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畢業(yè)季感謝老師的一封信

時間:2023-11-04 08:02:40 書信范文 投訴 投稿
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畢業(yè)季感謝老師的一封信

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應用文書。那么你有了解過書信嗎?以下是小編幫大家整理的畢業(yè)季感謝老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。

畢業(yè)季感謝老師的一封信

畢業(yè)季感謝老師的一封信1

親愛的周老師:

  兩行慈母淚,萬里恩師情。轉(zhuǎn)眼間,要畢業(yè)了;轉(zhuǎn)眼間,三年一閃而過。轉(zhuǎn)眼間,校園里的梔子花又開了。既散發(fā)迷人的芳香,又有著淡淡的'憂傷。我不驚暗然神傷了。

  我們本來是快樂的成長,記得有一次我們大家在教室里比賽竹節(jié)人。您為我們拍照。運動會時,您像一個稚氣未脫像小孩子一樣。為我們吶喊,助威。有同學沒有獲勝,您會為他分析原因,爭取下一次能夠獲勝。

  記得我第一次六一兒童節(jié)表演,您也參加了。表演時,您大大出乎了我的意料,您表演時是那么完美認真。那簡直叫天衣無縫。就在這時里您和我們一起度過了一次表演,那是第一次也是最后一次。

  我習作也寫得十分差勁,不管寫得好不好,您總是會細心的教導我。為耐心的講給我聽,為我分析原因。

  花開花落,冬去春來。曰復一日,年復一年。我們,離分別的日子不遠了。四年來,我們是歡聲,是笑語。成長路上。您的關(guān)愛教誨我當銘記于心。謝謝您,我的老師。

  祝您

  桃李滿天下

  您的學生:xxx

  20xx年x日x日

畢業(yè)季感謝老師的一封信2

心愛的老師:

  你好!我告訴你寫這封信,因為我在畢業(yè),我會離開你,離開他的母校,離開我的朋友六年與我的.朋友,說實話,我有點不情愿!

  老師,畢業(yè)之前我很擔心,我不知道后路是否順利,我不知道我的理想是否可以實現(xiàn)為幼兒園老師。我最大的問題是做事情不能堅持,而冷,同時熱因為工作不能堅持自己的日記不記得每一天。從三年級你提醒我,事情必須堅持,不要中途放棄,你批評我,但我只是作為一邊的風

  親愛的老師,每當看這個教學樓,我覺得我是一個大二學生,他還是一個愛抱怨,哭泣的小女孩?粗@棵平草,想想學生在草地做游戲場景。

  在畢業(yè)前夕,我有很多話要告訴你。老師,你在我年輕的心里留下了良好的印象,你是我的成長之路導師。你對我的愛比我的父母好。謝謝你讓我知道很多知識。老師,謝謝!謝謝你讓我知道如何做到。老師,謝謝!謝謝你讓我明白真相。

  學生:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

畢業(yè)季感謝老師的一封信3

敬愛的吳老師:

  您好!

  我有千言萬語想對您說,今天我就借此寫信的機會來吐出我的心里話吧。

  老師,您總是對我們這么嚴格,作業(yè)也總是這么多,我們都很不明白。說實話的,當時我我不禁討厭您?芍螅覞u漸明白了您的用心良苦,也對語文課產(chǎn)生的濃厚的興趣。

  以前,我的語文成績都是徘徊在85分左右,有時優(yōu)秀,有時沒有,大部分扣分都是在作文上扣的。但自從您當了我的語文老師后,您對我們的要求也很高,要求天天寫一篇作文。每次的作文,您總是會念出那些優(yōu)秀的作文,并要我們領(lǐng)會好作文的優(yōu)點,運用的.自己的作文上。就這樣經(jīng)過了“長久”的訓練,我的寫作也漸漸地得到了提升。我試卷上的作文分扣得少了,語文成績每次都在85分以上,這都是您的功勞!

