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給遠方小朋友的一封信【精華15篇】
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家或多或少都會接觸過書信吧,書信是用于交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書。那要怎么寫好一封信呢?以下是小編整理的給遠方小朋友的一封信,歡迎大家分享。
給遠方小朋友的一封信1
遠方的小朋友:
你們好,也許現(xiàn)在你們還不認識我,下面,我就向你們介紹:我叫小觀,是大連市建設(shè)小學的一名學生我活潑開朗特別喜歡笑,但我一發(fā)起大脾氣就好似山崩地裂;我學習成績一般,比我好的數(shù)不勝數(shù),比我差的也不少。
我所在的城市空氣清鮮,沒有污染,商品琳瑯滿目。你們呢?你們的城市也和我們一樣嗎?你的學習環(huán)境也這么優(yōu)秀嗎?我希望你放暑假時到大連看看,吃一吃這里的`海鮮我保證你吃不了兜著走,你一定來到我們學校來找我,我希望以后都來信吧!
祝你
好好學習,身體健康
你的朋友xxx
20xx年3月12日
給遠方小朋友的一封信2
遠處的小孩子:
大家好!
我的名字叫苑士丁,我是指路明燈區(qū)內(nèi)地院校五(2)班的學員。我十分樂觀,開朗。我很喜歡學習培訓,去看書,慢跑,聽歌。我十分有幸能和大家的院校機構(gòu)“手牽手”的主題活動,希望大家能變成最好的朋友!
我日常生活在一座美麗的地方,那便是遼寧省。遼寧省是一座高新科技比較發(fā)達的大城市,這兒的交通出行十分比較發(fā)達,到處都是高速路。而且,大家這兒的園林綠化很好,到處都是花草樹木。大家的大城市還有著藝術(shù)中心、展覽中心這些……能夠說成啥都有。
大家的大城市十分比較發(fā)達,飛機場、轎車、高鐵動車都和大家遼寧省聯(lián)接在一起,因此 ,去大家那邊是十分便捷的。我們的校園也很好,院校有飯?zhí)、籃球場地、足球場地、體育場,而且我們的教室里有一臺電腦上和大電視,很行吧!下一次大家來大家院校的情況下就可以參觀考察了!
大家的校領(lǐng)導(dǎo)與老師十分和藹可親,也十分留意大家的德育教育。機構(gòu)了無數(shù)次更有意義的主題活動,例如;文藝表演,體操表演,開學致辭。這種我還報名參加了。我還有許多小故事呢!我之后漸漸地給你覺得。
大家的'學習培訓如何啊?大家的日常生活怎么樣了呢?快點快點復(fù)信吧!大家相互之間掌握,等之后大家看來大家的情況下大家就可以零距離的溝通交流了,好期待!你們呢?
衷心祝福:
學習進步!
身心健康!
大家之后看來大家哦!
給遠方小朋友的一封信3
親愛的朋友:
您好。
近來身體好嗎,作業(yè)多嗎?
我的老家——湖南不算富裕,那兒山清水秀,湖南的洞庭湖是我國五大淡水湖之一,洞庭湖的'水真靜啊,靜的連一根針掉下都聽得到聲音;洞庭湖的水真清啊,清的可以看見湖底的沙石;洞庭湖的湖水真綠啊,綠得仿佛是一塊無暇的翡翠。
湖南的著名小吃-——臭豆腐想必你應(yīng)該知道吧”聞起來臭,吃起來香”臭豆腐穿著黑不溜秋的外衣,上面撒了一層剁辣椒,可真為“畫龍點睛”。
湖南很不錯吧,你們臺灣也很好吧,我聽說那有著名的東方明珠塔,據(jù)說高五六米呢,臺灣文化以中華文化為主體,是中華文化的重要組成部分,原住民族的南島文化亦有影響,近現(xiàn)代融合日本和歐美文化呈現(xiàn)多元風貌。原住民族高山族在17世紀漢族移入前即以在此定居;明末被荷蘭和西班牙占領(lǐng);1662年被鄭成功收復(fù)。我說的沒錯吧。
祝:
身體健康,萬事如意。
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信4
親愛的朋友:
你好!
