(精)一封信作文10篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編幫大家整理的一封信作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一封信作文 篇1
親愛(ài)的小河：
你好，前些天我走到你的身旁，看到了你如今的樣子，已經(jīng)被污染的狼狽不堪。所以我代表人類(lèi)向你道歉，我慢慢地往家走，知道前方不遠(yuǎn)處就是你居住的地方了。我豎起耳朵，想聽(tīng)你唱歌，可怎么也聽(tīng)不到你動(dòng)聽(tīng)的歌聲了。我還以為我記錯(cuò)了位置，你不在這呢。我繼續(xù)向前走，聞道一股腥臭味，是垃圾和動(dòng)物尸體腐爛的味道，好刺鼻啊!我捂著鼻子向前走。忽然看見(jiàn)你了，你的樣子使我呆住了，我瞠目結(jié)舌的看著你，你的臉上漂浮著各種各樣的垃圾，像是開(kāi)了一個(gè)“垃圾特賣(mài)會(huì)”。還有小魚(yú)、小蝦的尸體在你臉上漂浮。你的身體里有啤酒瓶打碎了的碎片，玻璃碴......兩岸有焚燒完的黑灰，吃完燒烤留下的鐵釬子，“垃圾特賣(mài)會(huì)”的一幕幕也在岸邊展現(xiàn)著。
這些讓我回想起了以前的你。以前，你總是給大家唱歌聽(tīng)，那優(yōu)美的旋律，我們都很愛(ài)聽(tīng)。你的氣味是那樣迷人，岸邊的小花、小草也會(huì)助你一臂之力，讓你原有的清香更加誘人。而你的臉則是干干凈凈的，一點(diǎn)不透明的地方都沒(méi)有，清澈見(jiàn)底。你身體里的小魚(yú)、小蝦活蹦亂跳。兩岸綠樹(shù)叢生......
那時(shí)的你帶給我很多快樂(lè)，我總和伙伴們?cè)谀愕?身體里打水仗，在炎熱的夏季，涼快極了。我還經(jīng)常和伙伴們?cè)诎哆叺纳匙由隙焉潮�，躺在沙子上曬太�?yáng)。還坐在沙子上垂釣......享受著別有的快樂(lè)。
我看到你今天的面貌，非常傷心。我下定決心，一定要好好保護(hù)你。我親手做的警示牌立在岸邊，上面寫(xiě)著“請(qǐng)愛(ài)護(hù)我們的母親河。“我還節(jié)約用水，再不浪費(fèi)水資源。也呼吁更多人來(lái)保護(hù)你，讓大家意識(shí)到你的重要性。最后，我祝福你早日恢復(fù)昔日的青春靚麗!
此致
敬禮
你的好朋友 萌萌噠
20xx年12月1日
一封信作文 篇2
在這個(gè)六月，我想寫(xiě)封信給你，我遠(yuǎn)方的朋友。
我想告訴你，此刻，過(guò)道外墻的柵欄里，一株翠綠的豆莢正開(kāi)著三、兩串純白的花朵，而她還帶著茸毛的纖細(xì)藤蔓正在晨光里匍匐著朝前攀沿，就像在觸角上綁上了綠色風(fēng)鈴花的小小蝸牛，搖擺著將自己的夢(mèng)想延伸至這個(gè)美好的六月清晨。
我想告訴你，此刻，臨街一個(gè)雜貨鋪的屋檐下，鳥(niǎo)巢里露出了三個(gè)齊刷刷的小腦袋，而她們的母親，像一支離弦的黑箭似的`忙碌著掠到香樟樹(shù)上，又盤(pán)旋著飛回她們的跟前。
我還想告訴你，長(zhǎng)竿街人行道邊一種不知名的樹(shù)上，開(kāi)滿(mǎn)了黃色米粒般的小小花朵，她們細(xì)小得經(jīng)不得一陣風(fēng)兒的晃蕩，便“悉悉索索”地帶著若有若無(wú)的香味飄落如雨，而那一刻，我和一只流浪的小貓正好一起路過(guò)她。
六月的清晨，空氣濕潤(rùn)芬芳，一切都是如此地和諧和自然……我哼唱著一首六月的歌謠輕輕走過(guò)，把心里源源不斷衍生的柔軟和美好在信中一一說(shuō)給你聽(tīng)。
一封信作文 篇3
親愛(ài)的知心姐姐：
您好！我是安徽省碭山縣碭師附小四年級(jí)的小學(xué)生。我想把我自己的親身經(jīng)歷、所看到的不良現(xiàn)象和好人好事對(duì)您說(shuō)一下。
