一封信的作文
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的一封信的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一封信的作文 篇1
親愛的朋友：
你好！
我們雖然沒有見過面，但我愿意將一顆真沉的，渴望友情的新獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。我叫鄭思桐，今年13歲，是個開朗，活潑，快樂的小男孩。我想你也是跟我一樣的小男孩吧。不管怎樣，讓我們?nèi)谌胱鎳@個大家庭里，享受溫馨的友情，讓書信成為我們的試著吧！
最近，地球受到了嚴(yán)重的破壞，地球媽媽已經(jīng)奄奄一息了，生“大病”了。讓我們一起來保護(hù)我們的.地球媽媽吧。在此，我要提出一下幾點建議。
第一：在家里或外面不能亂丟垃圾，也不能隨地吐痰。
第二：要終止一些樹木，以免我們受到洪水，泥石流等等自然災(zāi)害。
第三：要學(xué)會廢物利用，把一些垃圾變成對我們有意義的東西。
第四：不能大量地捕殺動物，最近，人們總是大量地捕殺動物，破壞了生態(tài)平衡，導(dǎo)致一些動物瀕臨滅絕。
遠(yuǎn)方的朋友，你覺得我以上這幾個建議可行嗎？如果你愿意和我交朋友，就請你回信，讓我們在信中學(xué)習(xí)收獲和生活所得，暢談快樂的人生，美好的理想！
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康！
鄭思桐
20xx.2.28
一封信的作文 篇2
親愛的我：
你好，十二歲生日快樂!
首先恭喜你成為一名初中生，這意味著你長大了，已不再是小孩，許多事情都需要自己去嘗試、自己去面對、自己去挑戰(zhàn)，要做勇敢的自己，在困難面前不輕言放棄，在歷練中不斷成長。
小時候，你曾是一個冒失的小鬼，在幼兒園嬉鬧時不小心把鋼琴弄倒了，砸傷了腿，鮮血直流，老師嚇壞了，媽媽來幼兒園接我的時候，心疼得不得了，那時候，真是讓媽媽擔(dān)心了�！俺砸粔q，長一智”，現(xiàn)在的你肯定不會那么冒失了，你已經(jīng)在不知不覺中成熟了。
你喜歡畫畫，小時候在家里到處涂鴉，你的房間里、客廳的墻上，各種動物形態(tài)各異，花兒朵朵，蝴蝶飛舞，爸爸媽媽拿你沒辦法，只好把家里的墻壁拿給你當(dāng)畫板任你發(fā)揮。那時候，你會看著自己隨心所欲給人和動物設(shè)計的各種造型心滿意足，也會倍加珍惜自己千辛萬苦畫出的花哨的“糖果屋”，雖然那時畫技不佳。感謝爸爸媽媽給了你一個快樂的童年。
小學(xué)四年級，媽媽開始送你去學(xué)習(xí)素描，你一下子就喜歡上了。你專心學(xué)習(xí)，掌握畫畫技巧，現(xiàn)在老師同學(xué)都夸你畫得不錯。但是你覺得你畫的畫還差得遠(yuǎn)，現(xiàn)在只是學(xué)習(xí)了一些皮毛，因為畫畫的技術(shù)和知識是無窮盡的，永遠(yuǎn)都學(xué)不完，你應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí)下去。
現(xiàn)在你已經(jīng)是一名初中生了，學(xué)習(xí)任務(wù)很重，學(xué)科很多，你常常顧此失彼，應(yīng)接不暇。但是你身上存在的一些毛病依舊沒改。學(xué)習(xí)上粗心大意、不踏實、走神。還有一些生活上的缺點：粗枝大葉，丟三落四……。這些毛病雖說看起來不重要，但可能就是這些壞毛病讓你的努力全都功虧一簣。你必須要下定決心，努力做好身邊的`每一件事，隨時隨刻提醒自己，不要再次讓那些缺點害你。
現(xiàn)在的你有了很大的進(jìn)步，成長本身就是一個不斷進(jìn)步、不斷吸取經(jīng)驗的過程�；蛟S許久以后你會為自己當(dāng)初的努力而感到自豪，你獲得了該有的回報;或許你會為自己當(dāng)初的松懈而悔恨、哀嘆。成功還是失敗，欣喜還是悔恨，不會有任何人能改變你的未來，這全都取決于你，你自己。
親愛的我，希望你學(xué)習(xí)天天向上，快樂、健康地成長!
祝你安好，祝我安好!