因為我們現(xiàn)在要開展一項活動,所以我給你寫了一封信,希望我們可以成為好朋友,我們的活動名字叫“手拉手”。
我們雖然沒有見過面,但是我很想和你做朋友。我叫鄧尚申,今年11歲,上五年級,在霧渡河中心小學上學。雖然我在學校里有很多朋友,但我十分希望和遠方的小朋友做朋友。你是一個開朗的女孩嗎?我希望你能喜歡我,接受我。
你們的學校是什么樣的?你的學習生活豐富多彩嗎?你的理想是什么呢?能寫信告訴我嗎?
你的家鄉(xiāng)是什么樣?一定很美麗吧!或許繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定很愛自己的家鄉(xiāng)吧!
雖然我們沒有見過面,但是通過“手拉手”活動,我們一定會走的更近,因為我們的心靈是相通的`。給你寫了這封信,希望你收到信后,速給我回信,幫我實現(xiàn)這個和你做朋友的美好愿望,好嗎?
祝你身體健康,學習進步!
你的同齡朋友:
年月日
給遠方小朋友的一封信5
親愛的四川小朋友:
你們好!
我是舟山市普陀區(qū)桃花鎮(zhèn)中心小學的一位小學生。在新聞中我看到了四川的地震,房屋倒塌、家破人亡。特別是你們坐在廢墟上,哭喊著要找爸爸媽媽的情景,都在我腦海中歷歷在目。2008年四川的汶川地震成為了世界上波及范圍最廣的一次地震,地震重創(chuàng)約50萬平方米的中國地。也許,有些人看見這些,都不以為然。甚至還向他們嘲諷時,他們可曾想過,自己生活的地方是多么的美好。我們睡的是舒舒服服的軟床,而你們卻躺在冰冷僵硬的干草堆上。我們坐在寬敞明亮的教室里,看完好無損的新書,可你們只能在一間破破爛爛的屋子里,看破爛不堪的課本。我們每天生活在一個溫馨的`家庭,有父母的陪伴和細心照顧,你們,卻只能流浪在街上,沒有父母的關(guān)心和照顧……
可能以前你們生活在一個風景秀麗、熱鬧的城市里,有自己的想法,有自己追求的目標和對手。做過自己的夢,可是如今,那些美好的幻想已不復(fù)存在、灰飛煙滅,一個人,一條命。地震,一次又一次冷漠的吞噬了數(shù)千萬人的生命。破壞了一個又一個美好的家庭,幸存下來的人們,多都是小朋友,這些孩子的家庭破碎,只能流落街頭,當一個乞丐。地震過后,沒有被救援隊救出來的、被困在廢墟下的人們,千萬不能放棄,就像宋代詩人陸游說的‘’山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村‘’一樣。只有一絲絲希望,無論身體再怎么累,只要堅持到底,就一定會有奇跡發(fā)生。你們與其坐在這里聲呼叫,還不如靜下心來,保存體力,等救援隊來再碰碰運氣,死里逃生。你們不要太傷心,如果有什么個困難,可以寫信告訴我們,或可以在電腦里發(fā)帖子,請求助。我相信除了我會你,社會上更多的志愿者、熱情的人們一定會你順利解決生活中經(jīng)濟困難的!
祝你們
身體健康,萬事如意!
四年級陸炫達
2015年1月31日
給遠方小朋友的一封信6
親愛的同學:
你好!
