一封信作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的一封信作文4篇，希望對大家有所幫助。
一封信作文 篇1
敬愛的雷鋒叔叔：您好！
我是沁縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)一名普通的初二學(xué)生。我一直都接受著身邊奉獻(xiàn)之愛的洗禮，一直都聆聽著、實(shí)踐著、“學(xué)雷鋒”這一口號。作為對您的仰視者、崇拜者，我很想告訴您，我們正踏著您的腳步不斷向前！
前些天，我們學(xué)校舉辦了“學(xué)雷鋒——共青團(tuán)員跟我來暨做文明實(shí)中人”主題實(shí)踐活動，在“雷鋒精神”的號召下，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)都積極行動，為白血病患者王寧捐出雖然不多但凝聚著對他的祝福的幾千元錢，并將身邊廢舊物品捐出，奉獻(xiàn)一份慈善愛心。雷鋒叔叔，您看到了嗎？我還想告訴您不止3月份我們學(xué)您，平日的每時(shí)每刻，我們都在向您學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)中，我們小組成員之間總是互相幫助，取長補(bǔ)短。作為一個(gè)小組的總組長，每當(dāng)有同學(xué)在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)困難時(shí)，我常常耐心地為她們講解和他們一起討論，把自己學(xué)到的、想到的毫無條件的告訴他們。有的女同學(xué)對數(shù)學(xué)、物理題學(xué)習(xí)不透，思考的不到位，我就深入淺出地在草稿紙上，一遍遍連說帶寫地講給她，知道看到她茅塞頓開時(shí)的喜悅之情，我才也松了一口氣，帶著會心的微笑繼續(xù)學(xué)習(xí)。
不只是我，我身邊的同學(xué)也都是這樣。教室里人多，空氣干燥，為了是空氣保持濕潤，讓同學(xué)們以更好的精神狀態(tài)聽講，我們班坐在教室角落的倆位男同學(xué)每天下午上課前，都為教室主動灑水。他們雖然沒有出色的成績，卻有一顆高尚的心。
何止同學(xué)，我們的老師也是這樣。語文老師自從那次暈倒在課堂上，就一直忍受著疾病帶來的痛苦。她曾經(jīng)好幾次病得站不起來，不能給我們上課，請了假，但總是休息一倆天就又出現(xiàn)在教室門口。為了不讓我們成績落后，她每每都與病痛作著不懈的斗爭。當(dāng)她帶著疲倦的身體給我們講課時(shí)，我總是特別的感動。她交給我們的，不止是課本上的知識，更是以身作則、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度，舍己為人的`獻(xiàn)身精神。
從身邊忘我奉獻(xiàn)的老師同學(xué)身上，我看到了雷鋒叔叔您的影子！您的生命如同流星劃過夜空般短暫，但您的光輝卻永留人間。我覺得，您永遠(yuǎn)是一顆不落的星，照耀在黑暗的夜空。
雷鋒叔叔，您看到了嗎？你的奉獻(xiàn)之花結(jié)出了果實(shí)，得到了傳播。相信在不久的將來，中華大地一定會充滿“奉獻(xiàn)之花”的芬芳！
此致
敬禮
一封信作文 篇2
親愛的瑞，你好嗎？“拉鉤上吊，一百年不許變，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友�！边�記得我們曾經(jīng)的誓言嗎？還記得那些純真、快樂的日子嗎？那時(shí)候，我們是班級公認(rèn)的“閨蜜”，自認(rèn)為是雙胞胎的我們，會隨著所謂的`“距離”慢慢疏遠(yuǎn)嗎？
