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一封信的作文

時間:2023-12-17 15:56:26 書信范文 投訴 投稿

[優(yōu)]一封信的作文5篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的一封信的作文5篇,歡迎大家分享。

[優(yōu)]一封信的作文5篇

一封信的作文 篇1

親愛的姐姐:

  你好!

  你在校學(xué)習(xí)一切還好嗎?我在此與你談?wù)劻疂嵉脑掝}吧!

  廉潔,自古以來便是一種難能可貴的品質(zhì)。如果人人廉潔,可以產(chǎn)生巨大的效應(yīng)——社會和諧,國家昌盛。

  明代有名的清官于謙是一個廉潔奉公的人,他六十歲壽辰,當(dāng)?shù)卦S多人都送來了厚禮,連皇上也送來了一只玉貓金座鐘,可于謙卻一一回絕了他們的禮物。

  在我讀的一本書里,作者班發(fā)生過這樣一件事。作者是一位語文學(xué)的比較出色的學(xué)生,一天忘了寫數(shù)學(xué)作業(yè),數(shù)學(xué)課代表問他為什么沒做作業(yè)?

  他吞吞吐吐的說:“我有事,忘了寫”。數(shù)學(xué)課代表要求他把作業(yè)完成。他急的像熱鍋上的螞蟻坐立不安。接著,他哀求數(shù)學(xué)課代表:把他的名字劃掉,拜托了。

  可數(shù)學(xué)課代表說:“不行”。

  他又對數(shù)學(xué)課代表說:“只要這一次。如果你語文上遇到問題,我可以幫你”。

  數(shù)學(xué)課代表干脆的說:“為了我自己的利益違反班規(guī),那以后就會有許多同學(xué)也和你一樣誘惑我,幫他們掩護錯誤!

  他見勢不行,只好乖乖的寫作業(yè)。

  這件事讓我從數(shù)學(xué)課代表身上看到了正直、廉潔的高尚品質(zhì)。在我心目中,她不僅是位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,還是一個小小包青天呢!

  廉潔自律的故事就在我們身邊也發(fā)生著。

  我朋友的`叔叔,位高權(quán)重,有很多撈取不義之財?shù)臋C會?墒,面對送上門的“油水”他卻斷然拒絕。

  我從心底敬佩這位叔叔,羨慕我的朋友有這樣正直的叔叔。

  古人云:人以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以見興替;以人為鏡,可以知得失。讓我們時時刻刻以別人為鏡子,尋找到自己身上的缺陷;讓我們從自己做起,創(chuàng)建一個廉潔、美好的社會。這樣,中國才能成為一個廉潔之國,走向更加繁榮昌盛的明天 !

  姐姐,你馬上要大學(xué)畢業(yè),走上工作崗位了,愿你清清白白做人,堂堂正正做事!

  你的妹妹:佳星

  20xx年x月xx日

一封信的作文 篇2

尊敬的母校:

  你好,這六年的時光轉(zhuǎn)眼就過去了?墒俏覍δ感_是依依不舍,轉(zhuǎn)眼我們共同度過了多少四季、多少酸甜苦辣,現(xiàn)在馬上要和我美麗的母校分開了!

  我現(xiàn)在要對母校和老師說:“這些年來是您每天在無微不至的關(guān)懷著我,我現(xiàn)在真誠的和您說聲謝謝您這些年來對我的關(guān)心、關(guān)愛!痹谶@美麗的校園里處處都有我的歡聲笑語、我的讀書聲。

  母校、老師您們知不知道我們不想和您分開,不想和您離別,在這次離別不知何時才能咋見面,而且也舍不得這些活潑可愛的朋友們、同學(xué)們。

  每當(dāng)我想起這些時我的.眼淚就會情不自禁的流露出來!在六年前,我們是無知的孩子;六年后,我們是非常重感情的!

  親愛的母校,我不會忘記您們對我無微不至的關(guān)懷,您將是我最美的回憶!

  此致

敬禮!

  你的學(xué)生:董xx

  20xx年7月6日

一封信的作文 篇3

親愛的佳佳你好:

  天天見面,有許多話可以直接告訴你的,但媽媽還是寫下了這封信,想讓你知道,不管將來怎么樣,佳佳寶貝媽媽的承諾永遠不變:“大手牽小手今生一起走!