收到這封信,你一定很驚訝吧?事情是這樣的,最近,我們學校開展了“手拉手”活動,要給你們xxxx的小朋友寫一封信,還要送你們?nèi)R话倬攀畮酌瑢W每人一套和我們一模一樣的校服,你們高興嗎? 對了,你還不認識我呢!我——是宇宙太陽系地球中國浙江瑞安市第二實驗小學五年級四班的一名同學,與邱少云同姓,名來自王維的《山居秋暝》的第四句。說白了,我姓x名xx,已經(jīng)度過了十一個春秋,你呢? 你一定想知道我的興趣愛好吧!當然沒問題!我的興趣廣泛,設(shè)計、美術(shù)、作文都是我的強項。每次參加比賽,我都“滿載而歸”。我還酷愛看書,是一只名副其實的'“小書蟲”,家里的課外書多得不能再多,這張桌子上兩本,那個柜子上三本;這個鞋架上一本,那張床上五本,書架上更是多得數(shù)不清。
該介紹介紹我的家鄉(xiāng)了!我的家鄉(xiāng)在溫州的一個縣級市——瑞安。我們?nèi)鸢灿屑、軟、韌、香、甜的雙炊糕,也有能清熱解毒的清明餅。古代的陳傅良、高則城、葉適,現(xiàn)代的孫詒讓,還有國旗設(shè)計人曾聯(lián)松,都是我們?nèi)鸢踩,他們是我們(nèi)鸢踩说尿湴粒?/p>
如果你來到瑞安,我們一定會熱情地招待你,帶你去嘗嘗湖嶺的牛排、莘塍的五香干,帶你去瞧瞧浙江四大藏書樓之一——玉海樓,還要帶你去看看東源木活字印刷術(shù)……
好了,時間不早了,就寫到這里吧!愿我們早早地架起友誼長橋!
我真心期待著你的回信!如果條件允許的話,回信時別忘了帶上你的照片哦!
祝你
學習進步,生活愉快!
你遠方的朋友:xx
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信7
親愛的李晴同學:
你好!
我的名字叫xx,我今年11月就12歲啦!今年是我的本命年,我屬羊,我是天蝎座的.。對了,我忘了問你了。你今年幾歲?你屬什么?你是什么座的?我覺得我們的關(guān)系應(yīng)當會很好,因為我叫王李晴,而你叫李晴,我們倆人的姓名僅僅只相差一個字喔!我們很有緣吧!
對啦,這次我給你寫信是因為我們年級正在開展“手拉手”實踐活動,所以我想起了你。期望以后我們能夠經(jīng)常互相寫信,成為好朋友,你說好不好?
我是一個活潑愛動的女孩兒,心里藏不住一句話,一有什么新鮮事兒就愛“嘰嘰喳喳”。有人說我是個熱心腸的人,所以我的人緣很好。你喜歡我的性格嗎?你的性格是什么樣的呢?
我們的班主任王教師,他和藹可親,教學有方,我可喜歡他了。你們的學校是什么樣的呢?你的學習生活豐富多彩嗎?你的夢想是什么?
這次“手拉手”活動很有意義,期望經(jīng)過這次活動能和你成為好朋友!
祝你
芝麻開花——節(jié)節(jié)高!
你的遠方朋友
給遠方小朋友的一封信8
遠方的小朋友:
你們好!
我來介紹一下自己吧!我叫沈怡凡,今年12歲,10周歲,性別女。
我的家在練市。我在練市過得十分快樂,你們在自己的家鄉(xiāng)過得怎么樣?我每個星期六和星期天在家看電視,玩電腦,有時候和同學到處逛逛買點東西,有時候和同學去公園玩游戲。放寒假時,我在家里玩一會兒就到奶奶家那里騎自行車,在寒假里,記得有一次,我做了一回“小當家”,早上起來給爸爸媽媽做早飯,爸爸媽媽都說好吃!中午,媽媽回家吃飯,奶奶也來了,我就風風火火的露了一手給她們看了看:做了一鍋飯,煮了一鍋水蒸蛋。從那以后,我又做了四五天的`早飯,有時吃面,有時喝粥。
遠方的朋友們你們有空要來做客,讓我們接起一段地久天長的友誼吧。!
