實用的致一封信作文(精華6篇)

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑�借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的致一封信作文7篇，希望對大家有所幫助。

致一封信作文 篇1

親愛的爸爸媽媽：

　　您們好！

　　時間流逝，匆匆的來，匆匆的去，一眨眼十幾年就過去了，在這么多年里，我從未給您們正式的寫過一封信，通常都是用手機來聯(lián)系的，可我就是金口難開，一句我愛您們，甚至想問你們好不好都難說出口，今天我不由得提起那雙沉重的手，為您們寫封信來著。

　　爸爸媽媽近來日子你們可好呀！您們不要掛念著我們，爺爺奶奶現(xiàn)在挺好的，也沒有生什么病，有時還種點小菜，您們更不用掛念著我，現(xiàn)在我住在學(xué)校里，雙休日回家看望爺爺奶奶，我現(xiàn)在可懂事了，在學(xué)校里家里在自己洗衣服，整理宿舍都做的井井有條，雖然學(xué)校里的'飯菜沒有家中的好吃，但我一樣吃的津津有味，因為只要我想起您們給我講過去的事情，在您們那時不一樣要吃嗎？吃的都是涼菜，現(xiàn)在學(xué)校一樣在提高我們的伙食，就不要擔(dān)心呢。

　　爸爸媽媽您們還記得嗎？那是一個寒冷的冬天。您們都不在家了，只有我和爺爺奶奶在家，那時我非常的調(diào)皮、搗蛋。爺爺奶奶都管不著我，那天我閑著非常的無聊，于是就孤身一人來到家中附近的小溪邊玩水，不知是不是一腳沒有踩好，滑了一下，我兩只腳都濕透了，我不敢告訴您們，忍著，到了晚上就迷迷糊糊地想睡，您們說從不見我這么早就睡。心里還是不放心，摸了一下我的頭，正發(fā)著高燒了，連忙抱進了醫(yī)院，可把您們嚇?biāo)懒恕?/p>

　　我現(xiàn)在長大了，不再是以前調(diào)皮搗蛋的盧靜了呢！我知道故事的分寸，您們就放一百個心吧，我會爺爺奶奶，好好學(xué)習(xí)的，最后我想對您們說：“爸爸媽媽，我愛您們。我永遠(yuǎn)都在心底里默默的愛著您們�！�

　　祝：身體健康！笑口常開！

　　您們的寶貝女兒：xxx

　　20xx年6月7日

致一封信作文 篇2

親愛的徐老師：

　　您好！先道聲：“辛苦了！”人人都說：世上只有媽媽好，可我認(rèn)為，老師和媽媽一樣好。

　　老師，您是媽媽，無微不至的關(guān)心我們，您像一把鑰匙，幫我們打開知識的大門，您像天上的太陽，給我們光明，給我們希望。有時候，我們因為同學(xué)之間鬧別扭，搞得您為我們操心勞累。我真想做您的小助手，幫您解決一些小事，也想在工作上能為您做得更多！使您少操一份心。還有的`時候，同學(xué)上課吹口哨，您氣得一把把粉筆頭給扔在了地上，我知道，那位同學(xué)不是故意的。我覺得您應(yīng)該好好的和那個同學(xué)談，多了解他，上課多注意他一些。這樣，您也不必氣的扔粉筆頭。

　　老師，您就是那位偉大的紅燭，燃燒自己，照亮別人。默默無聞地為祖國培養(yǎng)人才。我衷心的祝福每一支紅燭：永遠(yuǎn)保持青春活力！

　　您的學(xué)生 婉心

致一封信作文 篇3

　　熱愛和平的雷棣：

　　你好！

　　我聽見你為世界和平做貢獻的故事后，伸受感動，我得知你父親犧牲后，你堅強不屈，自強不息，我真佩服你！

　　在學(xué)習(xí)〈期盼世界和平的孩子〉時，我得知你的父親為了維護和平才犧牲之后，也深深的感受到了世界人民共同的心愿 ——熱愛和平。我們都希望全世界人類可以和平共處。想想看，如果世界沒有戰(zhàn)爭，四處和平那該多好呀！所以，我以后也會為世界和平做貢獻。

