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（精選）給董老師的一封信
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到書信的身影吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一封優(yōu)秀的書信呢？以下是小編為大家整理的給董老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給董老師的一封信1
敬愛的董老師：
您好！
時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了。想想離開您已有三年了。您現(xiàn)在還好吧！一定有更多的學(xué)生在跟您快樂的學(xué)習(xí)吧，我真羨慕他們！今天是教師節(jié)，我不由得想起了您……
說心里話，起初我對(duì)英語不感興趣，但是您的幽默詼諧、您活躍的課堂氣氛讓我改變了想法，漸漸地喜歡上了英語。您是個(gè)有個(gè)性的老師，您的'課上總是充滿了歡聲笑語。還記得那次公開課嗎？您請(qǐng)同學(xué)們讀“sheep”這個(gè)單詞，我立刻胸有成竹地高高舉手回答：“/Sip/”您頓時(shí)臉上笑開了花，眼睛瞇成了縫，拉長(zhǎng)語調(diào)說：“你說的非常的——”當(dāng)我自信地想得到您的表揚(yáng)時(shí)，您的臉就像孫悟空的七十二般變化瞬間由晴轉(zhuǎn)陰，脫口而出：“錯(cuò)！”引得大家哄堂大笑。我也由此牢記住了這個(gè)單詞的正確讀法。說也奇怪，我并不因回答錯(cuò)誤而不好意思，反而更加踴躍舉手。也許這正是您的絕招！您不光教我們知識(shí)，更傳授我們方法。不管多難的單詞在您的課上都能讓我們一一消化。隨便舉一例子：“daughter”和“doughnut”，同學(xué)們總是記混。您簡(jiǎn)單的一句話：“女兒梳小辮是a，面包圈是圓的o�！蔽覀儽泷R上牢記不忘了。我真佩服您！但最讓我懷念的就是您總能跟上時(shí)尚，什么喜羊羊、灰太狼、數(shù)碼寶貝都能成為您課堂上的角色，讓我們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)……董老師我真想您，像您這樣的老師多點(diǎn)那該多好！在第27屆教師節(jié)獻(xiàn)上我深深的祝福。
祝您節(jié)日快樂！
您的學(xué)生：靳檸菲
2011年9月8日
給董老師的一封信2
敬愛的董老師：
剛打開信時(shí)，你那熟悉親切的味道便緩緩地流進(jìn)心房。聽完后，企圖抑制的思念之情沖破阻力，不斷涌上來。我知道您不愿意看到我們的眼淚，可是，盡管我一再努力，眼淚仍舊沖入了眼眶，一下子，我的視野模糊了。
眼淚勾起了心底一段段的回憶，您溫柔的眼神，您親切的聲音，您美麗的臉龐……不是我夸張，只是從心里這樣覺得。在這跟您道聲對(duì)不起，在您離開后，我不常去撥打那個(gè)熟悉的號(hào)碼，盡管它已被我牢牢刻在心上。我覺得只要把您放在心里就足夠了，不需要那個(gè)冷冷的話機(jī)來聯(lián)系我們之間的朋友情、師生情。
您在信中說，要回家鄉(xiāng)教書了。我有些失望。但轉(zhuǎn)念一想，那里有您的親人，會(huì)讓您生活得很開心。再說，您在那里也會(huì)遇到一群快樂的精靈，他們會(huì)在課堂上采集知識(shí)，在教室里播撒歡笑，在操場(chǎng)上揮灑汗水……因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)好老師，真羨慕他們！我想，您的`臉上也會(huì)洋溢著無比幸福、燦爛的笑容。希望在那時(shí)，您不會(huì)想起我們，即使想到，也只想與我們快樂的嬉戲，而不是分離的悲傷。
老師，您到了連云港，還會(huì)傻笑嗎？如果您還會(huì)，我們也會(huì)高興的。因?yàn)槟菚r(shí)我們帶給您換了的見證。希望您在煩惱時(shí)傻笑一會(huì)兒，在不高興的時(shí)候傻笑一會(huì)兒，在困難面前傻笑一會(huì)兒……
收到您的信，全班都沉浸在歡樂中：您5月會(huì)來！到了5月，您會(huì)記得曾經(jīng)對(duì)我們?cè)S下的這個(gè)諾言嗎？您可前往別忘記這個(gè)讓我們興奮的諾言��！到那時(shí)，我們會(huì)和你分享我們的快樂，我們的煩惱。
期末考試一步步近了，給您寫完信后，我又要復(fù)習(xí)了。不過我很開心，也很有動(dòng)力，因?yàn)榻裉煳医o您寫了這封回信，它飽含我對(duì)您的思念之情！
祝笑口常開，工作順利，永遠(yuǎn)記得有一群孩子在想你！
永遠(yuǎn)的學(xué)生xxx
20xx年1月10日
給董老師的一封信3
敬愛的董老師：
您好！
升入四年級(jí)開學(xué)的第一天，我就在猜想著我們的新老師會(huì)是什么樣的呢？當(dāng)您走進(jìn)教室，站在講臺(tái)上的那一刻，我就感覺到您是一位嚴(yán)厲又和藹的老師。在這半個(gè)學(xué)期中，您孜孜不倦的教育，讓我學(xué)到了許多知識(shí)和道理。我真心的感謝您，董老師！我還有很多話想要告訴您。
