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給孔子的一封信經(jīng)典【14篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍,書信是人們相互交流情感與思想的工具。那么一般書信是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的給孔子的一封信,希望能夠幫助到大家。
給孔子的一封信 篇1
敬愛的孔先生
您好
眾所周知,孔子為全世界華人所敬仰,如今國外的中文化學(xué)院不叫漢語學(xué)院,而取名孔子學(xué)院,可見在世界上的威望。
作為一名中國人,尤其做一名中學(xué)的我,卻犯了一個(gè)錯(cuò),一次大清潔。我意外地接到任務(wù),刷孔子的銅像。一開始我搖頭拒絕,我可不敢在孔子的頭上動(dòng)土。過一陣我有想一下,孔子在塵世間昂首挺立了數(shù)千年,蒙受了多少污垢,遭受了多少蔑視,今天我要為這位眾所周知。
華人所敬仰的`孔子澄清一切,讓他重現(xiàn)英雄本色。該多好啊?我爬上亭臺(tái),小心翼翼的幫孔子洗清灰塵。我抬頭看孔子,他目視前方嘴角露出欣慰的笑容。我慢慢的給孔子擦洗,生怕有什么地方得罪了孔先生,突然;有一名同學(xué)后面一聲吼:喂竟敢對(duì)孔子不敬我被嚇得踩了個(gè)空步,身體失去了重心,慌亂時(shí)我急忙扶著孔子的肩膀,幸好沒掉下去,可孔子會(huì)生氣嗎?我偷偷的朝上看了一眼,孔先生仍然和藹的遠(yuǎn)視著,并沒有責(zé)怪我的無禮。我鼓起勇氣挺直身體重新再來,用抹布細(xì)細(xì)的擦著,白色抹布一下子變黑了,孔先生在這佇立了數(shù)千年。歷史上遭受了多少挫折:周游列國游說,卻得到諸侯的贊賞此次之后,孔子先生身上的灰塵都抹掉了,孔先生的言論早已融入我的思想和人生的道路,孔先生是我們中華華夏的杰出代表人物,從中學(xué)習(xí)他的儒家理論,自古是,孔家思想傳遍天下,天下聞名!
給孔子的一封信 篇2
尊敬的孔子先生:您好!
我是一名普通的學(xué)生,您是我國偉大學(xué)者,是儒家學(xué)派的創(chuàng)立者。相隔千年,我壯膽寫信給你,雖然相隔千年,但是您的儒學(xué)思想,學(xué)識(shí)卻流傳千古,你的事跡我們耳熟能詳,在此我向您您致上我崇敬的問候。您生于魯國,游歷于各諸侯之間,弟子三千,桃李天下,學(xué)富五車,經(jīng)驗(yàn)豐富。您的儒家思想主張是:“溫、良、恭、儉、讓”。您有一套自己的思想體系和政治見解,您思想中最光輝的一點(diǎn),是提倡“仁”。這反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的現(xiàn)實(shí),您將自己提倡的文化知識(shí)先及到人民中間去,受到了推廣。君王漢武帝劉徹并提出了罷黜百家、獨(dú)尊儒術(shù)的主張更是將儒家思想變?yōu)檎y(tǒng)思想學(xué)派。
我之所以寫信給您,是因?yàn)槲乙嬖V您現(xiàn)在您的主張的儒學(xué)受到了許多學(xué)者的好評(píng)。你知道么現(xiàn)在以您的思想為首的國學(xué)可熱鬧了,中央電視臺(tái)每天播出的《百家講壇》,講的就是以您思想為首的《論語》,講的.太好了,不管是大人還是小孩都愛聽。用我們現(xiàn)代語言來說就是火了。講壇的女教授將您的《論語》,變成了一本書,每天都能賣出一萬多本,非常暢銷。多種語言,連在國外也很受歡迎。外國人看了都贊不絕口,稱贊中國文化的博大精深,不遠(yuǎn)千里來到中國,學(xué)習(xí)中國的文化,學(xué)習(xí)古人的智慧。您的思想不止在中國廣為流傳,您的儒學(xué)是以“禮”與“仁”為核心,治國的方略上為“政以德”,用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。
400多年前您的學(xué)說傳到西方,傳教士把記錄孔子言行的《論語》一書譯成拉丁文帶到歐洲開始交學(xué)。而今,您的學(xué)說已走向了五大洲,各國建立“孔子學(xué)院”,這正如您所說“四海之內(nèi)皆兄弟”“和而不同”以及“君子以文會(huì)友,以友輔仁”思想的現(xiàn)實(shí)實(shí)踐。我這次寫信不止是為了贊楊您的學(xué)識(shí),還要提出自己的觀點(diǎn)。您知道么中華民族在19世紀(jì)遭受的是何等的苦難!赌暇l約》、《馬關(guān)條約》,一份份不平等條約擺在清政府面前,他們可是您的好子孫。生靈涂炭,人民潦倒,便是如此“讓”出來的。在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,更多的時(shí)候我們必須“不讓”且要“爭(zhēng)”。當(dāng)今社會(huì)日新月異,而不像你當(dāng)年國泰民安,無論是經(jīng)濟(jì)抑或是軍事,無論是社會(huì)文化還是人民道德,都可謂瞬息萬變。地方性的區(qū)位聯(lián)系,國家之間的合作、互利,國際互聯(lián)網(wǎng)等迅速發(fā)展讓人嘆為觀止。
一個(gè)國家,一個(gè)民族若安穩(wěn)地依著祖宗的家產(chǎn),對(duì)任何事物都是一個(gè)果斷的“讓”字,不參與,爭(zhēng)取經(jīng)濟(jì)合作,不和別國在競(jìng)爭(zhēng)中取得發(fā)展,那么歷史又將推向何處呢?我覺得凡事都不能太絕對(duì)了,做人有時(shí)要中庸一點(diǎn),做事要從環(huán)境決定做人標(biāo)準(zhǔn),不能拘泥固執(zhí),改正的時(shí)候就要爭(zhēng),不改正的時(shí)候就要讓,表現(xiàn)的時(shí)候就要努力表現(xiàn)。
祝您身體健康!