　　在后面我有看見課本中寫到你在父親為維護世界和平犧牲后你自強不息，并且還發(fā)奮讀書，為了能想父親一樣為維護世界和平做出貢獻，做一名優(yōu)秀的外交官。我讀到這兒，心中想到自己以前看書都是囫圇吞棗的亂看一遍，你讀的是些名書，那么深奧的書，你還那么認(rèn)真地讀，要是換成我的話，可能連三分鐘都看不了，我一定要想你學(xué)習(xí)，以后才能一豐富的知識，勝任起聯(lián)合國維和工作的重任。在課文中我還知道你不希望靠別人的幫助來繼續(xù)完成父親未竟的事業(yè)——為世界和平做貢獻。有好幾個人來送你與母親免費的演出票，電影票，但你都一一謝絕了。在前面我仍不知道你為什么要謝絕，老師講了之后我才明白，原來，你爸爸在生前多你說夠：“記住，沒有人總會讓著你的，一定要靠自己的'努力去取得成功�！闭�是因為這句話讓你不靠別人的幫助來完成任何事情，而這句話也啟發(fā)我：成功的取得，要靠自己的努力，而不能指望別人的幫助。還有一次，一為教授邀請你去哈根大學(xué)念書，你也放棄了這個機會，還對教授說：“我要像爸爸那樣做一名出色的外交官。我會去哥本哈根，但我要憑自己的努力去�！�

　　雷棣，你讓我明白太多，最重要的是：你讓我明白，人們共同的心愿是“世界和平”。

　　祝你：

　　身體健康！

　　長命百歲！

致一封信作文 篇4

　　六年的教育，六年的恩情，讓我終身難忘。

　　是您——孫老師，幫助我們 叩開了語文知識寶庫的大門，讓我們牢牢的掌握了那些奇形怪狀的漢語拼音，那些變化莫測的漢字，還有那些豐富多彩的詞匯。六年來，您像慈父般耐心的教我們學(xué)習(xí)，教我們做人，我們忘不了您對我們的諄諄教導(dǎo) ，忘不了您對我們的恩情，更忘不了您對我們所做過的一點一滴。孫老師，您那深邃的目光，花白的兩鬢，靈巧的雙手，幽默的語言，將永遠(yuǎn)牢記在我的心中 ，我們像一群嗷嗷待哺的幼鳥，您則是不辭辛苦覓食的'老鴉 ，哺育我們成長，帶領(lǐng)我們飛翔。

　　俗話說得好，一日為師，終身為父，我們對您是那樣的依賴，哪怕分開只是一天的時間，都會感到空落落的 ，漫長的假期更是讓我們盼著開學(xué)，為的是與您在一起，共度快樂的小學(xué)時光 。

　　記得，在三年級的時候，我經(jīng)常問我的家長， 到了初中孫老師還能教我們嗎？|當(dāng)家長告訴我不能時，我當(dāng)時是多么傷心多么失望啊!

　　如今，我們就要畢業(yè)了，在您的創(chuàng)建指導(dǎo)下的我們六年六班這個溫馨的大家庭，這是一個親密無間的集體，與同學(xué)們的深厚友誼讓我難舍難分，我們是那樣的珍惜六年六班這一響亮的稱號，我更為自己是六年六班的一員而感到驕傲自豪。

　　春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，我最想對您說的一句話就是；孫老師，您永遠(yuǎn)是我恩重如山的啟蒙老師，今后我不論走到哪里，都是您最忠實的學(xué)生，請您也永遠(yuǎn)記住我這個黑黑的,大眼睛的小男孩吧！

致一封信作文 篇5

親愛的媽媽：

　　對于別人來說您并不偉大，但在我心中,您是獨一無二，是最偉大的母親。

　　首先要感謝您把我從牙牙學(xué)語的嬰兒時期拉扯大，在這期間，您時時刻刻關(guān)注著我，陪伴著我，為我操了多少心，付出了多少心血？我終生也不會忘記！還記得那兩次去合肥和九華山兩地旅游，是我與您分離最長的一次。

　　那天早上，我與同學(xué)一同在老師的帶領(lǐng)下參觀合肥科技館。車子早早地停在學(xué)校的大門口，您一直牽著我的手把我安全地送上車，并在窗口不厭其煩地千叮嚀萬囑咐，直到車子發(fā)動，才不得不停止了嘮叨。開始并不在意您對我叮囑的話語，甚至覺得有些厭煩。直到后來，我才明白，您對我說的，是最實用的，我很感謝您對我的關(guān)心和對我最實用的叮囑。那次，托您的福，我平安地回來了。

　　一次去九華山，您因為忙于工作，所以不能與爸爸和我一起去旅行。早晨，您早早地起了床，悄悄地為我們準(zhǔn)備好食物，仔細(xì)檢查我們是否帶齊了隨身物品。出發(fā)時，您又開始囑咐爸爸一定要小心照顧我，晚上要替我蓋好被子，白天，要提醒我不要因隨意地脫衣而著涼……我分明看到那一刻您眼中閃爍的淚光，也不禁產(chǎn)生一種想哭卻哭不出的感覺，那種感覺，既令人心酸，又令人感動，因為它包含著您對我的那份默默而又無私的愛。直到現(xiàn)在，我仍忘不了那種感覺。有時躺在溫暖的`被窩中，想著這些事，還總是不知不覺地流下熱淚。

