一封信的作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的一封信的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

一封信的作文 篇1

李玉剛哥哥：

　　你好！我是一個五年級的小學(xué)生，是太原晚報陽光天使小記者。我非常喜歡你的歌。第一次認(rèn)識你，是在去年夏天。當(dāng)時，我媽媽正在寫一篇散文《輕羅小扇撲流螢》，里面寫道：“扇面上都是美人圖案：貴妃醉酒、西施浣紗、昭君出塞、貂蟬拜月……”我在放學(xué)的路上聽到商場里傳出的歌聲“那一年的雪花飄落梅花開枝頭，那一年的華清池旁留下太多愁……”我知道了這是你的歌《新貴妃醉酒》。我才知道你歌中的“貴妃”和我媽媽文中的“貴妃”是一個人，是指唐朝的`楊玉環(huán)。這首歌真好聽，特別是你的反串太好了。

　　后來，我在《老梁故事會》中看到了你為了追求自己的理想，不怕吃苦受罪。而且你不受別人言論的左右，執(zhí)著地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)，終于獲得了成功。你的這些可貴的品質(zhì)非常值得我學(xué)習(xí)。我有時就吃不了苦，遇到困難就哭鼻子，這樣是不對的。我要向你學(xué)習(xí)，做一個意志堅強(qiáng)的人。

　　不知你是否有時間，我想對你做個專訪，可以嗎？祝哥哥工作順利、快樂幸福！

此致

　　敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

一封信的作文 篇2

唐琪：

　　你好！

　　我是古月佳，能和你交朋友，真是太開心了！

　　我先做一下自我介紹：媽媽說我黑，爸爸說我瘦，但是我力氣卻不小。我喜歡足球、羽毛球和游泳，愛好看書、畫畫和音樂，還喜歡化學(xué)。不知道是不是和你志同道合呢？

　　我們學(xué)校坐落在濟(jì)南市歷下區(qū)文化東路，這里高校云集、文化氛圍濃厚。校園里樹木蔥蔥、鮮花擁簇、空氣清新。這里的一草一木，都讓我發(fā)自內(nèi)心的喜愛，然而最讓我不能忘懷的是學(xué)校里的人。

　　剛開學(xué)時，作為轉(zhuǎn)學(xué)新生，我忐忑不安。直到推開教室門的那一剎那，我的心放到肚子里了。迎接我的是老師和同學(xué)們和善的微笑。老師非常關(guān)心我的學(xué)習(xí)，每一點進(jìn)步老師都看在眼里，表揚我鼓勵我，讓我再接再厲；同學(xué)們熱心的`幫助我適應(yīng)新環(huán)境，還幫我買書買本子等，這些事雖小卻溫暖了我的心；再加上自己不斷的努力，成績也有了提高。雖然經(jīng)歷了一些小挫折，但是絲毫沒有影響我的信心。這個班有良好的學(xué)習(xí)氛圍，老師和同學(xué)就像一個大家庭。

　　看到我的成長和轉(zhuǎn)變，你是不是也在為我開心呢？我也很想知道關(guān)于你的事情，多寫信給我吧，期待與你共同進(jìn)步！

寫信人：

年月日

一封信的作文 篇3

親愛的兒子：

　　昨天送你返校，你匆忙記起并帶走了《古希臘神話故事》一書，我就在想中方語文課為什么要求你們學(xué)習(xí)這本書呢？

　　好奇，讓我翻了翻資料。也許片面，媽媽與你共商討。你們所學(xué)的BC省課程，每年都要參加BC省主辦的省考，類似于中國的高考，其中一門課就是EG10（高一）和EG12（高三），相當(dāng)于中國的語文。既然是語文，就會有詩歌和散文，就會包含語法和文學(xué)；既然是語文，考核的就是閱讀理解和寫作，側(cè)重點在文學(xué)作品的分析和評論以及文學(xué)修辭的辨別上。而英文的很多修辭手法我們都沒有見識過，比如alliteration頭韻，synesthesia通感，synecdoche提喻等等�？吹竭@兒，你一定會說暈死，呵呵。

　　重點在這里：你們EG10和EG12所學(xué)并評析的文學(xué)作品或詩歌，是英語文化、歷史、傳統(tǒng)和西方價值觀的體現(xiàn)，英文詩歌、古希臘神話故事和圣經(jīng)都不是我們從小接觸過的西方文化，對于你來說，具有挑戰(zhàn)性的不是語言本身，而是西方文化底蘊的積累。底蘊無速成，靠的是廣泛的閱讀和練筆。所以爸爸建議你大量閱讀關(guān)于西方歷史宗教方面的書籍，最好是英文原版。

　　雅思和托福只是ESL的最高級別。而省考針對的`是英語為母語的考生，所以對語言的標(biāo)準(zhǔn)和西方文化知識面有更高的要求。希望你細(xì)思量！

　　因為你下學(xué)期才有必修EG10，媽媽找了一點關(guān)于EG省考的內(nèi)容與你分享，未雨綢繆。

　　省考分四個部分。第一部分Stand-Alone Text，考生先閱讀一篇文章，做多項選擇寫作（150字）。文章會是詩歌、短篇故事或時事報道，寫作要求對上述文體中的theme，或人物或某一修辭在文中的應(yīng)用進(jìn)行分析。比如irony是如何烘托主題內(nèi)容的？EG10要熟悉70多個文學(xué)修辭及評論的正式文體，到12年級文學(xué)修辭會擴(kuò)充到100個左右。如果不熟悉，平時又很少動手寫詩歌評析，省考會很難。

　　省考第二部分是兩篇合成文章的閱讀分析。文體依舊是詩歌、短篇故事和時事。題型也是多項選擇 寫作（兩篇300字）。

　　最大的挑戰(zhàn)，是省考的第三部分。多項選擇 compare and contrast(300字)，主要針對第二部分的兩篇文章進(jìn)行分析對比。文章要符合該類文體的正式結(jié)構(gòu)，不能用narrative寫法。所以要熟悉compareand contrast 的寫作結(jié)構(gòu)，包括block technique和point-by-pointtechnique。要理清寫作結(jié)構(gòu)，對文章的理解不能有偏差，平時閱讀原文小說、名著的時候，要了解英美文化的價值觀，貼近原文主題。

　　省考的第四部分是命題作文，類似于公立英語考試的最后一題。10年級占分比是37%，12年級占30%。一般命題作文圍繞年輕人生活志向、成功標(biāo)準(zhǔn)、歷史和傳統(tǒng)與未來的聯(lián)系等等。多做歷年來的省考題，多練筆。每周的學(xué)生手冊都是你練筆的好機(jī)會，別怕麻煩。省考考到高分，你的雅思或托福都不會有問題。

　　嗯，因為你住校，又很忙。媽媽與你的溝通只有通過QQ留言。先寫到這里，愛你，周末媽媽早點來開家長會。

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