祝你：
身體健康！
此致
敬禮！
姓名
日期
一封信的作文 篇3
九年級十班的家長朋友們：
您們好！期末考試成績出來了，你們肯定有很多話想和我說。
最多的是打電話咨詢怎樣在家能管住孩子？怎樣在家能讓孩子能把精力全放在學(xué)習(xí)上？
一般來說，此時家長已經(jīng)和孩子對立起來了，父母和孩子誰也說服不了誰，誰也也沒達(dá)到自己的預(yù)設(shè)目標(biāo)。所以家長苦悶，孩子郁悶！
孩子到了初三，渴望得到成年人的尊重，也希望得到成年人式的尊重，而父母對孩子的定位達(dá)不到這個標(biāo)準(zhǔn)。父母想控制住孩子的一切，希望孩子能按照自己的意愿去發(fā)展。而孩子們就不想完全被控制，很反感父母的包辦式或者是強迫式教育，所以出現(xiàn)了家長的苦悶和孩子的郁悶。
孩子到了初三一般15歲左右，大部分父母是放大了孩子的缺點，縮小了孩子的優(yōu)點。做為成年人的我們都喜歡別人夸獎我們的優(yōu)點，當(dāng)別人夸獎我們優(yōu)點的時候，我們心里也是那么的舒服！何況處于青春期的孩子們？正確的面對孩子的優(yōu)缺點，和孩子保持一定的距離，有些時候也是不錯的選擇？給孩子一些成年人式的尊重，或許比給孩子一些呵斥，一些強迫性的話語要好很多。
雖然現(xiàn)在時間已經(jīng)很緊迫了，我們是不是讓自己的火性和脾氣再慢一會，聽聽孩子是什么想法？在尊重孩子的意愿的基礎(chǔ)上，再去慢慢引導(dǎo)孩子走向我們預(yù)設(shè)的方向。當(dāng)然到了這里，大多數(shù)家長會這樣想：我上學(xué)時，哪有這么多事事？家長朋友們：現(xiàn)在年代不一樣了，孩子的成長環(huán)境不一樣了。想想我們初中畢業(yè)時，我們除了知識，我們還知道些什么？我們高中畢業(yè)時，我們除了知識，我們還知道些什么？大學(xué)畢業(yè)時，我們除了專業(yè)知識和理論，我們能知道些什么？社會在發(fā)展，孩子的智商和情商也在發(fā)展，所以我們的思想也得先進(jìn)一下，把自己的脾氣慢一些，把自己的火性降一些，讓我們的一些話，在大腦中再飛一會。
我們在單位，我們雖然知道很多領(lǐng)導(dǎo)為了我們好，不顧情面的批評我們，一次我們可以，那么很多次之后，我們是否還能心平氣和？孩子們也是亦然！
如果我們不換種方式，孩子或許離我們原來越遠(yuǎn)，甚至孩子不和我們繼續(xù)溝通，如果到了一天，孩子就不和我們說發(fā)生在他們身邊的趣事、餿事，這說明孩子已經(jīng)把你，鎖在了心門之外了。在那個時候，你越想走進(jìn)孩子，孩子離你越遠(yuǎn)。于是，你就不得不降低你的要求，不得不感嘆孩子離你的'預(yù)設(shè)越來越遠(yuǎn)。等到孩子轉(zhuǎn)過彎來，或許只有一條路可選——就是破罐子破摔！你也絕望，孩子也絕望了。
曾經(jīng)有一位家長，在外有應(yīng)酬，回到家時有些醉意，看到孩子還在房間玩電腦。當(dāng)時想和孩子溝通溝通，由于平時很少和孩子溝通，結(jié)果孩子沒在情緒上配合，這個家長立馬火了：老子拼命掙錢供你上學(xué)，到了初三你還在浪費時間！想給揍孩子幾下，結(jié)果孩子比這位家長還壯實，家長反被孩子摁在床上，還朝著他大吼了幾聲，之后摔門離家出走。孩子臨走出家門的時候，這位家長還吼著：有本事永遠(yuǎn)別回來！兒子：不回就不回！
最后這位家長第二天找到了孩子后，換了種交流方式，坦言自己的缺點，也坦言自己方式簡單，也說了自己對孩子的期望，剛開始孩子也是不買賬，但是，這位家長捕捉到孩子眼神有些變化，給孩子一段時間，再和孩子交流，竟然有一天晚上爺倆躺在一張床上拉呱拉到下半夜，臨睡前給我發(fā)了個短信，給孩子請假，孩子早上或許晚些到校！結(jié)果孩子按時起床，還輕輕地給他順了順被子。孩子一走出房間，這個家長淚流滿面，孩子到校后，打電話約我在在校門口的車?yán)�，談了好久，我也否認(rèn)，他還是眼里有點潮濕。他在中考前幾乎沒有參加什么應(yīng)酬，孩子考上一中統(tǒng)招生，進(jìn)了實驗班。
孩子并不怕我們嚴(yán)格，孩子怕的得不到一定的尊重，孩子犯錯受到懲罰，要讓孩子知道為什么要受到懲罰。
呵呵，到了這里，我們可以想想我們的家庭，如果我們夫妻關(guān)系不和諧，我們事業(yè)也肯定受到影響，因為我們每一個人并不都是事業(yè)強人，我們有自己的家，才有我們的事業(yè)。孩子也是同樣！
祝：安好順利！
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