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一封信的作文

時間:2023-11-04 12:40:01 書信范文 投訴 投稿

一封信的作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的一封信的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一封信的作文

一封信的作文 篇1

弟弟:

  最近怎樣?

  在十多天前的第一次統(tǒng)測中我一敗涂地。知道成績時,沒什么,真的,我對它一點(diǎn)感覺都沒有。但沒想到后來它會讓我想到是不是該放棄了,不再拼名牌大學(xué),也不要重點(diǎn)了,隨隨便便上個二本院校得了;或是開始我的生活——或是自由自在,或是認(rèn)認(rèn)真真做人。

  昨晚,我給爸爸大電話,跟他說了近三十分鐘,關(guān)于我的高中生活,關(guān)于你。

  昨晚,爸爸說你什么工作也不想做。前不久,媽媽說你覺得很累。記得去年夏季收割稻谷,我覺得很累很累,苦笑著看著你扛著一袋袋稻谷走上樓梯。確實(shí),你已經(jīng)長大了。

  昨晚,爸爸說你的日記寫著“爸爸和二伯都說我不如哥哥,我要證明給他們看,我比他強(qiáng)”。我哪一點(diǎn)比你強(qiáng)?其實(shí),我只是借讀書的名義而已。

  昨晚,我對爸爸說我讀高中而你連拼高中的機(jī)會都沒有。當(dāng)時,我說得很平靜。但眼睛里有了淚水。我說我覺得很對不起你。爸爸說是不公平,對你是不公平。我還記得那年他對我說把家庭負(fù)擔(dān)壓在你這么小的人身上,他也很難過。

  我知道,在時說這些已經(jīng)沒任何意義,在此地說這些對你也無任何意義。但我想這對我有著切實(shí)的價值,跟我給爸爸打電話一樣的價值。

  我知道,我沒有資格對你說不要放棄,永遠(yuǎn)不要放棄;知識可以改變命運(yùn)……

  我知道,我們的距離很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),甚至可能如父親所說,你可能已經(jīng)恨我,因?yàn)槟切┤藢δ阏f我在這花很多錢,而你卻要

  在家干活。你很天真。還小時媽媽到外地打工,村里的人說媽媽被買了。你在哭,很傷心。而我卻留你一個人在那里哭。但這次,他們說的,都是真話。去年學(xué)校放假,我回到家,見了奶奶我叫道“奶奶!”!案绺纭蹦憬形。我朝你笑笑。

  現(xiàn)在,學(xué)校放假,我沒回家。或許,你已經(jīng)想回家了。去年,你還在家。我回家后,奶奶跟我說你和那些我不喜歡的人到處亂跑。當(dāng)時是十一點(diǎn)三十分,你還沒回來,我在打算給你的信寫上“十一點(diǎn)三十分,你還沒回家,或許你已經(jīng)在回家的路上了。但你沒帶手電……”我看著桌上紅色的手電,苦笑著搖頭。你不喜歡嘮嘮叨叨。你已經(jīng)長大了。

  現(xiàn)在,外面正下雨。我喜歡雨。外面是白茫茫的世界,跟夏季樹林里的'清晨一樣。這是一段難忘的時間,有快樂有痛苦,于我于你。還小的時候,我們早早地起床,吃了爺爺和奶奶為我們準(zhǔn)備的飯,就到山里去采蘑菇。那時,手電的光束是淡黃色的。我想你應(yīng)該還切切地感覺得到你滑著厚厚的樹葉下來時發(fā)現(xiàn)幾個大蘑菇的那份喜悅吧!我還記得你在那以后還說了好幾回,而你的語氣一點(diǎn)都沒變。去年,你有大半年都要早早地起來,到松樹林去。不知道你是否會想起我?

  我知道我的字很蒼白。去年放假的信之所以沒有給你,是因?yàn)槲蚁耄阌锌鞓返臋?quán)利,并不是每一個活著的人都要問什么活著的意義的。當(dāng)時我這樣寫“我們與別人不同,這就是我們要奮斗的理由”。但第二天,我起來時你已經(jīng)重復(fù)你的工作了,而你什么時候回來,什么時候出去,我一無所知。

  我知道……

  天天開心,身體健康,工作順利!

  哥哥

  4月4日

一封信的作文 篇2

親愛的朋友:

  你好!

