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致一封信作文

時(shí)間:2023-12-04 15:34:08 書(shū)信范文 投訴 投稿

實(shí)用的致一封信作文精品10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的致一封信作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的致一封信作文精品10篇

致一封信作文 篇1

親愛(ài)的爸爸:

  您好。

  我以經(jīng)很久沒(méi)見(jiàn)到你了,你還好嗎?我和媽媽都很想念你,你在廠子里過(guò)的舒服嗎?媽媽馬上就要到你那去了。

  在我的記憶里,你已經(jīng)在外面打工好多年了,我和你見(jiàn)面都只能在春節(jié)的時(shí)候,而且是時(shí)間匆匆,猶其是分別的時(shí)候,你那不舍和無(wú)奈的'神情,我記憶幽深,真是相見(jiàn)亦難,別亦難,我多么想跟你在一起,可是你告訴我說(shuō):“你必須去打工賺錢(qián),只有這樣才能改變家庭的情況,才能使你讀的上書(shū)!

  我天天想著你,時(shí)時(shí)刻刻想著你,我多么盼望爸爸你能快點(diǎn)回來(lái),可是我這個(gè)小小的愿望很難實(shí)現(xiàn)的。每當(dāng)學(xué)校里低年級(jí)的父母接他們回家的時(shí)候,傍晚父母帶著他們的孩子去散步,過(guò)節(jié)時(shí)舉家歡樂(lè)享受天倫之樂(lè)的時(shí)候,我是多么羨慕他們啊!

  我還是很理解的,我一定要好好學(xué)習(xí),不讓父母擔(dān)心,盼望著春節(jié)快點(diǎn)到來(lái)吧,我們一家就能團(tuán)圓了。

  祝

身體健康,事業(yè)有成!

  愛(ài)您的女兒:XX

  XX年10月4日

致一封信作文 篇2

親愛(ài)的爸爸:

  您好!

  您的來(lái)信我已收到,謝謝爸爸對(duì)我的美好教育,讓我懂得了人生的意義在于付出,而不在于索取,也讓我明白了“給永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)”的道理,讓我受益匪淺,也這么去實(shí)踐了。

  上個(gè)周末,為豐富自己的課外知識(shí),我搭上公交去城市的書(shū)店看書(shū),回來(lái)的時(shí)候已是夕陽(yáng)西下的傍晚了,也許是周末的原因,也許因?yàn)樘焐珴u晚,公交車(chē)剛靠站,等車(chē)的人們就一窩蜂地涌上車(chē)去,公交車(chē)?yán)镎媸侨藵M為患啊,一眼望去到處都是攢動(dòng)的.人頭,幸好我眼明腳快,迅速在擁擠的人群中找到一個(gè)座位。也許是看了一下午的書(shū)有點(diǎn)兒累了,坐上位置不久,眼睛就迷迷糊糊、朦朦朧朧地打起盹兒來(lái)。忽然,車(chē)子一個(gè)急剎車(chē),我猛地醒了過(guò)來(lái),眼見(jiàn)一位步履蹣跚的老奶奶哆嗦的手里拎著一大包東西正氣喘吁吁好不容易爬上了車(chē)。我潛意識(shí)地愣了一下,剛想起身讓座,這時(shí)候突然有個(gè)聲音在我耳邊響起:“這個(gè)座位可是你費(fèi)了九牛二虎之力才坐到的,把它讓出去不覺(jué)得可惜嗎?而且到家里還有幾十站路程,小小人兒的你能堅(jiān)持站到家嗎?而且別人不也是沒(méi)有讓嗎?你又是個(gè)兒童,理應(yīng)該有個(gè)位置坐呀!蔽要q豫著,把剛想邁出去的雙腳縮了回來(lái)?蛇@時(shí)又有一種更強(qiáng)烈的聲音訓(xùn)導(dǎo)我:“樂(lè)于助人是每一個(gè)人的本職工作,你是一個(gè)懂事理的孩子,應(yīng)該尊老愛(ài)幼!”漸漸地,兩種不同的思想在腦海里不停地打架,不停地爭(zhēng)斗,我開(kāi)始坐如針氈了!我想起了我在島上載的那些花兒,想起了贈(zèng)人玫瑰、手留余香的道理。于是,拿定主意的我堅(jiān)定地站了起來(lái),趕緊走過(guò)去接過(guò)老奶奶手里的物品,攙扶著她穩(wěn)穩(wěn)地坐到了我的位置上。“好孩子,謝謝你!”那一刻,我心里仿佛一下子暖了起來(lái),那一刻,我終于體會(huì)到了爸爸您說(shuō)的“給予是快樂(lè)的!”這句話的真諦。

