致一封信作文[必備9篇]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的致一封信作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

致一封信作文 篇1

親愛的山區(qū)小朋友們：

　　你們好！

　　我是福州市一名三年級(jí)的學(xué)生，是個(gè)活潑好學(xué)的女孩，我想和你們交個(gè)朋友。

　　我們的學(xué)校里有高大的教學(xué)樓，有寬闊的操場(chǎng)，我和伙伴們經(jīng)常在操場(chǎng)上快樂地奔跑。我們每天在明亮的教室里學(xué)習(xí)，教室里擺放著嶄新的課桌椅，教室的地面是由光滑的地磚鋪成的，教室里還有許多電燈、電風(fēng)扇。

　　通過電視，我了解到你們的學(xué)習(xí)及生活，你們?cè)诨璋档男〗淌依飳W(xué)習(xí)，坑坑洼洼的`土地是地板，至于桌子，就是幾塊破木板�？纯茨銈兊膶W(xué)習(xí)條件，再看看我們的學(xué)習(xí)環(huán)境，我不禁陷入沉思中……。我覺得我真是好幸福�。�

　　只要懂得感恩，就會(huì)有幸福。比起你們，我們今天的生活真是太幸福了。我堅(jiān)信，只要我們努力，明天的生活都會(huì)很美好的。小伙伴們，讓我們手拉手，心連心，成為真摯的朋友，一起為祖國(guó)的明天努力學(xué)習(xí)吧！

　　祝

　　開開心心！

　　幸福成長(zhǎng)！

致一封信作文 篇2

尊敬的家長(zhǎng)：

　　您好！首先感謝您對(duì)學(xué)校工作的一貫關(guān)心和支持！

　　隨著科技的進(jìn)步，手機(jī)日益普及，也許您想方便與孩子聯(lián)系就給孩子購置手機(jī)。但是您是否真的了解孩子帶手機(jī)到學(xué)校的用途？

　　據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)對(duì)中學(xué)生使用手機(jī)進(jìn)行問卷調(diào)查顯示：中學(xué)生使用手機(jī)收發(fā)短信，約占40%；玩游戲或上網(wǎng)，約占25%；閑聊，約占25%；與親人聯(lián)系，約占10%。僅僅是10%的需求，家長(zhǎng)就給了子女100%的滿足，結(jié)果卻事與愿違。由于中學(xué)生心智水平及自我控制能力難以達(dá)到成年人所期望的水平，在使用手機(jī)這個(gè)問題上沒有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)和態(tài)度，使手機(jī)的負(fù)面效應(yīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出它本來的通訊功能。

　　實(shí)踐證明，中學(xué)生使用手機(jī)弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利。在教育管理中，我們發(fā)現(xiàn)大多數(shù)學(xué)生使用手機(jī)，目的是上網(wǎng)玩QQ、玩游戲、聽歌、拍照片、下載圖片鈴聲、發(fā)短信、閑聊等等。有的學(xué)生晚自習(xí)時(shí)間趁老師不注意偷偷的用手機(jī)玩游戲，看小說，寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間就這么一點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)；有的學(xué)生熄燈后還在宿舍打電話、聊QQ或發(fā)短信，上網(wǎng)看不健康網(wǎng)頁，以至于第二天上課時(shí)睡眼朦朧，無精打采；更有甚者為了支付數(shù)額不低的手機(jī)通訊費(fèi)用，將偷竊的手伸向身邊的同學(xué)。

　　中學(xué)生使用手機(jī)主要有六大“毒害”：

　　一、分散了學(xué)習(xí)精力，浪費(fèi)了寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間；

　　二、對(duì)校園正常的教學(xué)秩序造成不良影響；

　　三、很多違規(guī)行為都是通過手機(jī)進(jìn)行的（如早戀等）；

　　四、使用手機(jī)上網(wǎng)聊天極易造成非正常的人際關(guān)系，如造成同學(xué)之間的矛盾，異性之間不正當(dāng)交往，與陌生人交往而受騙上當(dāng)?shù)龋?/p>

　　五、容易在學(xué)生當(dāng)中誘發(fā)攀比心理，有無手機(jī)，誰的手機(jī)好，都刺激了學(xué)生的虛榮心，不利于學(xué)生健康人格的形成；