姓名:
年月日
給孔子的一封信 篇3
孔大哥:
我聽說過你的孔子名字很久了。今天我很榮幸能和你交流。謝謝你在百忙之中的建議。
孔大哥,我看你應(yīng)該是個(gè)和藹可親的大哥。你雖已過世,但你的崇高精神永遠(yuǎn)在我們心中。你們的思想深深地影響著我們,使我們更加團(tuán)結(jié)和諧,創(chuàng)造了這個(gè)多姿多彩的社會(huì)。
在我看來,你是一位知識(shí)淵博、品德高尚的好老師。你不僅教會(huì)學(xué)生如何端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,更重要的是教會(huì)他們做人的原則,讓他們終身受益。因此,你的學(xué)生可以變得有才華和脫穎而出。我想了無數(shù)次了。如果我是你的學(xué)生,那該多好!真的,我真的很佩服你。你是儒家思想的奠基人,也是古代私塾的奠基人。只要你提到中國文化,人們就會(huì)首先想到你。你對(duì)中國文化有什么貢獻(xiàn)!怎么會(huì)不令人欽佩呢?
在我們這個(gè)時(shí)代,是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,這意味著如果我們落后了,我們就會(huì)被打敗。因此,我們一直在努力創(chuàng)造這個(gè)美麗的祖國,成為祖國未來的有用人才,為我們的未來鋪上紅地毯。但我的'學(xué)習(xí)是“三天釣魚,兩天曬網(wǎng)”,所以我的成績(jī)都一團(tuán)糟。我看著同學(xué)們“天天起來”,但我摔倒了很多,我的心好像翻了五味瓶,直到《論語》走進(jìn)我的生活?状蟾绲恼佌伣陶d讓我如沐春風(fēng)。我一直記得你的教誨,你的理解,你的學(xué)習(xí)不累“使我深深地認(rèn)識(shí)到知識(shí)是無窮的;當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候,把我的思想理清,把自己投入書海,當(dāng)我變成“兩只耳朵聽不見窗外的事,一顆心只讀圣人的書”時(shí),我感到很高興;你的“學(xué)而不思則無用,思而不學(xué)則危險(xiǎn)”。如果你撞到你的頭,我已經(jīng)做了一個(gè)很好的決定,有意識(shí)的不要做你不想做的事,讓我知道我不想做的事,不要強(qiáng)加給別人這些教誨時(shí)刻提醒著我們。
你住在簡(jiǎn)陋的房子里,沒有憂愁,因?yàn)槟抢餂]有污穢;你常吃沒有食物的食物,因?yàn)槟阌徐`性的食物;你的莊稼“草多芽少”,但你不煩惱,因?yàn)槟愕囊靶臎]有違背你的初衷。
你周游世界,從中得到很多知識(shí)和靈感。有一次,你帶你的門徒去泗水河參觀。桃紅柳綠的。草是綠色的。你的心情就像你面前的泗水。齊魯問你在看什么。你說你在看水。自貢明白,遇到水一定要看。一定是合理的。你意味深長(zhǎng)地說:“自來水是喂養(yǎng)所有生物的牛奶。它似乎有美德。水沒有一定的形狀,或方或長(zhǎng),水流就會(huì)向下,溫柔而溫柔,似乎有感覺。水穿過山石,鑿出石墻。它沒有恐懼。它似乎有野心。當(dāng)所有的東西都進(jìn)入水中時(shí),它們將能夠清除污垢。從這個(gè)角度看似乎很擅長(zhǎng)教育,水才是真正的紳士!”
從普通的流水中,你可以看到如此深刻的道理!它顯示了你面對(duì)生活是多么的謹(jǐn)慎和嚴(yán)謹(jǐn)。我也明白了許多實(shí)際的真理是自然存在的,只有小心,我才能找到書本上沒有的知識(shí),F(xiàn)在我也漸漸變得細(xì)心了,仔細(xì)之后,我發(fā)現(xiàn)我可以從花草和一些不重要的東西中找到很多樂趣。我也努力使自己成為一個(gè)有美德、有愛心、有抱負(fù)的真正紳士,F(xiàn)在有一句眾所周知的口號(hào):水是生命之源!所以我們應(yīng)該珍惜水資源。
其實(shí),孔大哥,你教我的還不止這些?”三個(gè)人,一定有我的嚴(yán)老師,讓我學(xué)會(huì)擇友;“無恥”讓我克服更多的困難,學(xué)習(xí)到更高的境界;“君子之美,成人之惡”讓我學(xué)會(huì)做一個(gè)孔大哥,你光輝的思想照亮了你子孫的廣闊道路,指引著他們的衣食住行還有交通。你的言辭是我們生活的課堂?状蟾,你一定很高興看到這個(gè)。
每個(gè)人都有自己的意志。只要你認(rèn)為你所做的一切不違背原則,你今生就不會(huì)后悔!
此時(shí)停止寫作。請(qǐng)?jiān)徫遥?/p>
仰慕者:
5月31日,星期二
給孔子的一封信 篇4
敬愛的孔先生:
您好!我是您的一個(gè)學(xué)生,一個(gè)您從未謀面的學(xué)生,一個(gè)生活在二十一世紀(jì)的一個(gè)學(xué)生?紫壬,您可知道,二十一世紀(jì)是一個(gè)在學(xué)習(xí)上多么累人的世紀(jì)!每天,當(dāng)太陽還在沉睡時(shí),我就已經(jīng)睜開困倦的雙眼開始背單詞、默課文……
中午,當(dāng)大家都在午睡時(shí),我卻“高速運(yùn)轉(zhuǎn)”著我那只睡了二十分鐘還疲倦著的大腦,完成那一條條多得讓人頭脹的作業(yè);晚上,當(dāng)月亮都閉上了雙眼的時(shí)候,我仍在冥思苦想著那一道道數(shù)學(xué)題……每天,都是如此?墒切燎诘膭趧(dòng)并沒有收獲豐碩的果實(shí),我的進(jìn)步仍是很小。這樣的結(jié)果讓我不免有些失望,有些想放棄了。失望的我從書架上隨意拿下一本書,看著,看著,突然,在這本書上,我看到了闡述學(xué)習(xí)與思考的句子“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”;我反思自己平時(shí)的學(xué)習(xí),豁然發(fā)現(xiàn)自己雖學(xué)又思,但卻沒能勤于提問。我一邊想著。一邊拿筆在本子上記下學(xué)習(xí)方法上的不足——勤于提問。
勤于提問,就是在學(xué)習(xí)中善于提出問題,并用自己的理解予以解答,解答不了的.問同學(xué)、老師或一起探討。獲得一點(diǎn)小收獲,原本已熄滅的學(xué)習(xí)奮斗之火又被點(diǎn)燃。抓住了“勤于提問”。繼續(xù)往下讀,往下讀……當(dāng)我閱讀到闡述正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是實(shí)事求是、不能不懂裝懂的句子“知之為知之,不知為不知,是知也”時(shí),頓時(shí)想到了平時(shí)我遇到不懂的問題時(shí)的態(tài)度:不是理直氣壯地去問老爸、同學(xué)和老師而是問同學(xué)要解題答案,或是直接把那題“晾”在一邊,不理了,或是要?jiǎng)e人的答案,詢問了一下解題方法、步驟,研究了一會(huì)兒,“半桶水”的料,就寫在作業(yè)本上了,。想到這兒,我不禁慚愧地低下了頭,為自己的行為感到羞愧。我抬手在手旁的本子上記下了學(xué)習(xí)方法上的又一個(gè)不足——不認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度。爸爸說,這種不認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度,長(zhǎng)期以往會(huì)損害自己的一生,必須改掉!接著,我又繼續(xù)往下讀,又總結(jié)出了幾點(diǎn)在學(xué)習(xí)方法上的不足,例如:不善于從正面學(xué)習(xí),從反面借鑒;沒有溫故知新……看完了這本書,“回頭”瞧瞧書名,這才發(fā)現(xiàn)這本書原來是儒家經(jīng)典之一、“四書”中的——《論語》。
孔先生,謝謝您,也謝謝《論語》。如果沒有您,您的弟子們也就不會(huì)把您的言行記錄下編成這本書——《論語》,也就不會(huì)讓幾千年以后,您的學(xué)生,我,有幸拜讀這本書——《論語》,了卻我的煩惱,重燃我的“努力奮斗之火”讓我從書中獲益匪淺?追蜃佑来共恍!
