致老師的一封信合集15篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到書信吧,書信是人們日常生活中交流思想、表達意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。書信要怎么寫才能發(fā)它的作用呢?以下是小編幫大家整理的致老師的一封信,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
致老師的一封信1
敬愛的三位實習老師:
你們好!在這美好而又短暫的一個月里,我們總能看見你們甜美的笑容,總能聽到你們銀鈴般的笑聲,F(xiàn)在,你們走了,我們都十分的依依不舍。在這段時間里,你們已經成了我們班級這個大家庭的親哥哥、親姐姐。你們的每一個微笑、每一個擁抱、每一句話語,我們都記在心上。
老師,今天你真的走了,我們同學都很想念你們,在羅老師給我們的評語中,我看到你寫給我的評語,讓我哭了.你說:TO See a world in a grain ot sand,and a heavem in a wild Tlower微笑著去面對生活,生活也會對你微笑!祝你開心每一天!學習進步!!看了后,我好感動.老師,我從小就是一個文靜內向老實不愛和同學說話交往的一個女孩.但是現(xiàn)在的'我好像比以前的我好了一點.雖然是這樣但我的性格依舊沒有改變.我希望我可以改變自己的性格,也可以在平時的時候多和同學交往溝通.其實在生活和學習中的我是一個十分不夠自信;不夠勇敢,不夠堅強;自尊心太強;很愛哭的一個人.你們來與我們一起生活的一個月中,我也想像別的同學與你們玩,可我沒有勇氣.
一個月時間對于我們來說十分短暫,一眨眼就過去了。在臨別的時候我們沒有時間與你們見最后一面,在星期一的最后一次班會時,同學們都爭先恐后的捧著化學課本,請你們簽名,因為,我們都想留下一分美好的回憶。老師你們的化學課上的非常的好,我也希望你們以后會上的更好的!其實您們走前的晚上,我們個個淚流滿面,心中有說不出的舍不得。我們與您的深厚感情正如李白詩中說的“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”。
在這里,我們要對你們說:“老師,我們舍不得你們!祝你們早日成為一名合格的、優(yōu)秀的人民教師!”
此致
敬禮
你的學生:羅雨晴
20xx年10月17日晚
致老師的一封信2
尊敬的老師:
您好!
我叫金嘉豪,今年六歲,現(xiàn)就讀于新中新幼小銜接,我即將成為一名一年級小學生。
老師您好,時光飛逝,一轉眼孩子長大了,即將進入小學一年級,很高興也很激動,壓力自然也大。對于一個即將上一年級孩子的家長,我對學校和老師以及孩子充滿信心。
孩子從幼兒園到一年級的轉變也是考驗家長的時候到了,做為家長我信心十足,一定盡最大的努力支持配合孩子在校的教育及管理。我們疼愛孩子有時太過,從而導致孩子有些方面自理能力缺乏。
我現(xiàn)在越來越體會到:為人父母、教育子女,是一門藝術、一門功課,光憑愛心是不夠的。盡管孩子現(xiàn)在有些方面仍然有很多不足,但我相信孩子以后在老師和家長的共同努力下,孩子會越來越優(yōu)秀,相信他會在將來越走越好!
小學幾年離不開您的教導和培養(yǎng),對剛進入一年級的孩子來說,免不了有些不良習慣和缺點,還需要您的`關心和包容。謝謝您!期待和您相見的日子,祝您身體健康!開心快樂!幸福美滿!
您未來的學生金嘉豪家長。
XXX
20xx年XX月XX日
致老師的一封信3
親愛的黃老師:
您好!
今天是教師節(jié),我早早地起了床,吃完早飯,我就急急忙忙地來到班級,想祝您節(jié)日快樂。邁進班級的第一步,我就聽到里面熱鬧的聲音。有的同學給您送上鮮花,這時,您笑得比鮮花還要艷,有的同學給您送去糖果,這時,您笑得比糖果還要甜。
看著您燦爛的笑容,我不由得想起去年發(fā)生在我們班的一件事:有一天,王思諾不小心把您叫成了“媽媽”,全班哄堂大笑。但我們心里很清楚,您就像媽媽一樣,把滿腔的.愛無私地獻給了我們,您把整個身心都放在學校,放在我們48棵小苗的成長上。
您還記得嗎?上個學期輪到我們第二組掃地,我把掃把舉過頭頂,和同學打來打去,玩得正高興的時候,被您發(fā)現(xiàn)了。您叫我去辦公室,我心里緊張極了。來到辦公室,您臉上露出一副生氣的樣子,大聲說:“付饒,你自己好好想想錯在哪里!”我知道自己錯在哪,但又不敢說。后來,我不知哪來的勇氣,勇敢地承認了自己的錯誤。這時,您臉上露出了開心的笑容,溫柔地摸著我的頭,對我說:“你是班里的領頭羊,可不能帶頭打鬧,記住了嗎?”看著您期待的眼神,我后悔極了,我終于明白您為什么要生氣了,我下定決心以后再也不在教室里打鬧了。
親愛的黃老師,您就像媽媽一樣關心愛護著我們,在這個屬于您的節(jié)日里,再多的話也表達不了我對你的感情,我只有說:“謝謝您,我親愛的老師!”我希望你能永遠像今天這樣開心,快樂!