  您還是一為懂得用“賞識教育法”來教育我們的人。有一次,我上您的課思想開了小差,沒想到卻被您的“火焰金睛”發(fā)現(xiàn)了。您走到我跟前,問了我一個問題,我答不出來,可您并沒有生氣,而是摸摸我的頭,和藹的說:“以后上課不要再一心兩用了哦!蔽壹刃呃⒂蛛y過,認識到了自己的錯,并決定改正,認真地去上課。

  老師,雖然您對我們要求那么高,嚴厲,但是我知道您都是為了我們好,我寫作水平的提高,都是您的高佬。我也知道,您更是一位慈祥的老師。雖然您只教我們一年書,但我會永遠的記住您! 祝:

  身體健康

  工作順利

  學生:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

畢業(yè)季感謝老師的一封信4

親愛的畢業(yè)班同學們:

  借助網(wǎng)絡這個平臺,給大家寫上幾句話。時間過得可真快,眨眼你們就快畢業(yè)了,如果你此時是忙碌的,我就很欣慰了,此時在這說的話就當我是浪費你的寶貴時間咯。

  考研的孩兒們也就不到兩個月的拉鋸戰(zhàn)了,拋卻一切雜念,按照自己的計劃,注意勞逸結(jié)合,保持旺盛的精神堅持到最后就是勝利考完研后,建議大家:一邊完善自己的求職簡歷,一邊迅速聯(lián)系論文指導老師做好畢業(yè)論文,也為即將到來的考研復試做好添磚加瓦的工作,學院將和你們一起努力為你們的復試、調(diào)劑成功助一臂之力!

  此時最讓我牽掛的是我們不考研的同學們。同學們的步調(diào)非常的不一致,這也很正!,F(xiàn)在已有不少同學已經(jīng)拿到了好幾個月的薪水了,也找到了自己稱心如意的工作;還有不少同學有了自己明確的工作意向,也正在積極的.準備之中......在和同學們的交流溝通的時候,也還有一些值得我們需要改進的地方:有些同學不清楚自己的第一份工作應該做什么,不知所從;或整天還在延續(xù)往日的生活習慣,暢游網(wǎng)游的“樂趣”;或習慣學院的安排,被動的等待中……種種這些,都不怪誰,我們有問題存在并不可怕,但放任這種問題就是我們工作的失職。道理大家都懂,我不贅述。最終目標:就是希望每位同學找到一份適合自己的工作!為達此目標,建議略舉一二,僅供你們參考:

  一、通過多途徑了解自己的所需,明確就業(yè)崗位和就業(yè)地域是首選;

  二、有針對性地做好自己的求職簡歷,提高自己的求職成功率;

  三、盡量多的讓自己實戰(zhàn)演練,進一步了解自己。

  我們所在的學院應該是天時地利人和,岳陽的化工企業(yè)眾多,社會需求也很大,近段時間以來,來學校招聘的單位、向?qū)W院咨詢的單位也日漸增多,學校即將召開每年一度的供需見面會日已臨近,到時會有大量的招聘崗位在等待大家,請同學們隨時關(guān)注學院的就業(yè)專欄提供的就業(yè)需求信息,做好應聘的準備。

  學生:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

畢業(yè)季感謝老師的一封信5

敬愛的白老師:

  您好!

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已離開母校六年了。

  回首六年前幼兒園的生活,我從認字識數(shù)到能寫會算,從學知識到懂得做人的道理,從一個無知的幼童到一個即將畢業(yè)的小學生,這中間您為我操了多少心,流了多少汗啊!

  親愛的'白老師,在我的心目中,您不但是我最尊敬的老師,也是我最值得信任的好朋友。白老師,您還記得嗎?有一次,我不舒服,上課嘔吐起來。同學們不但幫助我,照顧我,而且您還拿出自己的錢來給我看病買藥,親自把我送到家里。多么好的老師啊,您的音容笑貌,我將永遠銘記在心。在您的諄諄教導下,我學到了知識、懂得了道理。您說,我能不感激您,愛戴您嗎?

  對了,給您說說我近期的學習和生活狀況。我在各方面努力學習,積極進取,提前預習功課,課堂上專心聽講,認真寫作業(yè)。每一次考試我都能認真、細致的檢查。在家里,我不惹爸爸媽媽生氣,還幫爸爸媽媽做家務,為他們排憂解難。

  現(xiàn)在,我的各科成績一直很平穩(wěn),我會在今后更加努力學習爭取以優(yōu)異的成績向您匯報!