先說(shuō)我自己的親身經(jīng)歷吧。有一次，我跟媽媽出去玩，當(dāng)時(shí)是夏天，我和媽媽要了錢(qián)，去買(mǎi)了個(gè)雪糕吃。吃完過(guò)后，隨手一扔皮，便去趕媽媽了。后面有一個(gè)小妹妹，撿起我扔的皮，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，不要再扔?xùn)|西了，我們這已經(jīng)夠臟的了�！蔽衣�(tīng)了后，臉火辣辣的`。
再說(shuō)說(shuō)別人的不良現(xiàn)象。有一天早上，爸爸照例送我上學(xué)。過(guò)了一會(huì)，爸爸咳了幾聲，然后隨地吐了一口痰。我生氣極了，我正想批評(píng)爸爸，可是當(dāng)著那么多的人，我一點(diǎn)兒也不敢。把我送到了學(xué)校，爸爸走了。我想：我為什么那么膽小，連說(shuō)話的勇氣也沒(méi)有了，何況我那樣說(shuō)有又沒(méi)什么不對(duì)。這也是我的一個(gè)苦惱吧，希望您能幫助我。
最后，我給您說(shuō)一下好人好事吧。有一次，我走在剛建的步行街上，那兒既干凈又美麗�！斑@是誰(shuí)掃的呀？”我懷著好奇心，一天早上，我起來(lái)做跑步的樣子，仔細(xì)觀察。噢，原來(lái)是勤勞的清潔工人。她拿著大掃帚，不停地掃啊。她每天都起那么早，是多么辛苦啊。
知心姐姐，我這次給您說(shuō)的都是關(guān)于環(huán)保的事情。希望您能看看，為環(huán)保做做宣傳。
祝您身體健康，工作順利。
一位小學(xué)生
2xxx年12月13日
一封信作文 篇4
親愛(ài)的奶奶：
您好，好久沒(méi)有給您去信了，您的.身體還好嗎？聽(tīng)爸爸說(shuō)你今年春節(jié)要來(lái)我們家，那太好了！現(xiàn)在我給介紹一下我們漳澤發(fā)電廠吧！
我們漳澤發(fā)電廠生活區(qū)分為三個(gè)小區(qū)，一生活區(qū)有35棟樓房（1號(hào)樓至35號(hào)樓），二生活區(qū)有10棟樓房（36號(hào)樓至45號(hào)樓）；我們家住在三生活區(qū)49號(hào)樓三單元6層?xùn)|邊。奶奶，告訴您吧：我們這里有小花園、俱樂(lè)部、滑冰場(chǎng)、活動(dòng)中心，還新建了一個(gè)游泳館呢！奶奶，現(xiàn)在該介紹我們學(xué)校了，我們學(xué)校有三棟二層樓的教學(xué)樓和一棟三層活動(dòng)樓，活動(dòng)樓里有：閱覽室、體育室等多種娛樂(lè)場(chǎng)所及副課老師辦公室，教學(xué)樓背后還有一個(gè)小操場(chǎng)，小操場(chǎng)里面還有雙杠、單杠及各種爬梯。
怎么樣？不錯(cuò)吧！奶奶，別看我們漳澤電廠小，不簡(jiǎn)單吧！是不是動(dòng)心了呢？
祝奶奶：健康長(zhǎng)壽、壽比南山、笑口常開(kāi)、幸福永遠(yuǎn)！
您最?lèi)?ài)的孫女：xxx
×年×月×日
一封信作文 篇5
親愛(ài)的小河：
你好！我真誠(chéng)地向你道歉！
以前，你是那么美麗清澈——說(shuō)不盡你那碧綠、清澈的水，喝不夠你那清甘甜的水……滴滴水珠、涓涓細(xì)流、滾滾浪花、粼粼波光是那樣輕柔美麗，你總是日夜不停地奔跑著，歡笑著，歌唱著……
但那些美好的往事只能當(dāng)做回憶�，F(xiàn)在的你，已經(jīng)不跑、不唱了，變成了一潭死水，你再也受不了人們的殘害了，陷入了痛苦的深淵，美麗的你臉上也蒙上了一層塵土，身上漂滿(mǎn)了垃圾、廢瓶，發(fā)出惡心的臭味，讓人感到厭惡。
而這一切，都是人類(lèi)造成的。人類(lèi)用過(guò)的廢水，不停地排入你弱小的.身軀，使死魚(yú)浮滿(mǎn)河面。我看見(jiàn)你傷心地哭了，我覺(jué)得我們犯下了不可饒恕的罪過(guò)，心中特不是滋味。
我特別希望我們能再成為昔日的友好伙伴，我還可以在你身旁玩耍，原諒我，好嗎？