  20xx年11月15日,媽媽和你一起去開家長會,看到了你的優(yōu)秀學(xué)生獎狀,媽媽心里的石頭終于落地了,三年級最后的期末考試,你唯一一次沒得到優(yōu)秀學(xué)生獎狀,媽媽心里充滿了自責(zé),大人的事影響到了活潑開朗的你,暑假時媽媽在心里發(fā)誓:“我一定要給你創(chuàng)造一個輕松愉快的成長環(huán)境!爆F(xiàn)在你又和以前一樣活潑、開朗、自信、優(yōu)秀,這里面不光有我的努力,更有韋老師的功勞,這學(xué)期你太幸運了,遇到了韋老師,三年級時看著你每晚那一大堆語文作業(yè),說實話媽媽都頭疼;現(xiàn)在每晚作業(yè)很少,但是你學(xué)習(xí)反而更積極主動了,是韋老師的好方法,讓你養(yǎng)成了樂于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣。韋老師是言出必行,她對家長說:“家中的事兒交給您,學(xué)校的事兒有我在!边@句話還在耳邊,可老師已經(jīng)做到了。感謝老師的話我就不說了,韋老師的好媽媽和你會永遠記在心里的。

  看到你寫給媽媽的'一封信,媽媽又心酸又自責(zé)。你寫到:親愛的媽媽:在韋老師的帶領(lǐng)下我的字不再像三年級那樣潦草了,我也不再像三年級時好動了,學(xué)習(xí)成績也有了很大的進步,您經(jīng)常說:“要把字寫好。”瞧,今天我就做到了。我從來不想故意惹您生氣,您生氣時打我并不疼,只是我會胡思亂想:媽媽是不是不愛我了?之后就發(fā)自內(nèi)心地哭了。媽媽以后我不會再惹您生氣了,我會聽您的話,做一個乖孩子。我都這么乖了,那我給你提一個要求:把小倉鼠留下來吧!

  看完你的信媽媽想要告訴你:“大手牽小手今生一起走,永遠不變,你優(yōu)秀也好平庸也罷,永遠是媽媽手心里的寶。因為打你的事媽媽向你道歉,有時怨媽媽心情不好,剛好你做錯了事拿你撒氣,這樣的事以后不會再發(fā)生;你提到了把倉鼠留下來,沒辦法我不喜歡倉鼠,不是因為它不可愛,而是因為你老把它拿在手上,想到它身上有病菌,媽媽就不喜歡,但我喜歡你,那只好把它留下,這就叫愛屋及烏吧!不過你買倉鼠的方法媽媽有點生氣,你好幾次說要買倉鼠我沒答應(yīng),你倒好拿著自己攢的錢,偷偷地買只倉鼠,這種要干啥不計后果非要干的犟勁可要改改,要不然將來長大了要吃虧的。”

  好幾百塊錢肺”向你道歉。

  說了這么多不知道你聽進耳朵里,記進心里沒有?心里永遠充滿希望和溫暖,最后媽媽還是那句話,大手牽小手今生一起走,我能想到最幸福的事就是陪著你慢慢變老,等到媽媽老得哪兒也去不了,你會不會把媽媽當(dāng)成手心里的寶?

  越來越優(yōu)秀

  愛你的媽媽

  20xx年11月21日晚

一封信的作文 篇4

親愛的老師:

  您好!最近工作順利嗎?辛苦嗎?我們這么頑皮是不是給您造成了工作上的困擾。

  歲月如同流過指縫的細沙,在不經(jīng)意間悄然滑落,恰似您給予我們那縷如陽光般溫暖的溫柔,又宛如古代名畫中的花兒,在時光中慢慢湮開,陪我們一路走過初中,走過人生的青春歲月。是您,親愛的老師,讓我們?nèi)绱四钅畈煌,期盼時刻陪伴在您的身邊。

