給遠(yuǎn)方朋友的一封信(優(yōu)秀15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過信吧，書信是人們相互交流情感與思想的工具。相信許多人會(huì)覺得書信很難寫吧，以下是小編幫大家整理的給遠(yuǎn)方朋友的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給遠(yuǎn)方朋友的一封信1
親愛的朋友：
你好！
我們雖然沒有見過面，但愿意將一顆真誠的、渴望友誼的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我先自我介紹：我是寧波市海曙區(qū)的愛菊藝術(shù)學(xué)校501班的少先隊(duì)員，名叫張嘉悅。今年滿11周歲了！我與你們一樣，處在花朵般的年齡。作為同齡人，我想與你手挽手，搭起一座友誼的橋梁！多多交流，彼此了解對(duì)方。
我的家鄉(xiāng)——寧波。這里物產(chǎn)豐富，特產(chǎn)極多，還有許多好玩的'旅游景點(diǎn)哩！如最繁華的商業(yè)中心區(qū)——天一廣場(chǎng)；最繁華的標(biāo)志性地帶——三江口；素有“南國書地”的天一閣。俗話說得好：“到寧波不到天一閣，就等于沒有到過寧波�！�
天一閣的內(nèi)部藏書達(dá)13000多卷，其中大部分是明代刻本和抄本，有不少是海內(nèi)孤本。你一定目瞪口呆了吧！想看的話，就快來寧波�。�
讓我們手拉著手，在同一片藍(lán)天下，自由快樂、無拘無束得健康成長。
你學(xué)習(xí)或生活中有什么困難嗎？請(qǐng)你來信告訴我，我一定會(huì)盡全力來幫助你的。請(qǐng)你相信我。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓
未來的朋友：xx
20xx年3月2日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信2
我的朋友曉陽：
你好！
最近身體怎么樣？學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎？你母親的病好了嗎？
曉陽，我跟你說呀，最近我們舉行了自主學(xué)習(xí)的隊(duì)會(huì)。因此我學(xué)會(huì)怎樣自主學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自主學(xué)習(xí)，就是自己學(xué)習(xí)，你呢？雖然我個(gè)人只有3句臺(tái)詞，但聽別的同學(xué)說的自主學(xué)習(xí)的諺語讓我懂得了很多學(xué)習(xí)的'方法。
我在星期天的小伙伴玩的時(shí)候，你沒在，便少了一份歡樂。我們完了打雪仗、打雪球、堆雪人，做蛋糕什么的，還在冰上滑，要是你能早點(diǎn)回來就好了。
想當(dāng)年你媽媽和你爸爸無意間在長春找到了一份工作，賺的錢每月有一兩萬，你爸媽就要帶你到那里去居住。因此，你被迫離開了我和小伙伴們。我們知道你是迫不得已的，所以我們不怪你。一定要常回來看我哦！
祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，步步高升！
寫信人：
日期：
給遠(yuǎn)方朋友的一封信3
親愛的同學(xué)：
你好！
我叫周嘉潔，今年11歲了，是個(gè)活潑開朗的女孩！來自杭州市江干區(qū)九堡鎮(zhèn)的杭師大東城小學(xué)，我的興趣愛好很多，也很廣泛，如：看書、畫畫、輪滑、跳繩、書法……其中，我的作文也在報(bào)紙上發(fā)表過哦，還得過獎(jiǎng)呢，有《家鄉(xiāng)的美》《飛吧，蒲公英！》《生活需要友誼》，我也是名副其實(shí)的“小書蟲”哦，你呢？
從老師那得知，我們要和你們建立“手拉手”活動(dòng)，通過書信方式來更好的了解你們那兒的一系列的情況和名勝古跡。
你聽過“上有天堂，下有蘇杭”嗎？你聽過“人間天堂——西湖”嗎？你聽過“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”嗎？