你放心，我一定用自己最大的努力去幫助你恢復(fù)容顏，不再污染你，讓你再一次煥發(fā)青春！
你的好朋友：李鴻睿
二O一四年一月十六日
一封信作文 篇6
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您近來(lái)可好？
在這浩瀚的宇宙中，有許多令人捉摸不透的東西，我是多么想了解那神秘的世界�。∪欢�，我卻忽略了在身邊的您我的母親。
奮斗時(shí)，您期許著我；成功時(shí)，您祝賀著我；失意時(shí)，您是我永遠(yuǎn)的寧?kù)o港灣……
媽?zhuān)畠洪L(zhǎng)大了也要牽著你的衣角撒嬌，向從前一樣被您摟在懷里呵護(hù)疼愛(ài)，聽(tīng)你講述小鴨子的故事。媽媽您的“滴水之恩，我難以回報(bào)”我知道你要的不是我大富大貴，有著讓您花不完的`錢(qián)，而是踏踏實(shí)實(shí)地好好讀書(shū)，用自己有限的生命報(bào)答我們的祖國(guó)。您總是如此的默默無(wú)聞，無(wú)私奉獻(xiàn)，而不取報(bào)酬，我敬佩您，感恩您……
媽媽?zhuān)缍绽锏年?yáng)光照亮我的心，做女兒的指明燈，指引我方向；媽媽?zhuān)缫汇迦虧?rùn)我的心，沖走女兒心中的浮躁與不安……媽媽女兒愛(ài)您，我無(wú)法失去你的愛(ài)，你給予的溫暖……
有一件事至今回想起來(lái)都記憶猶新。我五年級(jí)上學(xué)期考試時(shí)，我滿(mǎn)以為這些題我都會(huì)做，便自信十足的做題。可是后來(lái)，發(fā)下了試卷，我卻考了88分。這對(duì)一向成績(jī)挺好的我來(lái)講，無(wú)疑是個(gè)沉重的打擊。這時(shí)，我很自責(zé)，都怪我寫(xiě)下沒(méi)有認(rèn)真檢查；都怪我不好好讀題；都怪我太粗心；都怪我……
我心中充滿(mǎn)了內(nèi)疚、后悔……回到家里，您問(wèn)我考的怎么樣？我心里酸酸的，抽噎著，說(shuō)：“語(yǔ)文，95.5分，英語(yǔ)，100分，數(shù)學(xué)……88分�！蔽艺f(shuō)完看了看您的反應(yīng)，您不但沒(méi)有生氣，反而態(tài)度溫和的對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，你只要知道錯(cuò)在哪里下次改正就可以了。再說(shuō)了，在人生中那個(gè)人沒(méi)有經(jīng)歷挫折，更何況是一次小小的考試呢？你下次繼續(xù)努力，一定就能考好�！庇辛四陌参亢凸膭�(lì)，我的成績(jī)漸漸提高了。
白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天，于是藍(lán)天便擁有了一顆感恩的心，它便把晴空萬(wàn)里給予人們。綠葉奉獻(xiàn)給大樹(shù)，于是大樹(shù)便擁有了一顆感恩的心，它便把一片片綠蔭撒向大地。可是“誰(shuí)言寸草心，難報(bào)三春暉”，我又能為我平凡的母親做些什么呢？我想，為母親倒一杯水，幫母親干點(diǎn)家務(wù)，努力地去學(xué)習(xí)……這也許在母親的眼里就是最好的回報(bào)了吧。
媽媽?zhuān)绻沂切〈�，那您就是柔和的風(fēng)，用您那無(wú)盡的愛(ài)伴我在知識(shí)的海洋里暢游。如果我是燭光，那您便是紅色的蠟燭，用您的一生使我盡情的燃燒。如果我是一盆植物，那您就是溫暖的陽(yáng)光，哺育我成長(zhǎng)。
媽媽?zhuān)x謝您，是您給了我信心，給了我勇氣；是您讓我知道困難并不可怕，要勇敢的克服困難。
媽媽?zhuān)覑?ài)您。
在母親節(jié)到來(lái)之日，我一定會(huì)為您送上一束愛(ài)的康乃馨！
祝你：
身體健康！節(jié)日快樂(lè)！
愛(ài)您的女兒：xx
20xx年5月
一封信作文 篇7
親愛(ài)的爸爸媽媽:你們好!
