一封信的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編精心整理的一封信的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一封信的作文 篇1
親愛的媽媽：
你好!
我又能給您寫信了。
人們都說母愛無邊，在您養(yǎng)育的十幾年里，我深深的體會(huì)到了這句話的含義，也深刻地了解作為一個(gè)母親的艱辛和肩負(fù)的重?fù)?dān)。
從我出生，感受到的第一份愛便就是您給予我的愛——母愛。
您輕輕地抱我入懷，讓我感受到了母愛的溫暖，您親親我紅彤彤的小臉蛋，一股溫暖迅速傳遍我的全身。你的目光慈祥，溫和，充滿無限歡喜與憐愛。后來我終于學(xué)會(huì)了叫“媽媽”兩個(gè)字，于是您的愛有了第一份回報(bào)。
隨著時(shí)間的飛跑，一眨眼我上了小學(xué)。由于您的一言難盡，也不再送我上學(xué)了。但是我還沒出門，您總會(huì)把我叫回來說：“注意安全，不要在路上玩起來忘了上學(xué)，千萬別遲到了”。放學(xué)回到家時(shí)，你也不再讓我陪你一起看電視，做家務(wù)，而是把電視關(guān)掉，把家里的娛樂方式和影響我學(xué)習(xí)的東西拿起來，讓我專心致志的寫作業(yè)。寫完作業(yè)后，您還一絲不茍的檢查我的作業(yè)。就這樣您由原來的慈愛變成了嚴(yán)厲。
隨著歲月的匆匆走過，我已變得成熟了，也對(duì)您的做法越看越不順眼了。您還記得嗎？我為了面子與你生了氣。
那一次，我和姐姐吵了起來。因?yàn)楫?dāng)時(shí)我正在寫作業(yè)，還訂了計(jì)劃。我正在爭(zhēng)分奪秒的寫作業(yè)，她卻讓我給她買飯的，我不愿意去。姐姐說：“去不去還隨你啊，老爸老媽不在家你就要聽我的”。我不管，我就不去。姐姐生氣了，她走了過來說了我?guī)拙�，我拍了她一下。正好，在我們打架的時(shí)候，母親您回來了。本來母親您讓姐姐給我道歉，她不肯，您就讓我來，我也不愿意，我又繼續(xù)寫我的.作業(yè)�？吹侥赣H你又帶來了一些藥，我才發(fā)現(xiàn)母親您生病了。
那次您生病了，但卻瞞著我們，可母親您想過嗎？這個(gè)謎底一擔(dān)被揭穿，您的女兒心里會(huì)非常生氣、傷心和自責(zé)的。
現(xiàn)在回想起來，面子算什么，同您的母愛相比，它又顯得那么渺小和不值一提。在母親您的面前，我又為何戴上虛假的面具，對(duì)于我深愛的母親和深愛我的母親，這種虛偽的尊嚴(yán)就是對(duì)你人格的侮辱。如果沒有您，我又如何來到這個(gè)繽紛多彩的世界呢？
您那濃厚的母愛是我今生的依靠，您的言語讓我變得無比堅(jiān)強(qiáng)，您的汗水讓我變得無比強(qiáng)壯，您的眼神讓我更加自信，您的心血也將換來我的成功。我要努力學(xué)習(xí)，雖說“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”母親，您看著吧，我一定會(huì)報(bào)答您的養(yǎng)育之恩的。
祝：
身體健康，工作順利
您的女兒：張振雨
20xx年1月8日
一封信的作文 篇2
敬愛的王校長(zhǎng)：
您好！
今天我是懷著喜悅又哀傷的心情給您寫這封信的，這里是母校，是哺育我們成長(zhǎng)的搖籃。在母校的六年里，我們受到老師和校長(zhǎng)您的關(guān)懷，使我們快樂而高興的成長(zhǎng)起來。我衷心的感謝老師和校長(zhǎng)的關(guān)懷，我在母校中還認(rèn)識(shí)了許多的.好朋友，這我是永遠(yuǎn)都忘不了的。
還有六十天，我們就要離開母校了。在離開之前，我想對(duì)我們的學(xué)校提出幾條建議，這是我早就想說的。
校長(zhǎng)，我們的操場(chǎng)太小了，下了課以后，幾乎沒有同學(xué)們活動(dòng)的空間。因?yàn)槲覀兩狭昙?jí)了，比較喜歡踢足球，可是沒有地方，所以我建議，應(yīng)該把操場(chǎng)擴(kuò)建一些，最好搞一下校園的綠化，比如建幾個(gè)花壇、有一片草地，設(shè)計(jì)一下校園小品等。使我們的學(xué)校既大又美麗。
同學(xué)們既能夠在寬敞的校園中進(jìn)行各種活動(dòng)，又使的校園變的勃勃生機(jī)。
校長(zhǎng)，我知道這是一個(gè)很大的難題，可是只要想辦法總是可以解決的。
祝：
身體健康
一封信的作文 篇3
