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一封信作文

時(shí)間:2023-11-03 12:00:09 書(shū)信范文 投訴 投稿

一封信作文【錦集8篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的一封信作文9篇,希望能夠幫助到大家。

一封信作文【錦集8篇】

一封信作文 篇1

尊敬的桑蘭:

  你好!

  我是蘭州敦煌路小學(xué)3年級(jí)4班的一名小學(xué)生,我學(xué)了語(yǔ)文第四課《微笑著承受一切》,你受傷后的堅(jiān)強(qiáng)事跡令我非常感動(dòng)。

  你是一名優(yōu)秀的跳馬選手,在友好運(yùn)動(dòng)會(huì)上出現(xiàn)了意外情況,看望你的隊(duì)友都失聲痛哭,而你不掉一滴眼淚,非常堅(jiān)強(qiáng)。嚴(yán)重受傷導(dǎo)致胸部一下癱瘓,但是你忍著傷痛配合醫(yī)生治療 ,表現(xiàn)出驚人的毅力。在你可以自己穿衣、吃飯了的`簡(jiǎn)單動(dòng)作背后,你累得氣喘吁吁、大汗淋漓。你出院以后堅(jiān)定的說(shuō):

  “我決不向傷痛屈服,我相信早晚有一天我能站起來(lái).” 我真佩服你的毅力。

  我長(zhǎng)大后的志向就是要成為一名科學(xué)家,現(xiàn)在我更想當(dāng)像你一樣有毅力的科學(xué)家。為祖國(guó)的科學(xué)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定好好學(xué)習(xí),為今后成為科學(xué)家打好基礎(chǔ)。

  祝你早日康復(fù)!

  萬(wàn)事如意!

  xxx

  20xx-3-19

一封信作文 篇2

貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是來(lái)自蕪湖市環(huán)城西路小學(xué)的一名小學(xué)生,叫蔣書(shū)晨。以前,我在電視上看到了你們瘦弱的身影。還看到了你們無(wú)助的眼神,你們大都家境困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。

  可看看你們的學(xué)校吧!一件件破舊的房子,一張張用泥土堆積起來(lái)的桌子,同學(xué)們從家里帶來(lái)大小不一的破板凳,沒(méi)有電燈,沒(méi)有書(shū)本,甚至沒(méi)有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫(xiě)得密密麻麻,寫(xiě)完了就用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用的只剩手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書(shū)包是媽媽用就舊布頭縫成的;有的'同學(xué)幾學(xué)期下來(lái),書(shū)本還像新的,書(shū)角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起;有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)的成績(jī)還好的出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我佩服。

  再看看我們吧,我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書(shū)本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書(shū)包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主?小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

  通過(guò)我們的“手拉手”活動(dòng)讓我們都能真正感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,大家都應(yīng)該去幫助別人。我們可以通過(guò)援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受溫暖或許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么,也許是一個(gè)書(shū)包,也許是一支鉛筆,也許是一本小書(shū),也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是,愛(ài)的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無(wú)限的快樂(lè)。

  我們都是祖國(guó)的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后更好的建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!

  祝:

學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

  蔣書(shū)晨

  20xx年3月16日

一封信作文 篇3

  女兒婷婷:你好!本不想寫(xiě)什么,也不想去說(shuō)什么。但就你目前的行為,你的舉止卻又不得不讓人心寒,讓人揪心,所以回到泰州的第一件事就是靜坐電腦前,給你寫(xiě)了這么一封公開(kāi)信!隨著年齡的增長(zhǎng),你的生理,心理都發(fā)生了很大的變化,也許就是到了人們常說(shuō)的.青春判逆期了吧!

