致一封信作文范例【8篇】
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編收集整理的致一封信作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
致一封信作文 篇1
居民朋友們：
近日，我市因受不利氣象條件的影響，空氣污染物擴散條件較差，空氣質量出現重度污染。10月8日17時，北京市空氣重污染應急指揮部啟動了空氣重污染應急黃色預警。房山區(qū)也根據預警情況啟動了《北京市房山區(qū)空氣重污染應急預案（試行）》，加大了各執(zhí)法部門的檢查力度。
根據市環(huán)保監(jiān)測中心預報，預計空氣重污染將持續(xù)到10月11日。按照《北京市空氣重污染應急預案（試行）》規(guī)定，10月9日13時，市空氣重污染應急指揮部發(fā)布指令：將空氣重污染黃色預警提升至橙色預警。在此，提醒居民朋友們，請積極做好健康防護措施，盡量乘坐公共交通工具出行，減少機動車上路行駛。兒童、老年人等易感人群盡量避免戶外運動，戶外活動可適當采取佩戴口罩等防護措施，中小學、幼兒園需停止體育課、課間操、運動會等戶外運動。
請居民朋友們通過電視、廣播、網站、手機等途徑密切關注預警動態(tài)變化，及時了解空氣重污染情況及相關應急措施，加強自身健康防護。
致一封信作文 篇2
親愛的菡姐：
你或許還不知道，在桌子底下還留著一把漂亮的雨傘吧！
記得那次，我們一起 去書店看書，天上下著毛毛細雨，你覺得沒關系，也就沒帶傘，而我卻怕雨下大就帶了把傘。一路上，歡聲笑語地來到了書店。我們倆靜靜地在書店看了一下午的書，感覺都有些累了，又饑又渴，便準備用自備的零花錢買點吃的，來慰勞一下自己。剛一出小店，壞了，老天的臉跟三歲的小兒郎一樣，說變就變，眨眼的功夫，竟下起了豆大的雨點，真是天有不測風云啊！還好我早有準備，打開我的小傘，正準備離開，突然想起還有你沒帶傘，這下可咋辦呢？這么小的傘我一個人還湊和，兩個人嘛恐怕有點懸，我趕緊扭頭向你問道“菡姐，你怎么辦？”你說“我只有等這場雨停了才能走了！”我清晰的看見你的眼神帶著一絲憂愁和傷感，頭也低得很低，頭發(fā)被夾雜著雨水的風吹得無比凌亂，看起來是那樣無助與可憐。我向你伸出了手，你抬頭望了望我，猶豫了一會兒，把手遞給了我，我拉著你的手，撐著那把小小的.只能擋住我們半邊的傘，消失在了茫茫的雨海之中……
或許你現在已經有了好多屬于你的新雨傘了，但我送你的那把傘你可千萬保存好了，因為那傘有我們姐妹之間無比深厚的友誼。
永遠記著你想念你的妹妹
致一封信作文 篇3
親愛的太陽公公：
您好!
近來這些天您去哪兒了呀?我們需要您的光明和溫暖!沒有您，小花小草雖然有水喝，但這雨天天下，它們也喝夠啦!而且，它們也需要陽光，長時間沒有太陽的照耀，它們也會死的.。
沒有您，人們出行很不方便，長時間舉著傘走路，胳膊疼，腿也酸;坐電動車，摩托車或騎自行車，衣服又容易濕，無疑坐汽車最好。但這種雨天，許多人都開汽車，馬路上被堵得水泄不通，要是我再坐車上學，肯定會遲到。唉，雨天真麻煩!
沒有您，我和朋友們都不能出去玩兒了，我們整天窩在家里，雖然有吃有喝還可以看電視玩電腦，但是時間一長，人都要發(fā)霉了!好想出去走走路，透透新鮮空氣啊!學校原定在10月26日開運動會，可惜那天下雨，沒開成。誰料，這雨一下就不肯停，到29日還在下!這樣下去，我們期盼已久的運動會何時才能舉行呢?
太陽公公，快快回來吧!不要去那些缺水的地方，讓他們那兒下下雨吧!這樣一來，誰都覺得十分合適。
雨呀雨，快快走;太陽公公，快快來!
愿你早日歸來!