我們曾經(jīng)一起小心翼翼維護(hù)的友情會這樣慢慢淡化嗎？和你分開后，以前我們課上的“眉目傳情”和課下的“咬文嚼字”都像電影一樣浮現(xiàn)在我眼前，那時(shí)候，課堂上老師說了什么有趣的話或同學(xué)有什么有趣的舉動，我們都會不約而同的對對方眨個(gè)眼，就像是把快樂和對方分享一樣，課堂上我們也可以一起快樂。我們還時(shí)不時(shí)的向?qū)Ψ綊亗�(gè)媚眼，笑一下，我把它稱作是“課堂上的眉目傳情”，至于“課下的咬文嚼字”則是初一時(shí)的一堂語文課上，語文老師說的話，“在背后捅你一刀的，往往是你最好的朋友�！边@句話我們一直都很介意，并且我們相信，我們的友情是最純真的，絕對不會做損“友”利己的事，所以我們決定絕交，不做朋友了，因?yàn)槲覀兪恰昂媒忝谩�！那次事件之后，我們還一直以“姐妹”相稱。回想起這些事，是否也有觸碰到你的心靈？記得我曾給你發(fā)過一封短信：朋友是夢，時(shí)時(shí)思念；朋友是心，心心相連；朋友是金，千錘百煉；朋友是緣，一世相牽；朋友是路，越走越寬；朋友是福，吉祥無邊！我們家的距離相隔多遠(yuǎn)，我對你的思念就有多長。它不是距離，而是溝通我們心靈的心靈之橋。
我想告訴你：朋友像明月，皎潔，通透；朋友像紅日，溫暖，熱情；朋友像溪流，甜美，長久。我相信時(shí)間、距離都不是問題。就讓時(shí)間來考驗(yàn)、磨練我們的友情，讓我們的友情比金堅(jiān)，比海深，讓我們的友情永不散！
一封信作文 篇3
敬愛的有老師：
新年好！
有老師，您是一個(gè)麻辣老師，讓我們既喜歡又討厭。
有老師，您上的語文課十分風(fēng)趣，經(jīng)常逗我們開心，有時(shí)還講一些小故事，這令我漸漸喜歡上了語文課。雖然您有時(shí)講作業(yè)會大發(fā)雷霆，但是我們也漸漸地接受了。
有老師，其實(shí)您也很善解人意，就比如上次圣誕節(jié)：徐暢準(zhǔn)備開一個(gè)圣誕party，但是又怕您不同意，于是就呼吁全班簽字，想人多力量大，更容易說服您。當(dāng)我們已經(jīng)準(zhǔn)備充分，就差您說同意兩個(gè)字。我們向您匯報(bào)，請求同意，沒想到您就毫不猶豫地答應(yīng)了，這給我們一個(gè)意外的驚喜。從那天開始，我們就漸漸地認(rèn)為您是一個(gè)善解人意的老師。
說了您這么多的優(yōu)點(diǎn)，我也斗膽向您提一些建議。
建議一：您總板著一張臉。有老師，您嚴(yán)厲一點(diǎn)沒關(guān)系，為什么您總是板著一張臉呢？這令我想不明白。
上課，您兇巴巴的眼神嚇得我們不敢個(gè)性發(fā)言，只能老老實(shí)實(shí)地回答一般的問題。您有時(shí)難得露出一絲微笑，我們也會十分開心。上課您這樣我們還可以理解，因?yàn)槟窍刖S護(hù)課堂紀(jì)律，保持您的尊嚴(yán)�？墒窍抡n您應(yīng)該可以笑一笑吧。您還是那樣嚴(yán)肅，使得我們想和您聊天都膽戰(zhàn)心驚。有老師，您能敞開一笑嗎？
建議二：請您少拖課。有老師，我們發(fā)現(xiàn)您有一個(gè)習(xí)慣——每次都要拖課。
有一次，您正講地興致勃勃，下課鈴聲響了您就順手關(guān)掉，繼續(xù)講課。我們也不敢提醒您，怕受批評。當(dāng)五年級最后一個(gè)班都去吃飯了（除了我們班），您才發(fā)現(xiàn)周圍已沒有讀書聲，這才讓我們下課。我們班是最后一個(gè)吃飯的'，我們到食堂時(shí)，飯菜也都涼了。
有老師，我們知道您拖課是為了給我們傳授更多的知識，但是我們也想上快樂的一節(jié)課，玩開心的下課十分鐘。
有老師，希望您能接受我提的建議，讓學(xué)生認(rèn)為您是一個(gè)兩全其美的優(yōu)秀老師。
祝：
新年快樂
工作順利
xxx
20xx年**月**日
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