  親愛(ài)的爸爸,以后我會(huì)更努力地做到全心全意為人們付出和奉獻(xiàn),為人們留下最美好的快樂(lè)和感動(dòng)!讓世界充滿愛(ài)!

  您的女兒:小殷

  20xx年12月8日

致一封信作文 篇3

  這是一個(gè)可怕的世界,戰(zhàn)爭(zhēng)與和平只有一時(shí)之差。把人類(lèi)分成了高,中,低三個(gè)等級(jí)。如果現(xiàn)在看來(lái)的成功人士,以后可能是收廢品的,F(xiàn)在看來(lái)貧窮的,以后可能更加落魄。

  因?yàn)椋挥械目赡軙?huì)受人崇拜,也可能遭人嫉妒。他會(huì)驕傲,他會(huì)自豪。不會(huì)再回頭稱(chēng)贊給他恩典的人,會(huì)自大,會(huì)貪心,會(huì)以自我為中心,不在看得起別人。工作不認(rèn)真,成績(jī)就下滑的很快。導(dǎo)致自殺,吃藥,臥軌等現(xiàn)象。而貧窮的,會(huì)自卑,會(huì)埋怨,把自己糟蹋的'一敗涂地。所以,會(huì)有一些不良反應(yīng)。比如抑郁癥,精神分裂癥。把自己的內(nèi)心看得很強(qiáng)大,其實(shí),兩尺寬的小肩膀能擔(dān)多少事啊!逞強(qiáng),自大,最后只是失敗。窮人和富人沒(méi)什么不同。

  只不過(guò)出生的地方不是自己選擇的,父母也不是自己選擇的。如果說(shuō),愛(ài)你的人都是害你的。那只有靠上帝拯救了。可只要人有一點(diǎn)感恩,一點(diǎn)自信,生活都可以從新開(kāi)始。做一個(gè)平凡的人又如何呢?只要有愛(ài),什么是做不到呢?富人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),做一個(gè)平凡的人很享受。你可以富有,但要平易近人。不要讓別人去把你當(dāng)偶像,只這樣就好。窮人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),做個(gè)平凡的人很自由。你可以清貧,但不要自卑,不要讓別人嘲笑你。窮人,你需要愛(ài);富人,你需要放松。

  把握好生命的每一分鐘,去做一個(gè)平凡的人。

  初一:郭思琪

致一封信作文 篇4

  尊敬的一6班的家長(zhǎng)朋友:

  金秋時(shí)節(jié),落葉紛飛,大地正在悄悄地更換金色的時(shí)裝,不知不覺(jué)中秋天已經(jīng)來(lái)到。為了幫助學(xué)生更加清晰地認(rèn)識(shí)秋天,留意樹(shù)上紛飛的落葉,路邊盛開(kāi)的菊花,餐桌上誘人的瓜果蔬菜等等,我打算利用2到3周時(shí)間開(kāi)展以《美好的秋天》為主題的新教育課程。現(xiàn)將初步計(jì)劃與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1.關(guān)注周?chē)挛镌谇锕?jié)的變化,感受秋天的美,積極學(xué)習(xí)運(yùn)用多種手段表達(dá)自己對(duì)秋天的認(rèn)識(shí),樂(lè)意用自己的方式記錄自己的發(fā)現(xiàn)。

  2.晨誦午讀欣賞兒童詩(shī)和繪本,感受作品的意境美,能運(yùn)用語(yǔ)言、動(dòng)作、繪畫(huà)等形式創(chuàng)造性地表達(dá)自己的理解。

