一封信的作文300字精選（3篇）

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的一封信的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一封信的作文300字 篇1

尊敬的蘇老師：

　　您好！

　　我是一名普普通通的五年級(jí)小學(xué)生。當(dāng)開(kāi)學(xué)第一天看到您時(shí)，我就覺(jué)得您可威嚴(yán)了，可再上課時(shí)您卻想一位慈祥的父親一樣，把課講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，讓我原以為枯燥乏味、深?yuàn)W的`數(shù)學(xué)一下子就變得有趣了許多。有時(shí)我們遇到了難題，大家都會(huì)開(kāi)動(dòng)小腦筋，積極舉手發(fā)言，您總是在一旁認(rèn)真地聽(tīng)著，不是還回點(diǎn)點(diǎn)頭或提出一些建議。做題目時(shí)，您叫我們每個(gè)組之間比賽，哪一個(gè)組做對(duì)的人數(shù)多，就取得勝利，贏的一組每人還可以加上一顆五角星呢！這時(shí)，大家都會(huì)很高興，努力去奮斗。這樣，不僅調(diào)動(dòng)了我們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，還大大提高了大家的解題能力。真是教學(xué)有方呀！

　　您平時(shí)還教育我們學(xué)數(shù)學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，不恥下問(wèn)，我一直把您的話牢記在心中。每次有不會(huì)做的題目，便去向您請(qǐng)教，您就把題目一道一道地給我講解，先讓我分析題意，再教我解題方法，然后叫我在本子上多做練習(xí)。如今我解題時(shí)就覺(jué)得得心應(yīng)手了。

　　蘇老師，感謝您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，使我以前學(xué)得不好的數(shù)學(xué)現(xiàn)在有了很大的進(jìn)步……好了，就說(shuō)到這里吧，我還要去復(fù)習(xí)功課呢！爭(zhēng)取在期末考試中，用我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您！

　　祝您新年快樂(lè)，身體健康，心想事成!

　　您的學(xué)生 王心蕾

　　20xx年1月2日

一封信的作文300字 篇2

　　遠(yuǎn)方的陌生朋友：你好！我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我愿意將一顆真誠(chéng)的，渴望友情的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我的英文名字叫Benny，今年十一歲，是一個(gè)幸福的男孩子，在臺(tái)城二小讀書(shū)。我的眼睛高興時(shí)會(huì)瞇成一條線，我很胖、很強(qiáng)壯，所以沒(méi)人敢欺負(fù)我。我討厭打架，喜歡友好相處。我說(shuō)不出我是什么性格的，我有時(shí)內(nèi)向、暴燥，有時(shí)活潑、吵鬧，還有時(shí)我文靜、溫柔，像小女孩似的。也許你是個(gè)聰明、活潑的男孩子，或許你是個(gè)天真無(wú)邪、可愛(ài)的女孩子。不管怎樣，讓我們都融入祖國(guó)這個(gè)大家庭中，享受溫馨的友情，讓我們一起手拉著手，用真誠(chéng)在我們之間架一座友誼之橋。

我可以做你的小導(dǎo)游，帶你去我的家鄉(xiāng)——臺(tái)山游玩。這里的海鮮最出名，龍蝦、大閘蟹、大蠔、黃鱔等等。我可以帶你去繁華的步行街購(gòu)物，去美麗的上下川島釣魚(yú)，去黑沙灣、銅鼓學(xué)游泳，去鄉(xiāng)下放煙花、登山。陽(yáng)光、白云、樹(shù)林、海灘、都市、農(nóng)村、一切都是那么美好。我愛(ài)我的.祖國(guó)，更愛(ài)我的家鄉(xiāng)。遠(yuǎn)方的朋友，如果你愿意和我交朋友，就請(qǐng)你回信，讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí)收獲和生活所得，暢談快樂(lè)的人生，美好的理想！

祝：學(xué)習(xí)進(jìn)步身體健康

陌生的朋友：Benny

20xx年3月9日

一封信的作文300字 篇3

夏雪兒：

　　你好！

　　我叫陳雪蓮，今年上五年級(jí)。這幾天，我看了《五三班的壞小子》。讀了第一個(gè)發(fā)生在你身上的故事――《永遠(yuǎn)的三八線》后，我和同桌顧冬冬商量也來(lái)一個(gè)“三八線”，可是他死活不肯干。我就寫(xiě)了一個(gè)條約，全文如下：

　　甲方：顧冬冬 乙方：陳雪蓮

　　1、 由方在左，乙方在右，不可交換；

　　2、 甲方不可超過(guò)“三八線”，乙方不可超過(guò)“三八線”；

　　3、 甲方超線要買條金魚(yú)或買個(gè)橡皮給乙方，乙方超線買個(gè)尺或者把課外書(shū)借給甲方看。

　　簽字: 甲方： 乙方：

　　顧冬冬一看就簽了字，我又拿膠帶紙把條約貼在桌子下面�？墒�，一天還沒(méi)到，就不知被誰(shuí)給撕了，這個(gè)條約只好作廢了。

　　好了，夏雪兒，我把發(fā)生在我身上的“三八線”的故事告訴了你，你能不能告訴我，現(xiàn)在你桌上的.那個(gè)“三八線”還在嗎？

　　祝你百事可樂(lè)

　　不相識(shí)的朋友：陳雪蓮

　　3月15日

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