寫給小學生的一封信(精選)
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是人們表達情感的一種特別方式。那要怎么寫好一封信呢？以下是小編整理的寫給小學生的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫給小學生的一封信1
xx同學：
你好！
你一定很奇怪怎么會接到我的信吧！我們是在老師的安排下集體給遠方的同學寫信的。老師說，我們要與你校你班進行“手拉手”活動，我班和你班就是“手拉手”友誼班級了。這就是我給你寫信的原因。其實，最重要的原因是我對西部的好奇和向往，我更渴望和遠方的你成為朋友。
先介紹一下我所在的班級，我的班級是駐馬店市第八小學五二班，我們學校座落在交通路東段、火車站北面，是一個中等規(guī)模的學校，但是我們班級人數(shù)可多了，說了你可能不信，這學期我班新轉來了兩名同學，加上原來的九十九名，現(xiàn)在人數(shù)你自己可以算了吧！難怪老師會說，我們五二班哪都好，同學聰明上進、學習肯下功夫，就是學生太多了，從講臺上往下看，一眼望不到邊，凈是人頭了。
曹航同學，我在這個班級中學習生活很快樂。老師常說，我們這個班級就是一個家，我們都是家中的兄弟姐妹。是��！我們在班級中團結友愛、互互助、有福同享、有難同當、其樂融融。是這個班級培養(yǎng)了我，我愛我的同學，我愛我的'班級，我更愛我的老師！
說了這么多，你一定對我們日常生活很感興趣吧，我就簡單介紹一下：我們上午四節(jié)課，下午三節(jié)課，雙休日，寒暑假加在一起共有三個月呢。平時，在星期天，我們可以在家長的帶領下逛公園、去書店、上圖書館。我們這兒的主食是米飯和面食，吃得最多的就是饃（饅頭）、米飯、面條等，菜概和你們一樣，有葷有素，一日三餐。你們呢？我期待你來信告訴我。
就在我給你寫信的時候，教室外面下了雪，紛紛揚揚的雪花激起了同學們的興致，因為同學們好長時間沒有見到雪了，我更是期盼著早點下課，哈去打雪仗！
最后，我給你寫一下我的聯(lián)系方式，回信請寄：河南省駐馬店市第八小學五二班xxx，郵政編碼：463000，一定給我回信哦！
祝：
學習進步，身體健康！
xxx
xx年xx月xx日
寫給小學生的一封信2
親愛的小學生：
你們好！
恭喜你們你們?yōu)橘嵢∽约旱牧阌缅X而找到了。在這個平臺里，你們會抱怨自己學習生活中遇到的種種不幸或者在羞澀的青春期對與某個男孩女孩抱有好感。青春期很難得。
我是一名初中生，寫這封信的目的是告訴你們好好珍惜小學的時光。六年級的畢業(yè)生們，不知道你們的老師有沒有對你們說過，等到了初中，你們一定會覺得小學這些簡直就是一個天堂一個地獄，我們老師確實有這樣說過，事實也確實是這樣的。孩子們，不要抱怨因為你們是畢業(yè)生學校給你們增加了作業(yè)，甚至任由老師拖堂，比起中學，這已經算好的了。
初中的每天晚上，做不完的作業(yè)，買、做不完的習題，像石頭一樣壓著你。如果你的家庭足夠富裕，你可以較為松散一些，但是你的家庭不富裕，你必須為了自己的`家而努力學習！而不是進入初中自甘墮落。抱歉，有些跑題了。
比起初中，小學真的不算什么。進入初中，面對陌生的老師，同學，適應能力好還好，適應能力差的已經萌生了退意，就像我還有我的哥哥……以前的學校都是我們相伴許久的同學，都已經有了深厚的感情，彼此之間相互了解，老師也很體諒你們，不會布置太多的作業(yè)。進入初中，剛開始作業(yè)也許會少些，但是隨著各種考試的增加，作業(yè)也會增加。