其實(shí)，一顆明珠——西湖中就有很多美景呢！如：柳浪聞鶯，一到春天，柳枝上就會(huì)冒出一片片嫩綠的葉子，柳樹就像一位位秀氣的'姑娘，亭亭玉立，風(fēng)一吹，柳樹便甩動(dòng)著那細(xì)長的頭發(fā)，而嫩葉兒，則跳著動(dòng)人的華爾茲，活像一位位可愛的小精靈，點(diǎn)綴在其間；花港觀魚，只要你一去，便能看到幾十條小金魚在清澈的水中自由自在地嬉戲著、玩耍著，真是有趣極了；一到夏天，則最佳的景點(diǎn)當(dāng)之無愧的則是曲院風(fēng)荷了！荷花綻放了迷人的花瓣，不時(shí)招招手，好像急切地邀請(qǐng)我們?nèi)⒂^呢！
連名勝古跡都有那么多，美食則啦！如：梅干菜扣肉、清蒸魚、西湖醋魚、龍井茶、藕粉、油炸螃蟹、油爆蝦……
這些，你聽說過嗎？你也一定對(duì)這顆明珠有所了解了吧！但是，無論如何，我還是對(duì)你們那邊充滿了向往。
草原，那是一個(gè)一碧千里、遼闊、充滿生機(jī)、美麗、迷人的地方，而且，給人一種愜意的感覺，又是那么靜寂�，F(xiàn)在，西部大開發(fā)的號(hào)角已經(jīng)拉響，你們那兒也一定有很多名勝古跡吧！給我介紹介紹唄！
讓我們一起手拉手，了解對(duì)方吧！也可以通過QQ、微信、電話、書信等方式聯(lián)系哦！好嗎？
聽你的名字，你的成績也應(yīng)該很不錯(cuò)吧,也很活潑開朗吧！哈哈！記得給我回信哦！
祝：
身體健康，天天向上！
你遠(yuǎn)方的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信4
親愛的xx：
你好！
我們雖然沒有見過面，但我愿意將以顆真誠的，渴望有情的心獻(xiàn)給你遠(yuǎn)方的朋友。
你是不是很奇怪我怎么會(huì)給你寫信？告訴你，最近我校正在開展一項(xiàng)“手拉手’和遠(yuǎn)方同齡人交朋友”的活動(dòng)，我是從你們學(xué)校發(fā)給我校的通信名單上“認(rèn)識(shí)”你的.。這是我第一次給你寫信，希望以后我們可以經(jīng)常通信，成為好朋友，你說好不好？我叫xx，今年11歲，是一個(gè)活潑、開朗、快樂的女孩，我嘛，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙小眼睛像一彎清澈的流水，閃閃發(fā)亮，又像兩顆耀眼的黑色寶石。我經(jīng)常扎馬尾辮。
我是湖北省咸寧市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五一（6）放的一名小學(xué)生。我們班有74名同學(xué)都有自己的特長，比如我的特長有：美術(shù)、書法……我們學(xué)校環(huán)境優(yōu)雅，教學(xué)設(shè)施齊全，有教學(xué)樓，實(shí)驗(yàn)樓，圖書館，逸夫樓，塑膠操場(chǎng)等。校門口上矗立著一把金鑰匙。每當(dāng)我們走進(jìn)，就像走進(jìn)了一座座知識(shí)的殿堂。教學(xué)樓后面有一個(gè)大操場(chǎng)上可以開展各種無能無力項(xiàng)目。
咸這寧是我所在的城市工業(yè)，這里是一個(gè)人杰地靈、山清水秀的地方，這里風(fēng)景優(yōu)美，大中型寧的旅游景點(diǎn)有：神秘的太乙洞、赤壁的陸水湖、奇特的飛仙洞若觀火、美麗的星星竹海、三國古戰(zhàn)場(chǎng)赤壁還有我最喜歡的九宮山，九宮山海拔1656米，有全國落差最大的大崖頭瀑布，有近千種名貴動(dòng)植物，近百種珍稀瀕危物種，擁有大面積原始森林和第四紀(jì)冰川遺跡的省級(jí)森林保護(hù)區(qū)九宮山森林公園，如果你有時(shí)間我一定帶你游玩整個(gè)咸寧，一定會(huì)讓你留連忘返，回味無窮。
親愛的朋友，“咸寧是個(gè)好地方”她的好處說不完，道不盡。歡迎你來咸寧做客，親身感受一番這如詩如畫的鄂南風(fēng)情。以后常聯(lián)系哦！希望收到你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，心情愉快！