爸爸媽媽謝謝你們把我養(yǎng)大，你們的養(yǎng)育之恩我永遠(yuǎn)忘不了！爸爸媽媽我有一些心理話想和你們說(shuō)，但是我不敢說(shuō)出來(lái)，所以在這張紙上寫(xiě)了出來(lái)。每個(gè)星期天,同學(xué)們高興了。他們跟父母去看電影，跟著哥哥姐姐去逛公園等等�？傊�，他們的星期天是輕松愉快，可我的學(xué)習(xí)任務(wù)太重了。 早晨，我還沒(méi)起床，媽媽就叢暖烘烘的被窩里把我叫了起來(lái)。讓我讀英語(yǔ)。還說(shuō)早晨讀英語(yǔ)是最好的時(shí)光。我睜開(kāi)眼睛，看看了表才7：30。這么早就讓我起床讀英語(yǔ)，我一百二十個(gè)不愿意，可是媽媽的話不能不聽(tīng)。我只好睜開(kāi)眼睛讀起英語(yǔ)來(lái)。吃了飯后我又投入緊張的學(xué)習(xí)中。爸爸媽媽給我買(mǎi)了一些練習(xí)。
如：《一課三練》等等。到了下午4點(diǎn)，我的作業(yè)完成了。我看了十分鐘的電視后。我對(duì)媽媽說(shuō)：“給我看多十分鐘吧！”媽媽說(shuō)：“不行，我看你長(zhǎng)大沒(méi)出息。然后我回書(shū)房里看書(shū)。爸爸媽媽?zhuān)銈兺映升埖男那槲依斫猓墒俏也荒苷鞂W(xué)習(xí)�。∥乙矐�(yīng)該有我的'歡樂(lè)和自由��！我還是個(gè)孩子。我渴望在大自然中去我渴望在和朋友在一起玩。爸爸媽媽我已經(jīng)六年級(jí)了，我已經(jīng)懂事了，我會(huì)把學(xué)習(xí)放在第一。但我不能整天學(xué)習(xí)��！爸爸媽媽你們什么時(shí)候才放飛這只小鳥(niǎo)啊，讓它自由自在的飛翔呢？
祝你們：工作順利
xx年2月05 你的女兒：xxx
一封信作文 篇8
爸媽: 你們辛苦了。
我想，這次書(shū)信文化比賽不僅為我們提供一個(gè)寫(xiě)作平臺(tái)，亦是為父母子女之間的交流搭建了一座橋梁，感謝這次少年兒童書(shū)信文化活動(dòng)！ 曾記得小學(xué)啟蒙給我們布置的第一項(xiàng)作業(yè)便是在日歷上圈出爸爸媽媽的生日。興許那時(shí)的.我并不理解這時(shí)為什么，但現(xiàn)在我明白這是為了讓我們懂得父母的艱辛：“十月懷胎，一朝分娩”，母親讓我們來(lái)到這個(gè)世界上；父親早住晚歸，辛勤工作，是家庭的頂梁柱，也是我學(xué)習(xí)的榜樣。這是為了讓我們記住這些日子，有一顆感恩的心！ 我的生日，是每年都必不可少的。幼時(shí)的我曾問(wèn)過(guò)母親：“您怎么不過(guò)生日呢？”“我忘記了……”母親淡淡地答到。忘了？“明天6月18日，是你的生日，明天去慶祝一下！”兩周前，當(dāng)母親說(shuō)出這句話時(shí)，我被震動(dòng)了。原來(lái)所謂的“忘記”，只是對(duì)自己的忘記！ 我的生日后的第三天便是母親的生日，我總是忘記祝賀母親生日快樂(lè)，而母親卻是那么平淡……原來(lái)，“忘記”是作文子女的對(duì)父母的忘記。 也許是出于某種原因，今年我生日那天就是父親節(jié)，那天我過(guò)完生日后便準(zhǔn)備返回學(xué)校。父親說(shuō)到：“現(xiàn)在這么熱，我送你到學(xué)校吧�！蔽艺f(shuō)道：“爸，今天這么熱，既是周末又是父親節(jié)，您就在家好好休息吧！”爸笑了，我看得出來(lái)他很幸福！ 十四歲了，也該懂事了，該有一顆感恩的心。 …… 感謝你們，爸爸媽媽?zhuān)蛔８Ｄ銈儯职謰寢專(zhuān)?/p>