  3.在活動(dòng)中有探究的興趣,通過(guò)觀察、品嘗、感受去尋找秋天帶給我們的驚喜。

  二、主要活動(dòng)安排

  1、利用晨誦時(shí)間欣賞秋天的`圖片,讀兒童詩(shī)和美文《秋天的顏色》《落葉》《秋天的信》《秋天的雨》《秋天的童話》等。

  2、聽(tīng)繪本故事《落葉跳舞》《14只老鼠秋天進(jìn)行曲》《來(lái)吧,我們一起發(fā)現(xiàn)秋天》《阿嚏大熊阿嚏》《田鼠阿佛》

  3、留住秋天,可用繪畫(huà)、拍照、樹(shù)葉書(shū)簽、樹(shù)葉貼畫(huà)、種子貼畫(huà)、兒童詩(shī)創(chuàng)作等形式,優(yōu)秀作品在班級(jí)外墻進(jìn)行展覽。

  4、請(qǐng)一位家長(zhǎng)介紹植物的生長(zhǎng)過(guò)程。

  5、組織一次秋季采摘的遠(yuǎn)足親子活動(dòng)。(因涉及到時(shí)間、車(chē)輛和餐費(fèi)問(wèn)題,此項(xiàng)活動(dòng)自愿報(bào)名。另注:出于安全考慮,學(xué)校禁止組織學(xué)生外出,此項(xiàng)活動(dòng)只能是有家長(zhǎng)委員會(huì)來(lái)組織,有意承擔(dān)班級(jí)活動(dòng),熱心班級(jí)事務(wù)的家長(zhǎng)可報(bào)名家長(zhǎng)委員會(huì)。)

  各位家長(zhǎng),這項(xiàng)秋季課程的開(kāi)發(fā)設(shè)置并不是學(xué)校的規(guī)定動(dòng)作,只是我個(gè)人認(rèn)為教會(huì)孩子留心周?chē)挛,用心感受生活比單純學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)更有意義。我也知道這項(xiàng)活動(dòng)會(huì)給我自己和家長(zhǎng)們?cè)鎏聿簧俾闊,無(wú)形中加了許多工作量,所以本班所有的班級(jí)課程都本著自愿參加的原則,對(duì)于積極配合的家長(zhǎng)表示由衷的感謝,對(duì)于有困難不能參加的家長(zhǎng)絕不勉強(qiáng)。

  親愛(ài)的家長(zhǎng)同事們,請(qǐng)把你的意見(jiàn)或?qū)Ρ敬位顒?dòng)好的建議寫(xiě)在紙的下方,謝謝!

  班主任:歐秀娟

  20xx年9月12日凌晨

致一封信作文 篇5

親愛(ài)的社員:

  很意外通過(guò)這種方式把我的一些想法與大家分享。面對(duì)下一屆社團(tuán)的主人,我想其他社團(tuán)社長(zhǎng)和我一樣都有太多的話想對(duì)大家說(shuō),但是又不知道如何表達(dá),所以才舉辦了這個(gè)“書(shū)信展出”活動(dòng),但愿能給你我一個(gè)交流的平臺(tái)。

  社交與創(chuàng)業(yè)社從建設(shè)以來(lái),因?yàn)橛写蠹业呐惆樗诺靡暂x煌的發(fā)展,首先得感謝那些默默付出為社團(tuán)建設(shè)作出不懈努力的社員們,也希望社團(tuán)建設(shè)能給你帶來(lái)意想不到的收獲。經(jīng)歷了一學(xué)期的社團(tuán)申請(qǐng),從浮躁變得沉穩(wěn),從懼怕困難到迎難而上,從孤軍奮戰(zhàn)到團(tuán)隊(duì)合作,從校內(nèi)合作發(fā)展到與企業(yè)接軌,我社從體制不健全的新社團(tuán)發(fā)展到有著一定實(shí)力的“黑馬”社團(tuán),這無(wú)疑值得所有社交與創(chuàng)業(yè)社的成員感到驕傲。不要說(shuō)你并非未社團(tuán)做出多少貢獻(xiàn),你的參與,你的精神支持都是一種無(wú)形的力量,推動(dòng)著社團(tuán)不斷前進(jìn)。看到你們就看到了社團(tuán)的希望。我記得我的日記里面有這樣一句話“見(jiàn)到你們我就很開(kāi)心”,這是我內(nèi)心真實(shí)的表達(dá),不知你們看到社長(zhǎng)又是否感到厭倦呢?

