一封信作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的一封信作文4篇，希望對大家有所幫助。

一封信作文 篇1

尊敬的張老師：

　　您好！

　　我是您的學生馮晨，我在平安夜給您寫這一封信，想借此表達我對您崇高的敬意，寄托我對您的祝福。

　　記得，在我讀五年級的時候，我總是愛丟三落四，是您一遍又一遍的告訴我做事要么不做，要么就做的有模有樣。這句話我一直銘記在心里。

　　還記得，有一天課堂上非常吵鬧，像菜市場一樣。你語重情長地對我們說：“同學們，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。你們要好好珍惜時光，練就一身本領，長大了才有出息，才能報答父母，報效祖國。爸爸媽媽含辛茹苦養(yǎng)育你們，你們就用這種嘻嘻哈哈的態(tài)度和得過且過方式報答他們嗎？現(xiàn)代社會競爭異常激烈，如果現(xiàn)在不努力提高自身的競爭力，將來就會被淘汰，少壯不努力，老大徒傷悲��！希望同學們做一個有志少年，為父母爭氣，為老師爭光，為自己爭前程！”聽完您的諄諄教誨，我們羞愧得滿臉通紅，更把這些話銘記在心里了。

　　更記得，有一次您自己的孩子生病了，孩子口吐白沫、眼睛翻白病情十分嚴重，但是您還堅持給我們上課。這份情，我永遠不會忘記！

　　��！老師，您是我們的.幸運星，在我們悲傷的時候安慰我們，在我們困難的時候安慰我們！老師，謝謝您！

　　祝您

　　身體健康！工作順利！

　　您的學生：馮晨

　　20xx年12月24日

一封信作文 篇2

親愛的媽媽：

　　您好！

　　我的好媽媽，我有好多的心里話想對您說，可是話到嘴邊又咽下。但是今天我強忍著內(nèi)心的壓力想向您吐露出埋藏在內(nèi)心深處所有的言語。

　　一晃我都十歲了，在這漫長的十年里，你對我的精心培養(yǎng)，耐心教育讓我末齒難忘！俗話說：“可憐天下父母心啊！”現(xiàn)在我才真正地理解到這句話的真正含義。

　　記得小時候有一次我生了病，您興奮地目光頓時變的灰暗了，眼里的淚水像傾盆大雨一樣直往下掉，以迅雷不及掩耳飛奔到學校接我到醫(yī)院。那幾天，您天天形影不離的守候在我的.床前，給我講故事，給我削水果吃，還一直鼓勵我。在你的精心呵護下，不幾天我的身體就康復了，您眼里又閃出了興奮地火花。

　　還有一次，就是轟動世界的5.12大地震，那天您在雪峰辦事，您一感覺到了在地震，第一時間就是想到我，急忙跳上車，以最快的速度沖向學校，在學校熙熙攘攘的人海中，您一直在叫：“三六班在哪里？看到冉菁照沒有？”您哭了，在您失望的時候，突然聽到了一個熟悉的聲音“是我兒子的聲音！”您大叫道。邊跑邊喊“兒子，別怕，媽媽來了，媽媽終于找到你了！”你含著淚把我緊緊的抱在了懷里。

　　媽媽，千言萬語都表達不了我對您的感激之情，此時此刻，我最想對您說的一句話就是“媽媽，我愛您！”

　　祝：身體健康！

　　你的兒子：冉菁照

一封信作文 篇3

親愛的朋友：

　　你好！

　　夏天靜悄悄地離去了，秋姑娘隨著清風而來。

　　我想，在這個帶著點涼意的季節(jié)里，當暖陽緩緩普照大地的時候，你一定關著房門，一個人待在房間里，靜享這溫暖的時光。

　　你喜歡清晨，喜歡清風，喜歡綠竹，喜歡暖陽。我想，你最歡喜的，莫過于在清晨，獨自一人，去那竹林的走一走，品一品那竹葉的清香，聽一聽那山間的鳥叫，閉上眼睛，感受清風的吹撫。

　　亦或者是在午后，拿著一杯原味的奶茶，捧一本書，坐在書桌前津津有味地看著。

　　你不喜歡咖啡，你喜歡奶茶，因為咖啡是苦澀的，雖能提神，卻也傷人。

　　你喜歡原味的奶茶，或許是因為它的寓意很美好，它是原味，代表著最初的，亦是最美的； 或許只是因為它好喝，有著你喜歡的茶葉的味道，帶著點竹葉的清香入口，分外迷人；又或許，它什么也不代表，只是因為，它是原味的。

