致一封信作文范例6篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的致一封信作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

致一封信作文 篇1

　　親愛的郭敬明先生：

　　您好，

　　很高興能給您寫一封信，雖然你不會看見，但是我還是想說謝謝你。

　　你的書陪我度過了初中的生涯，第一次接近你的書是因為《小時代》三部曲，這本書讓我認識了友誼天長地久的四朵金花，她們是女王般的顧里、鄰家女孩林蕭、神經(jīng)大條的唐宛如卻夢想成為瑪麗蓮·夢露那樣性感的人和氣質(zhì)女神的南湘。她們在高中畢業(yè)時唱了一首《友誼天長地久》，當時的她們有著純真的友誼，美好的初戀，天真的以為會堅持到天長地久。在這三部曲中，四朵金花經(jīng)歷了友情的破碎，初戀的背叛，親人的離去等巨大轉(zhuǎn)變，堅強的生活在上海這個大都市，最終四朵金花重歸于好，只是心里的坎卻不會消失得無影無蹤。

　　這樣的人物構(gòu)造對我來說是最好的寫真，曾經(jīng)的我們也像她們一樣哭過吵過鬧過笑過，最后和好如初，只是我們的縫隙越來越大，直到我們慢慢的形同陌路。你的第四本書《悲傷逆流成河》里寫過“很多我們以為一輩子都不會忘記的事情，就在我們念念不忘的日子里，被我們遺忘了”。我們曾經(jīng)的友誼多么美好，卻又那么的決裂無情。現(xiàn)在想起那時的事只能感慨我們的年幼無知。

　　《悲傷逆流成河》是你轉(zhuǎn)型的一本書，可我記憶最深的'應該還是《幻城》，在這里你虛構(gòu)了一個白雪的帝國，那里的人有晶瑩的瞳仁，白色的長發(fā)，傾城的容貌，千年的壽命和奇妙的幻術(shù)，還有那雪霧森林、刃雪城、幻雪神山、冰海人魚宮等。這空洞的世界能讓我好像置身在這本書里，它能讓我的心靈得到慰籍，只在這一個無邊無際的白色的世界。我甚至不敢想象您在寫這本書的時候您還在上高中。

　　就連曹文軒都曾說過“作品的構(gòu)思更像是一種天馬行空的遨游，天穹蒼茫，思維的精靈在無極世界游走，所到之處，風光無限�！边@對那時的您來說是有多么的高興��！

　　祝您身體健康，能有更好的作品，能一直做最真的自己。

　　您忠實的讀者：桑成晨

致一封信作文 篇2

機器人B班的同學：

　　今天，我們在下社團課的時候，還高高興興地走在回教室的路上，等我們一進教室，大家都驚呆了：尹老師讓我們帶的十只小魚和一只大魚都死了，花花草草也被人破壞了，花瓣都被人揪掉了，仙人掌被人掰斷了，桌布也被人畫得亂七八糟的，竟然還有的同學丟了鉛筆......還有一個最重要的'事兒是，死了的大魚的魚鱗全沒了，現(xiàn)場慘不忍睹，大家都非常氣憤。想馬上找出來是誰干的，一定要好好地教訓他一頓。

　　在此，我想對在我們教室上機器人課的同學們說

　　1、請你們不要傷害我們的花花草草和小動物，你們要愛護它們，不要去破壞它們；

　　2、請尊重我們的勞動成果，未經(jīng)允許，不要動我們的東西；

　　3、如果是你們其中的哪位同學折斷花，弄死的小魚……希望你們能主動找尹老師承認錯誤，我們會原諒你的；

　　4、如果你們以后再隨意亂動我們的公物，我們會告訴學校，校長會嚴厲懲罰你們的，希望你們引以為戒，好自為知！

　　最后希望你們能用實際行動證明自己！

致一封信作文 篇3

尊敬的家長：

　　你們好!又是一年新暑假，孩子們又大了一歲。在此，我們高中部全體領(lǐng)導、教職員工向相信、關(guān)心、支持我們部教育教學教研教改工作的各位家長表示最崇高的敬意和最美好的祝福。

　　一年來，我部在公司、學校的領(lǐng)導下，各位家長的支持配合下，通過師生共同努力，在教育、教學、教研、教改等方面取得了可喜成績，得到了領(lǐng)導和群眾的一致好評。

　　我們堅持以“自主探索，主動發(fā)展”的辦學理念;強化“教育服務(wù)意識，對所有學生負責”，“全面育人，使每個學生進步”， 秉承“以德為魂，以能為本，以勤為經(jīng)，以創(chuàng)為先”的育人理念，堅信“萬事德為首”“品德高于能力， 性格大于才華”，樹立“德才兼?zhèn)�，全面發(fā)展”的人才觀。