　　六、手機(jī)甚至已經(jīng)成為一些學(xué)生傳播不健康、不文明信息的工具，成了影響學(xué)生思想、玷污學(xué)生心靈的“殺手”。特別是危害極大的黃色信息，使學(xué)生的心靈受到極大的.污染。

　　由于手機(jī)所造成的負(fù)面影響巨大，省內(nèi)外很多學(xué)校早已禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園，很多專家、學(xué)者以及社會(huì)有識(shí)人士，包括絕大多數(shù)家長(zhǎng)也都支持這種做法。學(xué)校每年在家長(zhǎng)一封信中制定了詳細(xì)的方案和使用手機(jī)后的處理，請(qǐng)您態(tài)度一定要堅(jiān)決，理解、支持我們的做法，不為孩子提供手機(jī)，并耐心做好孩子的思想工作，讓孩子理解配合學(xué)校的這一做法。

　　各位家長(zhǎng)，做好學(xué)生的教育工作，讓孩子健康成長(zhǎng)，是我們共同的愿望和責(zé)任。希望您能一如既往地支持、配合我們的工作。讓孩子把手機(jī)留在家里，將精力投入學(xué)習(xí)！

　　謝謝您的合作！

致一封信作文 篇3

親愛的蒙古族小朋友：

　　你好！

　　收到這封信，你肯定覺得很奇怪。我是內(nèi)蒙古包頭市的漢族小朋友，非常想跟你交朋友。

　　我很喜歡蒙古族這一民族。我們漢族和蒙古族是非常團(tuán)結(jié)的，所以我喜歡蒙古族。我喜歡你們的馬術(shù)，在茫茫草原上，一匹匹駿馬在奔馳，那景象實(shí)在是太迷人了，往往令我心曠神怡。在你們蒙古族中，有著比我們漢族人壯實(shí)一圈的強(qiáng)悍摔跤手，在摔跤中，有著競(jìng)爭(zhēng)的激烈，也有著切磋的樂趣，我很喜歡你們這一文化。還有舞蹈，那美麗的舞姿總使人怎么看也看不夠，實(shí)在太美了，令我們漢族人驚嘆不已！在我家的電腦中，存著不少蒙古歌曲，彈起馬頭琴，把我的心都牽去了，仿佛我正騎著駿馬在草原上飛馳。

　　還有你們草原上的.特產(chǎn)：牛肉干、烤羊排、奶茶、手把肉、炒米等等，常常令我垂涎三尺，我真希望有哪一天能大飽口福，那當(dāng)然是在我們成為朋友后了。

　　說到蒙古歷史，我想到了一代天驕成吉思汗，我感嘆他的英雄氣慨，創(chuàng)造了元朝，用自己的努力得到了千里草原和萬里江山，在他身上我學(xué)到了不少高貴精神和啟示。

　　我們來做個(gè)約定，我們交了朋友后，你帶我去草原吃手扒肉和奶茶。而我呢，帶你去我們的大都市娛樂場(chǎng)玩過山車、碰碰車等。想來嗎？想來我們就交朋友，這個(gè)約定不可失信噢！我還等著去草原大飽口福呢！

致一封信作文 篇4

尊敬的各位家長(zhǎng):

　　您好!一年一度的元旦佳節(jié)即將來臨，我園20xx年元旦節(jié)放假時(shí)間為：1月1日（星期五）-1月3日（星期日），共三天。

　　元旦是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，相信您已安排好了形式多樣的放松、娛樂活動(dòng)。但孩子的健康與安全是您的關(guān)注，也是我們的牽掛，為了讓幼兒度過一個(gè)愉快、平安、健康、充實(shí)的假期，我們?cè)诖颂嵝鸭议L(zhǎng)朋友們，無論出游還是留在家里，要時(shí)刻關(guān)注孩子的健康，請(qǐng)您密切配合：

　　(1)請(qǐng)家長(zhǎng)盡量避免到公園、商場(chǎng)等人群擁擠、密集的`公共場(chǎng)所；盡量不要參加人多或存在安全隱患的戶外活動(dòng)。

　　(2)保持居室的通風(fēng)和清潔衛(wèi)生，注意節(jié)日期間的公共衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生，勞逸結(jié)合。

　　(3)家長(zhǎng)要時(shí)刻注意幼兒的飲食衛(wèi)生，不要暴飲暴食，不要吃過多零食，避免消化不良，引起胃腸疾病。

　　(4)合理安排好作息時(shí)間，早睡、早起，不可讓幼兒長(zhǎng)時(shí)間在室內(nèi)看電視，盡量保持幼兒園的作息規(guī)律，以免孩子放假后回到園中出現(xiàn)不適應(yīng)的現(xiàn)象。