　　以前的你害怕孤獨，害怕寂寞，害怕一個人待在家里，害怕黑暗。

　　小學畢業(yè)的時候，你最舍不得的人離開了你，你后悔莫及，為什么當初沒能對他好一點，哪怕只是一點點。你只能一直在QQ上發(fā)著說說，幾近瘋狂，卻沒有一個人愿意來安慰你。黑夜來臨，你躲在被子里，偷偷的哭，沒有人知道，此后也沒人問起�？薜窖劬Χ寄[了，聲音沙啞了，還是無法抑制地心痛。

　　剛上初中那會，你和你最好的朋友感情出現(xiàn)了分裂，你非常悲傷，因為那是你最好的朋友，但你卻又無可奈何，只能任由他人。

　　那時的你，多么懦弱，在班里，你是語文課代表，卻沒有實權，只能任人指揮，你連站上講臺寫上一個粉筆字手都會顫抖，你害怕，害怕寫得不好，害怕被人笑。

　　你啊，特別膽小，老師讓你評講作業(yè)。那是第一次，你站在講臺上，低著頭，只管盯著答案一直念，你連抬頭都不敢，你想你一定很好笑，你不敢看同學們的表情。直到老師告訴你，要察言觀色，你才稍微敢抬起一點點頭來，偷偷地看。結果當然很不理想，同學們都說你念得太快，你內(nèi)心無比自責，暗自下定決心下次一定要念得更好。

　　老師讓你代課了，得到這個消息的時候，你無比興奮，又無比緊張，整夜整夜的睡不著覺，你看到其他班代過課的學生就拉來問。直到你上課的那一天，你站上講臺，一顆心激動得快要跳出胸腔，班主任在一邊幫你主持著局面，你本來備好了課，卻因為膽小，連多余的想法都不敢說，只能一個勁地滾動著鼠標。

　　結果是，你講課很快，同學們做筆記來不及，但他們卻并沒有責怪你，反而還細心地幫你指出錯誤，你都一一記著。

　　老師回來了，找你談了話。你以為是你上課上得不好要批評你。結果老師卻和藹地跟你說，你才第一次上課，同學們也許還不習慣，以后他們習慣了就好，你不必覺得很自責。老師啊，是在安慰你呢。你內(nèi)心無比感動。

　　你無意間獲得了一個主持人的機會，你第一次一個人站上那個大講臺，盡管臺詞只是寥寥幾句，你卻仍能感覺到自己聲音都在顫抖。結束后，同學們說你聲音不太好聽，便讓你傷心了好久。

　　你啊，還偷偷地暗戀過一個男生呢。你喜歡他的笑，如春風，總能給人帶來溫暖。上課的時候，你總偷偷地望向他，有時被他發(fā)現(xiàn)，你就一下子低頭，暗自懊惱。

　　直到后來，聽說他好像也有了喜歡的人，你內(nèi)心便悲傷不已，暗自決定不再打擾。但你又發(fā)現(xiàn)做不到，上課還是會忍不住看向他，默默地想著他，甚至一個人躲在房間角落，看著手機屏幕上的傷感說說，輕輕地流淚。

　　你還曾為等他一條消息，哪怕只是一個“嗯”，就直到晚上接近12點才睡。

　　你害怕在學校里沒有朋友，就不知什么時候變得活潑了起來，等到一個人的時候，一下子又感覺空落落的。

　　你的父母經(jīng)常吵架，都是因為一些芝麻蒜皮的小事，至于大事，你更不愿提起。小時候的你，看著父親摔碗，母親大哭，你也躲在角落，偷偷地哭，害怕被發(fā)現(xiàn)，害怕母親擔心。直到眼睛都哭腫了。

　　不知什么時候，你愛上了文字，喜歡上了記錄，每天晚上，寫下你想對某某說的什么話，然后加上日期，寫上筆名。

　　你有時候會很郁悶地想，你寫這么多，他卻不一定能看到，然后罷了，那又如何。

　　不知什么時候，你喜歡上了安靜，那種一個人待在家里看書，跟朋友閑聊，亦或是大街上人潮涌流，你卻不感覺喧鬧的安靜。以前的你厭極了一個人待在家，但現(xiàn)在，你喜歡一個人在家；以前的你害怕一個人，但現(xiàn)在的你，喜歡一個人；以前的你，討厭孤獨，但現(xiàn)在的你，享受寂寞。