  夜已經(jīng)很深了,可我想說的話還有很多很多,下面的我會用我的實際行動表示......

  祝您:工作順利,健健康康,快快樂樂!

  學生:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

畢業(yè)季感謝老師的一封信6

敬愛的x老師:

  您好!

  初夏的風輕輕地吹來,初夏的陽光慵懶地射下。在這鳥語花香,生機勃勃的時節(jié),我的心情卻不愉悅。是呀,時間的飛鳥飛得那么快,那么快,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)六年了,每當一起清唱時,我就能感受到師生間真摯的感情,同學間的團結(jié)友愛。這時您臉上綻放著笑,這次,是幸福的笑。六年來,我們一路攜手走來,也許有些磕磕碰碰,此時卻已云淡風輕。您的笑,是疲憊的小舟最好的避風港灣!

  光陰似箭,日月如梭,一晃眼六年即將過去,在您的諄諄教導之下,我由一個不懂事的小孩,成長成了一個活潑開朗,堅強自信的陽光男孩。在和您朝夕相處的日子里,您的聲音常響在我耳邊;您的身影常浮現(xiàn)在我眼前,您的教誨常駐我心田。您的每一個關(guān)切的眼神,都成了鼓勵我前進的動力。

  老師,您還記得嗎?我們這上半學期很不聽話,上課時的紀律總是不好,于是,您就開始尋找“值日班長”這個職位的人選,我更沒想到的是,那天,您就暗中觀察我,于是,您第二天就將“值日班長”這個職位交給我,并囑咐我要認真管好紀律。我沒有辜負您的信任,走馬上任的第二天,紀律就變好了,您緊皺了幾天的眉頭終于松了,露出了久違的`笑容。

  還有,您擔任我們品德老師時,舉行了第一場辯論會——電腦的利大還是弊大,我們很認真,都在尋找資料。終于,“皇天不負有心人”您說我們的這場辯論會是您至今為止看到的最精彩的一場,我們很高興,蔫了幾天的我們居然來了精神,還想再辦一場,您沒有打斷我們的興致,答應了,說以后再辦一場。

  張老師,您是一盞明燈,引領(lǐng)我們在黑暗中前進;您是一股涓涓細流,涌進我們的心田;您是一束陽光,照在我們富有朝氣的面龐上!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這是您一生的寫照!您就像一列長長的列車,我們是車上的乘客,終究要在這一站分離。我會一直把您的笑珍藏在心底,把您的目光收藏。師恩難忘,我沒有什么華麗的詞語來形容您,我用我最真摯的心再次對您說:“張老師,謝謝您!”

  祝您

  身體健康,萬事如意。

  您的學生:xxx

  20xx年x月xx日

畢業(yè)季感謝老師的一封信7

尊敬的老師:

  您好!您辛苦了!

  我是一位學生的家長,非常感謝學校老師對孩1653子的培養(yǎng)教育,給了我們孩子這么好的學習環(huán)境,讓她能夠在學校這個溫暖的集體里接受教育,長大成人。也非常感謝老師——您給我們家長一次機會,傾聽家長的意見,架起家庭——學校溝通的橋梁,讓家庭教育,學校教育,社會教育結(jié)合起來,為孩子的健康成長鋪平道路,借此機會,對于孩子的教育問題作為家長也真想和您說說自己的想法。