祝你們
好好學習
天天向上。!
你們遠方的朋友:xxx
日期:20xx年2月19日
給遠方小朋友的一封信9
親愛的蔣明涵同學:
你好!
我是許丹,來自甘肅省蘭州市的一個和睦的家庭。在甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)靜寧路小學上學。本次“手拉手”的活動中把遠隔千里的我們聯(lián)系在了一起。在此之前我們素不相識,你來自安徽,而我來自甘肅。希望經(jīng)過本次活動我們能成為最要好的朋友。
我是一個愛聽歌、唱歌,愛發(fā)呆的小女孩。這幾天我就像著了魔似的,把自己關(guān)在房子里整天抱著mp3和任何能聽歌的東西不放,每次聽都是把聲音開到最大,并小聲跟著唱,一聽就是幾個小時,可以說是廢寢忘食了!有時候mp3一天要充兩次電呢!我愛聽英文歌和節(jié)奏較快的中文流行歌曲。怎么樣,我瘋狂吧!
我不光愛“瘋狂”的聽歌,還愛看電視和玩電腦還有讀書。有一次,晚上我躲在被窩里打著手電筒看書,渾然不知媽媽來到我身旁,媽媽一把奪過我的手電筒和書,還教訓了我一頓,從那以后我再也沒有打過“被窩戰(zhàn)”了。真是“生活如此多嬌,我媽如此暴躁!”你說呢?
哦,對了,我忘記給你介紹我的同桌了。他說過也想和你成為朋友。我現(xiàn)在介紹一下,好讓你熟悉熟悉他。他叫唐建軒,外號“唐老鴨”(我們班上的同學都有外號,我叫“雞蛋”、“土豆”你可以叫我小丹或小蛋,也可以叫我土豆,反正叫的`都是我。┧類弁骐娔X游戲,最不愛老實的聽課,上課有時愛做小動作,不時被老師罰一下。但總體上他還是挺不錯的,他愛看課外書,性格也很好,很有同情心是一個熱心人。是一個值得結(jié)交的朋友。
你最近身體好嗎?一定要健康,把感冒和其他疾病踢得遠遠的哦!要把自己照顧好!今天就到此為止吧!千萬別忘記給我回信。我的地址是:甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)靜寧路小學五年級二班。郵政編碼:730030。如果你有時間來這里就更好了,到時我會給你好好介紹一下這里的風土人情,會給你介紹我的同桌、我的朋友、我的老師和我的家人!
我還想和你能成為筆友,你有答應(yīng)嗎?我遠方的朋友:蔣明涵同學
祝你:身體健康,學習進步,天天快樂!
你的朋友:許丹
20xx年3月12日
給遠方小朋友的一封信10
親愛的朋友:
你好!
我們雖然沒有見過面,但是我一可真誠的心和一顆渴望友情的心向你交朋友.我叫許銘敏,今年 歲,屬虎,是個活潑、開朗 、快樂的小女孩。我咧,烏黑的頭發(fā),一雙水汪汪的小眼睛,活潑的我,嘴邊總是掛著笑意。也許你跟我一樣,是一個無憂無慮的小女孩。也許你是一個頑皮好動的小男孩。不管怎么樣,就讓我們一起融入祖國這個溫馨的大家庭,一起參加"手拉手"的活動,享受友情,在我們之間建起一座友誼的'橋。
我的家鄉(xiāng)-陽江,我愛自己的家鄉(xiāng),雖然我的家鄉(xiāng)并不富裕,但是也有諸多的可愛之處。美麗的山湖,四面的青山環(huán)繞著它,就像眾星供月一樣。還有波濤洶涌的大海,海灘上有許多奇形怪狀的石頭和貝殼,有時候還會有螃蟹出沒,一不小心就夾住你的腳,痛得你哇哇大叫。我就有過這樣的經(jīng)歷,不過還好是一只小螃蟹。如果有機會的話,歡迎你來我的家鄉(xiāng)游玩哦!