您的學(xué)生:
年月日
給孔子的一封信 篇5
尊敬的孔爺爺:
您好!無論是時(shí)間還是空間,我們都相隔遙遠(yuǎn)。雖然沒見過您的真面目,但您的博大精神傳遍全世界,甚至讓75位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者呼吁“21世紀(jì)人類要生存,就必須回到2500年前去汲取孔子的智慧!蹦恼嗡枷牒诵氖恰叭省焙汀岸Y”,其“仁”是指以“忠”為道德修養(yǎng)和倫理的目標(biāo),其“禮”的根本特點(diǎn)是尊卑貴賤、長(zhǎng)幼有序,包括政治制度、道德、規(guī)范。在教學(xué)上,您主張有教無類:“學(xué)而不厭,誨人不倦!币虿氖┙、循循善誘。創(chuàng)行了許多寶貴的教學(xué)方法。我認(rèn)為這不僅是一種文化遺傳,更是一種精神遺產(chǎn)。
您的精神值得我們世世代代學(xué)習(xí)和傳承。《論語》是記錄著您的言行的經(jīng)典之作。當(dāng)我拜讀的那一刻,我知道,我開始學(xué)拜您了。您在《論語》中的教育對(duì)我產(chǎn)生了巨大影響!安粣u下問”讓我攻克了更多難題;“學(xué)而時(shí)習(xí)之”“溫故而知新”讓我在迷惘的學(xué)海中找到了開啟智慧之門的鑰匙;“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!笔刮颐靼讓W(xué)與思的重要性,您的這些話為我指點(diǎn)迷津。您的思想、您的言行,如一盞指路明燈,讓我在黑暗中找到正確方向;如一杯香濃的咖啡,讓我理解著、品味著人生百態(tài);如一支鋒利的箭,讓我懂得良藥苦口利于病的道理。
您的思想主張時(shí)時(shí)刻刻啟迪著我們。記得那一次,我因?yàn)轭B皮,一個(gè)不小心,把一位阿姨假的玻璃打碎了。因?yàn)槟暧,害怕被罵,所以我“肇事逃逸”了回到家里,由于內(nèi)心的不安,我坐立難安。為了使自己的罪惡感減少些,我躲到一個(gè)角落,去“拜訪”您,希望從您的話語中得到一絲寬恕、慰藉。當(dāng)我讀到《論語》中的“己所不欲,勿施于人。”時(shí),我再也忍不住了;如果是我,家中的玻璃被莫名其妙打碎了,一定很生氣。自己都不希望的事,怎么能強(qiáng)加到他人身上呢?我跑去向阿姨道歉,沒想到阿姨不但沒生氣,還對(duì)我知錯(cuò)就改夸獎(jiǎng)一番。我在心里心存感激的接受著。
這樣的寬容,都是孔爺爺您的思想的再現(xiàn)啊?谞敔敚拈W亮思想照亮了您子孫后代的.茫茫路途,指引著他們的衣食住行,您的一言一行,都是我們?nèi)松恼n時(shí)。感謝您的給予,感謝您的溫度。正如于丹《論語》心得中說的:“我們需要這樣的孔子,我們歡迎這樣的孔子!
此致
敬禮
給孔子的一封信 篇6
敬愛的先生:
近來可安好?
孔子,孔仲尼。
這樣一個(gè)名字,從春秋起,從那遙遠(yuǎn)的年代起,開始為眾人所知,開始象征著一種文化,開始鑄就中華民族的魂魄。今天,請(qǐng)讓我以一個(gè)謙卑的弟子的姿態(tài),來回味那些銘刻在時(shí)光里的字字句句。
您說過,三人行,必有我?guī)熝伞,F(xiàn)在想來,這實(shí)在是一大人生哲理,可那時(shí)的我卻未曾知曉。涉世未深的我,曾一度以為自己方方面面都是最優(yōu)秀的,別人手拙,做不出好的成績(jī)來。直到有一天學(xué)校大掃除,同學(xué)們紛紛熱火朝天地勞動(dòng)起來,有的擦窗戶,有的掃地,有的抹桌椅,各顯神通。只有我一人愣住了,陡然發(fā)現(xiàn),從來不做家務(wù)的我,在此刻黯然失色。心里泛酸,望著正掃地的敏捷靈活的一雙雙手,這才發(fā)現(xiàn)自己是多么無能為力。自此,這次經(jīng)歷時(shí)時(shí)警醒著我。我對(duì)自己說,你可以自信,但不能自負(fù)。你能行,別人也可以。我只有不斷學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處,才能漸漸完善自己。
您說過,知之為知之,不知為不知,是知也。這一點(diǎn),弟子自以為做得很好。我一直秉承這樣一種態(tài)度,實(shí)事求是,腳踏實(shí)地。若只知道一丁點(diǎn)毛皮,我絕不會(huì)大肆宣揚(yáng)。真正的知識(shí)并不隨著夸耀而膨大,就好像手拿放大鏡去看事物,實(shí)際大小并不會(huì)為之改變,那表象只會(huì)蒙蔽了自己。所以我要一步一個(gè)腳印,實(shí)實(shí)在在地去學(xué)習(xí)。
您說過,溫故而知新。提到這一點(diǎn),我真是羞愧不已,因?yàn)橹钡浆F(xiàn)在,我都沒有落實(shí)。溫習(xí)已學(xué)過的知識(shí),從而得到深入的理解與體會(huì),該是一件多么快樂的事呀!可我卻不斷給自己找借口:今晚作業(yè)多;我困了;我想做點(diǎn)別的事……久而久之,知識(shí)點(diǎn)掌握不牢靠是必然的。我該聽從您的勸誡,每一天,溫故而知新。
您還說過,歲寒,然后知松柏之后凋也。這句話深得我心。歲月的流逝中,不斷有一些人淡化了,放棄了,退出了。而所謂“君子”,即使身處亂世,依然能夠保持崇高的氣節(jié)。我已經(jīng)歷過人生的一大轉(zhuǎn)折——從小學(xué)升入初中。在這樣一個(gè)變故中,曾經(jīng)班里那些“風(fēng)云人物”,卻在中學(xué)銷聲匿跡,難覓蹤影。所幸的是,我憑借小學(xué)時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)打下的基礎(chǔ),得以在強(qiáng)手如林的學(xué)校占據(jù)一席之地。我知道,在以后的.一個(gè)又一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)中,弱者會(huì)不斷被淘汰,我還應(yīng)繃緊心弦,杜絕懈怠。請(qǐng)您相信我吧!