  目前的你可謂有“三得”:打不得,罵不得,說(shuō)不得。打你吧,無(wú)從下手;罵你吧,難以啟齒;說(shuō)你吧,你傻傻地沉默不語(yǔ)。無(wú)論父母親怎么苦口婆心,怎么耐心勸導(dǎo),怎么關(guān)心教育,你始終都是緘口不語(yǔ),保持沉默,就是不開(kāi)口。說(shuō)多了,或者讓人逼得真的動(dòng)手了,你若再整個(gè)什么書(shū)包一背,離家出走的杯劇,且不更讓父母親傷心!讓人無(wú)奈!

  中考分?jǐn)?shù)一出來(lái),就你的成績(jī),我不想多說(shuō)什么,也不想去評(píng)判什么。但你卻真的讓父母親傷失了為你驕傲的資本!說(shuō)對(duì)子女的成績(jī)無(wú)所謂,那是假話;說(shuō)對(duì)子女放任自由,任其發(fā)展,不聞不問(wèn),那是氣話!可面對(duì)像你這樣的女兒,還能多說(shuō)什么呢?殊不知,天下父母一個(gè)心,那就是望子成龍,盼女成鳳!希望自己的子女越來(lái)越好,越過(guò)越精彩!越活越幸福!這就是天下所有父母的心結(jié)與心病:!

  中考后你要手機(jī),給了你,可你卻對(duì)手機(jī)愛(ài)不釋手。每天花在手機(jī)上的時(shí)間讓人瞠目結(jié)舌,又讓人再次為你擔(dān)憂,為你心寒!別人也用手機(jī),就拿我來(lái)說(shuō),空間是用來(lái)發(fā)表自己的日志心得,書(shū)寫(xiě)自己的說(shuō)說(shuō)的。而你倒好,不知道從哪加了那么多無(wú)聊的Q友,轉(zhuǎn)發(fā)了那么多無(wú)聊的日志,上傳了那么多與己毫不相干的垃圾文件和圖片。為此花了那么的時(shí)間去轉(zhuǎn)發(fā)別人的垃圾所產(chǎn)生的網(wǎng)絡(luò)流量,我且不說(shuō),這些數(shù)據(jù)流量背后所產(chǎn)生的大量費(fèi)用要我埋單,我也不談,但倘若你能把花在手機(jī)上的大量時(shí)間用在學(xué)習(xí)語(yǔ)文和英語(yǔ)上且不是更好,更強(qiáng)!你呀,讓父母親搖頭,無(wú)語(yǔ)!

  錯(cuò)誤人人會(huì)犯,但我們不能一次次犯了以后而不去總結(jié),去接受和汲取教訓(xùn)吧!破罐破摔的思想要不得,你才多大呀!青春花季才剛剛開(kāi)始,失敗是成功之母嘛!中考失利,不是還有高中三年嗎?好好學(xué)習(xí),還能挽回,還能補(bǔ)救!你難道不知道亡羊補(bǔ)牢,尤為未晚的道理嗎???也許你會(huì)反駁,是你們沒(méi)有把我送到好的學(xué)校去讀書(shū),這或許是我們的過(guò)錯(cuò),但這不是借口,寒門(mén)出孝子,寒門(mén)出狀元的案例比比皆是!關(guān)鍵要有一顆自覺(jué)和自知的心!只要你努力了就行。。。!

  就寫(xiě)到這兒吧!還是希望你能自覺(jué),自知!要懂得:梅香出自苦寒來(lái),寶劍鋒從磨礪出!

一封信作文 篇4

可愛(ài)的XXX:

  你還好嗎?古箏考了幾級(jí)了?

