致一封信作文4篇(合集)

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的致一封信作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

致一封信作文 篇1

尊敬的校長(zhǎng)：

　　您好！

　　我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年段的一名畢業(yè)生，今年是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)里的最后一年了。在此，我要為我們學(xué)校提出幾個(gè)好的意見(jiàn)。近來(lái)，學(xué)校里的總輔導(dǎo)員走之后，學(xué)校里的一些同學(xué)便開(kāi)始為非作歹，欺負(fù)弱小，就先拿我們班的一些同學(xué)來(lái)說(shuō)吧！以前，我們的陳老師在，同學(xué)們從不去臺(tái)球吧里打臺(tái)球。現(xiàn)在，在臺(tái)球吧里看到的幾乎都是我們班同學(xué)。

　　一次，我去臺(tái)球吧里找同學(xué)的時(shí)候，一看就是十一二個(gè)，而且這種現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重。希望您能和臺(tái)球吧里的店主商量，未成年人不得入內(nèi)。

　　對(duì)了，還有打罵老師的現(xiàn)象也有。比如說(shuō)，前幾天剛發(fā)生的`事情來(lái)說(shuō)吧。當(dāng)時(shí)，那節(jié)是英語(yǔ)課。英語(yǔ)老師剛進(jìn)來(lái)，班里的朱施涵就開(kāi)始罵英語(yǔ)老師。一氣之下，英語(yǔ)老師把朱施涵拉起來(lái)，趕他出去。出去后，又罵英語(yǔ)老師。英語(yǔ)老師拿起他的書包，要把他的書包扔出去。朱施涵跑了過(guò)來(lái)，踢了老師一腳。后來(lái)，數(shù)學(xué)老師來(lái)了才解決矛盾。希望校長(zhǎng)能對(duì)這樣的學(xué)生進(jìn)行教育。

　　最后，就是衛(wèi)生管理的問(wèn)題。我們校園里有許多人亂扔紙屑，吐口水。今天，在班上一名同學(xué)的抽屜里發(fā)現(xiàn)許多零食包裝帶。六年段的一些同學(xué)更頑皮，竟從樓上往下吐口水。一些同學(xué)趴在欄桿哪兒，樓上的同學(xué)就乘機(jī)從樓上往下吐口水，一些老師竟也被吐到了，希望被發(fā)現(xiàn)的同學(xué)加以嚴(yán)重處理。

　　如果校園里能改掉這些壞毛病，我們的校園會(huì)變得更加美好，更加美麗。

致一封信作文 篇2

　　家長(zhǎng)朋友：

　　您好！

　　感謝您一直以對(duì)我區(qū)教育工作的關(guān)心、理解和支持！

　　望子成龍、望女成鳳是每一位家長(zhǎng)對(duì)子女的期盼！每位家長(zhǎng)都希望自己的孩子能贏在起跑線上，為了讓孩子享有優(yōu)質(zhì)的教育資，付出了大量的心血，拳拳之心、殷殷之情令人動(dòng)容。但如果對(duì)孩子“學(xué)科類培訓(xùn)”加碼，提前學(xué)、超綱學(xué)，不僅增加了沉重的額外業(yè)負(fù)擔(dān)，也違背了青少年成長(zhǎng)規(guī)律和學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)律，不利于孩子的健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展。

　　在此，我們向全區(qū)中小學(xué)生家長(zhǎng)發(fā)出如下倡議：

　　一、樹(shù)立科學(xué)的教育觀和人才觀。要引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的世界觀、價(jià)值觀和人生觀，重視發(fā)展孩子良好的道德品質(zhì)、必備的身體素質(zhì)和適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的各種基礎(chǔ)技能，注重孩子的全面發(fā)展。

　　二、引導(dǎo)孩子提高校內(nèi)學(xué)習(xí)質(zhì)量。減輕學(xué)生過(guò)重業(yè)負(fù)擔(dān)，并不意味著要減掉所有的業(yè)內(nèi)容，更不意味著要降低對(duì)學(xué)生的要求、弱化基本能力的鍛煉。對(duì)于孩子說(shuō)，在校的學(xué)習(xí)和活動(dòng)是最重要的，是排在第一位的.。作為家長(zhǎng)，要加強(qiáng)家校溝通，引導(dǎo)孩子充分利用在校學(xué)習(xí)時(shí)間，進(jìn)行高效學(xué)習(xí)，提高校內(nèi)學(xué)習(xí)質(zhì)量。

　　三、理性對(duì)待校外培訓(xùn)。校外培訓(xùn)雖然在一定程度上能滿足部分學(xué)生的補(bǔ)充性需求，但不宜盲目跟風(fēng)參與，要綜合孩子的精力、特點(diǎn)、興趣、特長(zhǎng)、學(xué)業(yè)水平等因素進(jìn)行具體分析。即使是參加校外培訓(xùn)，也要選擇證照齊全、辦學(xué)規(guī)范、質(zhì)量有保障的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（詳見(jiàn)附，也可以在xx區(qū)政府的教育局政務(wù)公開(kāi)版塊（）或xx終身（n）上查看《xx區(qū)教育局致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，或者通過(guò)微信（查看），選擇好培訓(xùn)的項(xiàng)目、內(nèi)容、時(shí)間，保證孩子的安全和培訓(xùn)質(zhì)量，避免外負(fù)擔(dān)過(guò)多、過(guò)重而影響內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù)，校外培訓(xùn)僅僅是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充。

