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致一封信作文

時(shí)間:2023-11-27 12:19:59 書信范文 投訴 投稿

致一封信作文[匯編4篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的致一封信作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

致一封信作文[匯編4篇]

致一封信作文 篇1

  您看,一晃兩三年,匆匆有夏天,立夏不久,又迎來了屬于您的節(jié)日——母親節(jié)。您的女兒我飛速成長著,歲月讓我越來越朝氣蓬勃,而它卻在您的臉留下了它的足跡,我拼盡全力愿歲月不要傷害您。

  從我的蹣跚學(xué)步牙牙學(xué)語,到現(xiàn)在我已經(jīng)步入了美麗的花季,這14年的成長,每個(gè)步伐都有著您的陪伴,我真的很幸福。

  12歲那年,您和爸爸做出了一個(gè)重要的決定,讓我去另外一個(gè)地方上中學(xué),我不激動也不興奮,因?yàn)槲覍⒁x開你們,因?yàn)樵谕蟮娜兆永镂腋惺艿降母嗟膼蹖⑹峭夤馄沤o予的`,每每聽到同學(xué)問我,為什么在作業(yè)上簽字的總是外公,我笑而不語,因?yàn)槲乙膊恢撛鯓踊卮疬@一繞口的問題。是啊,媽媽,我不能像其他同學(xué)一樣每天都有著母親的陪伴,但是您每天的電話,讓我依舊覺得每天我都享受在了母愛之中,它就像陽光,我不用去做什么,它便能照耀到我。每當(dāng)我回去,你我之間并沒有因?yàn)殚L時(shí)間不見面而產(chǎn)生隔閡,反而更親切了,我覺得這就是母親與孩子之間不用言說便能體會到的愛。

  漸漸長大,我也開始有些叛逆,無論是面對面還是電話兩端,我與你的爭吵也隨著年齡的增長而越來越多,也許我從來不是一個(gè)好孩子,也許我從來都管不住自己的叛逆,也許我從未讓您滿意,但我想讓您知道,我愛您。

  請您原諒我的羞澀,越長大,對您的愛就越說不出口,絕對不是說不愛您,那只是一種不好意思說出口的沉默。今天是母親節(jié),原諒我太沒有新意,只能用這平凡的文字來說聲:“我愛您”。

  我可能不知該用什么事來報(bào)答您,但我會拼盡全力,愿歲月不要傷害您。

致一封信作文 篇2

  你是一個(gè)外表陽光的女孩,

  內(nèi)心卻總是孤獨(dú)的渴望,

  渴望有一天有一個(gè)朋友能成為你的知音,

  懂你,理解你,在世人拋棄或唾罵你時(shí),

  彼此能心平氣和的坐下來互相舔傷,

  互相把彼此傷口處舔噬。

  你喜歡聽歌,看書,喜歡自己一個(gè)人靜靜的,

  可是你有相當(dāng)渴望有一個(gè)閨蜜,就像親姐妹一樣,

  能和她打鬧,和她搶衣服,零食。

  就像電視劇里的一樣,

  上學(xué)時(shí),和她一起做粉紫色的夢,

  你們互相吐苦水,

  你幫她教訓(xùn)欺負(fù)她的人;

  長大后,你們一起在城市里租房子,

  下班后一起去喝杯清咖,

  和她一起做晚餐;