一個盼望您已久的小學生
致一封信作文 篇4
敬愛的魯迅先生：
這是數十年后的一個學生懷著敬仰之情寫給你的信。我不知為何想要寫信給你，恐怕是因為你讓我懂得了一個簡單卻又深邃的道理吧。
依稀記得小時候，我無意間從雜志上翻到了一頁《題辭》，這便是我們的第一次“邂逅”。但這第一次似乎并不太美妙，因為從你瘦削的臉龐上、嚴峻的神情中，我看不到一點情趣，只有“生命的泥委棄在地面上，不生喬木，只剩野草”的沉重與冷酷。
那時，幼小的我無法理解那些晦澀的字詞，無法感受到你對祖國的一腔熱血，對******腐朽統(tǒng)治的憤恨，對民族命運的吶喊，只覺得你不會是一個有遠大理想的人，你是一個滿腹牢騷的柔弱書生。直至長大一些，才明白我對你的理解偏差如此之大。
但終究，我沒有放下這本書，而是日益被它所吸引�！暗姨谷�，欣然。我將大笑，我將歌唱!”書中的每一個字都仿佛在紙上跳躍，散發(fā)著奇特的清香……每每翻動書頁，我便仿佛回到了那個動蕩不安的年代。黑暗的統(tǒng)治使人民麻木不仁，仿佛天空都蒙上了一層陰暗的鉛灰色，壓抑、恐慌。
朦朧中，我隱約看到了你忙碌的身影，你坐在狹小的書桌前奮筆疾書，用筆桿當做武器無情抨擊敵人的腐朽。同時，我也看到了你棄醫(yī)從文的決絕，看到了你對封建制度的嘲諷，你對深受其害的蕓蕓眾生的同情和憐憫……
你的每部作品都是如此膾炙人口，這其中蘊藏了太多難以言喻的情感。這深沉的懷念，這激憤的吶喊，這“哀其不幸、怒其不爭”的憤怒，令人的`精神為之一振。你以筆為劍、以文為矢，揭開了丑惡社會的遮羞面紗，讓人性的力量得以彰顯。
雄鷹需要有搏擊長空的勇氣才能自由翱翔天際，人類亦是如此。只有擁有不畏****的勇氣、與黑暗勢力做斗爭的毅力，才能有美好的生活�！皺M眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”不正是你一生的寫照嗎?
在以后的道路上，當疲憊偷懶、驕傲松懈時，一想到你，我的身上便憑空又多了一份力量，使我能堅持下去!感謝您，魯迅先生，讓我懂得了這樣簡單卻深邃的道理，也感謝您讓我的生命有了永恒的動力。
致一封信作文 篇5
親愛的外星朋友：
當你一次又一次引起世界的波動時，連我也懷疑你們的存在了。
最近，出現一連串關于你們的新聞報導時，我不由自主地相信了。我迫不及待地想問，您生活在哪兒？您吃什么？您的交通工具只有飛碟嗎？不久前的一天深夜，我做了一個夢，夢見我在太空中飛翔，看見了各式各樣的UFO，大的，小的，圓的，長方形的，顏色有五彩的，紅的，藍的……我降落在一個星球上，那里有許多你們的同類，她們熱情地招待我，拿出許多沒有見過的奇異食品、飲料，我大吃一頓，酒足飯飽之后你們還帶我乘著飛船遨游太空，還穿著太空低溫服在太陽上游戲……
不過，我要問問您們：百慕大三角洲上失事的飛機有人說是你們搞的。但我不認同這一猜疑，可是還有人說未來會爆發(fā)一場我們之間的`戰(zhàn)爭，科學家發(fā)現你們有很多厲害的元素，可我并不想爆發(fā)你們和我們人類之間的戰(zhàn)爭。
希望人們早日發(fā)現你們，建立起我們的友好關系，下次你們可以到地球來做客，品嘗地球的美食，喝地球上的飲料，去度假村度假，同時也可以讓我看看你們奇特的飛船，讓我們成為真正的朋友，共同維護好宇宙的和平友誼！
祝您
長生不老，吉祥如意！
致一封信作文 篇6
親愛的祖國：
您好！
在您接到這封信的時候，我正在南極的大草原上放牧。這里的草原一碧萬頃，一群群五顏六色的綿羊正在草原上吃草。草原是碧綠的，像一條無邊的綠毯，又像一塊無瑕的碧玉。看，那些綿羊有紅色的、藍色的、黃色的、還有五彩的呢！它們在草原上四處奔跑著，走在哪里就像給這綠毯繡上了一簇簇鮮艷的`大花朵。一匹機器馬雄赳赳地跑來跑去，羊群溫順地聽從它的指揮，原來是它代替了的牧民的勞動。
也許，您看到這里會感到奇怪，南極到處是冰天雪地，怎么會有草原和羊呢？其實這并不稀奇，這里原來的確到處是冰，但是現在，南極上空安裝了好幾個人造小太陽，再加上從水星上的太陽基地發(fā)射來的太陽能，將那結實的冰完全融化了。地面上長出了許許多多的牧草，名副其實的大草原就這樣形成了。這里的人類還制造了機器，只要在管馬的電腦里輸入一個“看羊群”的指令，它就會老老實實地照辦了。同時，在馬的脊梁上安有接收器，可以隨時匯報羊群的所在地。