您不僅說過,同樣以身作則地做過。從您的行為舉止中,我懂得了什么叫做“言傳身教”。不管旅途中還是課堂上,遇到不懂的問題,您一律平和地回答“不知道”,一絲不茍地治學(xué)。而在那樣一個(gè)春秋里,您能夠一直忠守自己的信仰,不為亂世所動(dòng),該具有怎樣的氣節(jié)和堅(jiān)忍!
先生,恕弟子冒昧地問,您在周游列國卻不被重用時(shí),可曾一度心灰意冷?在世人紛紛用怪異的目光觀望您時(shí),您可會(huì)感到刺骨的寒冷……也許,您難尋一位知己,只好在自己的世界里默默走著自己的路,在孤獨(dú)里閃耀著光華。我所能領(lǐng)會(huì)的,只有這些。
可這孤獨(dú)里的光華,是何等的超凡、獨(dú)特!一部《論語》,無論是做人處世,治學(xué)態(tài)度,還是學(xué)習(xí)方法,都給我以無盡的啟迪。它不僅僅拘泥于一種形式,而演變成了一種精神。這儒家思想所迸射出的火花,照亮了無數(shù)的時(shí)代。而您,就是那位“萬世師表”,離我如此遙遠(yuǎn),卻又如此接近。謙遜內(nèi)斂,實(shí)事求是,追根究底,磨練意志……我在日常生活中的一言一行,都被您親切而嚴(yán)肅地凝望著,監(jiān)督著,鞭策著。整個(gè)中華,也正是因?yàn)橛辛诉@樣一種超越時(shí)空的思想,而散發(fā)出一種古樸深厚的韻味。它已然成為民族精神不可分割的一部分,或許可以稱之為“中國魂”。
在寫完所有的這些后,腦海中便只剩下一個(gè)字,忽地懂了。是謂“仁”。
愿先生在追逐理想的途中一路順風(fēng)!
弟子:陳安琪
20xx年5月22日
給孔子的一封信 篇7
尊敬的孔爺爺:
您好!
您還好嗎?我是一名二十一世紀(jì)的中學(xué)生,我們之間相隔著數(shù)千年,這千年間,您的思想主張被歷代帝王沿用,您灑下的那“仁愛的種子”在二十一世紀(jì)的我們心中萌芽、生長(zhǎng),點(diǎn)亮了一條夢(mèng)想與智慧的道路。我記得小時(shí)候,聽別人常常議論您的作品,我便洗耳恭聽他們的談話,漸漸的,我心中萌發(fā)了一種好奇:孔子究竟是何方神圣,為什么大家都認(rèn)識(shí)您呢?小小的我,心中充滿了疑問,努力尋找答案。
那一次,媽媽給我買了一本加拼音的《論語》,我便廢寢忘食的讀了起來。讀到“食不厭精,膾不厭細(xì),色惡不食,臭惡不食……”時(shí),我便纏著媽媽讓她給我照著書中所說的去做,做完后我一嘗——難吃。媽媽又向我解釋起來,現(xiàn)在想想真是太可笑了啊!您讓我學(xué)會(huì)了“孝”,父母對(duì)我們恩重如山,我要孝敬父母,孝是善待父母,善待,一個(gè)是心,一個(gè)是待,心是要時(shí)時(shí)刻刻不忘父母恩,待就是要照顧好父母,俗話說:百善孝為先。我就是用這樣的心去做,這是我做人的根本,您說我做的對(duì)嗎?您還教會(huì)我如何學(xué)習(xí),“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”,學(xué)習(xí)應(yīng)與思考相結(jié)合,今天是競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代,有浩瀚的知識(shí)海洋,就等著我們?cè)谄渲绣塾,如今,我國的教育體制改革也迫在眉睫,勢(shì)在必行,明天的創(chuàng)造型人才,就是我們這一代。
我今后要在學(xué)習(xí)中思考,在思考中提出獨(dú)特的見解,培養(yǎng)自己的.思考能力,等候明天的選擇?谞敔敚缃,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,在學(xué)校生活中,我常常會(huì)遇到許多困惑,平時(shí)覺得自己各種知識(shí)都學(xué)得不錯(cuò),可考試后,各科成績(jī)都不是很理想,我該怎么做呢?我自己也多次找過理由,可還是覺得很迷茫,還有,在我們這個(gè)年代,有許多人都過度勞累,他們因用更多的時(shí)間為社會(huì)做貢獻(xiàn)而忘了自己,這種精神是可佳的,但是身體是生命的本錢,這樣可以嗎?您怎樣看呢?我還想學(xué)習(xí)您的一些好的學(xué)習(xí)方法,您能教教我嗎?孔爺爺,您的思想當(dāng)今已傳入許多西方國家,我希望您能來看一看我們的世界,今非昔比!