  我遠(yuǎn)方的朋友,收到我意外的來信,你一定會非常驚訝。請原諒我的唐突與無禮,因?yàn)槲覀冋谵k一項叫作“手拉手”的活動。這是促進(jìn)我們兩地的小朋友友誼聯(lián)系的活動。我也希望咱倆能搭建起友誼的橋梁,成為知心的朋友。

  我叫張大嘴,學(xué)名張浩哲,是一名普通的不能再普通的`小學(xué)生。我很機(jī)靈,但有時會做出傻子才能做出來的事。我興趣廣泛,學(xué)習(xí)也不錯。我還是一個電腦高手,作為“英雄殺手”的我還是超神一般的存在。當(dāng)然了,我也少不了同齡人的調(diào)皮。

  我的理想就像天上的浮云,想變成什么樣,它就是什么樣。我想當(dāng)大廚,想當(dāng)魔術(shù)師,想像楊利偉那樣飛上外太空。你的理想是什么呢?那應(yīng)該很棒吧。

  我還有一個非常棒的校園。春天,綠草如茵,小蝴蝶在花間飛舞著,一片生機(jī)勃勃;夏天太陽慷慨地燃燒著自己,將過度的光和熱奉獻(xiàn)給了校園;秋天,秋風(fēng)掃落葉,果實(shí)的香味總是往我們的鼻子里鉆;到了冬天哇!那一地軟軟的"席夢思"。

  我們還聽說你們那兒的圖書有些少,無法滿足你們對知識的需求。所以我們想捐給你們一些書。另外我們可以互相寫信,增強(qiáng)我們的友誼,加深對彼此的了解。我們還可以辦些手抄報,呼吁全國的小朋友都能有參與到“手拉手”活動中來,每天都高高興興的。

  好啦,紙?zhí)啵欧舛佳b不下了。下次放假的時候,我希望能與你見面,那時候我?guī)в斡[滿莊的美麗風(fēng)光。熱切期盼你的回信。

  祝

  學(xué)業(yè)有成,天天開心

一封信的作文 篇3

親愛的媽媽:

  您好!

  近來身體好嗎?您最近工作很忙,一定很辛苦吧?

  三·八婦女節(jié)快要到了,在此,我有很多話想對您說。

  您還記得嗎?在我讀四年級的時候,曾發(fā)生了這樣的兩件事:有一次,語文羅老師布置了一個家庭作業(yè)——把課本上1至8課同背的課文背完,并要家長簽名。那時,我只背了5課,還剩下3課根本不會背。直到了晚上10點(diǎn)半左右,我還是不會背。一想:這下糟了,不能完成家庭作業(yè),明天該怎么辦呀!便哭了起來。您聽到哭聲,便走進(jìn)我的房間里,親切地問我:發(fā)生什么事了?怎么哭起到了?我把事祥細(xì)地告訴了您。您說:課文是一定要背的,但是要注意身體,F(xiàn)在已經(jīng)10點(diǎn)多了,明天還要上課,快去睡覺吧!正因?yàn)槟倪@番話,使我在心里暗暗地下定了決心:一定要把它背完。

  還有一次,也是關(guān)于背書的,但是這件事卻是背英語課文。在當(dāng)時,我才剛開始學(xué)英語連讀都不會讀幾個,更不用說是背了。就在一天晚上,老師布置了背第一單無的A部分。雖然它對現(xiàn)在的我來說是小菜一碟,但是對于剛學(xué)英語的我卻是一個難關(guān)。當(dāng)天晚上,我為了能夠會背課文,便打開復(fù)讀機(jī)放入詞帶聽課文。但是由于我對單詞十分生疏復(fù)讀機(jī)讀到哪兒,我根本就不清楚。我就覺得自己沒用,把復(fù)讀機(jī)扔到床上,哭了起來。你聽到了,過來問我:怎么啦?我擦干了眼淚,我太沒用了!連一個單詞都不會讀。復(fù)讀機(jī)讀到哪里,我也不知道!您嚴(yán)厲地說:不要自暴自棄!你為什么不相信你自己一定行的?接著,您便拿起復(fù)讀機(jī)和課本一個單詞一個單詞地指著教我讀,直到我會了為止。從此,我的英語學(xué)習(xí)就是這樣開始了。

  媽媽,您這幾年來對我的教育我始終歷歷在目。你為我付出太多了。你是我最好的媽媽!我為您而感到驕傲。我將要送給您的'禮物雖然現(xiàn)在還沒,但是我想在不久的將來它就會成真——取得小畢業(yè)考的理想的成績。

  祝

身體健康,工作順利!

  你的兒子:陳登科

一封信的作文 篇4

貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是興海路小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生,叫劉靜雯。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。

  你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。

  可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的`同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點(diǎn)也沒有卷起;有的同學(xué)你們在那么艱苦的條件下,還堅持學(xué)習(xí),有同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

  再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包數(shù)不勝數(shù)。

  我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

  通過我們的手拉手的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。

  我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!

  學(xué)習(xí)進(jìn)步

  一個關(guān)心你們的同學(xué):xxx

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