在前段時(shí)間，班里參加的每一場(chǎng)籃球比賽，您都帶領(lǐng)我們啦啦隊(duì)及時(shí)給隊(duì)員們吶喊助威。每當(dāng)隊(duì)員們打完一節(jié)比賽，您都會(huì)馬上跑到他們面前，給他們擦汗，給他們加油。即使我們班只得了第二名，大家心中充滿了遺憾，您卻安慰我們說：“籃球比賽只是一次活動(dòng)，在活動(dòng)中，你們能明白團(tuán)結(jié)的意義，體會(huì)集體的榮譽(yù)感。這才是最重要的�！蹦媸且粋�(gè)關(guān)愛學(xué)生，懂得學(xué)生的好老師。
這個(gè)星期，作為值日生的我又遲到了。您耐心地教育我，并讓我認(rèn)真寫一份檢討書。說實(shí)話，當(dāng)時(shí)我很難過，而且還有一點(diǎn)點(diǎn)埋怨您，覺得您有點(diǎn)兒小題大做。我心想：我不過就是遲到了一會(huì)兒?jiǎn)�，只是耽誤了值日，又沒有耽誤上課，您訓(xùn)了我不說，還讓我寫檢討�，F(xiàn)在我明白了，遲到就是時(shí)間觀念不強(qiáng)，是一個(gè)很不好的毛病，如果不改正以后會(huì)耽誤許多事情的。而且作為一名小學(xué)生應(yīng)該遵守時(shí)間，不能遲到，作為值日生就更不可以遲到了。董老師，我對(duì)您表示深深的感謝。
這次期中考試，我們班考了年級(jí)第二，您很開心。您認(rèn)真給我們講解、分析考試中的錯(cuò)誤，還鼓勵(lì)我們要繼續(xù)努力，爭(zhēng)取下次考到年級(jí)第一。董老師，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)、努力加油的'。
董老師，您就是那辛勤的園丁，精心培育著我們這些花朵。您用汗水精心呵護(hù)我們的成長(zhǎng)。在課堂上，您為我們傳授知識(shí)，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。在課下，您關(guān)心我們的一言一行，耐心地修剪我們的斜枝。董老師，我愛您！就像老鼠愛大米！
敬祝
身體健康！
您的學(xué)生：胡欽源
2013年11月24日
給董老師的一封信4
親愛的董老師：
您好!沒有任何華麗辭藻，作為一個(gè)畢業(yè)生真心的和您說幾句話吧。上一次見您是在返校時(shí)。說實(shí)話，滿滿的欣慰。從高一入學(xué)，懵懂無知，到高三畢業(yè),明白成長(zhǎng)過后的滄桑。以前說“人生如戲”，那是故弄玄虛，而現(xiàn)在，也是真正感觸到了“逝者如斯夫”。
我是您的老學(xué)生了，也沒少讓您費(fèi)心。想想以前的無數(shù)次遲到，挨了訓(xùn)還屢教不改;再想想以前的無數(shù)次違紀(jì)扣分，黃牌警告了卻也是鋌而走險(xiǎn)。如今一說，真是頑劣不恭。高三給我的，不僅僅是一個(gè)大學(xué)，更多的.是今后人生的回憶。我記的您說過這樣一句話，大概意思是：一個(gè)班主任的性格會(huì)影響學(xué)生今后的處事。的確，您堅(jiān)持執(zhí)著，不懼困難的品行，足夠我今后享用。
收到錄取通知短信的時(shí)候，第一反應(yīng)就是馬上告訴我的老師們，分享消息。我相信，您也是很高興吧。我希望您以后工作的時(shí)候一定要注意自己的身體，培養(yǎng)復(fù)興人才還需要您吶，嘿嘿……
三年的情感匯聚一時(shí)，總是只可意會(huì)，而不可言傳。衷心的希望：咱們學(xué)校在白校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，可以越辦越好，再創(chuàng)輝煌。也希望您身體健康，工作順利，桃李滿天下。還是我才疏學(xué)淺吧，都是些平白話。
學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給董老師的一封信5
尊敬的董老師：
您好！
在不一樣的同學(xué)之中，我想起了您。還記得在三年級(jí)下冊(cè)的期末考試前一小時(shí)，大家在復(fù)習(xí)語文，我有一個(gè)字不會(huì)寫，就向您請(qǐng)教。您給我寫好后就走了，我看著您龐大的背影，不意間我的眼睛滿是淚水，卻又不敢流出來，我把眼睛睜的'不能在大了，它們卻依舊流了出來，還好沒被您發(fā)現(xiàn)。我坐在那里看了您很久才反應(yīng)過來，繼續(xù)復(fù)習(xí)。
我現(xiàn)在在四（14）班，和邵智恩、馬瑜辰和姜竣鈔在一個(gè)班里，邵智恩成了我的前桌，我漸漸地了解他了。他和以前一樣，還是很頑皮。我和馬瑜辰還是好朋友，我們還交了一個(gè)好朋友呢！她的名字叫做陳語涵，她非常的強(qiáng)壯。我現(xiàn)在的語文老師是茅老師，他非常的厲害樂器樣樣精通，會(huì)用舉一反三的方法來教我們語文。然后我們現(xiàn)在的英語老師，她也姓董，叫做董春霞，她教的英語雖然有趣，但是大家都沒有認(rèn)真聽。還有我們的數(shù)學(xué)老師，他姓李，我們當(dāng)然是叫她李老師咯！
這封信就要結(jié)束了。對(duì)了，您現(xiàn)在還在這個(gè)老校區(qū)教書嗎？我聽邵智恩說他在學(xué)校見到您了！不過想想都不可能。我們現(xiàn)在的生活很好，請(qǐng)您放心。
祝
身體健康！
學(xué)生余子萱
20xx年12月9日
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