當(dāng)今的時(shí)代和春秋戰(zhàn)國時(shí)代有了很大的變化,科技在發(fā)展,世界在進(jìn)步,但您的教育思想永不陳舊,我相信一定流傳下去!您是值得驕傲的,當(dāng)之為愧的東方偉人,您的著作也會(huì)成為人受之一生,用之一生的知識(shí)寶庫,精神財(cái)富。我會(huì)把您的思想融入到我的學(xué)習(xí)生活中,鞭策我進(jìn)步,使我終身受益。
祝:身體健康,事事順心!
晚生:楊洋
20xx年6月7日
給孔子的一封信 篇8
敬愛的孔老先生:
您好!
我是一名二十一世紀(jì)的小學(xué)生,與您相隔著比銀河還遠(yuǎn)的距離。您在別人的心里是神圣的大教育家、大思想家、大文學(xué)家,可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺,你雖離我們遠(yuǎn)去,可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想主張沒有因?yàn)闀r(shí)間消逝而褪色,您曾撒下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長(zhǎng)。包含您思想的《論語》一書,如一盞指路明燈,能讓我們?cè)诤诎抵姓一卣_方向;如一杯香濃的咖啡,讓我們理解細(xì)細(xì)品味人生百態(tài),才能感受到它的香甜;如一支支鋒利的箭,讓我們懂得“良藥苦口利于病”的道理。您的思想主張啟迪著我們。
孔爺爺,您知道嗎?在我生活的這個(gè)時(shí)代,是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,所以只有努力讀書,才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚,兩天曬網(wǎng)”,所以成績(jī)也一塌糊涂,看著同學(xué)個(gè)個(gè)都“節(jié)節(jié)高升”,而我卻一落千丈,心中也似打翻了五味瓶,直到《論語》,走進(jìn)我的生活,您的“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒,您的“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”,如當(dāng)頭棒喝,讓我自覺制定了好的學(xué)習(xí)方法,您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。
孔爺爺,您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的思想主張對(duì)當(dāng)今社會(huì)是多么重要嗎?正因?yàn)橛辛四惝?dāng)初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的紐帶,您的思想也曾深深教育過我。
那一次,輔導(dǎo)班學(xué)校組織衛(wèi)生大掃除,我和一個(gè)同學(xué)被安排管理,我竟昧著良心對(duì)那個(gè)同學(xué),而我卻說我有事,需要她幫我看一下,那個(gè)同學(xué)二話沒說就答應(yīng)了。我在外面玩的'痛痛快快后走進(jìn)教室時(shí),發(fā)現(xiàn)老師在對(duì)她訓(xùn)斥。原來她先幫我管樓道而自己的教室卻沒管,不知為什么,當(dāng)時(shí)一種負(fù)罪的念頭讓我愧疚不已,當(dāng)孔爺爺?shù)摹凹核挥,勿施于人”映入眼簾時(shí),如一只利劍深深刺痛了我的心臟,是啊,自己都不愿承受的事情,為什么要強(qiáng)加在別人身上呢?如果那樣,我和那些自私自利的小人又有什么區(qū)別呢?感謝您,孔爺爺,是您給我的人生上了生動(dòng)的一課,終身受用的一課。
其實(shí),孔爺爺,您教給我的何止這些呢?“三人行,必有我?guī)熝伞,讓我學(xué)會(huì)了選擇朋友,“不恥下問”讓我攻克更多難題,學(xué)習(xí)更上一層樓,“君子成人之美,不成人之惡”讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)君子……孔爺爺,您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途,指引著他們的衣食住行,您的一言一語都是我們?nèi)松恼n堂?谞敔敚吹竭@些,您一定感到很欣慰吧。
給孔子的一封信 篇9
尊敬的孔爺爺:
你好!
我是二十一世紀(jì)的一名中學(xué)生,我有好多話要對(duì)你說。你在我心中是個(gè)大教育家,大思想家,你是儒家學(xué)派的創(chuàng)始人,在你的循循善誘,因材施教中,3000個(gè)弟子中很多也造福了后代;在你的“之乎者也”中,儒家也成了百家中的第一大家。
在我的書櫥里有一本《論語》,這是你學(xué)生的課堂筆記匯總。我爸爸就像我喜愛明星一樣的崇拜你,他從小就教育我要多讀書,讀你的書。你多有成就感啊,那么多人喜歡你,景仰你,在這個(gè)科技發(fā)達(dá)的現(xiàn)代社會(huì),已經(jīng)很少有古人會(huì)如此深受現(xiàn)代人的.愛戴,你可是其中之一哦。
慢慢地,我長(zhǎng)大了,開始接觸《論語》。那里是“之乎者也”的世界,許多的古文看得我眼花繚亂,但我依然能感受到之中的濃濃的人文關(guān)懷氛圍。
“三人行,必有我?guī)熝伞弊屛颐靼兹瞬荒茯湴磷詽M,人在發(fā)展過程中難免會(huì)受挫,要虛心地向別人學(xué)習(xí),任何人都能當(dāng)我們的老師,取長(zhǎng)補(bǔ)短,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
“仁者樂山,知者樂水;仁者壽,知者樂!笔谷祟I(lǐng)悟到人的品德須高潔厚重,就像靜穆恒常的山脈;認(rèn)知世界或讀書要像水一樣靈動(dòng),不能死搬硬套。
“溫故而知新,可以為師矣”讓我明白要學(xué)會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),這也是現(xiàn)在常說的“學(xué)習(xí)三部曲”:預(yù)習(xí)然后學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)。
你就像水一樣,是個(gè)真君子,你所寫的《論語》使我受益匪淺,你教會(huì)了我怎樣學(xué)習(xí),怎樣做人,怎樣做一個(gè)真君子,你造福了中國人民,也造福了世界。你可知你的思想已越傳越遠(yuǎn),你的觀點(diǎn)也得到了大家的認(rèn)可,你是中國的驕傲?谞敔,雖然你已在另一個(gè)世界,但你的思想會(huì)永駐人們心中。
祝:身體健康快樂!