  給婚后……

  這一切都這么美妙,

  你如此渴望,可這又不是你的,至少現(xiàn)在不是。

  你聽的歌不是跌宕起伏,

  就是安靜得讓人犯病。

  你為了和朋友分享你的歌,

  你去學(xué)著聽大眾廣泛的歌,

  可你最終收入歌庫的,

  還是如以往依據(jù)的'風(fēng)格,

  你是多么的執(zhí)著,如此的倔強(qiáng)。

  你在別人心中是女漢子,

  可你又為何不是因?yàn)槟銏?jiān)強(qiáng)外殼的倔強(qiáng)而上的偽裝。

  在別人面前,

  你不允許自己落魄,軟弱,

  在獨(dú)自一人時(shí),

  你也不敢卸下偽裝,

  怕自己卸下后,會舒服的一發(fā)不可收拾。

  偶爾放縱的淚水也只能隱忍的瀉出,

  總在心中堵得慌。

  你不敢說累,因?yàn)椋?/p>

  放松后的自己,會很難回到倔強(qiáng)的時(shí)刻。

  你喜歡有感而發(fā),

  然而,你只能自己分享自己的“果子”。

  是苦是甜,無需別人評價(jià),

  只有自己嘗試后才知道,

  果子的青澀,美甜……

  你很孤獨(dú),卻又不敢說,你怕別人說你矯情,

  因?yàn)閯e人都已經(jīng)習(xí)慣了你的強(qiáng)硬的外殼,

  它在不知不覺中已與你融為一體,

  無法分開!不能分割

  初二:毛雨曄

致一封信作文 篇3

  尊敬的校長:

  您好!六年的小學(xué)生活即將結(jié)束,我們將告別母校,進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)。畢業(yè)之前,根據(jù)我們所了解和熟知的學(xué)校設(shè)備的.一些情況,談?wù)勎覀兊慕ㄗh供您參考。我校的設(shè)備均存在著不著人意之處:C棟供水設(shè)備時(shí)來時(shí)緩,導(dǎo)致學(xué)生們洗澡時(shí)被迫停洗。

  有一次,我們班同學(xué)李俊在洗澡時(shí)剛脫衣服,洗澡水就停了,導(dǎo)致他大發(fā)脾氣。還有一個(gè)就是食堂衛(wèi)生管理不夠好,同學(xué)們在吃飯的時(shí)候經(jīng)常吃出一條條綠色青蟲使人感到害怕。我認(rèn)為這些問題主要是由于學(xué)校管理不嚴(yán)和設(shè)備不完善所導(dǎo)致的。

  特提出建議如下:

  1. 改善C棟的供水設(shè)備,使同學(xué)們在洗澡時(shí)不用擔(dān)心停水。

  2. 加強(qiáng)食堂衛(wèi)生管理,特別是洗青菜時(shí)先放一些鹽泡一下,使同學(xué)們不用害怕菜中的小蟲而不敢吃。

  3. 希望領(lǐng)導(dǎo)深入調(diào)查,使之改善。以上建議,希望校長核實(shí)、采納。

  此致

  敬禮!

   學(xué)生:宋鍇笛

   20xx年3月3日

致一封信作文 篇4

  致希希一封信

希希:

  你好!最近過得如何?成績還好嗎?生活上有遇到開心的事或遇到挫折嗎?

  希希,我雖然與你相處不到一年,可我已經(jīng)從心底里知道,你是個(gè)天真而愛思考的女孩。你還是個(gè)珍惜時(shí)間,把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上的女孩。這都是我今天在語文課下課時(shí)所了解到的。

  今天上課時(shí),老師在講“交流平臺”,但就在某個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言時(shí),毫不留情的下課鈴響了。老師便說:“請同學(xué)們在下課后預(yù)習(xí)一下‘交流平臺’的三個(gè)問題。上課時(shí)準(zhǔn)備回答,F(xiàn)在下課!”“ yes!終于捱到下課嘍!”同學(xué)們就像解了拴繩的小牛犢似的蜂擁地跑出教室。只有你雙手拿著語文書,一雙炯炯有神的眼睛盯著“交流平臺”的'三個(gè)問題,相信你的腦袋也正合著節(jié)奏思考問題吧!“叮鈴鈴…叮鈴鈴…”動聽的上課鈴聲響了。老師提問了剛才的問題,隨后附了一聲:“12”那位同學(xué)站起來了。只見他的臉頓時(shí)紅了起來。一句話都沒說,罷明了是不會。這次老師點(diǎn)了你,你以精彩的回答博得了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。我在那時(shí)已暗下決心,要向你學(xué)習(xí)。

  當(dāng)你有時(shí)間的時(shí)候,也可以來我家哦!我隨時(shí)都?xì)g迎你的到來!

  祝

  身體健康 學(xué)業(yè)進(jìn)步

  你的同學(xué):澤君

  20xx-8-21

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