　　(5)家長(zhǎng)加強(qiáng)安全意識(shí)，幼兒外出活動(dòng)一定要有家長(zhǎng)陪同，并注意交通安全，注意家庭物品的合理放置，不讓幼兒接觸不安全物品及電源，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。

　　(6)請(qǐng)勿將幼兒?jiǎn)为?dú)留在家里，外出時(shí)要提高警惕，防止壞人拐騙孩子，防止傷害未成年人的事件發(fā)生。

　　(7)繼續(xù)在家養(yǎng)成良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣，例如自己的事情自己做，自己吃飯，自己穿衣，幫助家里做些力所能及的事情，培養(yǎng)孩子的自理能力。

　　(8)教育幼兒不得私自或結(jié)伴到河邊、塘邊玩耍或游泳，要遠(yuǎn)離不安全場(chǎng)所，不參加沒有安全保障的活動(dòng)。

　　祝大家元旦快樂，闔家幸福，萬事如意！

　　***幼兒園

　　20××年12月30日

致一封信作文 篇5

　　馬恒瑞：

　　你，還記得四年級(jí)上學(xué)期的那段時(shí)間嗎？你不記得沒關(guān)系，我還記得呢。一次，下課時(shí)我倆為一張面紙大吵了一番，上課時(shí)，老師教我們寫作文，要寫作文時(shí)，你發(fā)現(xiàn)唯一的一支鋼筆不見了。于是，你用一種稀奇古怪的眼神盯著我看，看得我渾身不自在，那雙眼睛仿佛在對(duì)我說：“一定是你偷了我的鋼筆！還不快速速交出來！”

　　其實(shí)你也知道，下課時(shí)，我一直在和你吵架，上課時(shí)也沒工夫去碰你的.鋼筆，可你就是認(rèn)為我偷了你的鋼筆，理由是：我下課時(shí)才跟你吵過架。我盡可能避開你的目光，因?yàn)槟愕哪抗饪傁駜墒�激光般灼烤著我。過了一會(huì)兒，我終于受不了了：“你干嘛老盯著我看？”回答直截了當(dāng)：“我的鋼筆是不是你偷的？”“怎么會(huì)呢？”我說，“憑什么認(rèn)為是我干的呢？”“就因?yàn)橄抡n時(shí)才和我吵過架，上課時(shí)不敢看我的眼睛！”就這樣，我頭上不知為何蓋上了一頂壓得我喘不過氣的大帽子——小偷！那一刻，我終于理解了“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”這句話的意思了，因?yàn)槲艺�處在同樣的境地之中�?/p>

　　第二天，你找到了鋼筆，說是在我桌洞里發(fā)現(xiàn)的，聽了這話，我很是委屈，那時(shí)桌子是兩個(gè)人一張的，桌洞也是連在一起的 ，桌洞的隔板不好，下面有個(gè)大口子，鋼筆自己滾到我桌洞里的可能性也不能排除……事后你與我反目成仇，有什么東西找不到了都問我要，還經(jīng)常打我……我真的很委屈，你為何要這樣對(duì)我呢？··········

　　張正帆

致一封信作文 篇6

親愛的同學(xué)們：

　　好久不見，不知你們近來可好？我來北京上學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，我在這里生活和學(xué)習(xí)都非常愉快。

　　我所在的三帆中學(xué)校園環(huán)境十分優(yōu)美。在我們初一教學(xué)樓前有一塊小牡丹園，園里不僅有牡丹，還有翠竹和刻有“篤志博學(xué)，質(zhì)樸方正”八字的巨石。在園子正前方，有一個(gè)小木亭，亭子上面纏繞著繁密的豆角樹。亭內(nèi)還有一個(gè)雷鋒塑像，下面刻著“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”幾個(gè)大字。

　　在我們教學(xué)樓前方是初二、初三的教學(xué)樓，那里是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們的天地，里面不僅有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的教室，還有生物實(shí)驗(yàn)室、信息教室、醫(yī)務(wù)室。在樓的正對(duì)面就是操場(chǎng)，操場(chǎng)分為足球、籃球、乒乓、排球和跳遠(yuǎn)等幾個(gè)部分，那是我們上體育課的地方。