寫信人:xx
20xx年x月xx日
給孔子的一封信 篇10
敬愛的孔子:
2500多年前的您以好學(xué),博覽,廣交而著稱,對(duì)于各種知識(shí)都表現(xiàn)出濃厚的興趣。因此你多才多藝,知識(shí)淵博,在當(dāng)時(shí)是出了名的圣人,但您自己不這樣認(rèn)為。
你有一段相當(dāng)經(jīng)典的對(duì)話“三人行,必有我?guī)熝。”可見你是多么的謙躬。我從未見過您是長(zhǎng)得怎么樣的,但是我仿佛能看到你樸實(shí)的身影,緊鎖的雙眉,因?yàn)橹敝聊汶x開時(shí)也還未有你所看到的禮核心是“禮”與“仁”,在治國的方略上,你主張“為政以德”,用道德和禮教來治理國家是最高尚的治國之道。這種治國方略也叫“德治”與“禮治”。您的仁說,體現(xiàn)了人道精神,您的禮說,則體現(xiàn)了禮制精神,即現(xiàn)帶意義上的秩序和制度。人道主義這是人類永恒的主題,對(duì)于任何社會(huì),任何時(shí)帶,任何一個(gè)政府都是適用的,而秩序和制度社會(huì)則是建立人類文明社會(huì)的基本要求。您的這種人道主義和秩序精神是中國古帶社會(huì)政治思想的精華。在這里我有一個(gè)問題想問您:“您是怎么看出學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)的呢?”這個(gè)問題一直讓我想得頭昏腦脹。
讀了《論語》我找到答案了,那就是要心靜,多和人家交流,從人家的言談舉止中您就能知道他們每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。雖然我和您不可能面對(duì)面交流,但讀著您的書就像是和您面對(duì)面交流,從中我獲得了很大的收獲,比如心要靜,做人要有誠信,讀書時(shí)不思烤是不行的等等。我為不能生活在您那個(gè)時(shí)帶當(dāng)您的學(xué)生而感到遺憾,不過,我會(huì)認(rèn)真讀您的《論語》。這也是我們應(yīng)該的吧。1988年,75位諾貝爾獎(jiǎng)的獲得者在巴黎集會(huì),會(huì)議結(jié)束后發(fā)表聯(lián)合宣言,呼吁全世借“人類如果要在21世紀(jì)生存下去,就必須回首2500年前,去您那里汲取智慧!蔽蚁肽欢ú粫(huì)想到,千年后的今天,世人對(duì)于您的形象仍是褒貶不一。您的思想仍舊是人們談?wù)摰臒狳c(diǎn)。兩千多年前的戰(zhàn)國時(shí)期,那是一個(gè)允許開放性的思想,各種學(xué)術(shù)共存的時(shí)代。當(dāng)時(shí)的百家爭(zhēng)鳴,更是讓人心生羨慕之情。
也許,您的思想,唯有在此時(shí)此刻才會(huì)爆發(fā)。而更加替您感到慶幸的是,您一生之中奔波于各國之中,周游列國,四處傳播自己的思想,雖然是“屢戰(zhàn)屢敗”幾經(jīng)波折,但值得慶幸的是,一直都有您的弟子的陪伴。顏回,子路,仲由等,一直都追隨著您。我想,他們之所以從未離開您,這一定是源于您的深邃思想的吸引與您獨(dú)特的人格魅力吧。您當(dāng)時(shí)倡導(dǎo)的思想是“禮”與“仁”,這是一種在當(dāng)時(shí)及其需要的思想。對(duì)于當(dāng)時(shí)的教育,您提出了“有教無類”,這是一種超乎于時(shí)代的想法,當(dāng)時(shí)的貴族壟斷了教育,使得平民很少得到受到教育的權(quán)利,然而您發(fā)現(xiàn)了這個(gè)時(shí)代的問題,并提出了解決的方法。對(duì)于當(dāng)時(shí)的政治,您推行的是“禮”與“仁”,這種超脫的思想,或許只有您才具備。您推崇的是“為政以德”,這打破了傳統(tǒng)封建的“禮不下庶人”的思想。
在那個(gè)年代,您是非常勇敢的,敢于向統(tǒng)治階級(jí)發(fā)出自己的建議,這種勇氣并不是每個(gè)人都擁有;蛟S也曾有人想到過如此,但敢于實(shí)踐的人,畢竟只有您一人。這種膽量的起源,大概就是您的內(nèi)心世界的'充盈與強(qiáng)大。敢說敢做,勇于實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的精神,太多的人不具備。您深邃的思想更是讓近乎所有人望塵莫及。兩千年以來,您的思想總是會(huì)受到兩類的評(píng)價(jià),一種是來自統(tǒng)治階級(jí)以及少數(shù)民眾的褒獎(jiǎng),甚至是過分的推崇。另一類人則是極力反對(duì)。對(duì)于后來的統(tǒng)治階級(jí)來說,儒術(shù)成立一種制服人民的工具,并且失去了最為本質(zhì)的意義。以“和”為貴的思想,被喪心病狂的統(tǒng)治階級(jí)完全忽略,倡導(dǎo)的都是“學(xué)而優(yōu)則仕”“民可,使由之;不可,使知之”之類的思想,但卻避開了其本質(zhì)的意思,斷章取義。使人民誤解,從而聽從自己的擺布。
我著實(shí)替您感到不平,這種故弄玄虛的短句,使得多少統(tǒng)治階級(jí)借此為所欲為。對(duì)待教育亦是如此,如今的課本中還好些,沒有太過于偏激的解讀。但大革命時(shí)期的批判,近乎讓一個(gè)時(shí)代的人都對(duì)您心有余悸,甚至心存恨意。但從某一角度來看,那些極力反對(duì)您的思想的人,實(shí)質(zhì)上是在批判統(tǒng)治階級(jí),與您并無關(guān)系,只因統(tǒng)治階級(jí)套用了您的話,所以才遷怒于您。不論是統(tǒng)治階級(jí),還是反儒的人,他們都是對(duì)您的了解還不夠深,便妄下斷言。
假若您還活著,您見了此情此景應(yīng)該會(huì)心碎不已的,是吧?我想,是的。
給孔子的一封信 篇11
尊敬的孔爺爺:
您好!
我是一名七年級(jí)的學(xué)生。從小到大父母常對(duì)我說:做人一定要做到基本的六點(diǎn),‘忠,孝,智,仁,禮,信’!摇菍(duì)祖國要忠心,‘孝’是要對(duì)長(zhǎng)輩有孝心,‘智’是在學(xué)習(xí)上要‘學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎’,‘仁’一定要做到修身養(yǎng)性之中的一些常識(shí),‘禮’自然就是有禮貌,‘信’則是交友之中要做到言而有信。這些做人的基本我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘,因?yàn)檫@些都是您——孔爺爺留下的教育方法!墩撜Z》里的一些文字都是您一生所留下的言論。
《論語》這本書被譽(yù)為東方的‘圣經(jīng)’。它影響著中國的歷史進(jìn)程,也影響著千百年來中國人的生活,思想和行為。它不僅是中國傳統(tǒng)文化的大成之作,也是世界文化史和思想史上的珍貴遺產(chǎn),它也影響著每一個(gè)學(xué)生的思想,道德。
孔爺爺,我想您看到自己的言論被整理成為一本書,一定非常的開心。這不僅僅是一本書。它還影響了數(shù)萬人的心靈。
您的事跡曾打動(dòng)過許多人的心,使得每一個(gè)人對(duì)您仰慕不已。您自幼喪父,家境貧寒。但您從不去做違背做人原則的事。在您年少時(shí)做過許多卑賤的工作,成年后做過‘委史’和‘乘山’……五十歲時(shí)由魯國中都升任司冠,后罷官。周游列國,終不再任。從您的這些事跡中,讓我明白了一個(gè)道理:成功的一切就是源自于自己不懈的努力!
