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實(shí)用的致一封信作文【優(yōu)選】
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的致一封信作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
致一封信作文 篇1
媽媽:
您好!
還記得去年夏天你教我騎自行車嗎?
每當(dāng)我看見同學(xué)們騎著自行車在地鐵廣場(chǎng)上追逐、游戲,心里很是羨慕。于是我很想學(xué)騎自行車,我把這個(gè)想法跟您一說,你欣然同意了。那一天,你把自行車搬到樓底下,在小區(qū)里騎了一圈,對(duì)我稅:“看到了嗎?”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭。你又給我示范了動(dòng)作要領(lǐng):雙手緊抓扶手,腳踩在踏板上,雙眼目視前方,身體放松。然后,我?guī)洑獾淖献孕熊,慢慢的踩著,你在后面雙手扶著自行車的后輪座墊上,身體半蹲著,十分吃力,隨著我蹬著自行車,你一步步的跟著,雙手也不敢放下,嘴里還不停地說:“不錯(cuò)不錯(cuò),繼續(xù)保持!痹谀愕膸椭拢乙膊恢谰毩(xí)了多少次,你也是每次這樣全程陪著我。練好后,你的全身都濕透了。我也品嘗到了成功的喜悅!我學(xué)會(huì)了騎車,我高興、我自豪!媽媽對(duì)我的愛是溫暖的'、濃郁的。我還懂得:做任何事都要有恒心和毅力,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折而放棄!
我愛我的媽媽!
您的女兒:周瑞琪 簡(jiǎn)評(píng):用書信體的形式記敘學(xué)車這件事,體裁獨(dú)特新穎,同時(shí)可以能看出作者對(duì)母親深深的愛意。如果對(duì)于學(xué)車過程再多一點(diǎn)自己的心理描寫,多一些和自己和慕青的對(duì)比,這篇文會(huì)更好!
致一封信作文 篇2
親愛的家長(zhǎng)朋友:
您好!
第三方教育起步之初,您就把孩子托付給我們,這種信任和支持我們由衷地感謝!
本學(xué)期,為了您的重托,為了孩子健康成長(zhǎng),我們及時(shí)調(diào)整管理方法,每天按下表對(duì)孩子的表現(xiàn)進(jìn)行記錄,每周評(píng)出托教之星。如今,孩子們都已習(xí)慣于這些要求,積極爭(zhēng)當(dāng)每周之星。
第三方教育學(xué)生每日學(xué)習(xí)記錄
“詞句積累”的內(nèi)容是《三字經(jīng)》,每日一語,講故事,學(xué)經(jīng)典,練書寫。
在孩子有余力的情況下,我們盡可能培養(yǎng)他們的閱讀興趣,引導(dǎo)他們進(jìn)行下棋、書法等有益的課余活動(dòng)?上驳氖,有一大部分學(xué)生已有了愛讀書的苗頭。
針對(duì)孩子愛看電視的特點(diǎn),我們做了三點(diǎn)要求:一是必須完成學(xué)習(xí)任務(wù);二是每天最長(zhǎng)30分鐘;三是播放動(dòng)畫片《中華德育故事》等有意義的片子。
除了集體的輔導(dǎo),我們還盡可能地小范圍或單個(gè)地對(duì)孩子開展思維訓(xùn)練、數(shù)學(xué)游戲和講故事活動(dòng),這種針對(duì)性更強(qiáng)的.活動(dòng)更有利于孩子情商和智商的培養(yǎng),更有利于了解孩子的思想動(dòng)向。