　　我們這里教學(xué)條件也非常不錯(cuò)。老師上課很少在黑板上板書，而大多是用電腦制作ppt形式，用投影放出來。這比板書要清晰、生動(dòng)，而且這樣也節(jié)約時(shí)間。老師辦公室也不是一個(gè)年級(jí)的老師全部在一塊，而是分開的，教語文的老師在語文教師組，教數(shù)學(xué)的就在數(shù)學(xué)教師組，以方便教同一科目的`老師一起備課。

　　我在這里也認(rèn)識(shí)了不少新朋友，比如：仗義的咖啡；動(dòng)漫迷可可；幽默搞笑的小飯……他們各有各的性格，為我提供了許多幫助。

　　這里有多少與以前不同，我也十分想念小學(xué)的環(huán)境和大家！所以，我希望大家都不要忘了我，放假時(shí)，我會(huì)回去看望大家的。在這里，我送大家一句詩：我寄思心與明月，隨風(fēng)直到六（4）班。

　　毛毛貓

致一封信作文 篇7

　　親愛的非洲朋友瑞恩:

　　你好!

　　今天,我學(xué)習(xí)了《夢(mèng)想的力量》這篇文章，我也是從這篇文章當(dāng)中，認(rèn)識(shí)了你——一個(gè)富有愛心的6歲男孩。讀完這篇文章后，你的善良、愛心、執(zhí)著深深地感動(dòng)了我。一個(gè)只有六歲的孩子，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想——給非洲的孩子挖一口井，不惜犧牲自己寶貴的娛樂時(shí)間和玩耍時(shí)間，這多么讓人敬佩��！

　　你的愛心使我想起了白芳禮老人。白芳禮老人在74歲以后的生命中，為了圓一個(gè)讓貧困孩子能繼續(xù)學(xué)業(yè)的夢(mèng)想，靠著一腳一腳地蹬三輪，掙下35萬元人民幣，捐給了天津的多所大學(xué)、中學(xué)和小學(xué)，資助了300多名貧困學(xué)生。而他自己卻將物質(zhì)生活壓到了不能再低的地步。他一年四季從頭到腳穿的總是不配套的衣衫鞋帽，那都是他從街頭路邊或垃圾堆里撿來的.。他每天的午飯總是兩個(gè)饅頭一碗白開水，有時(shí)往開水里倒一點(diǎn)醬油，那已是“美味”了。白芳禮老人和你都同樣擁有一個(gè)充滿愛心的夢(mèng)想，你們既使我感受到了愛的溫暖，又使我更深地體會(huì)到了夢(mèng)想的力量是多么偉大。

　　瑞恩，你知道嗎？我有著無數(shù)的夢(mèng)想，我想當(dāng)“超級(jí)女生”， 靜靜地唱，呼吸著美好音樂；我想擁有白領(lǐng)的身份，有一份屬于自己的工作；我想考哈佛大學(xué)，有很高的學(xué)歷，淵博的知識(shí)；我還想像朱軍、董卿一樣當(dāng)一個(gè)優(yōu)秀的主持人，想……我還有好多好多永遠(yuǎn)數(shù)不盡的夢(mèng)想。但是我知道，不管我的夢(mèng)想是什么，我都必須為了這個(gè)夢(mèng)想而不懈努力，不斷地學(xué)習(xí)，這樣才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，你說對(duì)嗎？

　　“美好善良的夢(mèng)想會(huì)給人帶來希望，會(huì)給人帶來無窮的動(dòng)力，能創(chuàng)造出奇跡�！边@句話說得真對(duì)��！我想，無論將來我們從事哪一種工作，我們的目的都是為了祖國(guó)，為了他人，為了付出，因?yàn)�，給予總是比收獲更快樂，你說對(duì)不對(duì)？

　　祝：

　　家庭幸福，

　　學(xué)業(yè)有成！

　　一個(gè)有夢(mèng)想的中國(guó)朋友：沈思晨

　　20xx.4.8

致一封信作文 篇8

　　尊敬的郭敬明先生；

　　您好！

　　你說過；如果上帝要?dú)�滅一個(gè)人必先令其瘋狂�？晌爷偪窳诉@么久為何上帝還不把我毀掉。你的第一本書是《愛與痛的邊緣》03年你的《幻城》給我很大的感觸，我沉迷在冰與火的碰撞中，我不敢相信那么成熟的詞藻是你那么年輕的作家創(chuàng)作出來的。