致老師的一封信4
敬愛的季老師:
您好!
這些年來,您的身體還好嗎?您是我的啟蒙老師,當我走進幼兒園時,你就注定值得我一生尊敬。您教我做人的道理、信譽,您把您畢生的精力都投入到幼兒教育中來,您真的很偉大!
記得有一次,媽媽把我送到幼兒園,因為趕時間,匆匆安慰了我?guī)拙,轉身就走了。孩童的心靈是最純潔的,看著媽媽慢慢消失的身影,一種不舍的感覺涌上心頭,我“哇”的一聲哭了出來,我一邊上樓一邊哭泣,直到走進教室。您看見了,用紙巾輕輕擦去我的眼淚,關切的問:“怎么了?”我抽搐著答道:“媽媽…媽走…走掉了…了。”您說∶“媽媽走掉了有什么呀!做人從小要就要獨立,來,來,不要總是哭鼻子,多羞呀!”說著,一把我摟到懷里,頓時,一股暖流涌遍全身。當時,雖然不知道獨立是什么意思,但是在我那幼小的心田里,已深深的記下了一句話:做人要獨立。
有時,我會想,您是多么偉大呀!您把您的愛毫不保留的帶給每一個學生,但對自己孩子的關心卻少得可憐。所以,幾乎每一個老師的兒女都會埋怨你們給他們的關心太少,但他們不知,你們這些做老師的是有多么的辛苦啊!
幾年來,您的身影不時的浮現(xiàn)在我的'眼前。輕輕的“獨立”二字,卻在我心田刻下了深深的烙印,伴隨著我走到了現(xiàn)在!
十年樹木,百年樹人!季老師,使您親手把我從一個無知的孩童,送進了知識的殿堂,您對我的啟蒙教育,真的讓我永生不忘!
好了,今天就寫到這里吧!
祝您
身體健康,工作順利!
您的學生:楊純懿
致老師的一封信5
尊敬的老師:
您好!
我是您用了5年的青春歲月所種出的花園中的一朵普通的小蘭花,您使用知識的養(yǎng)料澆灌了我們,使我們茁壯成長,讓我們從一顆小小的種子變成了美麗的花朵,老師,雖然您現(xiàn)在已經不帶我們班了,可是“一日為師,終生為父”您教了我們5年,比我們父親對我們還要好,不管現(xiàn)在您是不是我的老師,可是您在過去的.5年是我們的老師,我永遠都會叫您:“老師!”回首從前,往事如流水,今天的我們絕對喝不到昨天流淌著的水,時光匆匆,仿佛昨天剛剛來到這所學校,一眨眼間,5年一晃而過,今天的我們,絕對看不到昨天的晚霞,可是,明天早晨,我們將看見美麗的朝霞,并迎接比昨天更加燦爛輝煌的今天!記得那時,幼小的我——一棵稚嫩的幼苗,就是因為在您的呵護下,接受教育,而成為了一朵美麗的清香的蘭花,在春天里怒放……今天,是我為您過的第6個教師節(jié),當您在心里的第6支蠟燭燃燒起來時,又播出了第2批種子,可是,我希望您永遠也別忘了您為此奮斗了5年的那片百花怒放的花園,因為那里有64朵美麗的小花正真摯的祝福您,在這第六個我們?yōu)槟^的教師節(jié)里,幸?鞓贰
恭祝:全家幸福!