祝幸福安康
子：李翔宇
xx年7月1日
一封信作文 篇9
家長(zhǎng)朋友們：
你們好
我是一個(gè)老師， 校信通“書(shū)香寒假”活動(dòng)開(kāi)始了，我希望有條件的家長(zhǎng)能支持孩子們參與這項(xiàng)活動(dòng)。我知道很多家長(zhǎng)顧慮重重，對(duì)此我想談?wù)勎业南敕ā?/p>
一、電腦是洪水猛獸，避之唯恐不及，更別說(shuō)支持了。鯀禹治水的不同之處在于一個(gè)采取了堵截，一個(gè)則用疏導(dǎo)。雖然前者眼前收效不錯(cuò)，最終免不了決堤發(fā)水帶來(lái)滅頂之災(zāi)。后者看是見(jiàn)效甚微，卻一勞永逸，百川歸海，造福終生。所以說(shuō)，把孩子們和電腦隔絕開(kāi)來(lái)并不是解決問(wèn)題的根本辦法，想辦法疏導(dǎo)孩子們的電腦情節(jié)才是根本。 有一個(gè)學(xué)生曾這樣來(lái)比喻人們對(duì)網(wǎng)絡(luò)的看法：“有人用刀砍傷了自己，那人找“大法官”追究這起事的責(zé)任，“大法官”不說(shuō)那人過(guò)爛的刀法，義正詞嚴(yán)地將菜刀痛批了一頓，那人恍然大悟：原來(lái)都是菜刀的錯(cuò)呀！”我不能不佩服孩子們看問(wèn)題的深度，當(dāng)我們的生活都漸漸離不開(kāi)電腦的時(shí)候，我們卻在竭盡所能得把他和孩子們隔絕開(kāi)來(lái)，因?yàn)殡娔X是一把刀。受到傷害難道是刀的錯(cuò)嗎，是使用的人不會(huì)用罷了，如何避免這種傷害呢——教會(huì)他怎樣使用刀。
二、讀閑書(shū)會(huì)影響孩子的成績(jī)。我是一個(gè)語(yǔ)文老師，一個(gè)班主任，一個(gè)孩子的母親，我也為孩子的未來(lái)?yè)?dān)憂(yōu)，我也害怕孩子的成績(jī)不好。我一直在觀察那些后進(jìn)生，為什么成績(jī)那么差。我發(fā)現(xiàn)，很多學(xué)生成績(jī)差是因?yàn)闆](méi)有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。而學(xué)習(xí)好的學(xué)生往往在學(xué)習(xí)上已經(jīng)進(jìn)入了一種良性循環(huán)，無(wú)需家長(zhǎng)的監(jiān)督。那么為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的差別呢？ 我想很大的原因在于我們家長(zhǎng)的言行舉止?jié)撘颇挠绊懥撕⒆觽兊牧?xí)慣。孩子們最早的學(xué)習(xí)源于家長(zhǎng)的閱讀，很多家長(zhǎng)沒(méi)有或者很少給孩子們閱讀些什么，或者說(shuō)用自己的閱讀習(xí)慣來(lái)影響孩子，所以孩子們從小就沒(méi)有一種讀書(shū)的習(xí)慣，這種做法直接影響了孩子們的學(xué)習(xí)習(xí)慣和理解能力。其次，家長(zhǎng)的功利性閱讀使孩子們產(chǎn)生了逆反心理。讀書(shū)是為了干什么，是為了考個(gè)好成績(jī)；考好成績(jī)?yōu)槭裁�，為有個(gè)好工作；要好工作為什么，為無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活�？涩F(xiàn)在我們生活的就很逍遙自在了，還學(xué)習(xí)干什么呢？當(dāng)孩子們失去了學(xué)習(xí)的興趣，讀書(shū)的樂(lè)趣，學(xué)習(xí)就成為一種負(fù)擔(dān)，從心里膩味學(xué)習(xí)。我們的孩子們既沒(méi)有一個(gè)好的習(xí)慣，又沒(méi)有學(xué)習(xí)的動(dòng)力，成績(jī)?cè)趺磿?huì)好呢？不是因?yàn)樽x書(shū)影響了孩子們的成績(jī)，而正是因?yàn)闆](méi)有讀書(shū)才影響了他們的成績(jī)。