你遠(yuǎn)方的朋友：xx
20xx年7月20日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信5
親愛的肖鳳鴛同學(xué)：
你好！在你收到這封信之前，也許你不認(rèn)識(shí)我。那么，我就先里作自我介紹吧！我在XX小學(xué)讀書，我叫陳桐楷，喜愛看書，性格開朗活潑，現(xiàn)在你對(duì)我了吧！
網(wǎng)絡(luò)，我到你現(xiàn)在是在一所修建的希望小學(xué)里讀書，條件艱苦，生活非常拮據(jù)，但你仍然學(xué)習(xí)，多次評(píng)為三好學(xué)生，還天天幫父母干家務(wù)，這是我非常佩服你的一點(diǎn)，我很想與你“手拉手”活動(dòng)的小伙伴。更對(duì)方，我提幾個(gè)建議：
�、笨梢远Y物交換來增進(jìn)之間的友誼，把你喜愛的東西與我覺得有價(jià)值的`東西交換。那么，東西的友誼紀(jì)念品。
�、参視�(huì)想你介紹你們那而神奇的東西—電腦�；蛟S你不知道，互聯(lián)網(wǎng)可以神奇地把遠(yuǎn)隔千里的牽在一起；它一本讀不完的百科全書，讓你的知識(shí)。
�、称綍r(shí)多點(diǎn)書信來往，在信中，可以傾訴彼此在學(xué)習(xí)與生活上的煩惱，或許還能找到解決的方法呢！
最后，真誠地希望好朋友，請(qǐng)回信。
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步
遠(yuǎn)方的朋友：xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信6
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你們好！
我叫小雪，是蘆塘小學(xué)五年（3）的學(xué)生，今年12歲，相貌平平。雖然我生長在農(nóng)村，過著平凡、普通的生活，但我很快樂。
我是多么希望能早些開展“手拉手”活動(dòng)呀！我建議大家進(jìn)行“角色互換”。讓我們農(nóng)村的孩子到城市去感受一下城市孩子的快來繁華
生活在城市的朋友可以來農(nóng)村體驗(yàn)一下農(nóng)村樸實(shí)而有趣的生活。
朋友，我知道農(nóng)村生活遠(yuǎn)不及城市，但農(nóng)村生活的樂趣卻比城市的要多得多。
春天時(shí)，我們可以去登山。當(dāng)你站在高高的山頂望著山下那綠色的“海洋”，聽著溪水在山澗跳躍的聲音，呼吸著新鮮的空氣時(shí)，你一定會(huì)情不自禁地贊美自然界的美好與神奇。
夏天的'時(shí)候，我們可以背著一個(gè)小竹籃到山上采草藥。在眾多的植物中找出草藥是件不容易的事，所以每當(dāng)我們找到草藥時(shí)，都會(huì)高興得跳起來，那興奮的勁兒難以言狀。夏天天氣炎熱，有時(shí)我們也常提著小籮筐到河里去抓魚。夜晚，我們常在高山上，草垛上，仰躺著數(shù)離我們很近很近的閃閃發(fā)光的星星：一顆，兩顆，三顆……十顆……多愜意��！
秋天天高氣爽，最適合放風(fēng)箏了。我們站在田野上，一個(gè)人用手托著風(fēng)箏，另一個(gè)人牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方說聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏便凌空飛起。我們一邊牽著風(fēng)箏，一邊在田野上奔跑著，歡快地喊著、叫著。
冬天，我們這兒不下雪。不知道朋友，你們哪兒下不下雪，如果有下雪的話，哪兒的景色肯定特別美吧！
親愛的遠(yuǎn)方朋友，你們可曾在草地上放過風(fēng)箏；在山上比賽采藥：在門口的大樹下蕩過秋千；在夏夜的星空下數(shù)過星星；在中秋節(jié)邊吃這月餅變幻想著月亮上的玉兔、仙子……我想你們的生活也一定和我們一樣有趣吧？能不能把你們的童年故事告訴我，讓我和你們一起分享童年中的喜怒哀樂呢？期待你們的回信。