家中有哥哥姐姐在初中或高中的，你可以問他們，他們的老師是不是很有錢。那都是通過補課，讓同學們買各種補習資料，卻都收掉答案后再不理睬然后從商家那里換取勞務費賺來的，總之，賺的都是學生的錢。比如我們的老師，剛開學的時候我注意到她的手機是一臺土豪金的蘋果6s普拉斯，而自從蘋果七產出后她又換了一臺手機，不用說，這就是蘋果7。這些老師都是昧著良心賺學生的錢�。�
珍惜小學生活吧。
xxx
xx年xx月xx日
寫給小學生的一封信3
親愛的小學生：
你們好！
恭喜你們你們?yōu)橘嵢∽约旱牧阌缅X而找到了。在這個平臺里，你們會抱怨自己學習生活中遇到的種種不幸或者在羞澀的青春期對與某個男孩女孩抱有好感。青春期很難得。
我是一名初中生，寫這封信的目的是告訴你們好好珍惜小學的時光。六年級的畢業(yè)生們，不知道你們的老師有沒有對你們說過，等到了初中，你們一定會覺得小學這些簡直就是一個天堂一個地獄，我們老師確實有這樣說過，事實也確實是這樣的。孩子們，不要抱怨因為你們是畢業(yè)生學校給你們增加了作業(yè)，甚至任由老師拖堂，比起中學，這已經算好的了。
初中的每天晚上，做不完的作業(yè)，買、做不完的習題，像石頭一樣壓著你。如果你的家庭足夠富裕，你可以較為松散一些，但是你的家庭不富裕，你必須為了自己的家而努力學習！而不是進入初中自甘墮落。抱歉，有些跑題了。
比起初中，小學真的不算什么。進入初中，面對陌生的老師，同學，適應能力好還好，適應能力差的已經萌生了退意，就像我還有我的'哥哥……以前的學校都是我們相伴許久的同學，都已經有了深厚的感情，彼此之間相互了解，老師也很體諒你們，不會布置太多的作業(yè)。進入初中，剛開始作業(yè)也許會少些，但是隨著各種考試的增加，作業(yè)也會增加。
家中有哥哥姐姐在初中或高中的，你可以問他們，他們的老師是不是很有錢。那都是通過補課，讓同學們買各種補習資料，卻都收掉答案后再不理睬然后從商家那里換取勞務費賺來的，總之，賺的都是學生的錢。比如我們的老師，剛開學的時候我注意到她的手機是一臺土豪金的蘋果6s普拉斯，而自從蘋果七產出后她又換了一臺手機，不用說，這就是蘋果7。這些老師都是昧著良心賺學生的錢啊！
珍惜小學生活吧。
xxx
xx年xx月xx日
寫給小學生的一封信4
西安的小學生們：
你們好！
我們在祖國媽媽的懷抱中共同成長，我們是祖國的花朵，請允許我已一個不知名的朋友來信。我們雖然沒有見面，但我們的心是一起的。我先自我介紹，我叫xxx，今年十三歲，我是一個活潑、快樂的小男孩，我長得有點胖，個子高高的，我有著一張橢圓形的臉，我喜歡運動，我會羽毛球、游泳等等，但都馬馬虎虎就為這個，我爸沒少說我，我想我以后能成為一個偉的科學家，我要朝這個目標去努力。你也許是一個活波開朗的小男孩，有可能還是一個文文靜靜的小女孩，但不管怎樣，我們都在這個中國家庭里，我們都是一家人，讓我們牽著手，來迎接我們的美好未來吧！
我的家鄉(xiāng)遼寧阜新，我愛我的故鄉(xiāng)，那里充滿我小時候的回憶。我的家鄉(xiāng)阜新雖然沒有北京、上海、天津那樣繁華，但我們這里有我們特的特產，比如手把羊肉，手把羊肉，就是挑選膘肥肉嫩的羊，就地宰殺，扒皮入鍋，放入佐料，進行蒸煮。操作簡單明快，只加一小把鹽，火候恰如其份，血水消失不久，肉熟而不硬，吃起來又鮮又嫩，十分可口，怎么樣，想一想就好吃吧，等到你們來這里做客，我就請你們吃。我們還盛產瑪瑙，我們的瑪瑙還打破了三項吉斯尼記錄，我們可是瑪瑙之鄉(xiāng)呀，如果有機會，我送你們幾個小瑪瑙，相信你們一定會喜歡的