此致
敬禮
您的學生:藍波爾
9月10日
致老師的一封信6
親愛的老師:
六年級上學期的時候,我遇見了您——一位和藹可親的老師。
光陽似箭,日月如梭。我們很快就要畢業(yè)了,在這即將離開母校的時刻,那是多么舍不得您啊!老師,您為我做的事,我都記得清清楚楚。
記得有一次上體育課,我有點難受就沒有去。您見狀趕緊跑過來,問我怎么了,我說沒事兒,但您還是在教室里陪著我。我那時難受得都吐了,但您一直在旁邊拍著我的肩膀,鼓勵我要堅強。我依偎在您的懷里,感受著您的溫暖。老師,您不知道,在您溫暖的懷里,我就感覺什么都好了。
我經常馬虎,老師講過的題,還是會錯。就上一次,考試的時候因為馬虎,而把那道題答錯了。您說讓我下課去一趟辦公室。我在去您辦公室的時候,就很緊張,生怕您會批評我。但您并沒有打我,也沒有責怪我,而是在很認真的教我,教我怎從樣把這道題記下來。老師,您知道嗎,您在給我講的.時侯,我往您的那邊看了幾眼,我看到了您是那樣疲倦,那樣辛苦,頓時讓我感到很慚愧。
老師我很幸運,因為我犯錯的時候,您沒有打擊我,責怪我,而是用博大的胸懷包容了殘,用智慧的話語啟迪了我。
當我提筆寫這到這里時,有太多的記憶,又在我腦海里浮現(xiàn):下課時,我趴在桌上,感覺累到了極點,忽然有人拍拍我的肩,是您。您說!“注意休息。”一句關切的語言令我倍感溫暖......
敬愛的老師,我是那樣羞于表達。臨近畢業(yè),我用笨拙的筆,說出珍藏在心中的話:謝謝您,親愛的老師!
您的學生:xx
20xx年xx月xx日
致老師的一封信7
尊敬的校長:
您好!我是六年級二班的學生盧浩龍,在即將小學畢業(yè)離開母校之際,請允許我對您并通過您對全校所有老師最真摯的謝意,感謝你們多年來對我的精心培育和無微不至的關懷。你們是辛勤的園丁,為我們無私地奉獻者你們的智慧和汗水,讓我們學到了許多有用的知識,也懂得了許多做人的道理,使我們由一個懵懂的小孩成長為一個有知識有理想有道德有文化的社會主義青少年,由一個小小的幼苗成長為一棵小樹。
六年的時間在人生長河中是短暫的,在即將離開母校升入初中的時候,我深深地眷戀著我的母校。這里的`一草一木是那樣的親切,這里的老師是那樣的和藹可親,這里留下了童年的歡笑和少年的夢想,這里是我人生啟蒙的園地也是我夢想騰飛的起點。在離開母校的時候,我會把對母校深厚感情和美好回憶帶走,把自己的微笑和對母校的深深祝福留下,愿母校的明天越來越美好,愿母校的老師永遠快樂健康幸福吉祥!
在離開母校的時候,我還想對我的母校說句心里話。愛之切,故言之苛。雖然經過多年的努力,母校已經發(fā)生了巨大的變化,環(huán)境越來越優(yōu)美了。但是相對于一些發(fā)達地區(qū)和條件好的學校而言,我們的學校辦學條件還比較差,校園比較狹小,教室里的課桌還很陳舊甚至有些破爛不堪,老師還是在傳統(tǒng)落后教學方式教書育人,而不少學校都已經利用多媒體課件和網絡進行教學,而且我們學校的體育設施也不完備,缺乏良好的體育訓練條件,沒有標準運動場,沒有塑膠跑道,籃球架也銹蝕嚴重等等;我知道這些問題不是我們學校自身的問題,與安慶的經濟發(fā)展水平有關,與地方政府的重視程度有關,但我還是希望通過你們的不斷努力,不斷改善辦學條件,為我的學弟學妹們提供一個更加優(yōu)越的學習環(huán)境!
母校難忘,師恩難忘。親愛的母校,今天我以能成為你的學生而感到驕傲,明天母校將會以我為榮!在今后的歲月里,我將更加發(fā)奮學習,用自己的成績來回報母校,報答母校老師的殷切期望!
此致
敬禮!
六年級二班 盧浩龍
20xx年4月3日
致老師的一封信8
敬愛的老師:
您好!
這幾天冷空氣來了,今天有空我準備去接我家的孩子,盡一點做父親的責任?墒,等到晚上六點左右還沒接到孩子,旁邊有家長在埋怨老師放學太遲了。我的心里也非常焦急。
老師們太辛苦了,很負責任,我的孩子進入學校后,成績有了很大的進步,使得我們
都有沖前三所重高的想法了,有這么好的'老師,我真的很感動。在這里我要對老師們說聲謝謝,你們辛苦了!