我現(xiàn)在在富源小學五(六)班讀書,我愛我的學校,更愛我的家鄉(xiāng)。遠方的朋友,如果你愿意跟我交朋友,就請你回信,讓我們一起交流學習收獲和生活所得,暢談快樂的人生、美好的理想!
祝你
開開心心每一天!
陌生的朋友:許銘敏
20xx年 月 0日
給遠方小朋友的一封信11
給遠方小朋友的一封信作文350字
遠方小朋友:
你好!雖然我們素不相識,可我相信,我們一定會成為好朋友的。你最近學習怎么樣?是不是很好?我相信你肯定品學兼優(yōu)。我們這邊很好,你們呢?我參加了學校的`鼓號隊,每周三和周四放學后要訓練,告訴你,老師說要選出最好的組成每周一的升旗小組呢!所以,我要加倍努力,你也為我加油,好嗎?讓我們一起努力吧。說到這里,我還沒介紹我自己呢。我叫黃琦琪,今年11歲。我在四川省達州市達縣逸夫小學三年級七班上學。我最大的愛好就是可以做自己感興趣的事。不知道你呢?好了,今天就寫到這吧!不過一定要給我回信喔!
祝學習進步 快快樂樂。
未來的好朋友:黃琦琪
20xx年7月7日
給遠方小朋友的一封信12
遠方的小朋友:
你們好!
我是西北井小學五年級二班的一名小學生,是個活潑、開朗的女孩。我在電視上看見過你們一個個瘦弱的身影,而你們一雙雙渴望學習的眼睛更讓我感動。
我看到你們的學習環(huán)境是那樣的艱苦:課桌是幾塊磚和一塊木板組成的,好的也只是一張張破舊的木桌,還是好幾個孩子擠著用一張,手里的鉛筆短得幾乎都拿不住了,可你們還是用這樣的鉛筆寫出干凈整齊的作業(yè),教室是一間間破舊的'土房,春天漏風夏天漏雨,冬天最難熬,偌大的教室只有一個爐子,煤味刺鼻,還不暖和。即使這樣,你們一雙雙凍得紅腫的小手還在作業(yè)本上不停地舞動。
再看看我們的學習環(huán)境:我們有著美麗的學校,冬天教室里溫暖如春,夏天電扇送來陣陣涼爽,多媒體教室、音樂教室應(yīng)有盡有,我們有這么優(yōu)越的學習環(huán)境,卻不知珍惜。依然有人曠課,我們每天過著豐衣足食的生活,有的同學還是家里的小皇帝小公主,可依然不滿足,互相攀比,讓爸爸媽媽買名牌衣服,買好看文具,以哭鬧來逼迫家長妥協(xié)。兩相對比,同在一片藍天下生活,差距卻這么大。我們真應(yīng)該學習你們的適應(yīng)力、進取心。不過我們中很多同學也有很多優(yōu)點,有的知識淵博,有的熱愛讀書……多希望我們能取長補短,手拉起手,創(chuàng)造祖國更美好的明天。
祝
學習進步,身體健康
給遠方小朋友的一封信13
遠方小朋友:
你好
收到我的來信,你一定感到很驚訝吧。我來自深圳市廣東省安樂小學五一班。此刻我以一顆真誠心和你“手拉手”。
我想你也有學到語文課本上第一單元的習作吧?通過老師的介紹,我簡單的認識你。你也一定很想了解我吧,讓我來介紹自己吧。
我今年13歲,是一個愛玩的.小男生。我愛閱讀,也愛上網(wǎng)。一玩起來,就忘了時間。媽媽總是讓我把這個習慣改掉,可我就是控制不住自己。總讓媽媽擔心。
接下來,讓我們走進學校,我們的學校很大,有4棟樓,有1棟樓有4層,有教學樓,辦公樓。有很多學生。操場也很大,我們在那里做操,玩耍,打籃球都可以。
我很想幫助你,如果真有這個條件,我就會召集全班同學給你們捐贈文具、生活用品和衣物、食物,讓你們的生活減少一些負擔。
如果你覺得這個活動很有意義,那就讓我們手拉手、肩并肩,一起度過這種生活。讓我們好好學習,天天向上,將來一定會擺脫這種艱苦的生活的!
