一封信的作文匯總(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的一封信的作文4篇,歡迎大家分享。
一封信的作文 篇1
親愛(ài)的潘俊宏:
你好!
再過(guò)20多天你就成為五年級(jí)的學(xué)生了,你現(xiàn)在準(zhǔn)備好了嗎?你是否將那一塊塊的絆腳石全都拿開(kāi);你是否踏過(guò)那一條條布滿荊棘的路;你是否克服了一個(gè)個(gè)的困難和挫折。
光陰似箭、日月如梭,時(shí)間一晃而逝,仿佛一年級(jí)的入學(xué)儀式就在昨天。而今天,你都快要小學(xué)畢業(yè)了。你要做時(shí)間的“吝嗇鬼”抓住時(shí)間,絕不讓它白白流失。充實(shí)自己的知識(shí)。達(dá)到你的夢(mèng)想。小學(xué)四年,你在一點(diǎn)一滴地進(jìn)步:不再事事依靠媽媽?zhuān)约旱氖虑樽约鹤;你也變得有禮貌,待人彬彬有禮,幫助同學(xué)收獲了不少友誼;學(xué)習(xí)刻苦,上課認(rèn)真。還記得你被評(píng)為“湖州市新時(shí)代好少年”時(shí),你站在舞臺(tái),內(nèi)心澎湃,給自己下的決心,定的目標(biāo)嗎?你不再是以前那個(gè)幼稚的小孩了,你的`身心都變得成熟,希望你更上一層樓。你的字寫(xiě)得不好看,要勤加練習(xí)。你已經(jīng)吃過(guò)字寫(xiě)得不好的苦果,應(yīng)該吃一塹,長(zhǎng)一智,不在同樣的地方摔跟頭。私下你接觸到編程,越學(xué)越喜歡。但你仍要以學(xué)習(xí)、看書(shū)為主。要學(xué)習(xí)完之后才能去做編程。學(xué)計(jì)算機(jī)視力會(huì)下降,要每天堅(jiān)持轉(zhuǎn)眼睛、做眼操。
希望你能將《論語(yǔ)》等古文和英語(yǔ)繼續(xù)堅(jiān)持背,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改掉缺點(diǎn)。
你即使摔倒一百次,也要一百次站起來(lái),即使遍體鱗傷也不能停止你的腳步,一步一個(gè)腳印打造出屬于自己的未來(lái)。
祝你
身體健康,幸福成長(zhǎng)!
寫(xiě)信人:另一個(gè)你
一封信的作文 篇2
給自己的一封信***你好!我和你是同一個(gè)人。每天,我們一起上學(xué),一起吃飯,一起生活,你就是我,我就是你,你快樂(lè),我也快樂(lè);你悲傷,我也悲傷。然而,你的一言一行,一舉一動(dòng)我都看在眼里。以前,你做事總是挺認(rèn)真的,學(xué)習(xí)也挺刻苦的?墒,這幾年來(lái),你一反常態(tài),迷戀著足球,還干了一些粗心大意的.事情。你現(xiàn)在最大的毛病就是太粗心了,記得有一次,你在數(shù)學(xué)考試的 時(shí)候你的腦子總是昏昏沉沉,你并沒(méi)有認(rèn)真思考,你就往卷子上寫(xiě)答案上去,你就把0.2寫(xiě)成了20%做完以后,自己沒(méi)發(fā)現(xiàn),我并沒(méi)有認(rèn)真檢查,這樣一來(lái)我就沒(méi)有了這一分。就讓那1次的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的成績(jī)就不是很理想了。如果你想改掉它,不管你付出了多少心血。其實(shí),你只要平時(shí)做事認(rèn)真仔細(xì),學(xué)習(xí)再刻苦一些,你就一定能改掉它。我想,類(lèi)似上次考試的事情就不會(huì)發(fā)生了。從今天開(kāi)始以后不要再粗心大意了不要再讓你的舊病再次"復(fù)發(fā)"了.如果你沒(méi)有改掉這些毛病,它就會(huì)跟隨著你一輩子。 今天,我給你寫(xiě)的這一封信,是為了讓你知道自己的缺點(diǎn),并把缺點(diǎn)盡快改正過(guò)來(lái)。但我還是真心的祝愿你身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!*** 20xx年1月25日
一封信的作文 篇3
多佳:
你好,想比你已經(jīng)到了美國(guó)了吧。在你走前,我很遺憾沒(méi)有見(jiàn)到你最后一面?粗愫屯瑢W(xué)們一起照得合影,我好想你。大家都很好,只是馬亞林有點(diǎn)孤單了,她和我們經(jīng)常保持距離,生怕自己礙事,我們也很沒(méi)辦法,但是我們會(huì)盡量去陪她,讓她不在孤單,你不用太擔(dān)心。只是高娜……她又變得很驕傲了,劉威正想著調(diào)位呢。
跟宇宙比,地球好渺。桓祟(lèi)比,地球大得無(wú)邊無(wú)際。我們以后還能再見(jiàn)面嗎?哎~大概不可能了吧,F(xiàn)在,我經(jīng)常夢(mèng)見(jiàn)你,你回來(lái)了,大家好高興,我們一起唱著“放心去飛”唱著唱著,我哭了,第二天腫著眼去上學(xué)。命運(yùn)是注定的了,如果你想我們,聽(tīng)一聽(tīng)那盤(pán)磁帶,只要你還記得我……
你的朋友:
年月日
一封信的.作文 篇4
黑板母親:
您好!
光陰似箭,歲月如梭,時(shí)間的轉(zhuǎn)變已在您光滑的臉龐上留下了一條又一條的皺紋;一陣風(fēng)吹過(guò),您那粉筆灰的頭發(fā)在飄蕩……這也讓我知道了您是多么的偉大!
您的孩子粉筆,十分舍不得您。當(dāng)老師用它在您的臉上寫(xiě)字時(shí),它就哭呀哭呀,直到把自己哭沒(méi)了,化為一堆粉末,只在您的臉上留下一些字體。
您任由老師、同學(xué)們?cè)谀哪樕贤慨?huà),把您干凈的臉龐變得慘不忍睹,只等到值日生拿著黑板擦來(lái)幫您清潔。哦,我親愛(ài)的黑板母親。
我們?cè)谏险n,您也在上課,我們?cè)诼?tīng),您也在聽(tīng),您是老師最“老”的學(xué)生,您不喜歡舉手發(fā)言,而是喜歡認(rèn)真傾聽(tīng)。哦,我親愛(ài)的黑板母親。
我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您,因?yàn)槟俏倚W(xué)里最親近的事物呀,我親愛(ài)的'黑板母親。
黑板上的記憶,不是那一個(gè)個(gè)數(shù)字與字母,也不是孩子們亂涂亂畫(huà)留下的印跡,而是黑板母親,您的偉大。您用嶄新的面孔迎接新的一天,心甘情愿成為孩子老師們筆下的花貓臉。此外,您也是我們的“好媽媽”,看著一群小不點(diǎn)兒變成高個(gè)兒,就像毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶這個(gè)華麗的蛻變……
此刻,我是多么想抱抱您呀,我親愛(ài)的黑板母親!您留在黑板上的記憶,深深地印在了我的腦海里……
祝您
天天開(kāi)心!
您的孩子
20xx年1月
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