　　不知什么時候，你變得大膽了起來，上課時你回答聲音洪亮，你不會因為無關緊要的人的一句話而悲傷。因為嘴長在她身上，你也管不住啊。

　　不知什么時候，你收獲了更好的朋友。她會陪你，伴你，聽你傾述，給你指導，和你一起，等天亮。

　　不知什么時候，你發(fā)現(xiàn)你竟然可以放下那個人了，不會再為他一句話而悲傷或快樂很久，不會再為他一條消息而等到半夜，結果卻是空等。你不再試圖干那些傻事去感動他，因為你知道，愧疚的喜歡，不真也不長久。

　　不知什么時候，你變得活潑了起來，能夠和好多同學都有了共同語言。

　　不知什么時候，你變得自信了起來，變得相信自己。

　　不知什么時候，你敢大膽地站在講臺上了，你不再顫抖，不再害怕。

　　不知什么時候，三年就剩下了一年不到，和同學們相處的時間正在一點點流失。你清楚地知道，這一分別，或許此生都不再見。

　　不知什么時候啊，時光帶走了稚嫩的你。想著分別，你就有些憂愁，可是那又能如何，只要我們曾出現(xiàn)在彼此的生命中，你的記憶里曾有過一段我，這就夠了。我不奢求太多，天下沒有不散的宴席，若此生我們還能遇見，便是緣分雙成；若這一別，我們從此散落天涯各方，便是有緣無分。

　　致青春，那個青澀的你，我知道，你一定曾有個一個和我一樣的'過去；你也許和我一樣正要經(jīng)歷著分離；你也許曾和我一樣害怕過；你也許曾和我一樣蛻變過；你也許曾和我一樣，暗戀過一個人。我寫下這些，亦或許能和你博得些許共鳴。

　　青春啊，就是無數(shù)次的失落和歡喜，無數(shù)次的傷痛和蛻變。你也許埋怨過一些人，也許感謝過一些人，也許喜歡過一些人。那些啊，都是我們所要經(jīng)歷又或許正在經(jīng)歷的。而我們，不是神人，既然無法停住時間，無法穿越回去，那我們，唯一能做的，且必須要做的，那就是，珍惜現(xiàn)在。

　　珍惜現(xiàn)在的每一個人，無論是對你好的，對你嚴厲的，亦或是傷害過你的。只有這樣，你的人生，才不會感到后悔。

　　青春里的每一個遇見，都是你以后無法挽回和改變的回憶。愿所有正值青春的人，都能夠珍惜你身邊的每一個人。

　　祝:

　　萬事如意，心想事成

　　你的朋友：

　　另一個自己

一封信作文 篇4

敬愛的新班主任：

　　您好！

　　我是您的新學生——段亞欣，我雖然對您了解不多，甚至連您姓甚名甚都不知道，但是我還要給您寫上這么一封信。

　　要知道，未來是充滿著希望與憧憬的。那么，你在初中的殿堂里會是什么角色呢？是教堂里的劊子手，是圣潔的牧師，還是毫不起眼但照亮別人的蠟燭呢？我希望你不是兇惡的劊子手，而是擁有著蠟燭精神與圣潔的牧師結合的完美人士。

　　六年的小學生活眨眼就過去了，初中三年生活即將到來。我更加的希望初中生活不是枯燥無味。而是生氣勃勃。在過去六年里已經(jīng)用過太都不如意，我只想在以后的'三年中更加快快樂樂。

　　新來的你能體貼我們：我們犯事了，你能耐心給我們講明道理，并不是像其他老師用拳腳來對付我們；你能明白我們：我們正在處于小學與初中的折點。也許，我們在考場發(fā)揮不當，你能理解；你善解人意：過多的布置作業(yè)，會是我們心煩氣躁。你會上課時讓我們看課外書籍，會講笑話。課外會給我們休息時間，會讓我們多參加課余活動。僅此而已。

　　此致

敬禮！

　　您的學生：段亞欣

　　20xx年9月2日

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