祝你們笑口常開、心想事成、學(xué)習(xí)進(jìn)步
此致
敬禮！
你們的遠(yuǎn)方朋友：小雪
20xx年6月27日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信7
親愛的瑤瑤：
你好！
你從溫暖的南國深圳去到冰天雪地的北國冰城哈爾濱習(xí)慣嗎？在新的環(huán)境你是否交了好朋友？一年不見，你一定又長高不少吧？你有沒有覺得很懷念我和其他幾個(gè)好朋友？
雖然時(shí)隔一年，可當(dāng)初我們一起游戲的情景我還記憶猶新，就像深深印在腦海里一樣：蕩秋千時(shí)你推我搡，我們的尖叫、歡笑洋溢在樹梢；去大沙河公園打羽毛球，打得誰也接不住，疲于奔命地?fù)烨�，然后互相取笑�?duì)方太“菜”；溜冰時(shí)滑得好好的，可為了“親密”我們非要手拉手一起滑，結(jié)果“撲通”一起兩人倒下，看著對(duì)方的迥樣，不僅捧腹大笑；當(dāng)然我印象最深刻的是寒假放炮竹時(shí)，我的淡定自若地用打火機(jī)點(diǎn)火，不急不躁地扔出“小”，你卻小心翼翼，一驚一乍地不敢點(diǎn)火，結(jié)果你的那一份全讓我點(diǎn)燃了，你成了我身邊最熱情的`觀眾，你和周圍的小屁孩一起為我喝彩、為我尖叫，你知道我有多開心嗎？
快樂的記憶真是太多了，提起筆我總是想起我們一起度過的好時(shí)光，你什么時(shí)候還會(huì)回深圳，我們?cè)儆袡C(jī)會(huì)一起游玩？哦，還是快給我回信吧，我非常盼望你我“筆友傳情”，讓友誼綿延不斷，你愿意嗎？當(dāng)然！
祝你：學(xué)業(yè)進(jìn)步、身體健康
給遠(yuǎn)方朋友的一封信8
親愛的朋友：
你好！
雖然我不認(rèn)識(shí)你，但我很想在那里認(rèn)識(shí)你，也期望這封信像一根無形的線，將我們的心連在一齊！
我叫歐陽卓，今年11歲，個(gè)不高也不矮，但雪白的.皮膚和明亮的眼睛讓我自豪�；蛟S你是一位聰明可愛的女生，或許你是一位體壯如牛的男生，但期望這次你能夠成為我的朋友。
假如有機(jī)會(huì)，期望你能來我的家鄉(xiāng)――潮州游玩。那里景色迷人，四季如春，空氣新鮮，有如人間天堂！
自然景觀也很好，如三亞的天涯海角，藍(lán)洋溫泉，松濤水庫，美極了！
不管你能否成為我的知心朋友，但是我們都期望我們一齊開展我們的友誼之橋。
不知你的家鄉(xiāng)是不是風(fēng)景如畫，但期望你回一封信給我，讓我們成為筆友吧！
祝你：
身體健康，萬事如意！
xxx
xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信9
親愛的朋友們：
你們好！
雖然我們素未謀面，但我還是要與你們聊聊有關(guān)感恩的話題。
我常常會(huì)為一朵為人努力散發(fā)芬芳的花兒而感恩；常常為一只唱歌給我們聽的鳥兒而感恩；常常為媽媽送上的一杯熱牛奶而感恩；常常為老師的教育而感恩……感恩，讓我的心靈滿足而濕潤。
感恩自然，是自然教會(huì)了我：春天是綠色的，生機(jī)勃勃；夏天是紅色的，熱情四射；秋天是金色的，碩果累累；冬天是白色的，美麗無瑕。自然告訴我，夏天的雨也會(huì)發(fā)怒，冬天的.雪有著童話的色彩，秋天的果實(shí)是甘甜的，春天的風(fēng)像絲帶，很柔軟。
感恩父母，是他們讓我來到這個(gè)世界，看到這個(gè)世界的絢麗，領(lǐng)略到人生的精彩。他們總是在我成功的時(shí)候伴我笑，失敗時(shí)鼓勵(lì)我，風(fēng)風(fēng)雨雨中他們就像一把大傘，永遠(yuǎn)在身邊保護(hù)我。為了我，他們不辭辛勞地奔波著，再苦再累都能忍受。
感恩朋友，是朋友在我無助的時(shí)候伸出援助之手，在我孤獨(dú)的時(shí)候把歡快帶給我。因?yàn)橛辛伺笥�，我覺得天地間都裝滿了快樂。
感恩小草，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；感恩老師，讓我感受到了知識(shí)的有趣；感恩白云，讓我的童年充滿幻想；感恩星星，讓我夢(mèng)中那串星星項(xiàng)鏈永遠(yuǎn)閃現(xiàn)動(dòng)人的光彩……