  你知道我多么想念你嗎?我們?cè)黄鹪趯W(xué)校度過(guò)了愉快的三年,可今年我們都被分到了不一樣的班級(jí),把我們這兩個(gè)形影不離、無(wú)話不說(shuō)的好朋友分開(kāi)了,我有好多話要對(duì)你說(shuō),可我只能做操時(shí)偷偷地看你一眼,今天我便提起筆寫(xiě)下我的心里話。

  我先和你聊聊四(5)班中的'我吧!我搖身一變,就變成了四(5)班中的一員。剛開(kāi)始,我十分寂寞,只有以前班的曹力丹可以跟我玩,可后來(lái)我又認(rèn)識(shí)了許多的朋友,比如像顧浩蕓就是我不可分離的好朋友。但我仍然非常想念你,如果你和我一班的話該多好呀!現(xiàn)在,以前被你說(shuō)成臭的人——吳浩晨,已經(jīng)是數(shù)學(xué)課代表了呢。

  你想知道我在想什么嗎?告訴你吧,是昨天的一件事:我在放學(xué)時(shí)碰到了我的鄰居王晨睿,他要我去他家看小狗——仔仔。我答應(yīng)了,在她家我一直玩到了6:40多分,一看時(shí)間,我便著急了,趕緊回家。一到家,我看到媽媽因?yàn)槲覜](méi)回家,以為我遭到不測(cè),于是淚流滿面。我看到后,心非常痛苦!這個(gè)秘密能不告訴別人嗎?

  在聊聊我同桌吧。他嘛,眼睛小小的,胖胖的臉上有一個(gè)大鼻子,還非常有趣!有一次,他被吳浩晨踢了一下,就摔了個(gè)狗啃泥。

  由于時(shí)間關(guān)系,就聊到這了,下次我來(lái)找你哦。

  最后,祝你:一天比一天開(kāi)心!

  你的知心好友

  20xx年XX月XX日

一封信作文 篇5

親愛(ài)的段老師:

  您好!

  這個(gè)月是豐富多彩的一個(gè)月,學(xué)校開(kāi)展了運(yùn)動(dòng)會(huì)、班上舉辦了手拉手活動(dòng),讓我收獲很多。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)的最后一個(gè)項(xiàng)目是“迎面接力”,我在第一棒就掉棒了,影響了班級(jí)成績(jī),比賽結(jié)束后,班上很多同學(xué)都責(zé)怪我,袁詩(shī)蕾還說(shuō):“劉姝睿,你太沒(méi)用了,我再也不想見(jiàn)到你,不準(zhǔn)你在我的'面前出現(xiàn)!碑(dāng)時(shí),我聽(tīng)到同學(xué)們的話語(yǔ)、看到他們的表情,我就很傷心。而您卻說(shuō):“劉姝睿,沒(méi)事的,不要灰心,下一次再努力,相信自己!蹦脑捵屛也辉賯碾y過(guò),讓我充滿信心,我一定會(huì)努力的。

  班上還舉辦了手拉手的活動(dòng),是這個(gè)活動(dòng)讓我知道了自己的生活是多么的幸福,我要珍惜現(xiàn)在美好的生活,感謝您舉辦了這個(gè)活動(dòng)。

  段老師,謝謝您,我愛(ài)您!

  祝您

  身體健康、工作順利

一封信作文 篇6

親愛(ài)的西部小朋友:

  你好!

  雖然我們相隔很遠(yuǎn),素不相識(shí),可是心卻是在一起的。我叫黃藝真,在福建省廈門(mén)市華昌小學(xué)讀書(shū),廈門(mén)是個(gè)美麗的城市。廈門(mén)的市花是 三角梅,三角梅的花瓣可漂亮了:有的只開(kāi)了兩三片花瓣,像嬌滴滴 的小姑娘一樣很害羞,不敢露出自己美麗的面貌;有的花瓣全開(kāi)了, 像美麗的仙女在許多的小花仙中翩翩起舞;還有的花骨朵兒飽脹得快 要裂開(kāi)似的,像還沒(méi)出世的小寶寶迫不及待地想從媽媽的肚子里出來(lái) 看看這多姿多彩的世界。

  我有一個(gè)幸福美滿的家庭。我有爸爸媽媽的呵護(hù),有哥哥姐姐的關(guān)愛(ài),還有爺爺奶奶的疼愛(ài)。想必你也是這樣的吧!