　　本期以來，我部大力推廣素質(zhì)教育，竭力營造素質(zhì)教育環(huán)境，努力搭建素質(zhì)教育能力展示平臺。我們舉辦了“放飛夢想”演講賽，學生籃球運動會，游園活動，“春光美”文藝晚會，英語知識搶答比賽，“云外情”文化藝術(shù)節(jié)，班級球賽，電腦報制作，網(wǎng)頁制作，校報，班報，各科的社會實踐調(diào)查……通過各類活動的開展，讓學生融入素質(zhì)教育情境之中，增強了自信心，樹立了團結(jié)協(xié)作的集體主義觀念，提高了實踐能力，培養(yǎng)了創(chuàng)新意識。我們在素質(zhì)教育的同時，狠抓各級各類管理：大膽開展教育教學改革，嚴格要求教師提高教學效率，牢記學校的辦學目標和高考的高標準;指導學生既注重課堂學習的效率，加強學生課余時間管理;教師全程參與、輔導、監(jiān)督、交流、談心，讓學生有充足的自主學習時間。通過一學期時間的實踐，學生行為習慣和學習習慣已基本形成。孩子的成長，使家長與我們感到無比欣慰———看到孩子的閃光點，讓我們一起賞識孩子吧!

　　暑假時間長，是學生融入生活、社會、參與社會實踐的.大好機會，在此期間，我們要求學生不但要完成各科教師布置的暑假作業(yè)，學生處德育作業(yè)，還要走入社會，參與社會實踐，去觀摩、體驗、感受、思考人生、理想、社會……希望家長能在作業(yè)上加以督促， 生活上加以引導， 抽出寶貴的時間多和孩子談心交流——暢談人生、理想、社會。同時，我們要求教師利用電話、網(wǎng)絡(luò)、家訪等手段多和學生家長取得聯(lián)系：答疑、解疑、交流———讓我們共同關(guān)注孩子吧!

　　特別強調(diào)：請家長嚴格要求孩子遠離黃、賭、毒，不上營業(yè)性網(wǎng)吧，不下河下塘游泳，加強各類安全教育和督查，提醒學生做文明公民，遵紀守法。

　　附：1、期末成績聯(lián)系方式：家校熱線 (與班主任聯(lián)系) 2、下期費用情況：學費 950元，住宿費 500元，選校生繳納所欠選校費。3、下期定于8月31日報名，9月1日正式行課。

　　此外，家長要積極鼓勵學生參加各種讀書活動、社區(qū)活動、社會調(diào)查、社會實踐、節(jié)約用電等活動。同時一定要教育子女堅決抵制社會不良風氣，禁止進入“網(wǎng)吧、游戲機房、歌廳、舞廳、臺球房”等不適宜的娛樂性場所，不到一些非法集會場參加活動，做一個講文明、有道德的好少年，度過一個美好、有意義的暑假。

　　希望在學校、家長的共同努力之下，將貴子女進一步培養(yǎng)成有用之材。

致一封信作文 篇4

敬愛的外公外婆：

　　你們好！

　　從我記事開始，我就有兩個除了爸爸媽媽以外的你們陪伴在我的身邊，陪著我經(jīng)歷了一個又一個的第一次，一件又一件的童年趣事；伴著我慢慢成長，從一個天真、可愛的我成為了一個活潑、開朗、可愛的我。

　　在你們陪伴的一點一滴中，許多童年趣事如同泡泡水里的泡泡一樣消失不見，但也有一些趣事依舊遺留在我的腦海里。在這些遺留在我腦海里的趣事中，我最難忘的是一天晚上的“睡前活動”。

　　在一天晚上，“洗完嘍！”剛洗完澡的我發(fā)出一聲感嘆，緊接著跑到走廊邊的房間里“偵查”：“1號房1人！2號房0人！3號房3人！”隨后跟往常一樣，屁顛屁顛的跑到3號房我房間的門口，對爸爸說了一聲晚安，拉開了房門，又屁顛屁顛的溜進去，關(guān)上了房門。從門縫中看，發(fā)現(xiàn)時間還早，就想出了一個絕妙的.主意。

　　我對著房間里的你們說：“我們玩鉆洞洞吧！反正時間還早�！币娔銈兡�認了，我說做就做，因為我是個行動派，二話不說就奮力一跳，跳上床，就要把被子拉到小床上。外公見了，趕緊來幫我。放好被子，我又一副小司令官的樣子，讓你們面對面跪下，再把雙手伸直，握住對方的手，你們可以選時間放下手。本來這個角色很好玩，但還記得你們卻被我的樣子弄得哭笑不得。而我則選好時機，像一條小泥鰍一樣穿過你們的手。