通過對(duì)孩子的深入了解,我們發(fā)現(xiàn)目前孩子普遍存在著相當(dāng)嚴(yán)重的思想隱患:學(xué)習(xí)目的不明確,或輕或重地厭學(xué)。如果任其發(fā)展下去,孩子將來的學(xué)習(xí)質(zhì)量一定不容樂觀,甚至不良的思想會(huì)趁虛而入,擠占孩子有限的心靈空間。
造成這種現(xiàn)象的原因很復(fù)雜,從遠(yuǎn)說,中國(guó)千年的“學(xué)而優(yōu)則仕”的應(yīng)試教育觀念根深蒂固;從近說,是現(xiàn)行的教育現(xiàn)狀把學(xué)習(xí)變成了一件痛苦的事,比如,作業(yè)繁重,完不成學(xué)習(xí)任務(wù)受罰,甚至學(xué)習(xí)之外的差錯(cuò)也都用學(xué)習(xí)來懲罰……
對(duì)此情況,我們痛心疾首地呼吁家長(zhǎng)朋友們,為了孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,為了孩子的身心健康,盡可能地做一些力所能及的事,緩解這些思想隱患。首先,擴(kuò)大學(xué)習(xí)的內(nèi)涵。除了書本知識(shí),生活技能、人際交往、探究思考、動(dòng)手能力等,都是學(xué)習(xí)的范疇,在這些方面的突出表現(xiàn)都值得表揚(yáng)。其次,培養(yǎng)孩子終身學(xué)習(xí)的觀念。學(xué)習(xí)的目標(biāo)不是考大學(xué),而是將來更好地生活和工作。比如,第三方教育的各位老師,都仍在不斷地學(xué)習(xí)教育學(xué)和心理學(xué)等知識(shí),這才保障了工作逐步改進(jìn)。最后,盡量不用強(qiáng)迫的口氣要求孩子學(xué)習(xí)。強(qiáng)迫孩子學(xué)習(xí)的后果是讓他們把學(xué)習(xí)當(dāng)成老師和家長(zhǎng)的任務(wù),導(dǎo)致學(xué)習(xí)主動(dòng)性的缺失,也是厭學(xué)情緒的根源。
以上是我們發(fā)自肺腑的建議,一定有不妥的地方,也請(qǐng)家長(zhǎng)朋友多多指教。
一學(xué)期的時(shí)光匆匆而過,我們的工作一定有令您不滿意之處,請(qǐng)您毫不留情的指出,這是對(duì)我們最大的幫助。
我們也發(fā)現(xiàn)了一些有待完善之處。比如,我們應(yīng)在學(xué)習(xí)任務(wù)完成的前題下,針對(duì)孩子缺乏探究精神,推出每日一問,讓孩子的腦子動(dòng)起來;應(yīng)該每周舉辦一次小型演講會(huì)或特長(zhǎng)表演會(huì),讓孩子展示自我,培養(yǎng)自信;應(yīng)該每月舉行一次作業(yè)展評(píng),讓孩子在與同學(xué)的比較中提高作業(yè)質(zhì)量。
萬里長(zhǎng)征我們只是走出了第一步,再次感謝各位家長(zhǎng)朋友的信任和支持!
祝各位家長(zhǎng)朋友萬事如意、闔家幸福,祝孩子們度過一個(gè)有意義的暑假!
xx方教育
致一封信作文 篇3
親愛的爸爸媽媽:
有你們攜我前進(jìn),我無比幸福!在我走過的13個(gè)春秋,你們都在為我辛勤勞動(dòng)。你們用自己的汗水換來我的快樂,用自己的衰老托起我的成長(zhǎng)。媽媽,您還記得嗎?05年的寒假,我剛剛讀完小學(xué)四年級(jí),您單位的張老師開班補(bǔ)語文課,雖然她家與我家相隔很遠(yuǎn),但您為了讓我提早學(xué)到些知識(shí)。也覺定帶我去了。冬天里,凜冽的寒風(fēng)呼嘯卷來,您騎著車子帶著我,寒風(fēng)一定把您刮得手腳發(fā)麻,可是您卻一直問躲在您身后的我:“思奇,你冷嗎?帽子戴好了嗎?圍脖系緊了嗎?”最后還是不放心,下了車子親自為我系好。就在那一刻,我的心一顫,熱淚涌了出來,透過淚水,我看到了您被風(fēng)吹得通紅的臉和發(fā)僵的手。我多么想大喊一聲:“媽媽,我愛您!”如今又過了幾個(gè)春秋,我己成為一名初中生,想起那個(gè)冬天,想起您日漸衰老的臉頰和手指,想起您為這個(gè)家所付出的一切,我就會(huì)熱淚盈眶,有說不出的感動(dòng)。
