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寫給老師的一封信作文

時間:2023-10-29 13:41:05 書信范文 投訴 投稿

寫給老師的一封信作文錦集(3篇)

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的寫給老師的一封信作文3篇,歡迎大家分享。

寫給老師的一封信作文錦集(3篇)

寫給老師的一封信作文 篇1

  老師:穿越在你的文字里,就有一種寄托,有一種追隨,有一種仰仗。當(dāng)那些饑渴的文字在你心里誕生那一刻,我什么都沒看見,只看到你的淚在我的瞳孔里偷偷逃逸的影子,而且那些影子里的影子也跟著悄悄離去,究竟去了哪里我一無所知,我只知道遠(yuǎn)山、草地、白樺林和索勒,以及和你有關(guān)的所有事物都沖你而去,它們喜歡被你寵愛,喜歡你叫著它們的名字,它們還喜歡和你在一起給它們講關(guān)于青春和成長的那些年那些事。你把你自己寫成字,我把你的字讀成淚,但是我把它們弄混了,分不清哪些是你的那些是我的眼淚,于是,我為自己的無用而耿耿于懷。

  我越來越感覺到你的文字是我最最合適的精神墓地,總有一天,我多么熱切地想為自己舉行一場我最喜歡的葬禮,用你的文字莊嚴(yán)地覆蓋著我的軀體,超度我的.靈魂,無牽無掛地把我送走——后來我即使不能嫁給你,或者你因?yàn)榉N種擦肩而過的遺憾不能娶我,我也要做你的駱駝。做你的羊羊,做你的索勒,做你的青青草和白樺林,抑或是所有的和你好的從彎彎到圓圓的月亮,我都心甘情愿。

  我知道我被你的文字俘獲,我出不來了,讓我去吧,只有你的文字才能救我,原諒我并且也寬容我吧,我生是你的讀者,死是你的索勒,也可能是你的羊羊或者別的東西,總之,你喜歡我是啥就是啥,我會躲藏在你那輝煌的牧場里,陪著你一起眺望著水草羊群和遠(yuǎn)處的白樺林,愿意和你慢慢老去,老在那些所有我們熟悉的令人歡欣鼓舞的事物里。當(dāng)你獨(dú)自轉(zhuǎn)身的時候,在你的左邊我會是一屢朝霞或晨露,在你的右邊我會是一片夕陽或黃昏。

  我深思熟慮很久,李娟老師你還是讓我去吧,沒有別的辦法,如果非要讓我說出決定理由的那句話——我就是太喜歡你的文字了,而且至今仍然執(zhí)迷不悟地喜歡,我想說都是你的文字惹的禍,但我不能這樣說,我不能連累你,愧對你,你是一個好人,每當(dāng)我和索勒羊羊們提起你的時候,它們都淚流滿面,心里對你無限感激,并且一直都沒忘記你對它們的好。

  來世我還一如既往地讀你的文字,做你的日月,做你的心情,做你那珠曾經(jīng)跌落在草尖上的淚,做你水中那青春靚麗的容顏。

  我今天早晨醒來,大概五點(diǎn)多,睡不著,冬天的黑夜漫長而且還能磨蹭,我知道它不會因?yàn)槲宜恢鴨为?dú)為我亮天,我知道我著急也沒有用,這不能怪天,沒關(guān)系,我可以等,但我不能白等,我得看你的《羊道——前山夏牧場》,看著看著突然心里有好多話折磨我,于是我就寫給你,別怨恨我,看你的書太想和你交流了,雖然這愿望是如此的渺茫。

  李娟老師,假如我變成別人的盤中餐或是索勒油,你千萬不要難過,假如你要難過,我會更難過,難過和更多的難過在一起我會崩潰,我們不是為了難過和更多的難過而活著。世界本來就是這樣,為了難過而難過不值得。

  手機(jī)響了,我得接個電。好了李娟老師,就到這吧,你走的時候別忘了喊我一聲!僖娎罹,——再見前山夏牧場,——再見駱駝和洋洋,——再見那條河邊丟失的小狗,向所有和李娟有關(guān)的美好世界致敬!

寫給老師的一封信作文 篇2

敬愛的老師:

  您好!

  新年快樂!時間過的真快,轉(zhuǎn)眼春節(jié)就過了一個星期,寒假快要結(jié)束了。新的一學(xué)期將要來臨。我寫一封信給你,向你匯報寒假中的生活。

  寒假中我牢記您放學(xué)時對我們的叮囑,在寒假中我努力學(xué)習(xí)文化知識,每天按時完成寒假作業(yè)。還看些課外書《十萬個為什么》等。出行時要注意安全,走人行道,紅燈停,綠燈行。晚上在大人的陪同下放火花。我除了學(xué)習(xí)文化知識以外,每天還進(jìn)行素質(zhì)教育學(xué)習(xí),既鍛煉圍棋提高棋藝,除了圍棋以外我還刻苦練習(xí)書法,并在全省比賽中獲得優(yōu)勝獎。我還參加了小記者活動,并在老師手把手的教導(dǎo)下學(xué)會了做三道菜?偠灾业'寒假生活過得特別愉快。

  敬愛的老師我寫此信向您拜個晚年,祝您身體健康!

  此致

  敬禮

   三(四)班:付xx

   x月xx日

寫給老師的一封信作文 篇3

敬愛的陳老師:

  您好!光陰似箭,彈指一揮間,五年已經(jīng)過去,那一幕幕的精彩瞬間,都化作美好的回憶。它們就像味道不同的糖果包一樣,有酸,有甜,有苦......更像一 個個美妙靈動的小音符,有低,有高,一個接著一個,一串又一串組成了一支悅耳動聽的`交響曲,把我們的生活裝扮得有滋有味。

  老師,您還記得嗎?那次,數(shù)學(xué)競賽前十名我們班就占了七名。您高興極了,我想對您說:老師,是您讓我們從一個個不懂事的小孩成長成為懂事的人,是您讓我們一棵棵小幼苗成為了小樹。在此,老師,我想對您說聲謝謝您。您那么含辛茹苦,任勞任怨地教導(dǎo)我們,您多么不容易呀!您對工作尤其負(fù)責(zé):您天天給我們批改作業(yè)。班上有 六十多位學(xué)生,就有六十多份作業(yè),您在學(xué)校改不完就帶回家改。而相比之下別的單位的人都是把家中沒做完的帶到公司去,您卻正好相反,老師,您有多勞累呢?

  老師,您在我們四年級的時候累得生病住院,我至今記得。但您并不愿在醫(yī)院休息而是帶病給我們上課。您勞累的時候頭會暈,但您還是堅持給我們上課;您不能生氣,但您還是為了我們一次次生氣。

  在五年級的時候,您還利用假期時間給我們補(bǔ)課,您不收一分錢,家長送的水果您卻分給我們吃。您想讓我們有一個好成績進(jìn)入初中,帶病熬夜給我們改卷子;您有時被我們氣了,淚珠在眼里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我們聽了您的話也慚愧地哭了。

  陳老師,我們馬上要離開母校了,千言萬語也表達(dá)不出我們對您的喜愛,我永遠(yuǎn)忘不了您。

  身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:李珊

  20xx年6月13日

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