我在阜新市海州去鐵路小學上學，我在五年一班，我愛我的`學校，我的學校有許多花草樹木，我的學校又漂亮而寬敞的教學樓，我的學校還有的塑膠跑道和綠色的草坪，見識是一個美麗的花園。老師像蠟燭，為我們點亮了知識的道路，卻犧牲了自己。
西安的朋友們，讓我貌同牽起手，來迎接美好的未來。希望你們能與我們交朋友，希望你們能給我回信，我們要記住，我們是未來，我們要發(fā)奮學習，報效祖國！
祝你們
學習更上一層樓
xxx
xx年xx月xx日
寫給小學生的一封信5
親愛的遠方小朋友：
你好！
我是xx小學五（1）班的一個小女孩。相信你一定想知道我的相貌、體形吧！1米52的我不胖也不瘦，在我們五（1）班，我算很高的女生了，所以我總是站在我們班隊伍的后面。我有一張鵝蛋臉，一雙的眼睛被蓋在長長的睫毛下。我常常愛將眼睛瞇起，形成一條波浪形（我是近視眼，不喜歡戴眼鏡，瞇眼睛成了我的習慣動作，加上我的眼角天生向上翹起，所以一瞇眼就成了波浪形）我有著小巧的鼻子，一張能言善辯的小嘴，這就是我xxx。
呵呵，我還告訴你，我可不是一個文文靜靜的小姑娘，我是一個十分快樂、爽朗的“假小子”。男生們敢玩、敢做的我都敢，也不比他們差。無聊時，我也會像其她女孩那樣看看書，而且一鉆進書里便不想出來了。我愛好唱歌、跳舞、讀書、運動，只要是我喜愛的，都能拿到榮譽。像每次學校舉辦的才藝節(jié)中，我的歌舞從來都是一等獎；跳舞的級數(shù)已接近頂級；量地讀書使我的寫作水平不斷提高；從跳舞、游泳、長跑中練出來的.毅力使我在運動會上多次得到榮譽……這些優(yōu)點使我光榮地當上了學校少先隊隊部的隊長。但我也缺點頻頻，什么上課愛講小話啦，喜歡亂扔垃圾啦，愛發(fā)脾氣啦……希望能得到你的建議。
我的家鄉(xiāng)京山位于湖北省中部，享有“鄂中綠寶石”的美稱。這里被群山環(huán)繞，可以稱得上山清水秀。像婀娜多姿的鴛鴦溪；漢朝綠林起義的本營綠林寨；擁有著眾多茶花和竹林的虎爪山森林公園，有著連連飛瀑的美人谷……這樣的景色也稱得上是美不勝收！我的家鄉(xiāng)美吧！歡迎你有時間到我們家鄉(xiāng)來做做客呀！
這是我給你寄的第一封信，讀信的你是男是女，或胖或瘦已不再重要，我希望能和你交上知心的朋友！希望寫信是我們交流的最好的工具，希望信箱能成為我們心與心之間的橋梁！但愿能與你保持聯(lián)系，期待你的回信！
祝你開心快樂每一天！
xxx
xx年xx月xx日
寫給小學生的一封信6
張xx同學：
你好！
遠方的你，還記得我嗎？我是濟源的xxx呀！收到我的信，是不是很吃驚呀！上次和爸爸媽媽去你那兒玩的情景，仍然記憶猶新，歷歷在目。你可能會問我為何想起給你寫信了吧，告訴你，最近我們學校正在舉辦和遠方小學生“手拉手”的活動。給你寫信，為了加強我們的聯(lián)系，互相交流學習心得和經驗。
上次我們和父母一起，到你的家鄉(xiāng)參觀函谷關等風景區(qū)，吃了你們當?shù)氐男〕�，臨別的時候，你一家還贈送了我們你們家鄉(xiāng)的特產蘋果和棗，非常感謝你一家人的熱情招待！
我在網上查到我們濟源距離你們靈寶有230公里，我們雖然見面機會很少，你還記得我的長相嗎！我就來個自我介紹吧。我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛，瘦瘦的身材，我不太愛說話，但我非常喜歡看書，一有空就津津有味的讀起書來。我還喜歡彈鋼琴，因為優(yōu)美的旋律常常打動我的心。