孔爺爺,您一生最注重的就是‘仁’和‘禮’。言論中記載了‘仁’的道理,‘禮’讓我們知道了君子做人的基本。
一個(gè)人最重要的就是有一顆仁愛之心,子曰:唯人者能好人,能惡人。告訴我們只有看重仁者之心的人,才知道應(yīng)該喜歡什么人,憎惡什么人。只有做到‘仁’就必然會(huì)有正確的愛與憎,子曰:“君子喻于義,小人喻于利”。這句言論告訴我們一味地追求個(gè)人利益,就會(huì)犯上作亂,破壞等級(jí)秩序。所以我們把追求利益的人視為小人。
孔爺爺,您的這些言行舉止時(shí)刻印在每一個(gè)仰慕您的人心中,因?yàn)槟倪@些言論讓每一個(gè)被問題所困擾的人變得豁然開朗。
孔爺爺,因?yàn)槟囊磺凶⒔庠凇墩撜Z》這本書中,因?yàn)樗梢越虝?huì)我們的東西實(shí)在是太多太多,因?yàn)樗鼒?zhí)著的講述了太多太多最根本的東西,因?yàn)樗恳粍t語錄都透射著智慧的光輝。兩千多年的時(shí)間過去了,那些智慧依然跳躍著,閃爍著屬于它的動(dòng)人的光芒,影響著世世代代的炎黃子孫。
正因?yàn)榭谞敔斈恼Z言講述了那些最根本的`內(nèi)容,所以它才能成為讓我們?nèi)で蟮绞湟丫玫淖钭罡镜膶庫o淡泊的幸福!墩撜Z》是最適合我們中學(xué)生的,是最容易讓我們懂得的,并且最能讓我們終生受益的語錄。孔爺爺,在這里我感謝您,是因?yàn)槟倪@些言行舉止影響了我,影響了成百上千的中學(xué)生。樹立了每一個(gè)中學(xué)生正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀。最終使我們找到了人生正確的坐標(biāo),能過上心靈所渴望渴求的那種真正意義上快樂而又幸福的生活。
孔爺爺,在這里我祝愿《論語》這本書會(huì)一代一代的往下傳,讓無數(shù)炎黃子孫都能認(rèn)識(shí)它,讀懂它,從中能徹底明白做人的道理。希望《論語》這本書可以使每一個(gè)人都能感受它的內(nèi)在美與外在美。
此致
敬禮!
給孔子的一封信 篇12
尊敬的孔老先生:
您好!
我是一名現(xiàn)代的中學(xué)生,在書上,電視上,人們的口中您是一位偉大的教育家、思想家、文學(xué)家,可在我的心里您是一位和藹可親的人,您離我們雖然很遠(yuǎn),可您的精神永遠(yuǎn)留在了我們的心中。您的思想主張并沒有因?yàn)闀r(shí)間的流逝而被人們所淡忘。
頭一次聽說您,是在一個(gè)叫《百家講壇》的節(jié)目中看到的,當(dāng)時(shí)的我,對(duì)您幾乎沒什么印象,只懂得看動(dòng)畫片,如今,我已能夠明白您那些論語了!您知道嗎?在我生活的這個(gè)時(shí)代,是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,只有努力讀書,才能為未來鋪好路!您的“溫故而知新”使我懂得在溫習(xí)舊知識(shí)時(shí)要從中領(lǐng)悟出新的知識(shí)!“學(xué)而時(shí)習(xí)之”告訴我:在我學(xué)習(xí)知識(shí)時(shí)應(yīng)該時(shí)時(shí)溫習(xí)它們,增加記憶!“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”就如一盞警示燈,警示我學(xué)習(xí)不思考,便會(huì)學(xué)的不明不白,思考不學(xué)習(xí),在考試時(shí)就會(huì)很模糊!這些都如一縷縷陽光,照射在我身上,使我感到溫暖!
孔老先生,您是世人心中的“大圣人”,您知道你在生活中的'思想主張對(duì)當(dāng)今社會(huì)是多么重要嗎?正因?yàn)橛辛四?dāng)初的寬宏大量,才有了今天人與人之間和諧的場(chǎng)面,您的思想也曾深深教育過我,使我在人生的路上少走了一些彎路。
其實(shí),孔老先生,您教給我的何止這些呢?“三人行,必有我?guī)熝伞,讓我學(xué)會(huì)了選擇朋友,選擇合適的朋友!“不恥下問”讓我攻克很多難題,學(xué)習(xí)更上一層樓!熬映扇酥,不成人之惡”讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)君子……孔老先生,您的仁政思想開辟了您的子孫后代的光茫路途,指引著他們的生活,衣食住行,您的一言一語都是我們?nèi)松恼n堂?桌舷壬吹竭@些,您一定感到很欣慰吧!
此致
敬禮!