三、孩子讀的書(shū)大多是家長(zhǎng)不愿意讓他讀的，家長(zhǎng)讓讀的，孩子們不喜歡讀。其實(shí)讀書(shū)有一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，年齡階段，生活經(jīng)歷不同對(duì)不同的書(shū)感興趣，所以只要不是涉及色情暴力的書(shū)，大可放開(kāi)讓孩子們看看。想想我們自己十幾年前讀的`書(shū)，和現(xiàn)在讀的書(shū)可能已經(jīng)完全不同了，一口吃不了一個(gè)胖子，對(duì)書(shū)的品位是慢慢培養(yǎng)起來(lái)的家長(zhǎng)可不要急于求成，拔苗助長(zhǎng)��！相反家長(zhǎng)還應(yīng)該和孩子們一起參與到閱讀中去，從而走進(jìn)孩子們的生活，了解他們的心理和需求，更有利于為孩子提供正確的指導(dǎo)和意見(jiàn)。您的一件才會(huì)對(duì)孩子的選擇有意義有價(jià)值有影響。對(duì)于那些名著，當(dāng)然要想辦法讓他們讀，那就看你怎樣培養(yǎng)他們的興趣咯。我上下班的時(shí)候坐班車(chē)，班車(chē)上的孩子們愛(ài)讀《聊齋》，因?yàn)樗麄儛?ài)聽(tīng)鬼故事，我就給他們講《聊齋》，急著想知道下文，就只好回家看書(shū)咯。關(guān)鍵是我建立起了自己在孩子們心中信任，給了我給他們說(shuō)話的機(jī)會(huì)，趁機(jī)我給他們推薦了根多的優(yōu)秀圖書(shū)，在班車(chē)上聊聊自己看的書(shū)，講故事成了孩子們的談話熱門(mén)。
家長(zhǎng)朋友們，不僅孩子們要讀書(shū)，我們也真的該多讀一些書(shū)了。很多家長(zhǎng)抱怨孩子慢慢不聽(tīng)話了，可是有沒(méi)有想過(guò)是因?yàn)樽约菏ズ⒆訉?duì)自己的崇敬。他們懂得比我們還多，我們?cè)趺茨懿悔s快趕上呢？借著這次大賽的機(jī)會(huì)，打消顧慮，幫助孩子們，也充實(shí)一下自己吧。讓書(shū)香不僅飄在寒假，而且常留在我們的家庭，染香我們的生活吧！
也許我的想法還不夠成熟，請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友們提出寶貴意見(jiàn)，在商討中進(jìn)步，謝謝！
此致
一位老師
一封信作文 篇10
親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>
您好嗎？您工作順利嗎？
記得有一次，我突然發(fā)燒了，然后過(guò)了幾天又出了許多小豆豆，還是您每天陪著我，照顧我，給我洗臉，洗腳，因?yàn)槌鏊话W得厲害，我總是耍耍鬧鬧，但是您總是那樣的'耐心的照顧我，要不是您那樣精心的照顧我，我也好不了那么快，說(shuō)不定還會(huì)落下好多的小坑坑呢，謝謝您，媽媽?zhuān)盐遗嘤诉@么多年，謝謝您。
祝您工作順利，笑口常開(kāi)，祝您圣誕快樂(lè)
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