　　這樣子來來回回好幾次，到要結(jié)束時，我到了床邊上，一個不小心，咕咚一聲，我掉到了地上，但不哭也不鬧，自己一翻身就坐了起來，還做了個鬼臉，對著外公說：“不玩了，外公幫我去沖奶�！闭f完，一咕溜爬上床，閉上眼睛，躺在床上數(shù)著數(shù)。外公回來了，我撲到外公身上，搶過奶，一把拔掉蓋子，津津有味的喝著。

　　不知道時間過去了這么久，你們還記得這段往事，這段趣事嗎？

致一封信作文 篇5

　　同學們：

　　你們好！馬上馬年了，首先祝大家新年愉快、闔家幸福、萬事順意！感謝大家一直以來對我工作上的理解和支持，即便是我沒帶大家考出令你們滿意的成績；感謝你們帶給我的終生都會受益的東西：每個同學的胸腔內(nèi)都跳躍著的年輕、有活力、善良的心，每個同學身上都有的人一生所必備的優(yōu)良品質(zhì)——刻苦、扎實、堅毅、自信；感謝你們讓我在課堂上感受到別的時候無法體味到的幸福。謝謝大家！

　　我知道，我是個愛嘮叨的語文老師，整天在大家面前嘮嘮叨叨，有時可能挺招人煩的，但江山易改，本性難移，請大家諒解；我知道，我是一個愛給大家上“政治課”的人，總是通過各種形式“教育”“教育”大家，盡管我不是班主任，但這是我作為一個語文老師的職責所在，義不容辭，請大家不要認為是我的多余，是語文課的多余；我知道，在抓大家語文成績方面是個不合格的語文老師，我不愿、不敢甚或是不屑于“逼”大家去學語文，但大家千萬不要誤認為我不好好教語文，不要誤認為咱布置的作業(yè)就是少，如果大家能把咱布置過的語文作業(yè)都保質(zhì)保量地完成，真正從“會做”變成“做會”，我們的語文成績絕不是現(xiàn)在這個樣子。記�。簩W習永遠是自己的事兒，這是恒久不變的真理，成年或快成年的高中生如果整天靠領(lǐng)導、班主任、任課老師逼著去學習，這是莫大的悲哀！同學們，我常說，無反思的生活不值得過。明天就是20xx年了，希望大家能夠借這個三天假期盤點一下你們的20xx年，為了更好地實現(xiàn)你們20xx年的夢想。回望一下大家的學習與思想發(fā)展軌跡，不難發(fā)現(xiàn)，有的同學的思想老是“緩不過勁兒”來，不清楚自己上高中并堅持到高考的選擇到底是不是正確；有的同學總是活在過去的陰影里，恍恍惚惚，不能自拔；有的同學總是患得患失，不能在成績變化面前把持住自己以至于每次考試后總有那么幾天悶悶不樂，不思茶飯，競技狀態(tài)不佳，學習效果大打折扣；有的同學時常在學習過程中放縱自己，殊不知“心如平原走馬，易放難收”，一次一次地在放縱中原諒自己，便開始了“自甘墮落”的“人生歷程”；有的同學依仗自己的一點小聰明或高一高二的那點“老底”，對老師的勸導總是“充耳不聞”，盡管成績可能不錯，卻忽略了非常重要的一點，那就是：這個社會是個“規(guī)則”社會，誰肆意踐踏游戲規(guī)則，誰必然被淘汰出局，即便短時間內(nèi)未被淘汰，也終究難逃“規(guī)則”的“懲戒”。我曾不止一次地給大家說過：這個世界不是有錢人的世界，不是有權(quán)人的世界，而是有心人的世界。這里的“有心人”不是那種奸猾的人，不是那種總是聽不進別人善意忠告的人，不是那種凡是總想享受在前的人，不是那種只知學習不顧其余的人，不是那種做事總是瞻前顧后，縮手縮腳的人，不是那種天天發(fā)恨要成就一番事業(yè)卻總是經(jīng)不住外界哪怕是一點點誘惑的人。這里的“有心人”首先應是一個正直的人，一個有做人的最起碼的良知的人，一個愿意且善于與人合作的人，一個能經(jīng)得住各種誘惑考驗的人，一個在關(guān)鍵時候愿意吃虧的人（這里的吃虧不是在原則性的問題上讓步，只是諸如別人都不愿意打掃衛(wèi)生，你卻拿起掃帚把大家每天都生活的環(huán)境打掃得干干凈凈，而這一切又都是你力所能及的），一個不管面對大事小情都能遵守規(guī)則的人，一個常懷一顆“感恩”之心，從認真干好每一件事就是對父母最大的孝敬的角度去對待自己所做之事的人，一個一旦選準了一件正義的事就會義無反顧的人。作為即將走進大學或社會的你們，一定要成為一個把別人的善意的忠告當作“無價之寶”的“有心人”。