  另起一段來(lái)寫(xiě)是因?yàn)槲倚枰_(kāi)始反思我自己了,我個(gè)人能力不足,導(dǎo)致沒(méi)能給大家提供良好平臺(tái),社交、創(chuàng)業(yè)這兩個(gè)第一次會(huì)議就強(qiáng)調(diào)的元素,在社團(tuán)建設(shè)中并沒(méi)有很好的體現(xiàn),也是我的失誤,我感到相當(dāng)抱歉。但是,社團(tuán)成立后經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的春節(jié)假期,讓很多人變得懶散,社團(tuán)從頂峰滑落至低谷,當(dāng)然這也是所有社團(tuán)面臨的共同問(wèn)題,但是如果我們有著共同的追求,這種現(xiàn)象也只是暫時(shí)的,有時(shí)我們需要多一些理解,少一些抱怨,才能從整體上保證一個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力,也能從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度有益于自己。

  你是否感覺(jué)到生活“三點(diǎn)一線”,感覺(jué)到碌碌無(wú)為無(wú)所追求,你是否覺(jué)得千里馬常有而伯樂(lè)不常有,我想這個(gè)根本原因在于自己。我們不能再荒廢短暫的學(xué)校時(shí)光,或許這段學(xué)校生活就將是我們學(xué)校生活的終結(jié),所以好好把握這段時(shí)光,不要浪費(fèi)美好短暫的青春。千里馬需要展示自己才能被發(fā)現(xiàn),我們不能喋喋不休的抱怨懷才不遇,遇人不淑,我們必須通過(guò)自我能力的展示才能得到別人的認(rèn)可。我們不能眼高手低,覺(jué)得別人的成功只是機(jī)遇,如果自己來(lái)做同樣能完成。我不否認(rèn)你的能力,但是你沒(méi)有親身體會(huì)就不會(huì)明白其中面對(duì)的困難和挑戰(zhàn),如果你覺(jué)得真的`不值得一提,那你就證明自己。企業(yè)老板,不會(huì)憑借你的只言片語(yǔ)重用你,他們看得是行動(dòng),不是看祥林嫂。

  親們,這個(gè)稱(chēng)呼我喜歡在飛信中這么叫你們,社團(tuán)就像一個(gè)家,你們和我都是一家人,即使許多人已經(jīng)離社團(tuán)越來(lái)越遠(yuǎn),但我希望你們記住,你們是社交與創(chuàng)業(yè)社這個(gè)家中的成員。我很快就將離開(kāi)社團(tuán)離開(kāi)這個(gè)學(xué)校了,心中總有些牽掛,還有很多遺憾,有些話也只能意會(huì)而言傳不來(lái)。社團(tuán)工作還存在著很多不足,體制也還不夠完善,我們還在不斷探索社團(tuán)發(fā)展的正確道路,或許我已經(jīng)無(wú)法看見(jiàn)完善的社團(tuán)體制和完善的管理方案,也許你已經(jīng)發(fā)現(xiàn)社團(tuán)的很多弊端,你敢不敢來(lái)面對(duì)和解決這些問(wèn)題,這要的也許不僅是勇氣,更多的是份追求,也許在你們手里就會(huì)成就社團(tuán)明天輝煌。你敢不敢?

  每次和你們交流總覺(jué)得收不住嘴巴,說(shuō)到要走總是感覺(jué)太多不舍,好在我們還可以在一起待上幾個(gè)月,希望大家在我最后任期的時(shí)光里,多參與社團(tuán)建設(shè)和社團(tuán)活動(dòng),為下一屆領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)工作做好鋪墊。我的家人,社團(tuán)期望你的回歸!