注:馬到成功,天天快樂,天天向上
xxx
20xx年xx月xx日
給遠方小朋友的一封信14
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是五一班的郭文靜,當我在新聞聯(lián)播上看到你們無助的眼神,我很難過。
當攝影師走進你們的教室,我的心一下子加快了跳動,那是多么的讓人心寒,簡陋的課桌,只用泥和草糊的,課椅是家里搬來的凳子,大小不一,顏色也不一樣,你們卻高興的說,“這是我們的教室”,仿佛這就是最美的地方,沒有電腦,沒有講桌,也沒有電子白板,只有一個用水泥糊的黑板。
到了你們的家,更使人心寒,只有一張桌子,一個椅子,還有幾個鍋,碗和勺,墻是用泥和幾張報紙糊的,整個房子只有十幾平米,一副搖搖欲墜的樣子。但是你們的父母沒有任何怨言,每天仍舊笑容如花,天天陪伴在你們身旁,當攝制組和記者來到你們家時,你們用最豐富的'午餐來招待他們,這是多么珍貴的友情呀。
再看看我們吧!每天吃穿不愁,還有幾十平方米的房子,到了學校,我們有一張張整齊的課桌,有電子的白板,還有一本本的教科書,哦,對了,我們學,F(xiàn)在開展了一個有意思的活動,叫“手拉手”,我們捐了很多東西,比如書包,鉛筆,文具盒,一本本的課外讀物,還有一本本的練習本,我真希望這些對你們有用,我猜想現(xiàn)在汽車應(yīng)該在路上,你們不用謝謝,這是我們應(yīng)該做的。
遠方的小朋友們,我希望我們給你們的學習用品和生活用品你們能喜歡,讓我們一起手拉手,一同進步,一同走向祖國繁榮。
祝
學習進步,天天向上。
一個關(guān)心你們的同學:郭文靜
20xx年03月14日
給遠方小朋友的一封信15
遠方的小朋友:
你好!
我是一個生活在杭州的女孩,我有一個簡單快樂的家庭,爸爸媽媽可以陪著我一起學習、運動。我很喜歡騎自行車、踢毽子、唱歌和跳舞。我喜歡騎自行車時微風從耳邊吹過,那樣的快樂很簡單,也很“誘人”。踢毽子也是我的愛好,五顏六色雞毛毽子才好玩,一上一下,漸漸的',就已經(jīng)踢了20多個了,你會踢毽子嗎?真想和你比試一下,也不知道誰會贏。我希望能和你成為無話不談的好朋友,我喜歡交朋友,因為可以“有福同享,有難同當”。我會把我的快樂分享給你,希望你能一樣快樂;我也希望要是你在學習或生活上遇到了什么困難,可以讓我和你一起攻克難關(guān)。這樣既可以讓歡樂傳遞得更遠,又可以讓我們一起團結(jié)起來,互幫學習,互相幫助。
我想和你交個朋友,因為我想和你開展“手拉手”活動,讓遠在兩地的你和我聯(lián)系起來。我覺得我們可以多寫信,多溝通,增進互相之間的了解。我也希望你到我的家鄉(xiāng)——杭州來看一看,玩一玩,相信你一定會發(fā)現(xiàn)更多的知識,有機會,我也有可能會來到你的家鄉(xiāng)呢!我相信,這個“手拉手”活動一定會增進我們的友誼!
最后, 你一定要記得回信哦!
祝你:
身體健康,學習進步,天天快樂!
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