給孔子的一封信 篇13
萬人敬仰的孔夫子:
久仰大名,我是一名初一女中學(xué)生,萬分榮幸能與您通信,F(xiàn)在是公元二十一世紀(jì),我為不能生活在您那個(gè)時(shí)代當(dāng)您的學(xué)生而感到遺憾,不過,我認(rèn)真地拜讀了您的著作《論語》,與您神交已久,現(xiàn)有很多個(gè)人想法想跟您探討一下。
首先,感謝您嘔心瀝血地著作論述,在我華夏五千年的歷史長(zhǎng)河中,您的思想猶如一盞暗夜的明燈,指引炎黃子孫披荊斬棘、繼往開來,創(chuàng)造出燦爛輝煌的中國文明歷史。無論世界各地,只要有中國人的地方,您的思想就在被真實(shí)地踐行著。
您教育我們“溫故而知新”,用科學(xué)的方法不斷地復(fù)習(xí),來強(qiáng)化學(xué)過的知識(shí);您教育我們“己所不欲,勿施于人”,在處理人際關(guān)系時(shí),應(yīng)該有寬廣的胸懷,待人處事之時(shí)切勿心胸狹窄,而應(yīng)寬宏大量,寬恕待人;您讓我們學(xué)會(huì)尊重他人,平等待人。讓我們懂得人生在世除了關(guān)注自身的存在以外,還得關(guān)注他人的存在,人與人之間是平等的,切勿將己所不欲施于人;您還說過:益者三友,損者三友。友直、友諒、友多聞,益矣;友便辟,友柔善,友便佞,損矣。這句話教會(huì)我們交朋友要交品質(zhì)好學(xué)識(shí)好的朋友,多學(xué)習(xí)朋友身上的優(yōu)點(diǎn)、聽從朋友的勸告,做心地正直的人。
總之,您的思想中科學(xué)、客觀、公允的那一方面始終以正面的形象引領(lǐng)著現(xiàn)代社會(huì)的中國人去處理生活工作學(xué)習(xí)中的問題,給予我們正確的.指導(dǎo)。但是,您生活的戰(zhàn)國時(shí)代畢竟過去了,當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的思想觀念發(fā)生了天翻地覆的新變化,我有太多太疑惑希望您來為我解答。
您的經(jīng)典語錄是“三人行必有我?guī)熝伞薄。敏而好學(xué),不恥下問”,您學(xué)識(shí)淵博多才多藝,尚能夠虛心向別人學(xué)習(xí)請(qǐng)教,可是現(xiàn)在的中學(xué)生都是獨(dú)生子女,無論在家還是學(xué)校都以自我為中心,在他們眼中,比自己強(qiáng)的同學(xué)只是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,是敵人。在他們狹隘的心里,只能夠看到別人的缺點(diǎn),看不到優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,更別提向別人學(xué)習(xí)了。
大家都知道您是春秋時(shí)的大思想家、大教育家,儒家學(xué)派的創(chuàng)始人。但我知道您并不象有些人想象的那樣是一個(gè)文弱書生,您精通武術(shù)、音律,是一個(gè)文武雙全的人。之所以稱您為大教育家,是因?yàn)槟冀K關(guān)注著教育事業(yè),戰(zhàn)國時(shí)期的教育狀況不均衡,當(dāng)時(shí)的貴族壟斷了教育,使得平民很少得到受到教育的權(quán)利,然而您發(fā)現(xiàn)了那個(gè)時(shí)代的教育問題,并提出了“有教無類”的解決方法,F(xiàn)今國家很重視教育事業(yè),也制定很多教改政策?墒钱(dāng)代教育卻存在著許多實(shí)際操作問題。有的學(xué)校唯分?jǐn)?shù)為重,不重視對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),高分低能的學(xué)生比比皆是。往往真正有才華的人偏偏因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)被重點(diǎn)大學(xué)拒之門外。
您曾說過:“富與貴,人之所欲也;不以其道,得之不處也。貧與賤,人之所惡也;不以其道,得之不去也。”在您的時(shí)代,您有強(qiáng)大的內(nèi)心可以做到跟隨名利而不失節(jié)操,但是在現(xiàn)代社會(huì),各種干擾因素越來越多,各種利益關(guān)系越來越復(fù)雜。當(dāng)今世人已很難做到在追求富貴的同時(shí)保持做人原則。
假若能夠真的見到您,我有太多的話要說,我有太多疑惑要問,可是我想您一定捋著胡子微笑著說:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。
是的,我明白所有的問題總有一天我可以自己尋找到答案,不過,我還是要謝謝您,您永遠(yuǎn)是中國人心中的圣賢。
此致
敬禮!
姓名:
日期:
給孔子的一封信 篇14
敬愛的孔子前輩:
您好!您是一位大思想家、大教育家,您首開大規(guī)模私人講學(xué)之風(fēng),在幾十年的教學(xué)實(shí)踐基礎(chǔ)上總結(jié)了豐富的經(jīng)驗(yàn),這些經(jīng)驗(yàn)反映了您對(duì)教學(xué)規(guī)律多方面認(rèn)識(shí)與把握。您的傳授,至今仍值得我們借鑒學(xué)習(xí)!
孔子前輩,可以說您一生都在教學(xué)上費(fèi)盡了心思,為了能更好地教給學(xué)生們更多的知識(shí),您基于親身體會(huì),提出了學(xué)習(xí)的真諦——要有學(xué)而不厭的精神。在您看來,學(xué)習(xí)態(tài)度第一要點(diǎn)在于誠實(shí),正如您所說:“知之為知之,不知為不知,是知也!”您的這句話從我小時(shí)就一直影響著我。正所謂“德不孤,必有鄰”。這第二嘛,就要客觀謹(jǐn)慎,要“多聞闕疑”,不能唯我獨(dú)是。最后呢,就是要勤奮刻苦了。您學(xué)習(xí)一直都是“發(fā)憤忘食,樂以忘憂!闭孀屚磔呂揖囱霭!
您好一生勤奮刻苦,卻很貧困,您卻以此為樂,至此您的學(xué)生稱許有加!喲,忘了一條,其實(shí)我剛才說的少了一條,您還說過要謙虛,不恥下問,不是嗎?您看我咋把這條給忘記了。唉,我這榆木腦袋!您提出了“三人行,必有我?guī)熝伞!蔽液苄蕾p您的這句話,在生活中,在社會(huì)中,有很多人都有自己值得學(xué)習(xí),虛心求教的地方。人無完人,只有不斷地改正自己的缺點(diǎn),填補(bǔ)自己的空缺,自己都會(huì)變得更好,您說對(duì)嗎?
不得不說,孔子老前輩,您除了在教學(xué)上有一定的造詣,您好還注意到了時(shí)間的`飛速流逝呢!您說時(shí)間就像日夜奔騰的河水,轉(zhuǎn)瞬即逝,您還告誡人們一定要抓緊時(shí)間,珍惜時(shí)光。您知道嗎?您的這一深沉感嘆,開戶了中國人民憂患時(shí)間的審美意識(shí),美學(xué)家們很看重您的這句話呢!
孔子前輩,從我小時(shí)我的耳邊就會(huì)響起父母那“擇其善者而從之,其不善者而改之”的諄諄教誨,長(zhǎng)大后,您說過的那些話一直伴隨著我,您對(duì)全世界的影響真是太大了,現(xiàn)在全世界88個(gè)國家,建立了82個(gè)孔子學(xué)院,人們都把您這位先人牢牢地記在了心中。
此致
敬禮
一個(gè)受益匪淺的中學(xué)生:XXX
20xx年4月1日
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