致一封信作文 篇6

  項(xiàng)羽:

  您好,我是21世紀(jì)的新人類(lèi)。根據(jù)我的總結(jié),我終于明白了你失敗的原因。

  一、你每次打了勝仗都驕傲萬(wàn)分,俗話說(shuō)驕兵必?cái),人是決不可以驕傲的。

  二、每次上場(chǎng)殺敵你都很魯莾,在戰(zhàn)場(chǎng)靠的智勇雙全,你這樣怎么能不敗呢!

  三、俗話說(shuō)小心使得萬(wàn)年船,我知道你喜歡廣結(jié)良友,結(jié)識(shí)好漢,不過(guò)在交友的過(guò)程中,也要查清楚他,防止他是對(duì)方的臥底,你知道劉邦為何能揚(yáng)名天下嗎?是因?yàn)樗麗?ài)護(hù)百姓和自己的.臣民。而你卻只要屬下犯了一點(diǎn)點(diǎn)兒錯(cuò),就動(dòng)不動(dòng)殺頭。你要學(xué)會(huì)寬容別人,包容別人,要知道善待自己,你要將心比心。

  四、你不應(yīng)血腥沙場(chǎng),要懂得以和為貴。

  你的好處也有許多個(gè),比如說(shuō),你英勇善戰(zhàn),在戰(zhàn)場(chǎng)上不會(huì)懼怕自己的敵人,有大夫之風(fēng)范。還有,我看過(guò)你在烏江上拔劍自刎,于是感覺(jué)到你那種精神值得我們每個(gè)人贊揚(yáng)和學(xué)習(xí)。

  如果你生在沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)的和平年代,一定會(huì)成為名垂青史的大氣之才,可惜。】上О。

  再見(jiàn)!項(xiàng)羽

  小學(xué)生:孫博源

  xx年3月15日

致一封信作文 篇7

親愛(ài)的爸爸:

  您好!

  這是我第一次給你寫(xiě)信,所以情緒有些激動(dòng)。六一兒童節(jié),你為我寫(xiě)了一封長(zhǎng)長(zhǎng)的心,作為給我的節(jié)日禮物,所以在父親節(jié)這天,我也要寫(xiě)一封信,作為給你的禮物,請(qǐng)欣賞這一封作為禮物的`信。

  爸爸,你是一間溫暖的房間,里面是一個(gè)家庭,媽媽是一扇門(mén),為我遮風(fēng)擋雨。但有一天,你讓我飛出了這溫暖的房間去找大自然的美。我飛出房間以后,你又化為一位導(dǎo)游,帶我嘗過(guò)酸、甜、哭、辣、咸,我酸你也酸,我甜你也甜……你陪伴著我度過(guò)每一天。

  爸爸,你的手經(jīng)過(guò)歲月的磨練,已經(jīng)有了一道道線紋,你的膚色像紅色又不紅,像黑色又不黑,像黃色又不黃,這特殊的顏色我喜歡。盡管你小時(shí)候家里很窮,但你的努力讓你成為了一名好老師,讓我過(guò)得幸福。日子就這樣悄無(wú)身息地過(guò)去了,水一樣地流走了,但我的日子中,流淌的是幸福。

  祝你工作順利,日日健康。

  你永遠(yuǎn)的女兒 韓藝

  20xx年6月22日

致一封信作文 篇8

  我相信,很多人從很小的時(shí)候即在想著三大哲理問(wèn)題:我是誰(shuí)?我從哪里來(lái)?我要到哪里去?這幾個(gè)問(wèn)題其實(shí)歸根到底是在挖掘自身的意義。那么人生的意義究竟是什么呢?