瞧，好漂亮的學校��！我走進校園，站在帶有扶手的電梯上，一按電鈕，電梯就把你送到教學樓里。走廊四周的墻是水晶玻璃的，能看見外面的紅花、綠樹、碧水和藍天。而且，墻上還有隱形的自動換氣系統(tǒng)，能把教室里污濁的空氣凈化，再放出一些新鮮的空氣。墻上掛滿了同學們的藝術作品，有素描、水彩、兒童寫意畫和書法等。在這里，同學們都有展示自我風采的機會。
環(huán)顧四周，我發(fā)現教學用具都是高科技的。墻上掛著電子黑板，老師需要寫板書時，只要對電子黑板一說，黑板就能馬上顯示出來，再也不用吃粉筆灰了。下課后，只要說聲“yes”或”no”，黑板就會自動保留或自動消失。墻上還有自動顯示資料的屏幕，能自動變換光線強度的電子燈。天花板則是一個星空，一到晚上，它就會繁星閃爍，幫助同學們認識許多星星。
好了，就寫到這兒吧。我真心地希望祖國的第100個生日趕快到來，讓我也見證祖國成長的奇跡。
祝祖國每天開心快樂！
此致
敬禮
您的孩子：牛麗潔
致一封信作文 篇7
貴家長：
祝賀您的孩子在安小完成了小學六年的學習任務，以優(yōu)良或合格的成績獲得小學畢業(yè)。小學階段是人生啟蒙的奠基時期。在教育改革的春風中，學校弘揚光榮傳統(tǒng)，煥發(fā)青春活力。近年來，學校先后獲得寧德市留守兒童之家示范點、先進學校等多項榮譽稱號。為了孩子的健康成長，我們根據黨的'教育方針，用正確的思想啟迪學生，用科學的知識充實學生，用先進的典型激勵學生。孩子們在學校這個大集體中綜合素質得到了提高。今天您的孩子順利修完了小學階段的學業(yè)，學校感到無比欣慰的同時，特向家長提出幾點建議和要求，希望各家長積極配合。
1、要教育孩子不要忘記母校的培養(yǎng)，不要忘記安小各科老師的教育。畢業(yè)后，進入高一級學校學習，要為母校爭光。
2、建立良好的家庭文化氛圍，提倡學習科學文化知識，引導孩子讀些健康向上的書籍，鞏固所學課業(yè)。鼓勵、支持孩子多參加有益于基礎知識、基本技能和良好個性品質形成的活動。
3、讓孩子告別“三廳兩室”，不進入“網吧”。引導孩子多觀看愛國主義教育影片和優(yōu)秀的電視劇和電視片。
4、高度重視對孩子的安全教育，在家庭、鄉(xiāng)村開展“講安全，防事故”為題的宣傳教育活動，增強安全意識，提高孩子的生存與自防自救能力。把“不得私自下河游泳”作為孩子的一項紀律約束，孩子游泳必須有監(jiān)護人的帶領。交通安全、用電安全、飲食安全、防火安全、活動安全都引起家長的警惕。
5、以上幾點要求，請家長共同合作，讓孩子的暑期生活充實、豐富、快樂。
祝合家歡樂，假期美滿！
致一封信作文 篇8
尊敬的圖書管理員：
您好！
今年3月14日，時間定格在這一時刻，被譽為“世界上最聰明的人”——史蒂芬·霍金永遠地離開了我們，去往他所向往的宇宙之境。而再次拜讀霍金的巨作《時間簡史》，應該正是紀念霍金先生最好的方式。我馬上沖往校圖書館，可是管理員告訴我，《時間簡史》以前的確有庫存，可是現在——找不到了。我瞬間石化。
《時間簡史》這本科普巨作曾帶領我們遨游外層奇異領域，對心系、時間、黑洞等不可思議的宇宙奧秘進行了深入的介紹，并對空間和時間以及相對論等古老問題作了詳細闡述，它曾是我整個童年時期的一個奇異夢境，校圖書館怎么可以不擁有它？
您知道當初我剛看到這本書的感覺嗎？管理員阿姨。剛開始，我只是被“霍金”這個大名所吸引，翻開只是稍稍瀏覽了一遍，便被宇宙的`奧秘深深地吸引住了，同時也被霍金先生的智慧所深深折服，甚至悄悄立志將來也要好好學物理，探索宇宙的奧秘。于是，我把它借回家放在床頭，有空就翻閱，可是借閱期限到了，我不得不還回去�，F在，我想把它再借回來好好品讀一番，它卻不翼而飛了。這樣一本讓我魂牽夢繞，打開我幻想之窗的巨作，校圖書館怎么可以不擁有它呢？
這本書的精彩，是全世界公認的。它自1988年發(fā)行以來，被翻譯成40多種文字，累積銷量高達2500多萬冊，是一本人人看完都為之震撼的暢銷著作！我想除了我，應該還有很多小朋友與我一樣，被這本書所吸引，如果校圖書館庫存這本書，就會有更多的同學能夠體會到宇宙的神奇，空間的奧妙，一定會和我一樣受益匪淺的。這本書一定能開拓同學們的視野，更會領悟到受益終身的哲理。通過這本書，相信還會把更多同學們吸引進圖書館，漸漸愛上科普類書籍，您說，校圖書館怎么可以不擁有它呢？
雖然霍金已去，但《時間簡史》永存，還將影響著一代又一代的青少年，所以我再次懇請您庫存這本巨作，它定能成為圖書館的“鎮(zhèn)館之寶”，讓圖書館“蓬蓽生輝”！
愿：
再次在校圖書館見到《時間簡史》！
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