　　是啊，望子成龍、望女成鳳的父母很多，您卻并不刻意規(guī)定我的學(xué)習(xí)成績，而是更多地關(guān)注我的學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、健康與安全。不由得讓我想起了孟郊的那首小詩——《游子吟》：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫……”

致一封信作文 篇6

親愛的家長朋友們：

　　你們好！我們幾乎每天都會通過校訊通進行交流。為了孩子，我再一次通過寫信的方式和大家溝通孩子們的成長中應(yīng)該注意的幾個問題。希望大家接受我的幾點建議。

　　第一，處理好和孩子的親情關(guān)系

　　孩子們放假了，這意味著孩子們?nèi)�天的生活、學(xué)習(xí)都要由您來全權(quán)負(fù)責(zé)。您是孩子的第一任老師。這個假期，您又成為一名即將升入三年級學(xué)生的老師、家長。切記在家做好孩子生活家長的同時，還要做好孩子生活、學(xué)習(xí)的伙伴。不可急躁。孩子們已經(jīng)長大，他們已經(jīng)開始有自己的想法、見解。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)孩子開始不聽話，開始表述自己的一些觀點時。您應(yīng)該為此高興。說明孩子已經(jīng)長大。千萬不要用家長制的方式，用命令的口吻指令孩子做著做那。忌諱這樣的語言：

　　你給我把作業(yè)寫完！

　　你必須把這段話背熟！

　　你把這件事做好，我給你什么獎勵！

　　你再犟嘴我就揍你！

　　你看看誰誰，多么聽話。學(xué)習(xí)多么好！

　　誰誰誰考上大學(xué)了！看你那樣！將來能考上大學(xué)嗎�。�

　　我真拿你沒辦法！

　　······

　　以上這些語言對孩子一點作用也沒有，只會讓孩子和您的情感距離越來越遠(yuǎn)。對學(xué)習(xí)、生活產(chǎn)生逆反心理。

　　對孩子多使用激勵、啟發(fā)式的語言。下班回到家看到孩子應(yīng)該這樣說：（笑臉相迎，擁抱一下，或是拉起孩子們的小手）爸爸相信你今天在家一定過得又充實有快樂！

　　告訴媽媽，今天有什么新的收獲？

　　這點困難對我兒子（對我女兒）來說只是小菜一碟。

　　相信我兒子（女兒）會很快背會這幾句古詩！

　　我們進行比賽吧？哎呀！還是兒子（女兒）聰明。老爸（老媽）只能認(rèn)輸了！

　　這本書太有意思了，我最喜歡書中的誰誰誰。兒子（女兒）喜歡誰呢？

　　我今天工作有點辛苦，誰幫我捶捶背、按按肩膀呢！兒子（女兒）的力氣最適合我了！真的好舒服、好幸福！

　　今天寫的字比昨天書寫的漂亮多了！

　　老爸（老媽）和你比書寫怎么樣？還是兒子（女兒寫得好！

　　······

　　像這樣激勵、啟發(fā)性的語言還有很多。相信大家會比我更智慧，運用語言更自如。運用這些積極的語言，您的家庭氣氛一定會融洽和諧。您和孩子的心靈溝通一定是暢通的。

　　第二，著力培養(yǎng)孩子的讀書習(xí)慣和閱讀能力

　　讀書習(xí)慣，是孩子終生學(xué)習(xí)個法寶，是解決孩子一切學(xué)習(xí)障礙的最有效的方法。是提升孩子學(xué)習(xí)能力、理解能力最佳途徑。從孩子一入學(xué)，我就倡導(dǎo)孩子學(xué)會讀書。一年級，孩子們剛?cè)雽W(xué)，識字少，我們提倡親子共讀。家長讀，孩子聽。作為老師，我在為孩子們上好必要的課時、引領(lǐng)孩子背誦古詩詞、學(xué)好教材的同時，一年級據(jù)不完全統(tǒng)計，利用課余時間，給孩子們講故事達到200多篇。我是辛苦些�？墒俏业男量鄵Q來的是孩子們的求知欲，換來的是孩子們對讀書的渴望。我曾反復(fù)強調(diào)和孩子共讀繪本。有一部分家長做到了。做到了，孩子就進步了。孩子學(xué)習(xí)的能力就強了。也正是最初共讀出現(xiàn)了差異，孩子們在后來的學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成績也出現(xiàn)了差異。