  我曾經(jīng)在TED演講中看到這么一個(gè)來(lái)自畢業(yè)于耶魯大學(xué)大學(xué)的著名電影制作人的演講,他講述了在25周年大學(xué)聚會(huì)上的經(jīng)歷。在聚會(huì)上跟他人聊天,他有了一個(gè)驚人的發(fā)現(xiàn):80%的人并不滿意他們目前的.生活,這些人畢業(yè)于耶魯大學(xué),接受過(guò)高等教育,這些人在社會(huì)上擁有者錢(qián)勢(shì)和地位,但他們卻不滿足于目前的生活,因?yàn)樗麄儾恢雷约喝松囊饬x是什么。剩下的20%是較快樂(lè)和滿足的,因?yàn)樗麄兠恳粋(gè)人都了解自己的生活目標(biāo)是什么,因?yàn)樗麄兞私馕寮拢核麄兪钦l(shuí);他們做了什么;他們?yōu)檎l(shuí)而做;那人想要什么、需要什么;他們可以從中得到什么、結(jié)果會(huì)怎樣改變。

  這五件事聽(tīng)起來(lái)難嗎?實(shí)際上,很簡(jiǎn)單你現(xiàn)在就能知道你的生活目標(biāo):你是誰(shuí)?你在做什么?你為誰(shuí)而做?他們想要什么、需要什么?最后他們變得如何?

  首先是弄清楚你是誰(shuí),相信所有人都知道自己的名字。你的名字即代表你是誰(shuí)。接著第二個(gè)問(wèn)題:你在做什么?你喜歡寫(xiě)作、閱讀、下廚、教書(shū)……你喜歡做很多的事情,如果你喜歡做很多事情,那就問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:現(xiàn)在你喜歡的哪一件事你感覺(jué)最有能力傳授給別人的?那么這件事就是你最喜歡做的了。然后想一想第三個(gè)問(wèn)題:你為誰(shuí)而做?在腦海里想一想他們的樣子。接著第四個(gè)問(wèn)題:他們想要什么、需要什么?他們想從你身上得到什么?最后一個(gè)精彩的問(wèn)題:他們有何改變?你的給予會(huì)給他們帶來(lái)什么樣的改變或轉(zhuǎn)化。

  最后把這五個(gè)問(wèn)題組合起來(lái),你便知道了自己的生活目標(biāo),這是那些耶魯?shù)娜嘶?5年都不知道的。為什么這個(gè)公式這么有用,因?yàn)檫@五件事是你必須知道的,即我們的生活目標(biāo)是什么。只有兩個(gè)跟你自己有關(guān),其他三個(gè)跟他人有關(guān):他們是誰(shuí)?他們想要什么、需要什么?最后他們變得如何?這個(gè)公式會(huì)趨使你照顧到除你之外的人,那些對(duì)自己的生活滿意、較快樂(lè)的人,他們都是看到自己以外的人,而非自己,他們清楚地知道自己為誰(shuí)而做,那些人想要什么,最后他們?nèi)绾胃淖儭?/p>

  可能你注意到無(wú)論哪個(gè)領(lǐng)域的成功人士都很注重如何服務(wù)他們的對(duì)象,而非他們自己,那些更快樂(lè)的人專(zhuān)注在讓別人快樂(lè),做些事情讓他們倍感關(guān)心與照顧。生活告訴我們,如果你讓別人開(kāi)心,我們也能被照顧得很好。

  畢淑敏說(shuō)過(guò):“生命本身是沒(méi)有意義的,我們所要做的是,賦予它一個(gè)意義!比松囊饬x,你找到答案了嗎?

致一封信作文 篇9

  有時(shí)候你感到難過(guò),卻說(shuō)不出原因。

  我也曾這樣,即使知道原因了,也還是難過(guò)。不過(guò)一切會(huì)好起來(lái)的,你會(huì)順利地從學(xué)校畢業(yè),找到一份好工作,遇到心愛(ài)的人,熱戀結(jié)婚生子,然后幸福得像公主和王子。

  我不擔(dān)心你嘗試其它生活方式,走與眾不同的道路,只是記得勇敢點(diǎn),樂(lè)觀點(diǎn),況且地球就這么大,遲早有我們重逢的一天。

  除此之外,我想告訴你渴望知道,卻未曾有人告訴過(guò)你的一些事,因?yàn)槲蚁M阕兊酶,而不是更糟。時(shí)間如果可以倒流,我希望有人告訴過(guò)我同樣的話。