千言萬語匯成一句話:“媽媽,我愛您!”爸爸,您辛苦了!您每天早出晚歸,忙里忙外,我知道您是為了這個(gè)家,但是您千萬要注意身體。您還記得我第一次學(xué)樂理嗎?您放下手頭要緊的工作,頂著大風(fēng)去接我,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我就看見您單薄的衣裳在風(fēng)中抖動(dòng)。我不禁從心底涌出一股暖流:“爸爸,我愛您!”當(dāng)最后一片樹葉飄落時(shí),它不會(huì)忘記哺育過它的樹根;當(dāng)最后一只雛鷹飛出巢穴后,它心中仍然刻著家鄉(xiāng)和父母;當(dāng)最后一只卵孵出的小魚游進(jìn)江河時(shí),它不會(huì)忘記小河灣里帶大它的母親......只要有生命,就會(huì)有親情,世界上最深的海不會(huì)有父母的.愛深,宇宙中最高的天不會(huì)有子女的情高。爸爸,媽媽相信我,我會(huì)成功的!我會(huì)回報(bào)你們的!
此致
敬禮
愛你們的女兒思奇
致一封信作文 篇4
致肖邦的一封信作文
耶穌身邊的弗里德里克·肖邦大師
Cze。úㄌm語中的您好、嗨)
我非常榮幸能在語文課本中認(rèn)識(shí)您這樣一位偉大的愛國(guó)音樂家。哦,對(duì)了,請(qǐng)?jiān)试S我先做個(gè)自我介紹。我的名字叫趙嚴(yán)毅,是一個(gè)普通的小學(xué)生。自從我學(xué)過那篇關(guān)于您的課文——《把我的心臟帶回祖國(guó)》,我就折服于您那至死不渝的愛國(guó)情懷了。
可見,您的`行為不僅給那些搶占地盤、殘暴****的俄國(guó)軍人帶去教育意義,也教會(huì)我們?nèi)蹏?guó),去護(hù)國(guó),去做一個(gè)心懷中國(guó)夢(mèng)的好少年。今天,我特地給您寫信不是為了說這些事,而是為了感謝您。
我為什么要感謝您呢?因?yàn),您?chuàng)作的樂曲給我和我的家庭帶來了歡樂!冬斪婵ㄎ枨、《波羅乃茲舞曲》和《小狗圓舞曲》等舞曲會(huì)讓我跳起歡快的舞步;《波蘭主題幻想曲》等曲子會(huì)令我想躺在大地上,然后靜靜地凝視著夜空中那輪金色的月亮和不計(jì)其數(shù)的閃亮星星;
《升C小調(diào)幻想即興曲》會(huì)讓人感到無比的輕松……總之,每天晚上我們一家總要聽一聽您譜寫的傳世純音樂,這讓我原本焦慮的心情變得平靜了,讓我原本煩躁的心情逐漸變得快樂了。換做是誰,誰都不會(huì)拒絕這天籟之音,這高山流水般的音樂,簡(jiǎn)直是“此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞”。
是的,您的音樂改變了我,改變了大千世界,改變了成千上萬人的心。更重要的是,它們感動(dòng)了生活,給我一種特殊的享受,這種享受,是心靈和肉體的雙重享受。
感謝您,我真的要感謝您。
好了,不說了。最后,我要祝您在天堂過得愉快,祝您身心健康。
您忠實(shí)的“粉絲”:趙嚴(yán)毅
20xx年8月18日
致一封信作文 篇5
春:
你好!