親愛的小筱
見字安。你是否驚異于我的突然來信？你是否驚訝于這暗黃的書信紙，竟如你當(dāng)初給我的演草紙何其相似？你似乎看到多年不見的我們同坐一堂，談天論地，笑聲艷艷。其實(shí)你不必驚奇于我的突然來訪。
現(xiàn)在我坐在一把油漆刷過的小木椅上給你寫信。焦黃的落葉飄落在我奮筆疾書的手旁，涼風(fēng)陣陣徐來，同這把舊椅的味道多么相似。以前你總?cè)氯孪矚g一切舊的東西，于是你從奶奶那淘來這把舊物，你說上面有歲月靜靜的輪廓，能把一切浮躁的東西都沉淀下來。這滿天的簌簌葉落，撲面而來的秋的香氣，我想，這幽靜的秋天也是舊的吧，如同這把舊椅，沉淀了春夏的浮躁。
“霜葉紅于二月花”的美景我是看不到了，但這“卻道天涼好個(gè)秋”的感覺卻十分親切。在傍晚人煙稀少的操場(chǎng)上，舊秋的味道十分醇厚。滿地稀稀疏疏的黃葉，讓我想起了枯葉蝶，它們同樣脆弱不堪。我們卻越來越堅(jiān)強(qiáng)起來，在內(nèi)心深處，建起了一道高高的圍墻，圍著堅(jiān)固的圈，只為守護(hù)心中那舊的城堡。
那是我們懵懂的時(shí)光，日子簡(jiǎn)單的透明。你愛聽英文歌，那時(shí)幾乎整個(gè)班都知道。但我總是笑罵你，聽了那么多英文歌，英語怎么從來沒有及格過啊�？赡阍诼牎哆h(yuǎn)走高飛》時(shí)，總會(huì)特別安靜。你還在網(wǎng)上找來了它的英文歌詞，整整齊齊地抄好，規(guī)規(guī)矩矩地貼在課桌上。你說，《遠(yuǎn)走高飛》是舊的，我們的感情是舊的，生活也是舊的�？晌覅s覺得今年的秋也是舊的，舊的如同那年認(rèn)識(shí)你的秋一樣。這飄飄的落葉，這縷縷的秋風(fēng)，這綿綿的陰雨，這刺刺的枯草，這一切的一切，舊的好像快消失一樣……
“每當(dāng)大雨迷蒙，我總是向窗外凝望，夢(mèng)想著我的夢(mèng)想。如果我能快樂死亡，我將會(huì)祈禱，嘗試著不想外面的'世界。但我總是想要傾訴，卻感到茫茫無助，想要?dú)w屬這兒，但又總是充滿了迷惑，所以我祈禱，我將要遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)。”
伴隨著Kelly激揚(yáng)的聲音開始每一天的奮斗。你在哪？過得還好嗎？一年又一年的深秋，一日又一日的斑駁，我們的距離一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離。所以現(xiàn)在，每當(dāng)我沿著新的小道走向教室時(shí)，總會(huì)恍惚。
這秋的味道可真濃烈，一天天變冷，一日日葉落。我們終回到不了當(dāng)初。在操場(chǎng)上閑逛時(shí)，踩著軟軟的落葉，聽著沙沙的腳步聲。月兒初露臉頰，光兒灑在漸漸稀疏的樹梢，從空隙中鉆進(jìn)鉆出，隨后又跳到我的腳前。我便一腳踏過去，將這舊秋的月色拋之腦后�？晌掖_仍感到窒息，大概是深秋之烈，再也融不進(jìn)我的心中。
“我將展開翅膀，我將學(xué)習(xí)飛翔，我將努力直到我接觸天涯，我將許下心愿。嘗試一下，奮斗一回遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，脫離黑暗，沖向光明。但我不會(huì)忘記我所深愛之物，我將獨(dú)自冒險(xiǎn)。”
變了的新校園，變了的新朋友，變了的新心情。一直沒變的，還是聽那首你最愛的《遠(yuǎn)走高飛》；一直沒變的，還是你愛的那把舊椅，還是你愛的這舊秋……Kelly那充滿穿透力的聲音時(shí)常在我夢(mèng)里咆哮，不是夢(mèng)魘，而像一種冥冥之中在召喚我的神靈。而高中從不是我的夢(mèng)魘，更不會(huì)成為我的負(fù)擔(dān)，我心中始終有可以征服一切的勇氣。
“蕭瑟秋風(fēng)今又是”的懷念之故，便是看到這秋，聽到《遠(yuǎn)走高飛》罷。
《圣經(jīng)》里面說，我們祈禱，無論什么，只要信，就必得。
“想要吹著暖風(fēng)，睡在棕櫚樹下，感受海浪拍擊，搭上一輛快車，登上一架飛機(jī)，展翅高飛，我將遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)�！�
在舊秋的瑟風(fēng)中，我將追隨你的腳步，同Kelly一樣，同你一樣，遠(yuǎn)走高飛。
珍重！
昔日摯友
XX年X月X日
高二:魏琦
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