　　”孩子是我的學(xué)生，孩子更是您的未來！“這句話，我曾經(jīng)通過校訊通多次”溫馨提示“大家。有的家長朋友，并沒有在意我這句話的分量。有些家長的觀點仍然是：學(xué)習(xí)是老師的事，我們家長只管孩子的生活。把課本讀好就行了，沒有必要過多地讀課外書。更讓我不理解的是。有的家長可以給孩子花幾百元去買服裝、買吃的、買裝飾品。更有甚者，一學(xué)期花幾千元為孩子報一些輔導(dǎo)班。就是不肯帶孩子光顧書社、書店、購買書籍。一本書只有幾十元錢，有的只有十幾元錢。

　　讀書的價值不單單是眼前的一本書。她為孩子打開一扇看望世界的窗戶。為孩子們打開一扇走進世界的.門。是為孩子在人生路上走得更遠(yuǎn)，飛得更高插上的有力翅膀。

　　讀書能讓孩子變得沉靜、優(yōu)雅、知識淵博、思維開闊······講了這么多讀書的好處。歸結(jié)到一點。讓我們一起讀書，一起引領(lǐng)孩子讀書。讓我們的每一位孩子都優(yōu)秀起來！

　　第三、悉心觀察孩子成長過程中的心里變化

　　關(guān)于孩子的心里變化過程，大家可能沒有意識到。您只看到孩子們穿的衣服小了。褲子短了，原來的鞋子穿不上了。在發(fā)現(xiàn)孩子著裝小了的同時，您一定會在某一天，突然發(fā)現(xiàn)，孩子不聽話了，孩子對您的指令進行反駁了，有時反駁的語言還會令您大吃一驚。和您交流的事情讓您感到不可思議。因為，在您的心目中。孩子總不會長大。當(dāng)做出一些讓您感到刮目相看的事情時。您當(dāng)時的反映一定是急于阻止。阻止孩子的反駁，阻止孩子和您匯報的在學(xué)校和同伴發(fā)生的一些事情。如果真的這樣，您就真的錯了。

　　我們沒有任何理由阻止孩子成長的腳步。我們所要做的只有引領(lǐng)孩子沿著健康的足跡成長。這就需要我們時時觀察。時時引領(lǐng)。

　　孩子剛?cè)胍荒昙墪r，在孩子心目中，男女生沒有感到有什么異樣，只是著裝不同，不能通用一個衛(wèi)生間。課間他們（她們）可以共同游戲。上課共同學(xué)習(xí)。有時可以親昵的擁在一起。這是我們看到的孩子們剛?cè)雽W(xué)時的童真！沒過幾天，孩子們開始出現(xiàn)了男孩子追女孩子的現(xiàn)象。女孩子知道男孩子不會追到女廁所，于是女孩子紛紛被追著逃進女廁所。有的女孩撒嬌似的告訴老師：“某某同學(xué)追我們！”老師認(rèn)真地批評追趕者。如果，老師為此生氣，那就錯了。因為，老師剛剛批評過孩子不久。孩子們還是玩起同樣的游戲。當(dāng)用心觀察，男孩子的追趕還是出自女孩子的逗引。老師所要做的，只有靜靜觀察，不要讓孩子受到傷害。在班上講的也是安全的事。這正是孩子成長的一個過程。

　　一學(xué)期快要結(jié)束的時候，孩子們有了自己的好朋友。孩子們之間會為爭奪朋友生氣起來。女孩子自己掉眼淚、撅起小嘴。有的還說起別人的壞話。男孩子多數(shù)用的是武力，拳打腳踢。跑得快的，好像是勝利者。跑得慢的就會被打中了。這時開始告狀。老師當(dāng)然要袒護受害者，批評追趕打鬧的。追其究竟，到底是誰的錯,老師也說不清。因為老師剛剛批評完施打者，兩個打的哭鬧的孩子又笑著歡著在操場上跑開了。有的孩子擁抱在一起，好像什么事都沒有發(fā)生過。老師的氣還沒消呢？孩子是不管這些的。他們就是這樣成長著。

　　隨著年齡的增長，孩子的脾氣也在發(fā)生著變化。有時我體會到當(dāng)我因事情繁雜情緒急躁時，孩子必不安靜。當(dāng)我細(xì)心觀察體會孩子時，孩子們也沉靜下來。這就是說，孩子們的情緒是受大人的情緒影響的。

【致一封信作文】相關(guān)文章：

致一封信作文09-07

致一封信作文(經(jīng)典)09-24

致一封信作文[經(jīng)典]09-21

[經(jīng)典]致一封信作文09-21

【經(jīng)典】致一封信作文09-20

（經(jīng)典）致一封信作文10-24

致一封信作文【精選】10-07

致一封信作文（精選）10-06

(精選)致一封信作文10-22

（精選）致一封信作文10-20