  天底下沒(méi)有不愛(ài)孩子的父母,只是很少有優(yōu)秀的父母。為了變得優(yōu)秀,他們必須重新開(kāi)始學(xué)習(xí),因?yàn)闋敔斈棠探探o他們的,他們?cè)缫淹霉夤狻W(xué)習(xí)需要付出的努力你們都很清楚,所以就像他們鼓勵(lì)過(guò)你們的一樣,你們也需要鼓勵(lì)他們。

  父母該向誰(shuí)學(xué)習(xí)?向教育家學(xué)習(xí),這是很自然的事情,卻很少被理解。在世界的各個(gè)角落,一大批教育家為教育奉獻(xiàn)一生,他們探索得到的真理果實(shí)非常多,都結(jié)在智慧之樹(shù)上,只可惜無(wú)人問(wèn)津。有人在樹(shù)的'周?chē)舐暭埠,也少有人?tīng)見(jiàn),我知道你們最善于傾聽(tīng),所以我將它們告訴你們。

  你們,所有人,都在追求快樂(lè)與幸福。做一個(gè)人幸福的人有許多條件,最重要的一條是你必須敢于追求快樂(lè)和幸福。誰(shuí)也無(wú)法保證讓你們幸福,父母?jìng)兺瑯右膊豢梢,但他們?yīng)該給予你們對(duì)幸福的正確認(rèn)識(shí),還有追求幸福的信心和能力。你希望接受這樣的教育,而他們沒(méi)有這樣做,或者偏離了這條軌道,那么他們就犯了錯(cuò)誤。有一天你也會(huì)有孩子,我希望到時(shí)候你能夠教育他們勇敢去追求幸福和快樂(lè),這就要求你本身也是一個(gè)充滿智慧、富有勇氣的人,所以從現(xiàn)在開(kāi)始,努力變成這樣的人。

  認(rèn)真地觀察、思考各行各業(yè)的人們,想想財(cái)富都有哪些,又究竟是怎樣從他們的手中被創(chuàng)造出來(lái);閱讀一兩本傳記,挑選那些品性、言行、成就都教自己欣賞的人,再瞧瞧這些人怎樣像魔術(shù)師一樣利用他們一生的時(shí)間;像你熱愛(ài)的一切作品和人學(xué)習(xí);多跟自己說(shuō)話,了解自己內(nèi)心處的渴望。如果這些都不能幫你的熱情找到用武之地,那么,繼續(xù)尋找和嘗試下去,保持樂(lè)觀,沒(méi)有一個(gè)人是一座孤獨(dú)的島嶼——聽(tīng)過(guò)這首詩(shī)嗎——當(dāng)別人找到他們的夢(mèng)想時(shí),那也是一件值得慶賀的事情,那應(yīng)該給你帶來(lái)快樂(lè),有一天你找到自己的,你將給別人帶來(lái)快樂(lè),因?yàn)闆](méi)有一個(gè)人是一座孤獨(dú)的島嶼。

  當(dāng)你找到夢(mèng)想,你可能會(huì)遇到重重阻撓,因?yàn)槟愕母改赶M阕咚麄兿M阕叩牡缆罚麄兿M氵M(jìn)最好的學(xué)校,找最好的工作,從此衣食無(wú)憂。你會(huì)進(jìn)最好的小學(xué),最好的初中,最好的高中,再到名氣叮當(dāng)響的大學(xué)。可是,相信我,如果你不盡早為自己負(fù)起責(zé)任,替自己拿主意,追求自己理想中的快樂(lè)和幸福,你遲早會(huì)碰到一條小河,叫做代溝,而你的父母到時(shí)候要管你叫“叛逆的小子”,你在還不清楚這個(gè)詞的涵義的情況下,就會(huì)稀里糊涂地扛起“叛逆”的大旗,而且根本不知道這只“叛逆”的隊(duì)伍究竟要開(kāi)往何方。

  而事情本來(lái)可以不必這樣。所以從現(xiàn)在開(kāi)始就積極主動(dòng)地了解自己,了解自己和父母的關(guān)系。我們常常做各種想象,希望和社會(huì)、和人、和大自然的關(guān)系能有所改善。父母?jìng)円灿型瑯拥南胂螅皇切枰覀兂3L嵝。那么就提醒他們好了,就像他們總喜歡提醒我們還小一樣。