感恩，讓人生充滿生機(jī)，讓生活變得五彩繽紛。朋友們讓我們以一顆感恩的心面對(duì)生活吧，感恩每個(gè)人，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)！
祝：天天快樂
你們的朋友：xxx
20xx年12月1日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信10
親愛的朋友：
你好！
接到我的來信，你一定很驚奇，我與你素不相識(shí)，怎么會(huì)給你寫信呢？看了下面的內(nèi)容，你就明白了。
我無意中在易論壇上認(rèn)識(shí)了你�？吹侥且粡垙埬愫湍愕耐瑢W(xué)居住的草房和房屋里的擺設(shè)的真實(shí)寫照時(shí)，才使我真正理解了“家徒四壁”這個(gè)詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長出了綠色的野草，都很厚重�？吹贸鰜硎桥f的一層漏水了，又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的，四處通風(fēng)。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋，幾個(gè)碗，一床舊的'被子。你們每天的糧食就只有學(xué)校里種的青菜和米飯，而且青菜里連一點(diǎn)油腥子都看不到。盡管如此，你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么，但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。你們的學(xué)校里沒有專用的學(xué)生宿舍，寄宿的學(xué)生只能住在教室里，中間是上課用的桌椅，教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺的高低床。因?yàn)榭臻g有限，一張床往往是兩三個(gè)孩子一起擠著睡的，有的班級(jí)寄宿的學(xué)生多，白天就把被子放在別人的床上，晚上就把幾張課桌合并在一起當(dāng)床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛，而深山里的晚上是很冷的，我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下，我們的生活環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間，冬天來了，桌上放著電熱玻璃板，手中抱著“暖寶寶”，身邊烤著電暖氣。盡管這樣，我們還直喊冷，目的就是為了借學(xué)習(xí)來騙父母開空調(diào)。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比，讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點(diǎn)什么。缺什么呢？我想，應(yīng)該是一種精神，一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。
說了這么多了，你一定還是很納悶，上還有那么多你的同學(xué)的資料，我為什么偏偏選中了給你寫信呢？這是因?yàn)�，我的學(xué)習(xí)成績?cè)谀昙?jí)名列前茅，每年都被評(píng)為三好學(xué)生，這一點(diǎn)與你很相似。同時(shí)，我也是一個(gè)愛好廣泛、樂于助人的學(xué)生�？戳速Y料中對(duì)你作出的“讀書很用功，學(xué)習(xí)成績相當(dāng)不錯(cuò)”的評(píng)價(jià)，望著你那一雙充滿智慧的眼睛，我堅(jiān)信，我們一定會(huì)有許多相同的興趣愛好，當(dāng)然就會(huì)有許多共同語言，所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過，我選擇你還有一個(gè)比較自私的理由，知道嗎？我們是同年同月出生的，說不定我們的生日還是同一天呢！寫這封信，本來是為了完成一次作業(yè)，但是在準(zhǔn)備作業(yè)的過程中，我無意中發(fā)現(xiàn)了你，所以我決定，和你建立永久的友誼，希望你能接受遠(yuǎn)方的我的這個(gè)真摯的請(qǐng)求。