  現(xiàn)在的孩子,多數(shù)是獨生子女,她們將來面臨的社會競爭日益加劇,未來世界對人類的要求也越來越高。同時我也感到家長也越來越難當。為人父母再也不僅僅是把孩子養(yǎng)大,不讓她手寒冷與饑餓,供她上學讀書,正因為是獨生子女,他們沒有直系兄弟姐妹,在很大程度上他們是成長在父母之間。那么,在孩子心里,家長家長到底應該扮演一個什么樣的角色?家長的一言一行無時無刻不在潛移默化地感染著孩子,家中的人際關(guān)系和文化氛圍都對孩子的成長起著巨大的作用。所以我們也不得不時時注意自己的言行,生怕不小心給孩子造成負面影響。其實家長和老師一樣,也應該是教育者,家長也應該扮演一個小教育者的角色。作為家長不僅要負責孩子的衣食住行,更要嫩走進孩子的心靈,在孩子逆反的時候,給她一盞指明燈。在孩子困惑的時候,給她一點幫助。在孩子面臨失敗時,給她以信心,幫助,讓她有成長的力量。因為孩子是我們的希望,在我們沒有實現(xiàn)的夢想中,她就是我們的夢想,雖然我做的還不都,但是,我會不斷去探索教育孩子的方法,與學校老師積極地配合,讓孩子有一個嚴格又寬松的成長環(huán)境。

  孩子生活在學校這個溫暖的大家庭里,學校和老師給了孩子知識力量,給了孩子無微不至的關(guān)懷,給了她充分發(fā)揮自己聰明才智的空間,我由衷的感謝學校老師。孩子一天天的長大,我們一天天的老去。但我們很高興,真的能為孩子有這樣的環(huán)境感到幸福和情形,但是,孩子總有一天要走向社會,總要為家庭,社會承擔一份責任。我覺得從現(xiàn)在開始,更需要對孩子進行對節(jié)約意識的教育和責任感的教育。孩子對物的珍惜意識的淡薄,表面看是由于家庭物質(zhì)水平的提高,深層次的想一想,實際上是孩子對責任意識的淡薄,是對家庭,對自己以至于對社會的一種不負責任的行為,F(xiàn)在有很多家長都只要求孩子一門心思的學習文化知識,月微的事都可以忽略,由家長包辦,為此,不但導致了孩子的自理能力的缺乏,而且也削弱了孩子對家庭,對自己的責任感,我覺得應該既是學校需要加強教育的,也是我們做家長值得深思的。

  “對自己負責,對他人負責,對集體負責!边@是良好的意志品質(zhì),是高素質(zhì)人才不可缺少的基本素質(zhì),它還可以轉(zhuǎn)化為個人奮斗的不竭動力,我們的孩子一天天的長大了,但她們對社會的適應能力和承受能力都還很差,在這方面學校應該為孩子樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,教育孩子要有民主意識和法紀觀念,培養(yǎng)良好的倫理道德和職業(yè)道德意識,還喲有堅忍不拔的意志,有良好的心理自我調(diào)節(jié)和保護能耐里,擁有一個健康向上的心態(tài)。作為我們家長更應該用最現(xiàn)代的知識,最立志的態(tài)度給孩子多一份理解和支持。

  渴望子女成才,天下父母同心,我們也對孩子充滿了熱切的.期望,尤其是在科技日新月異,競爭日益激烈的現(xiàn)代社會,父母對孩子的期望越來越高,在教育子女的過程中,心情難免有些及早,急求求成,方法簡單粗暴,看到身邊不少家長,常逼著孩子學這學那,也惟恐孩子在學業(yè)上輸給別人,老師,我們都知道做任何事情都會有艱難困苦的,所以想來,不是每一個孩子都能成為頂尖人才的,孩子學業(yè)一般,但并不妨礙孩子擁有一個平凡但卻快樂的人生,對孩子的一生來說,最重要的是讓孩子在身體,心理,智能等各個方面都能得到鍛煉,培養(yǎng)和發(fā)展,當然這并不代表放棄,我們還的時刻用前人成功的離子和拳拳之心來鞭策和鼓勵他們,最大程度的促使孩子健康成長。

  能和老師您談談自己的看法,共同承擔起教育孩子的重任的確很高興,我深深的感覺到家長,老師都是一樣的教育者,同樣都負有教育孩子的責任。但愿我們和老師一起都能在孩子的成長過程中做到冷靜分析,找準新的平衡點,保持一顆平常心,擁有一顆愛心,矜持等待的耐心,了解孩子,理解孩子,為孩子的成長而學習新的知識,做孩子成長的助跑器,共同點燃孩子的希望之光。

  老師,非常感謝您給我這樣一個談心的機會,再次向您致以崇高的敬意!

  學生:xxx

  日期:20xx年xx月xx日

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