很久沒有寫過信了,曾經(jīng)覺得那是很浪漫的一件事情。
開始想問候你好嗎?但是我想要肯定你很好。
也許,我給你寫的這封信一點(diǎn)也不浪漫,反而是些瑣碎雜亂的事情,讓你感覺無趣和煩躁。
但是我真的想要給你寫信,請(qǐng)你看看我的心聲。
本來打算三月份才給你寫信的,我希望從三月一日起天天寫日記,再寄給你看,原諒我的無禮打擾,也許你根本沒興趣,也沒時(shí)間看我的信。那就請(qǐng)你把信放在一邊就可以了,但是我還會(huì)繼續(xù)給你寄信。我為什么想在三月一日寫信呢?因?yàn)槲蚁矚g有個(gè)新的開始,希望也能善始善終,但是經(jīng)常有頭沒尾。這次是給你寫信,你一定要支持我繼續(xù)下去喲!
但是我已經(jīng)等不及了,就像即將長(zhǎng)出的芽葉,有點(diǎn)興奮,有點(diǎn)害怕,有點(diǎn)心癢難耐!我現(xiàn)在就開始給你寫信了,請(qǐng)你耐著性子看吧!
開始跟你說過吧,我覺得寫信是一件很浪漫的事情。小時(shí)候人們之間傳遞信息就是靠著書信,也許是些家長(zhǎng)里短的小事,會(huì)很無聊;也許是情書,那就很浪漫了,不好意思說出口的表白和情話,通過多情的文字,真是動(dòng)人心弦!書信是能夠長(zhǎng)久保存記憶的'載體,摸著有存在感的紙質(zhì),看著或漂亮或俏皮的字體,感受字里行間的情緒,非常棒!最近給我很大動(dòng)力寫信的原因之一是看了幾部不錯(cuò)的關(guān)于書信的電影,至于是什么電影呢,呵呵,如果你給我回信,我就跟你分享吧。原因之二就是前面寫過的,你應(yīng)該知道了吧。
還有一個(gè)原因,讓我覺得有些無奈,有些不安。
不知道從何時(shí)起,記憶變得零碎,一瞬間發(fā)生過的事情一下子就忘記了。
當(dāng)我現(xiàn)在不時(shí)回憶過往,留下的東西真是越來越少,每當(dāng)聽到某某人說起曾經(jīng)的某某事,繪聲繪色,真是不可思議。偶爾翻開曾經(jīng)的日記,看著里面的記事,有些覺得很有意思,有些心情卻不復(fù)當(dāng)年,記不起來曾經(jīng)到底發(fā)生過什么。但是知道的是,看著曾為愛喜,為愛苦,曾執(zhí)著,曾放下,今是而昨非,我已經(jīng)變了。
已經(jīng)進(jìn)入二月下旬,二月的春風(fēng)似剪刀,有些暖,又有些寒,偶爾出現(xiàn)的陽光,開滿白花的廣玉蘭樹,春天真的已經(jīng)來了。
天氣不再那么冷,我也不用縮在被窩里了,這又是一個(gè)原因。
有很多話想說,但是我還是忍住下次再說吧。
你在看信吧?我會(huì)再給你寫信的。
不知道怎么寫結(jié)束語,那就下次再見!
致一封信作文 篇6
親愛的災(zāi)區(qū)小朋友:
你們好!
我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)南校區(qū)三年級(jí)的一名學(xué)生,我在網(wǎng)上、電視上看到了你們那兒慘不忍睹的樣子,我非常痛心,我知道,這場(chǎng)8.0級(jí)的特大地震,讓你們失去了一個(gè)個(gè)溫馨的家園和學(xué)校。你們有的失去了家人,變成了孤兒;有的失去了同學(xué)、朋友和老師。
老天無情人有情,F(xiàn)在,全中國(guó)人民都在支援你們,為你們重建家園!雖然,我們?cè)谇Ю镏,在我們學(xué)校組織的一次捐款活動(dòng)中,我捐出了壓歲錢和零花錢,不多,但表現(xiàn)出了我的一份濃濃的.愛心。
你們雖然遭受了巨大的天災(zāi),但是你們不要感到孤單,我們會(huì)盡全力支持你們,我們的心永遠(yuǎn)和你們連在一起,我們都是你們的親人。
希望你們能早日返回學(xué)校,過上平安、幸福的生活!
此致
敬禮!
你們的朋友:王言
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