　　接下來，我有看了你的《小時(shí)代1。0折紙時(shí)代》、《小時(shí)代1。5青木時(shí)代》、《小時(shí)代2。0虛銅時(shí)代》文中的四位女孩林蕭、顧里、南湘、唐宛如給了我很大的感觸，友情、愛情、親情蹦撞出來的情感火花，心中的五味瓶好像打翻了，不知是什么樣的滋味，生活在這個(gè)金錢可以控制的虛擬、龐大的時(shí)代里，我常常幻想自己是小時(shí)代四位女孩中的一位，擁有那樣的友誼，大概，此生無憾了吧。

　　你的作品，擁有著青春孩童的叛逆，但卻也擁有成人應(yīng)有的那一份成熟穩(wěn)重，我認(rèn)為，你的每一部作品里塑造的人物都是以你為例子，---為愛不惜一切的.顧里、為愛默默守護(hù)在你愛的人身邊的周崇光、為了友情可以付出一切的唐宛如……

　　有一段時(shí)間，網(wǎng)上流傳你抄襲，找，任憑我的同學(xué)好友怎么說你、議論你、甚至辱罵你我是無論如何也不相信的，你的作品就是你的作品，沒必要去抄襲。

　　你的小說，青春的傷感、純美、惆悵，少年的一切全部包含著其中，所有人的少年都能在你的書中找到影子吧。

　　此致；

　　身體健康、萬事如意

致一封信作文 篇9

　　親愛的你，我想我不必客套地問你好嗎，因?yàn)槲抑�道，這一年的你正處于人生中最美好的時(shí)光。

　　在這一年，你經(jīng)歷了生活的一個(gè)重大轉(zhuǎn)變。你結(jié)束了高中生活，離開家鄉(xiāng)，去到向往已久的江南水鄉(xiāng)，開始了嶄新的大學(xué)之旅。

　　提到高三，我想你并不苦惱。你只是比懶散、貪玩的高一和高二多用功了一點(diǎn)點(diǎn)，與整日埋首書山題海的眾多同學(xué)相比，你應(yīng)該感到慚愧。

　　你是否還記得高考結(jié)束當(dāng)天，數(shù)之不清的書本和試卷，從教學(xué)樓的各個(gè)窗口漫天而下，那是上千人的集體發(fā)泄、狂歡。你雖不是其中一員，卻也感覺無比暢快。

　　還有那三個(gè)月的`瘋狂，沒有這段經(jīng)歷，你就無法收獲此后多年的友誼。當(dāng)然，在當(dāng)時(shí)你并沒有想太多，你只是單純的喜歡，無來由的快樂。

　　大學(xué)生活開始的自然而然，卻又略顯忙亂。你不覺得需要為此而特意準(zhǔn)備，但后來又漸漸感到好像是缺少了一些心理方面的及時(shí)調(diào)整。好在，這一切都無傷大雅，你仍然安穩(wěn)而愉快地度過了最初的迷茫。

　　我所提到的這些，你一定比我更清楚，并且擁有更加直接新鮮的現(xiàn)時(shí)感受。但旁觀者較清，處在我現(xiàn)在這個(gè)跳脫出來的情境下，很多感想才更客觀。

　　我無意對(duì)你指點(diǎn)什么，也并不想加以評(píng)論，畢竟你的每一段經(jīng)歷，只有你自己才擁有最權(quán)威的發(fā)言權(quán)。我只是想和你一起再來體會(huì)一番，以慰藉我這顆已經(jīng)開始日漸蒼老的少年心。

　　說實(shí)話，我很羨慕你，甚至到了有些嫉妒的程度。都說往日難追，逝去的總是容易讓人懷念，如此才更應(yīng)該珍惜眼前。而我此刻看著你，并不惆悵，反而多了一份釋然和安寧。如果可以，我想和你揮手致意。

　　春光明媚，氣溫雖還有些低，但冬日那使人不得不痛苦忍受的嚴(yán)寒已經(jīng)遠(yuǎn)去。十多年前你和十多年后的我，我們一南一北，立身于風(fēng)格迥異的不同校園中，感受陽光和人流，感念不同時(shí)期的人生。

　　親愛的你，生命平凡，卻也可貴。愿你勇敢向前，昂首以對(duì)。

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