  抵觸——如刺

  您一開始接手我們班時,記不清是什么原因,我們都十分抵觸,對您充滿了敵意,可您卻一點也不在意。每天依舊面帶笑容地位我們講課。您提的要求我們一致認為是給我們下馬威,有的同學(xué)甚至還在課堂上故意給您使難,故意向你挑釁,可您總能以一兩撥千斤的大手法解決,不讓課堂秩序受影響,也不讓給您使難的學(xué)生難堪。每當(dāng)您解決這些小的紛爭時,我就對您充滿了欽佩之情,這么簡單就將問題解決了,換做是我,可能要暴跳如雷或是被氣哭了。

  老師,如果我們不懂事的抵觸像刺一樣刺傷了您的心,請您原諒我們的魯莽和幼稚。

  陪伴——-如花

  回顧這一年多的校園生活,因為有您的陪伴而變得芬芳。有一次,校團委響應(yīng)上級的號召征集“愛水,護水”為主題的征文,您在班上給我們講了要求和寫法,還特意找了幾位寫作水平相對比較好的學(xué)生到辦公室做專門的指導(dǎo)。而我,便是享受這種優(yōu)厚待遇的其中一個。當(dāng)時,我的心里激動極了,臉漲的通紅,只站在一旁不說話,細心地聽您講……還有一次,有個女生肚子不舒服,您過去教她摁住哪個穴位就不疼了;還有一次,有個學(xué)生上吐下泄的,您立馬將他送去了醫(yī)院…….每當(dāng)我們有什么問題時,都逃不開你明亮的眼睛,您都能及時幫我們化解,疏導(dǎo)我們的思想。在您細心的陪伴下,我們?nèi)缁▋喊銧N爛,姹紫嫣紅。

  教誨——-如歌

  有一次,我上課開小差,正神思飛揚時,您發(fā)現(xiàn)了,輕輕地走到我的身邊,敲了兩下桌子,我一愣,就馬上回神了。下課后,您將我叫到教室外面,詢問我:“有什么事或哪里不舒服嗎?”我的.臉一紅,訥訥的說道:“沒,沒什么。”“那你上課為什么開小差?”“我,我…..”見我情急之下的窘迫樣子,您話題一轉(zhuǎn):“我見你穿衣服喜歡穿兩件,即使是大人天也不例外,你的心里是不是覺得對自己的身材不自信,有點自卑啊?”心里的心事被您一下子就猜中了,我的臉立馬又漲得通紅。但嘴上卻不承認:“沒,沒有!我,我一直都這樣啊!”您沒有反駁我,只是對我說;“女孩子自信會顯得更有魅力!”

  回到宿舍時,我在日記本上寫到:“語文老師太厲害了,她會讀心術(shù)啊!

  老師,您對我們的教誨如一首歌,悠揚而綿長。聽您的教誨,就像讀一首意境雋永的詩,意味深長。

  老師,謝謝您了!

  祝您一切都安好!

  此致

敬禮!

一封信的作文 篇5

秦天同學(xué):

  你好!

  六年的小學(xué)生活是令我們非常難忘的。但我不知道你為什么不想上學(xué)?只知道你的家里有事,好像不得不棄學(xué)。

  我相信你有說不出的`苦,但不管為什么,希望你能三思,考慮再回歸我們這個團結(jié)的班級里。不管有什么事,我們都會和你患難與共。

  “心靈中的黑暗,必須用知識來驅(qū)除”,這是古羅馬的盧克萊修先生說的。你應(yīng)該咬緊牙關(guān),度過這道坎兒。要知道,現(xiàn)在不上學(xué)是多么嚴重的事。在學(xué)習(xí)中,能增長我們的知識;你停止了上學(xué),智慧的源泉就會枯萎。所以,在當(dāng)今社會是不能不上學(xué)的。

  “我們需要文化,就像需要空氣一樣”,這是蘇聯(lián)的加里寧說的。來吧!再次回歸我們的集體,克服生活上的磨難。人生的道路上,總會有一些看上去過不去的坎兒,可是,只要你鼓起勇氣,堅定向前,奇跡一定會出現(xiàn)!

  來吧!回歸我們這個溫馨的集體吧!

  祝你“

  身體健康萬事如意

  你的同學(xué):陳賢

  20xx年5月20日

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