、無比神秘的王國。另外，閱讀一篇好的文章，還能使人悟出一些深刻的道理，得到性情的熏陶，趙藝博同學(xué)在閱讀了《井底之蛙》后，明白了做人不能像青蛙那樣不知道天地廣闊，世界之大。同學(xué)們，讀書才能博采，課本里的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，如果在學(xué)業(yè)上想有很遠(yuǎn)的發(fā)展，必須要靠廣泛的閱讀來做基礎(chǔ)。課外閱讀還可以幫助你培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、增強(qiáng)語言能力、提升寫作水平，擴(kuò)展人生經(jīng)驗，樹立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)想象能力，養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣 ，使你越來越聰明。我希望我們班的每一個孩子都是喜愛閱讀的孩子。
我還知道，同學(xué)們的假期生活豐富多彩，在假期里，大家豐富了閱歷，開闊了視野。張振釗同學(xué)假期做了很多的小實(shí)驗，還親自動手種了“白菜心”，每天觀察白菜心的生長，了解植物的生長規(guī)律。張御天同學(xué)們是個生活的有心人，在和親朋好友在酒店吃飯的時候，一個小朋友不小心打碎了一個酒杯，聽到人們嘻嘻哈哈地一起說“碎碎平安，碎碎平安……”，張御天便好奇地向大人詢問這是為什么，從大人的回答中，他明白了：“碎碎平安”和“歲歲平安”是諧音，人們這樣說是為了在新年圖個吉利�？矗@就是在長見識��！我們不僅僅是在課堂上才學(xué)知識的。很多同學(xué)在假期里和家長一起包餃子，貼對聯(lián)，放鞭炮，了解了不少有關(guān)春節(jié)的民俗文化，也增長了不少的才干。 李月展同學(xué)還積累了很多的格言，張榮赫同學(xué)積累了很多的成語，王一丁同學(xué)積累了很多的'兒歌。他們的假期生活都是充實(shí)而有意義的。
令老師高興的是，同學(xué)們的博文越來越棒。所寫博文的篇幅越來越長，詞語越來越豐富，句式越來越多樣，好多同學(xué)會恰當(dāng)?shù)厥褂贸烧Z，會寫打比方的句子，有的還會寫排比句呢！老師讀著大家的作品，心頭不時掠過一陣陣驚喜。有的同學(xué)們的博文給老師留下了深刻的印象，如：郭芳菲、陳奎元、張榮赫、張家琦、高源、王彥文、盧怡菲、趙藝博、張御天、李月展、孫若琳、尚柏瑒、申文澤、姜來等等。李牧苒同學(xué)雖然開通博客較晚，但寫博的積極性很高，博文質(zhì)量也不錯。郭芳菲、魏楷燃同學(xué)還會使用上傳照片的功能，所寫的博文圖文并茂，耐人尋味，很值得觀賞。同學(xué)們，一篇篇博文記錄了你們成長的足跡，長大了回過頭來欣賞回味一番，那是多么有趣的事情啊！
何老師還想給大家提點(diǎn)建議：首先，你們要多多讀書，在博文中寫一寫自己讀書的收獲，如：喜歡書中的誰，明白了什么道理，得到了哪些知識等；你們還可以在同學(xué)的博文后進(jìn)行評分和留言，互相學(xué)習(xí)，互相交流，互相促進(jìn)，共同提高！假期里要幫助爸爸媽媽做事情，既減輕爸爸媽媽的負(fù)擔(dān)，又鍛煉了自己的生活能力，多好呀！
我了解到我們班個別學(xué)生喜歡在電腦上打游戲，這個是要控制一下的。因為打游戲耗費(fèi)時間長，毀眼睛，容易上癮，不知不覺中，一兩個小時就浪費(fèi)進(jìn)去了，甚至在電腦旁一坐就是一晌，這太消磨人的意志了。同學(xué)們千萬要注意，不要陷到游戲的泥潭里去，最好不去接觸它。
好了！何老師要在開學(xué)的時候看一看誰在假期里讀的書多，認(rèn)的字多，增長的知識多，更加地聰明懂事。
最后，祝同學(xué)們虎年有虎勁兒，天天有進(jìn)步！祝你們的爸爸媽媽身體健康，生活愉快！祝你們?nèi)一⒛昙椋桨残腋＃?/p>
你們的老師： XXX
20X年X2月17日 星期三
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