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是：希望有一天，你能來我們家作客，我會(huì)帶你去看我的學(xué)校，把我的朋友介紹給你，聽你講你和你的朋友的故事。當(dāng)然了，我也希望能去看看你的家鄉(xiāng)，聽說，那里的景色特別美，歡迎我嗎？
期待著你的回信，希望這封信會(huì)成為我們友誼的起點(diǎn)，希望在不久的將來，我們能借助書信搭起友誼的橋梁，互相共同加油��！
你陌生的遠(yuǎn)方朋友：xxx
20xx年8月20日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信11
卡吾賽爾：
你好！
我是這次“手牽手”活動(dòng)給你寫信的一位朋友，在我印象中，交朋友都是見過面，然后再看看是不是興趣相投而交朋友，這次來信有一點(diǎn)突然，這也是我第一次以寫信的方式交朋友，也希望我可以交到一位真正的筆友。
我聽到“卡吾賽爾”這個(gè)名字，首先想到的是你肯定是個(gè)維吾爾族的小伙，高高的鼻子襯著淺棕色的皮膚，清澈如水的眼睛搭配你天真活潑的性格，還有可愛的小卷發(fā)，不知道我猜對(duì)了嗎？
我是一個(gè)漢族小姑娘，名字叫張悠然，陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的“悠然”就是我的名，我長著圓圓的臉，柳葉眉、杏子眼，高高的鼻子襯著我的朱唇皓齒。我的`外貌不算出眾但在人群中總有一種非凡的氣質(zhì)，很是引人注目。
我聽說新疆可是個(gè)物資寶地，春天有鮮花，夏天有樹蔭，秋天有瓜果，冬天有白雪，一年有四季十分明顯。這一切是多么美麗而又奇妙��！我不是個(gè)愛吃水果的人，但有一次，我的媽媽讓我吃一袋子葡萄干，我開始還不太情愿，但在我嘗了第一顆我就發(fā)現(xiàn)這和我吃過的葡萄干完全不一樣，不只是一味的酸和甜，先入嘴是酸酸的，但仔細(xì)回味就發(fā)現(xiàn)甜滋滋的，后來我就問媽媽這是從哪里來的，媽媽說是從新疆帶回來的，這就是我對(duì)新疆得第一印象，那是一個(gè)美食聚集地，一個(gè)吃貨的天堂！
我的老家在西安，一個(gè)十三朝古都也是一個(gè)魅力之都，有著名勝古跡，有著奇麗風(fēng)景，還有風(fēng)味小吃。
先說說名勝古跡吧！
我向你介紹的是世界八大奇跡之一的秦兵馬俑。他們宛若一支浩大的軍隊(duì)威嚴(yán)地矗立在巖石上，這陣勢(shì)仿佛又把我們帶回了戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面，戰(zhàn)士俑，面部嚴(yán)肅，似乎時(shí)時(shí)刻刻守衛(wèi)邊疆，將軍俑給人一種凜然不可侵犯的神圣感，多么威武宏偉啊！
接著就是奇麗風(fēng)景，我們西安可是有名的風(fēng)水寶地，自古便有關(guān)中八景，我最喜歡就是關(guān)中八景的“灞柳風(fēng)雪”，一說風(fēng)雪給人的第一印象是寒冬臘月，但這景觀卻是在陽春三月，這種反季的景色既讓人驚嘆，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇麗清新的小詩，這是大自然的鬼斧神功。
我最喜歡的是西安風(fēng)味小吃，尤其是西安飯莊的葫蘆雞，制作的過程十分繁瑣，這才對(duì)的上美味的雞，入口酥脆，雖然咬了一大塊，但味道讓你無法自拔，絲絲細(xì)嫩的肉搭配著鹵味的香氣，蘸上孜然和辣椒，滿載一碗星輝，吃了有還想再吃一碗的沖動(dòng)。還有羊肉泡饃，肉夾饃，灌湯包，涼皮，胡辣湯，臊子面，臘牛羊肉，柿子餅等等等等，我可是個(gè)西安小導(dǎo)游，問我名勝古跡，小吃，風(fēng)景，我都可以說說上來，也希望你可以帶上你們班的同學(xué)來西安玩，我來當(dāng)你們的導(dǎo)游！