  是不是“還小”只有我們自己清楚,就看你是否能夠?yàn)樽约贺?fù)起責(zé)任,是否還在追求幸福和快樂(lè),如果不是的話,即使所有的人都肯定你的成就,你也只是“還小”的一個(gè)孩子。

  至于父母?jìng),無(wú)論他們是否常在你身邊,用什么樣的方式教育你,我希望能有一個(gè)人坐下來(lái),認(rèn)真聽(tīng)取你描繪的未來(lái),希望你的父母曾經(jīng)教給你積極樂(lè)觀的態(tài)度,那樣一來(lái),一個(gè)更好的世界就能聽(tīng)見(jiàn)你的召喚,向你們共同走來(lái)。我希望你的父母開(kāi)始意識(shí)到很多事情:意識(shí)到讓你們?cè)谫澝缆曋校谟鋹偟男那橄吗B(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣要容易得多;意識(shí)到無(wú)論你是否考到了好成績(jī),他們都應(yīng)該及時(shí)地告訴你他們一直愛(ài)你;意識(shí)到他們能夠找到更多的方式表達(dá)他們的愛(ài),經(jīng)常給你們擁抱。我希望更多的人相信你,如果沒(méi)有,那么我是接下來(lái)很多人中的一個(gè)。

  我相信你,你心里想著成為什么樣的人,你就會(huì)變成那樣的人!

致一封信作文 篇10

  人類(lèi):

  你們好!

  最近,你們還在傷害我的女兒——地球嗎?你們傷害了她這么多年難道不覺(jué)得辛苦嗎?該休息一下了吧。

  前幾天,女兒才去宇宙醫(yī)院看了病。當(dāng)我看見(jiàn)女兒變成那副模樣,心都涼了。地球的身上全是白色的塑料帶,又臟有臭,哪像我的女兒呀!

  記得50億年前,我的女兒亭亭玉立,分外妖嬈,還穿著一件我專(zhuān)門(mén)為她縫制的綠衣服,是那樣迷人。

  今天,女兒對(duì)我哭泣著說(shuō):父親,我的眼睛越來(lái)越近視了,連一英寸前的東西都覺(jué)得模糊。我還怎么看到我哺育的人類(lèi)幸福地玩耍嬉戲呀!我就著急地對(duì)她說(shuō):女兒呀,你怎么還想著那些可惡的人類(lèi)呀!不知道他們?yōu)槭裁匆圃焓裁唇衅?chē)的,這個(gè)臭汽車(chē)排放出來(lái)的尾氣徹底地傷害了你的眼睛呀!

  人類(lèi)呀,醒醒吧,昏睡百年,國(guó)人漸已醒呀。你們亂砍濫伐導(dǎo)致水土流失,洪水泛濫;你們亂扔垃圾,讓我的女兒又臟有臭。地球可是生你們養(yǎng)你們的母親呀!我早就對(duì)女兒說(shuō)過(guò),別養(yǎng)育人類(lèi),他們會(huì)殘害你的。你們的`母親就是不聽(tīng),執(zhí)著地說(shuō):我相信人類(lèi),相信我的孩子。

  剛才,女兒又對(duì)我說(shuō)她身體不舒服,但她馬上就想到了你們,對(duì)我說(shuō)讓我看看你們生活得快樂(lè)嗎?當(dāng)我用慧眼察看你們?cè)诟墒裁磿r(shí),一怔。我把情形都告訴了女兒,女兒泣不成聲:人類(lèi)——我的孩子,你們?cè)鯓觽ξ叶紱](méi)有關(guān)系,怎樣打罵我也沒(méi)有關(guān)系,關(guān)鍵是你們自相殘殺才真正傷我的心呀,你們

  就不能和睦相處嗎?說(shuō)著說(shuō)著,胃又一陣痛。我聽(tīng)著,都不知怎樣說(shuō)你們了。我把千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:

  親愛(ài)的人類(lèi)朋友,保護(hù)你們的母親——地球吧!

  祝你們健康、快樂(lè)!

  太陽(yáng)

  20xx年1月6日

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