我來介紹一下我的家鄉(xiāng)吧。我的家鄉(xiāng)有美如仙境的世紀廣場，有風景如畫的王屋山，有山水秀麗的王屋山，還有清澈見底的小浪底。這些優(yōu)美的景點吸引了許多游客，連眾多遠方朋友也慕名而來。記得你和你父母來過我們濟源的王屋山，你還有印象嗎？還有我們的.特色小吃，令人胃口絕，回味無窮，雞蛋不翻是我們濟源人最愛吃的濟源小吃哦。我再次熱烈地歡迎你到我的家鄉(xiāng)來玩，欣賞優(yōu)美的風景，品嘗美味的濟源小吃。
我的學校更是美麗，門兩旁都有高挺直的白楊樹，綜合樓兩邊是教學樓，每個教學樓分為三層，教學樓里面的教室很寬敞，老師也是和藹可親。教學樓周圍有花花綠綠的小草，我們的操場非常，足足有幾個普通的足球場那么呢！
信寫完了，可還有許多話想說，我的爸爸和你的爸爸是同班同學，還是很好的朋友，希望我們常聯(lián)系，做個好朋友！希望你有時間的時候，把你的學習情況和家鄉(xiāng)的情況寫信告訴我，好嗎？盼望你的回信！
祝：學習進步，天天開心！
xxx
xx年xx月xx日
寫給小學生的一封信7
xx同學：
你好！
你一定很奇怪怎么會接到我的信吧！我們是在老師的安排下集體給遠方的同學寫信的。老師說，我們要與你校你班進行手拉手活動，我班和你班就是手拉手友誼班級了。這就是我給你寫信的原因。其實，最重要的原因是我對西部的好奇和向往，我更渴望和遠方的你成為朋友。
先介紹一下我所在的班級，我的班級是駐馬店市第八小學五二班，我們學校座落在交通路東段、火車站北面，是一個中等規(guī)模的學校，但是我們班級人數(shù)可多了，說了你可能不信，這學期我班新轉來了兩名同學，加上原來的九十九名，現(xiàn)在人數(shù)你自己可以算了吧！難怪老師會說，我們五二班哪都好，同學聰明上進、學習肯下功夫，就是學生太多了，從講臺上往下看，一眼望不到邊，凈是人頭了。
曹航同學，我在這個班級中學習生活很快樂。老師常說，我們這個班級就是一個家，我們都是家中的兄弟姐妹。是啊！我們在班級中團結友愛、互互助、有福同享、有難同當、其樂融融。是這個班級培養(yǎng)了我，我愛我的同學，我愛我的班級，我更愛我的老師！
說了這么多，你一定對我們日常生活很感興趣吧，我就簡單介紹一下：我們上午四節(jié)課，下午三節(jié)課，雙休日，寒暑假加在一起共有三個月呢。平時，在星期天，我們可以在家長的帶領下逛公園、去書店、上圖書館。我們這兒的主食是米飯和面食，吃得最多的.就是饃（饅頭）、米飯、面條等，菜概和你們一樣，有葷有素，一日三餐。你們呢我期待你來信告訴我。
就在我給你寫信的時候，教室外面下了雪，紛紛揚揚的雪花激起了同學們的興致，因為同學們好長時間沒有見到雪了，我更是期盼著早點下課，哈去打雪仗！
最后，我給你寫一下我的聯(lián)系方式，回信請寄：河南省駐馬店市第八小學五二班xxx，郵政編碼：463000，一定給我回信哦！
祝：
學習進步，身體健康！
xxx
xx年xx月xx日
寫給小學生的一封信8
遠方的朋友：
你好，我是來自廈門這個美麗的海濱城市的一名學學生，我的愛好有很多，比如唱歌，跳舞，畫畫，彈琴，不認識我的人見到我都會以為我是個文文靜靜的小女生，可是其實我是個活潑外向，咧咧的女孩子。