　　再有五個月就要高考了，大家的心情是比較復雜的，的確是象翻倒了五味瓶，剪不斷，理還亂，別有一番滋味在心頭。這是很正常的。但不能讓這種焦躁、緊張的情緒在自己的'心里“潛滋暗長”，任由它們長成“參天大樹”，占據(jù)自己的整個心靈。因此，調(diào)整好自己的心態(tài)自然是當務(wù)之急。對自己的現(xiàn)在甚或?qū)�來充滿自信永遠是調(diào)節(jié)心態(tài)的首選方式。我們每個人都是這個世界上“獨一無二”的，這不是“阿Q式”的自我安慰，我們在學習、思想、生活上有我們獨到而且很有見地的認識和理解，我們積累了別人在短時間內(nèi)無法形成的豐富的考試經(jīng)驗，我們每個人在心里都埋藏著這樣的想法：在這個處處充滿競爭的社會里，我永遠都不會服輸?shù)�！大家應當清楚，坦然地面對現(xiàn)實，盡可能地去改變現(xiàn)實是上策�，F(xiàn)實并不會因為你的焦躁、你的煩悶、你的放縱而向著好的方向發(fā)展，只能是適得其反。我們能夠做的就是用自己的那股不服輸?shù)膭艃菏刈∽约旱哪穷w平常心。我們現(xiàn)在到了"鞏固成果"的關(guān)鍵時候了，誰能在適度緊張的情況下用好最后這158天，保住自己辛辛苦苦澆水施肥培育出來的又大又鮮的“桃子”，誰就是高考最大的贏家。否則，當我們還在自己“思想的荒山”上頓足捶胸手足無措時，早有我們的“競爭對手”下山摘走了“桃子”，我們甚至連“桃核”都沒有機會看一眼，只能收拾好工具準備從頭再來。在最后的這158天里，我們只需要做兩件事就行了。一是考好一模等全市統(tǒng)一的模擬考試，通過模考把自己的考試思路確定好，到高考時就會應對自如；二是讓自己緊張的大腦從題海中轉(zhuǎn)回到課本中來，通過回扣最基本又是最重要的基礎(chǔ)知識支撐起自己的“自信大廈”。一定不要將課本“拋棄”，是它們?yōu)槲覀兇蚶瘟恕爸�識大廈”的“根基”，還是它們又將在關(guān)鍵時候幫我們“挽狂瀾之即倒”，“扶大廈之將傾”。同學們，高考不能決定你們命運，它只是為你們未來的發(fā)展找尋一個更好或更高的起點，因此，我們應當放手一搏，不要讓復雜的自我戰(zhàn)勝了真實的自我。作為你們語文老師的我永遠是你們最忠實支持者。

　　請記住：凡事竭盡全力，凡事敢為人先；要么竭盡全力，要么干脆放棄！現(xiàn)在和將來都應當有這樣的信念，你們將無往而不勝。我希望今天的你們是快樂的，今晚的你們是舒心的，今夜的你們是甜蜜的，今年的你們是順利的，今生的你們是幸福的，今世的你們是健康的，讀完信的你們是微笑的。期待著你們今后每一次勝利的喜訊。

　　你們永遠的朋友

致一封信作文 篇6

親愛的孩子們：

　　你們好！

　　在八月份，我一直期盼著、期盼著開學。因為開學后，我將迎來我生命中的又一群學生�！斑@些孩子會是一群怎樣的孩子呢，他們會聽話嗎，他們可愛嗎，會不會很調(diào)皮啊，他們能喜歡我嗎，……”我滿腦子都在想這些問題。

　　同時，我也在思考：“我該如何迎接這群孩子呢，我該如何讓這些孩子喜歡我呢，該如何與孩子們度過一年級呢，該如何把美好的事物傳遞給孩子們呢……”或許，你們在開學之前，是不是也曾經(jīng)有過這樣的想法呢：自己將會遇到什么樣的老師呢，會遇到怎樣的同學呢，新的校園會是怎樣的呢，一年級的生活會是什么樣的.？讓我們一起，緊張地期盼著明天美好的相遇吧！

　　你們的新朋友：xxx

　　20xx年xx月xx日

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