希望你回信時(shí)可以告訴我新疆的美景，美味的小吃，一定要告訴我這個(gè)小吃貨呦！
祝：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
遠(yuǎn)方朋友：
年月日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信12
親愛的遠(yuǎn)方朋友：
你們好！
我是福建省武夷山市余慶小學(xué)五（4）班的一名學(xué)生，叫陳曉琪。我猜你肯定想問為什么我會(huì)寫信給你們的吧！因?yàn)槲覀儼嘁獙懸环庑沤o遠(yuǎn)方的朋友，所以我才寫給你們的。我還看了你們的照片，我們大家的環(huán)境都是非常的困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子同學(xué)們從家?guī)淼拇笮〔灰坏钠瓢宓�，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫的`密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩下小拇指那么長了，還不想丟了；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布縫成的。你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好的出奇呢！
再看看我們吧。我們又各種各樣的學(xué)習(xí)用具，漂亮的書本，嶄新的文具盒，功能各異的筆，一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們還生在福中不知福，不好好學(xué)習(xí)，整天只想著玩，看上什么非要什么，老惹大人生氣。我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長大以后要好好建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好！
祝
學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天向上！
你的朋友：陳曉琪
20xx年XX月XX日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信13
親愛的朋友：
你好！
我是虎門鎮(zhèn)東方小學(xué)的一名五年級(jí)學(xué)生，我叫xxx，我很想和你交朋友，你愿意嗎？我很喜歡交朋友。我的愛好是游泳和打羽毛球。
你是不昨奶奇怪我怎么給你寫信呢？最近我們班上開展了“手拉手”活動(dòng)，我想讓你參加，如果你愿意，你就回信吧！我想你一定對(duì)我的家鄉(xiāng)很感興趣吧！要是你來虎門，我會(huì)帶你去沙角炮臺(tái)。去完沙角炮臺(tái)，我會(huì)帶你去黃河時(shí)裝城，那進(jìn)而有許許多多的衣服——不僅好看，而且還很便宜呢！真是物美價(jià)廉呀！走了這么久，你一定餓了，我會(huì)帶你去吃虎門的特產(chǎn)和美食，比如荔枝，它的'外面是紅紅的，像個(gè)小燈籠；里面白白的，看起來就很好吃。吃了荔枝，我再帶你去吃燒雞——我們這里的燒雞最好吃，又香又脆，聞到口水直流三千尺呀！帶你吃完了這么多的美食，我會(huì)把我的好朋友一個(gè)一個(gè)地介紹給你認(rèn)識(shí)。我相信，只要我們手拉手、心連心——一切困難都能克服，未來是一片光明，不是嗎？
祝你：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
寫信人：
xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方朋友的一封信14
親愛的朋友：
您好!近來還好嗎?