　　四、積極參與監(jiān)督校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理。今年4月份以，我區(qū)開(kāi)展了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理行動(dòng)，取得了階段性成果。教育行政部門嚴(yán)肅整治在職教師有償補(bǔ)、上不講后講等違紀(jì)行為；嚴(yán)厲打擊校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無(wú)證無(wú)照、虛假宣傳、違規(guī)招生等現(xiàn)象。良好的教育氛圍，需要您的積極參與，我們真誠(chéng)歡迎廣大家長(zhǎng)進(jìn)行監(jiān)督，及時(shí)向xx區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理小組辦公室進(jìn)行舉報(bào)（電話：），推動(dòng)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)治理取得新的成效。

　　家長(zhǎng)們，讓我們立即行動(dòng)起，為孩子營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)環(huán)境，讓他們能夠健康、快樂(lè)、全面成長(zhǎng)！也預(yù)祝孩子們度過(guò)一個(gè)安全、充實(shí)和愉快的暑假！

致一封信作文 篇3

親愛(ài)的母校：

　　再過(guò)幾個(gè)月，我們就要離開(kāi)您，就要踏上新的征程，告別生活了六年的您了。我心中有一千個(gè)一萬(wàn)個(gè)舍不得，可學(xué)習(xí)生活的'路天天向上，我們只能不停地往前走。

　　此時(shí)才覺(jué)得，我是多么留戀您、我的教師、我的同學(xué)。六年，人生中又有幾個(gè)六年呢？過(guò)去的一幕幕，就像一段段電影從眼前閃過(guò)，我的心也似開(kāi)了個(gè)油鋪。

　　還記得去年期末考試的時(shí)候，六年級(jí)的大哥哥、大姐姐在回家的路上泣不成聲�，F(xiàn)在，輪到我們快畢業(yè)了，六年五彩繽紛的小學(xué)生活結(jié)束了，此時(shí)此刻，我感覺(jué)無(wú)比難過(guò)。

　　轉(zhuǎn)頭四望，曾經(jīng)給我留下美好回憶的校園，也即將離我們遠(yuǎn)去。記得幾個(gè)月前，我們頂著炎炎烈日，為送兵做著準(zhǔn)備，大家辛辛苦苦地背譜子、排隊(duì)形。烈日曬黑了我們的皮膚，雨水沖走了我們的汗水。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的準(zhǔn)備，我們成功了。

　　過(guò)幾天，我們就要舉辦藝術(shù)節(jié)了，大家都能盡情發(fā)揮自己的才藝。

　　再見(jiàn)了！再見(jiàn)了，教師同學(xué)！我會(huì)永遠(yuǎn)想念您們！

　　祝您：

　　步步高升！

你的孩子：xx

致一封信作文 篇4

親愛(ài)的爸爸媽媽：

　　你們好！

　　有人說(shuō)：“愛(ài)是世間上最美好的感情，而親情是其中最牢固的。它離幸福最近，且不會(huì)破碎，那是一種天長(zhǎng)地久的互相滲透，是一種融入彼此生命的溫暖。”小時(shí)候，我沐浴在愛(ài)的陽(yáng)光下成長(zhǎng)，人間的真情滋潤(rùn)著我的`旅途。在你們對(duì)我無(wú)微不至的呵護(hù)下，曾有多少次在你們溫柔的音調(diào)中，帶著滿載的幸福睡去。曾有多少次，在你們和藹的臉龐上，觸碰到無(wú)邊無(wú)盡的感動(dòng)。在我人生的漫漫長(zhǎng)路，有一種情不能忘，有一份愛(ài)要珍惜，有一個(gè)人要感謝——她就是“媽媽”，你柔美的臉頰，什么時(shí)候被歲月老人刻下了一道道痕跡。他就是“爸爸”，你堅(jiān)健的身軀，什么時(shí)候被時(shí)光的劍擊打得一寸一寸彎了下去。你們的皺紋深了，把美麗的青春留給了我；你們的眼睛暗了，把明亮的雙眸留給了我；你們的耳朵不再靈敏，把世間最美的聲音留給了我。

　　想起童年的日子，既美好又單純的時(shí)光。從小，你們就是教育家，不會(huì)像別的父母一樣溺愛(ài)孩子，你們知道要培養(yǎng)我的獨(dú)立性。媽媽經(jīng)常教我洗碗、掃地，但每次都會(huì)跟在我的身后，像小跟班一樣守護(hù)著我。

　　看遍了星空，卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)哪顆星星比母親更燦爛。踏遍了土地，也沒(méi)有找到哪個(gè)地方比父親的肩膀更堅(jiān)實(shí)。

　　祝你們年年幸福安康！

　　此致

你們的寶貝季彥伊

　　20xx年3月26日

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