一封信作文必備【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的一封信作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
一封信作文 篇1
親愛的小主人：
你好！我是你一排黑黑的牙齒，我要非常生氣的對你說： “請你刷牙時，刷干凈一點好嗎？”因為你每次刷牙都沒有刷干凈，害我天天流血，天天臭臭的'，就好像我天天沒有洗澡，我有你這種主人，我覺得我好可憐喔！
你每天晚上刷牙時，都會拿牙刷在我的牙齒上隨便刷一刷就漱口了，漱完口后就走了，所以你都害我的牙齒少了許多的親人，讓我好傷心！因為失去親人是一件令人無法接受的事實。
我真希望有一天主人會好好的對待我，不要再讓我流血或是發(fā)出很難聞的臭味，也不要再讓我失去親人了，不然如果有一天你失去了我或是我的親人，你一定會很后悔的，因為你要戴假牙了，所以請你以后刷牙要刷干凈一點好嗎？才能不讓我的親人再次離開。
此外，你也可以每天都使用含氟漱口水，這樣我就可以天天美美的，不發(fā)出臭味或流血，希望你會照我的話去做，這樣我就是會世界最美的牙齒了。
祝你永遠(yuǎn)健康
牙齒敬上
4月21日
一封信作文 篇2
敬愛的林老師，您好：
自從上了四年級，功課負(fù)擔(dān)重了許多，但卻無法壓抑我對您的思念，是您喚起了我對學(xué)習(xí)的孜孜追求。
老師，您有一顆愛生如子的心，您用平等的眼光看待每一名學(xué)生，無微不至地關(guān)懷、愛護(hù)我們。作為您的學(xué)生，最能體會您的`良苦用心。那些聰明伶俐、活潑可愛的學(xué)生確實招人喜歡。是您帶我走進(jìn)了一片書的海洋，我就想一只海鷗，在浩瀚的書海中飛翔，求索。每當(dāng)我迷途方向時，老師就會指引我到正確的方向；是您在講臺上灑下心血點點，為的是讓我們能成為一名真正的學(xué)生。每當(dāng)我看見您在辦公室里改著我們一批批作業(yè)，我都會情不自禁地想到那些在背后默默無聞而不求回報的您。是您指引著我走向成功的高峰。在今后的學(xué)習(xí)生涯中遇到挫折時我會想起您那雙親切尖銳的眼神，伴我在充滿知識的道路上灑下成功的甘露。
一封信作文 篇3
敬愛的劉老師：
大家都說，在學(xué)校學(xué)生們就像在公園的小花朵，老師在學(xué)校中就像公園中一個勤勞的園丁，給我們知識。營養(yǎng)，讓我們長成美麗的花兒。
記得上五年級的時候，第一個出來迎接我的人就是劉老師，那時您的兩鬢還沒有斑白，而到了以后您的兩鬢已經(jīng)斑白了。雖然老師已過四十了，但好像有一顆永遠(yuǎn)不滅的童心，每次講課的時候都是面帶笑容，每次給我們講一些笑話，讓我們讀的一些沉重的臉加上了幾分笑容，讓我們?nèi)ジJ(rèn)真的去讀書去喜愛上閱讀。
隨著時間的流逝，知識的增多，使我們心里所云集的`閱讀的感情越來越多，從而老師您的要求也提高了，不僅要順暢的讀出來還要有感情。要把文中的喜怒哀樂全用聲音表現(xiàn)出來。
隨著時間光陰如箭，我已經(jīng)快要畢業(yè)了，我要從一個小學(xué)生到一個初中生，在小學(xué)的時候，誰也數(shù)不清您給了我們多少知識，誰也數(shù)不清您為中國培養(yǎng)了多少人才。您只在那里看這些我們，在學(xué)校快樂成長，在學(xué)校去快樂的學(xué)知識您的臉上多了幾個皺紋就是為我們這些小學(xué)生所生的。
花兒以它馥郁的芳香，作為對撫育它在大自然的回報。我就以我學(xué)習(xí)的進(jìn)步向您表示感謝吧！
祝您：
馬到功成
青春常在
一封信作文 篇4
敬愛的校長：
我已經(jīng)在安陽實驗小學(xué)中，度過了6個年載，面臨快要畢業(yè)的我，希望學(xué)校變得更好，讓更多的人感到學(xué)習(xí)的快樂。就此，我相應(yīng)提一點建議。
一是希望學(xué)校增加更多的運動器材。生命在于運動，人的一生，貴就在于運動。運動讓人的身體變得更加的強壯，有益身心健康：運動讓那些脂肪較多的人快速的減少脂肪。有了運動器材，同學(xué)們就有了一塊運動的`寶地。
每天放學(xué)當(dāng)我經(jīng)過乒乓球場旁邊的運動器材，只有三種孤零零的矗立在一旁，我心中常常這樣想：如果學(xué)校能過幾個運動器材就好了。所以，我想了幾個辦法：
1、過大運動器材場地，使同學(xué)的運動場地更大。
2、在小賣部提供一些運動物品，使同學(xué)運動更廣。
3、安排老師在運動器材旁邊看管，以防同學(xué)受傷。
4、加幾張小凳子和長椅，一共同學(xué)休息。
還有一點便是午飯時的水果。有些同學(xué)并不喜歡吃蘋果，而喜歡吃一些別的水果，所以我建議：學(xué)校應(yīng)該多準(zhǔn)一些不同的水果供同學(xué)們挑選，這樣一來，及減少了浪費，又讓同學(xué)們更加喜歡吃水果，可謂是一箭雙雕。
以上只是我自己的建議，望校長采納。
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
一封信作文 篇5
獵人叔叔您好：
您好。我能向您請教一個問題嗎？每次在森林里捕捉動物時，您忍心面對那些可憐的動物失去自由嗎？
請您想一想：在那茂密的森林里，一棵棵參天大樹，直沖云霄，遮住了那火熱的太陽，擋住了狂風(fēng)暴雨，在這里，活潑可愛的小動物們快樂地生活著。猴子、大象、小兔、長頸鹿、老虎、獅子……它們都把這兒當(dāng)成了自己的樂園，他們在這里快活地玩耍，而您的到來卻破壞了它們寧靜的'生活。您為什么要傷害它們呢？獵人叔叔難道您不知道要保護(hù)動物嗎？您難道不知道動物的滅亡，會給我們?nèi)祟悗頌?zāi)難。沒有了動物，生態(tài)平衡遭到破壞。地球也將會更加寂寞。
您也許會說您也是于心不忍，可這是您的工作。不工作就不會有飯吃�？墒悄退銢]有飯吃，就不能靠其他工作來養(yǎng)活自己嗎？種莊稼，養(yǎng)牲畜……不也都能養(yǎng)家糊口嗎？
希望您以后再也不捕捉動物了，好嗎？
陳曦
20xx年7月
指導(dǎo)教師：英子
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