最近，我們?cè)诶蠋煹慕M織下，開展了和遠(yuǎn)方小朋友的“手拉手”的活動(dòng)。老師想通過這次活動(dòng)培養(yǎng)我們的交際能力，同時(shí)讓我們知道要心中有他人，學(xué)會(huì)關(guān)心他人，幫助他人。我感到這樣的活動(dòng)十分有意義。
我叫楊帆，是一個(gè)活潑開朗的男孩子，同時(shí)，也是一個(gè)超級(jí)游戲迷，對(duì)王者和荒野更時(shí)情有獨(dú)鐘。無論遇到什么煩心的事，只要玩上一盤王者或者是荒野就會(huì)讓我心情舒暢。你可別以為我是一個(gè)宅男哦，我的興趣、愛好十分廣泛，在班級(jí)或?qū)W校舉行的聯(lián)歡會(huì)上，總能見到我的身影，我的表演總能讓大家發(fā)出陣陣的笑聲。
聽老師說，你們的生活十分艱難，每天中午只能吃白米飯，加上一點(diǎn)辣椒醬，每天只能吃上一片白菜。但是你們卻依然抱著努力讀書走出大山的'愿望。但我在一所很好的學(xué)校讀書，里面有電腦室、音樂室、和大大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所，卻沒有你們那么勤奮讀書，真是感到慚愧!
因此，我想盡我的微薄之力，開展一次“手拉手”的活動(dòng)。我提出以下建議：
1、我用壓歲錢夠買一些書籍，生活用品捐給你們，豐富你的精神食糧。
2、課余時(shí)間，我們用書信討論一些好的學(xué)習(xí)方法，分享學(xué)習(xí)中的快樂。
3、寒暑假，我可以邀請(qǐng)你來到廣州，體驗(yàn)廣州作為大都市的繁華，更加堅(jiān)定你走出大山的愿望。
看了我的建議，你覺得可行嗎?如果你愿意，請(qǐng)盡快給我回信。希望這封信會(huì)成為我們建立友誼橋梁的起點(diǎn)，希望不久的將來，我們成為最好的朋友。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
遠(yuǎn)方的朋友：楊帆
20xx-03-11
給遠(yuǎn)方朋友的一封信15
親愛的小伙伴：
你好！
接到我的來信，你一定很驚奇，我們素不相識(shí)，怎么會(huì)給你寫信呢？讓我先做一下自我介紹吧！相信你看完之后就能明白。
我是汕頭市澄海區(qū)匯璟實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（4）班的鄭梓霖。最近我們的班主任楊老師為我們介紹了你們那兒的學(xué)習(xí)情況和生活條件。我知道你們的生活環(huán)境不好，墻壁是用竹子圍成的，一床破爛的被子，飯盤里的青菜連一點(diǎn)油腥都看不到。你們的學(xué)習(xí)條件也很簡陋，教室的墻壁、地面全是土，一張張破舊的桌椅。但你們都有一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。這是多么值得我們學(xué)習(xí)的�。�
我是學(xué)校的一名廣播員，也是潮汕少年周刊的小記者。我希望能與你們開展“手拉手”的活動(dòng)。我想通過這樣的活動(dòng)來豐富自己的知識(shí)面，同時(shí)提高自身的交際能力。
我想我們應(yīng)該長期地保持聯(lián)系。我建議在每個(gè)重要節(jié)日里我們都給對(duì)方寄自制的賀卡；還有當(dāng)你有開心或難過的事，不妨給我來信，我也會(huì)把我所取得的成績或遇到的困難跟你訴說，互相分享生活的.喜怒哀樂，你看我的想法如何？今年的暑假，希望你能到我們澄海來看看這現(xiàn)代城市的面貌。有機(jī)會(huì)我也想到你的家鄉(xiāng)去做客，與你一起同甘共苦，體會(huì)一下農(nóng)村生活的酸甜苦辣。
希望我們能借助書信搭建起友誼的橋梁，攜手共進(jìn)。期待你的回信！
祝
學(xué)業(yè)進(jìn)步
你的朋友：xxx
20xx年3月2日
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