  再來(lái)說(shuō)說(shuō)我的`生活情況吧!我們這里的飯菜都很豐盛。早上一般喝粥配油條。午飯吃米飯炒青菜,紅燒魚(yú)。晚飯就是更豐盛了!不過(guò)說(shuō)到飯菜,食物,我是多么想去你們那喝喝奶茶,吃吃奶豆腐,騎騎那里的馬,看看白楊樹(shù),摸摸那巨型石雕“絲綢之路”。

  媽媽以前都不擔(dān)心我的成績(jī),可是現(xiàn)在我的語(yǔ)文成績(jī)下降了很多,我想可能因?yàn)榻?jīng)常玩電腦,所以學(xué)習(xí)才會(huì)下降。不知道你們那有沒(méi)有電腦,不過(guò)你們才不會(huì)像我們一樣貪玩,因?yàn)槟銈兌己芮趧凇?/p>

  西部的小朋友,不知道你們那的情況怎樣,你們的飯菜豐盛嗎?你們有沒(méi)有市花?你們那有學(xué)校嗎?你的學(xué)習(xí)好嗎?雖然你們的生活很艱苦,還總得擔(dān)起家里的重?fù)?dān),可是你們都很堅(jiān)強(qiáng),這點(diǎn)值得我好好學(xué)習(xí)!有機(jī)會(huì)我一定要去你們那邊看看,不知道你歡不歡迎?也希望你可以來(lái)我們這看看玩玩,我還可以給你當(dāng)向?qū)В?/p>

  祝身體健康

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

  你的好朋友:黃藝真

  20xx年2月22日

一封信作文 篇7

親愛(ài)的父母:

  你們好!

  最近我在為課外班的`事兒而苦惱著,感到特別的累。

  你們雖然只給我報(bào)了兩個(gè)課外班兒,但它們占用的時(shí)間特別多,讓我可以用來(lái)寫(xiě)家庭做業(yè)的時(shí)間大大減少,并且疲憊不堪。每周二晚上,我都要去上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班兒,導(dǎo)致我每天學(xué)習(xí)到很晚,第二天學(xué)習(xí)沒(méi)精神,聽(tīng)不進(jìn)課,特別想睡覺(jué);每個(gè)周六,我本來(lái)有很多時(shí)間可以用來(lái)寫(xiě)家庭作業(yè),但卻被上午、下午兩個(gè)班給占住了,幾乎沒(méi)有時(shí)間來(lái)寫(xiě)作業(yè),只能在周日寫(xiě),好累呀!

  其實(shí)課外班隊(duì)對(duì)我的內(nèi)心有一些影響。有時(shí)我上節(jié)課沒(méi)聽(tīng)懂這節(jié)課出來(lái)晚了,你們就會(huì)大發(fā)雷霆,輕則一頓訓(xùn)斥,重則不讓我吃飯就去寫(xiě)作業(yè)。如果沒(méi)有這個(gè)班就不會(huì)有這么麻煩了。這不光傷了我的心,還讓你們傷了身體,真不值呀!

  爸爸媽媽?zhuān)銈冇型映升堉奈沂强梢岳斫,但你們使我過(guò)度勞累。所以請(qǐng)給我減一個(gè)班吧!

一封信作文 篇8

  你好!

  我是三年后的“你”,你的來(lái)信我以收閱。

  我知道,你還在屢次考試不理想而被其困擾,或者被生活中的小事而困擾得無(wú)法喘過(guò)氣來(lái);我知道,你在成長(zhǎng)的道路上擊破了不小煩惱的的困擾,或者被強(qiáng)大的困擾一點(diǎn)點(diǎn)的征服的過(guò)程中你已心灰意冷。

  可是,你還記得那剛剛進(jìn)入云安中學(xué)的你嗎?還記得爸爸那句話嗎?面臨離開(kāi)家鄉(xiāng)而來(lái)到這里求學(xué)的你,環(huán)境適應(yīng)的過(guò)程中,生活不是給你帶來(lái)不是給你有好多的困擾嗎?如沒(méi)有熱水洗澡怎么辦,飯菜沒(méi)好怎么辦,一系問(wèn)題你不就是把它破于無(wú)形之中的嗎?