我有著一雙濃眉眼，一個“塞滿了書”的頭腦，一張巧嘴。而我的身材嘛，不胖不瘦剛剛好。說道我的身高呀！說好聽一點，是“濃縮才是精華”。說難聽一些就是個“矮黃瓜”。我的脾氣，好似夏日的天空說來就來，說變就變。可是我已經盡力去改了。
聽說你們那邊的學習環(huán)境不太好，是嗎？知道了你們的情況后，我明白了一個很簡單的'也很容易被忘記的道理那就是知足。因為在繁華的城市里的我們雖然生活條件較好，可我們還是抱怨這，抱怨那的。所以，這次“手拉手”活動中，你們讓我想起了小時侯在鄉(xiāng)下生活、學習的生活。那是快樂的，也是純樸的，同樣卻是艱辛的。而每每想起你們的生活地點，我的心中也回“生出”一點點的嫉妒。哈哈。你可能會笑我笨，可是這是我的真心話。我的家鄉(xiāng)與你身在的小鎮(zhèn)一樣，有清鮮的空氣、山水的懷抱……這些都是城市無法比較的。你們哪兒有兔子嗎？有兔子草嗎？如果都有的話，你們就可以養(yǎng)兔子。放學后就可以去采兔子草。等它們長后就可以在趕集時買掉，用收獲的“果實”買一些學習用品或家居用品等。這樣，一來可以收獲經驗，二來可以寫一些觀察日記，提升寫作能力。三來還可以用錢買需要的用品。真是“一舉三得”呀！
請問你是否可以告訴我你家鄉(xiāng)的美景？還有，你們是在什么情況下學習的，是怎樣學習的，可以告訴我嗎？
你們是在怎么樣的環(huán)境學生生活？而你們的家鄉(xiāng)又有什么美麗的景色？希望你可以給我回信告訴我，也希望我們可以成為很好的朋友。
祝：
身體健康，萬事如意
xxx
xx年xx月xx日
寫給小學生的一封信9
遠方的朋友：
你好，我是來自廈門這個美麗的海濱城市的一名學生，我的愛好有很多，比如唱歌，跳舞，畫畫，彈琴，不認識我的人見到我都會以為我是個文文靜靜的小女生，可是其實我是個活潑外向，咧咧的女孩子。
我有著一雙濃眉眼，一個“塞滿了書”的頭腦，一張巧嘴。而我的身材嘛，不胖不瘦剛剛好。說道我的身高呀！說好聽一點，是“濃縮才是精華”。說難聽一些就是個“矮黃瓜”。我的脾氣，好似夏日的天空說來就來，說變就變。可是我已經盡力去改了。
聽說你們那邊的學習環(huán)境不太好，是嗎？知道了你們的情況后，我明白了一個很簡單的也很容易被忘記的道理那就是知足。因為在繁華的城市里的我們雖然生活條件較好，可我們還是抱怨這，抱怨那的。所以，這次“手拉手”活動中，你們讓我想起了小時侯在鄉(xiāng)下生活、學習的生活。那是快樂的，也是純樸的.，同樣卻是艱辛的。而每每想起你們的生活地點，我的心中也回“生出”一點點的嫉妒。哈哈。你可能會笑我笨，可是這是我的真心話。我的家鄉(xiāng)與你身在的小鎮(zhèn)一樣，有清鮮的空氣、山水的懷抱……這些都是城市無法比較的。你們哪兒有兔子嗎？有兔子草嗎？如果都有的話，你們就可以養(yǎng)兔子。放學后就可以去采兔子草。等它們長后就可以在趕集時買掉，用收獲的“果實”買一些學習用品或家居用品等。這樣，一來可以收獲經驗，二來可以寫一些觀察日記，提升寫作能力。三來還可以用錢買需要的用品。真是“一舉三得”呀！
請問你是否可以告訴我你家鄉(xiāng)的美景？還有，你們是在什么情況下學習的，是怎樣學習的，可以告訴我嗎？
你們是在怎么樣的環(huán)境學生生活？而你們的家鄉(xiāng)又有什么美麗的景色？希望你可以給我回信告訴我，也希望我們可以成為很好的朋友。
祝：身體健康，萬事如意。
xxx
xx年xx月xx日
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