  清楚地記得那次正是在云安中第一次比較重要的考試。你考差了,你的成績(jī)一落千丈。而面臨這個(gè)巨大的困擾,你坐立不安,悶悶不樂(lè)整個(gè)星期,最后那不就利用你自己的意志把困擾克服了嗎?在接下來(lái)的日子你總結(jié)前一次的教訓(xùn),給自己一個(gè)目標(biāo)鞏固自己的基礎(chǔ),立志在下一次考試突破自己的目標(biāo),給自己一份鼓勵(lì),那次你不就成功地?fù)羝剖〉睦_了嗎?難道你忘記了嗎?這次考試雖然失敗了,可你不要心灰意冷呀,因?yàn)槭∧顺晒χ秆?

  面對(duì)你心中的不快,我心有同感,但我還領(lǐng)會(huì)到生活中的困難是鍛煉你毅力的最強(qiáng)契機(jī)。

  我想,你信中說(shuō)到你因考試成績(jī)不理想的煩惱的困擾。學(xué)校生活艱辛的煩惱的困擾。我覺(jué)得,你這里自我困擾,考試成績(jī)的高與低,成與敗取決于自己,你首先拿成績(jī)自己比自己,給自己定個(gè)目標(biāo),超越自己就是一中成功,但不要把目標(biāo)定得過(guò)高,如果沒(méi)有考到你就定的.目標(biāo),到頭來(lái)就是自己給自己找煩惱了,你說(shuō)我說(shuō)得對(duì)不對(duì)?在人生活中困擾,是一種寶貴的財(cái)富,因?yàn)樗梢允挂粋(gè)人在生活得到磨練,正如那首我向往以久詩(shī)句:

  “因?yàn)槟惆研慕o了楓葉,才能使它那方的火紅;你把情份給了松柏,才使松柏有那方的青蔥!惫倘簧钪械姆N種的困擾是一種不可少的。

  明白了這個(gè)道理,你還有理由去逃避人生中煩惱給你的困擾嗎?所有的成績(jī)不理想、學(xué)校飯菜不好、家里窮、生活艱辛等等,這里都是是學(xué)生的練武場(chǎng)。年輕的你,心底埋藏著巨大的生命激情和青春活,攜手共闖,充滿信心地去迎接人生的第一度“鐵門(mén)”---高考。

  雖然,你還未有經(jīng)歷過(guò)黑暗的高中三年,但以前的煩惱是你沖破“黑暗高中”的指明燈,領(lǐng)你走向燦爛輝煌的明天。像我“現(xiàn)在”這樣,生活中的困擾還是必不可小的,面對(duì)生活還要有這個(gè)知心朋友作后盾,因?yàn)樗侵覜_破黑暗的三年,既然我進(jìn)入我理想的大學(xué),它亦是我走向成功基石。在高中三年中奮斗,你要記住一句話:欲想走向光明,必須先沖破黑暗。

  另外正確處理生活中的每一件小事給你帶來(lái)的煩惱,學(xué)會(huì)在困擾中鍛煉自己的意志和毅力。

  做到這樣,高考對(duì)你來(lái)說(shuō)只不過(guò)是一扇沒(méi)有鎖的柴扉。

  其實(shí),生活中一些小小的困擾亦是一件好事,它可以讓你的生活多姿多彩,讓你真正領(lǐng)會(huì)到生活中的真諦。

  正視生活中的困擾會(huì)令你的生活更精彩,因?yàn)樯钪胁槐匾獰⿶赖膽n慮,揚(yáng)起你理想的風(fēng)帆乘風(fēng)破浪,相信燦爛的明天一定屬于你的。

  此致!

  敬禮!

   xx

  日期

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