但在感動之余,我還想說幾句。天黑了、天冷了,孩子們天不亮起床早早趕到學校,到晚上城市都亮燈了,孩子們還在學校學習,回家遲了,我們擔心路上會出什么意外,而且他們整天學習,連一點自由活動空間都沒有,身心得不到健康快樂地成長,與其這樣,學習再好還有什么意義?我還要對老師們說,你們應該早點回家!你們不要為了我們的孩子而忘記、忽略了你的孩子,你的家人!
因此希望老師,無論如何在五點半時讓我們的孩子們回家吧!在漆黑的夜晚我們的孩子還沒有回家,我們很焦急、很擔心。
謝謝!
家長:
xx年xx月xx日
致老師的一封信9
親愛的班主任:
你好!
新的一個學期已經來臨,在今年的5月,xx級、xx級的學生會成員剛剛從xx級中接過學校學生管理的重擔,剛剛從摸索走向正軌。這個學期,正是他們鍛煉才華,奉獻青春,服務學生的重要時期!
他們的工作非常重要,他們的工作非常辛苦,他們的工作延長了學校德育管理的手臂,他們的工作保證了學校正常德育管理的實施。
希望老師們在平時的工作學習中,給予他們更多的關注與關心,在生活中多關心他們,在工作中多理解他們,在學習上多輔導他們!
有些班主任可能認為,高三了,學生會的工作會影響他們的學習,并要求他們退出學生會!我想說,不會!我也想說,不能這么做!我們的肖國君老師與孔燮卿都是我們學校以前學生會成員,肖老師一直擔任學生會副主席并以優(yōu)異成績考入浙師大本科。學生會成員的身份更是我們教育他們嚴格要求的.動力,他們需要的是我們對他們更好的引導與教育,教育他們正確處理學習與工作的關系,教育他們如何改善學習方法,提高學習成績,更好的督促教育他們合理安排時間。
有些班主任可能認為,學生會的工作會影響學生干部對班級的付出與管理,不愿意把優(yōu)秀的人才輸送到學生會的隊伍中去。我想,我們每一個班主任老師都要有大局意識,只有學校的大環(huán)境好,才有班級的小環(huán)境好!如果每一個都打的自己的算盤、考慮的是自己的班,就沒有學校的長遠發(fā)展!學校的德育工作需要有學生會來參與自我管理、自我教育、自我服務,我們的學生也需要有這個舞臺來鍛煉自己、提升自己、表現(xiàn)自己!
關鍵是我們是否給他們提供這個舞臺?
老師們,學校需要有才干的學生充實到學生會隊伍中來,學生會的孩子需要你伸出象菊萍一樣的雙臂來扶一下!他們就會成長!學校就會發(fā)展!
謝謝你們!
祝你們教師節(jié)快樂!
致老師的一封信10
方老師:
您好!
2014年我們在一⑷班認識,您成了我們的班主任。今年暑假,我相請您到我的家鄉(xiāng):新鄉(xiāng)做客!
我的.家鄉(xiāng)地處河南省北部、南臨黃河,中心位于北緯35°18’,東經113°54’。我的家鄉(xiāng)的風景也是多姿多彩多種多樣的;我的家鄉(xiāng)又迷人的寶泉、八里溝、萬仙山、郭亮和九連山。
這里,我要重點介紹一下八里溝(因為我去過)它擁有“北方九寨溝”的美稱。八里溝分為上八里和下八里,中間由天河瀑布鏈接,玩下來要兩天一夜,所以我們只玩了下八里,下八里枝繁葉茂,鳥語花香;泉水甘甜可口,十分冰涼。天河瀑布也十分壯觀,那美景簡直無法用語言形容,上八里肯定更加美麗
我們的風俗也十分古老。每年農歷二月初二,是“龍?zhí)ь^節(jié)”或“青龍節(jié)”。這天,河南的婦女一般不動剪刀,不做針線活,怕動了剪刀傷龍體。
我們新鄉(xiāng)的特色小吃也有許多如:羅鍋肉、牛忠喜燒餅、紅燜羊肉、明氏燒餅、姜莊街厚涼皮、逍遙鎮(zhèn)胡辣湯、姜莊街兔肉和杜記牛肉。
聽了我的介紹,您一定感興趣了吧?我們時刻歡迎您。
祝您工作愉快!
您的好學生申暢
2018年7月9日
致老師的一封信11
尊敬的譚老師:
您好!
一年一度的教師節(jié)到了,教師節(jié)是全中國老師們的節(jié)日,在這特別的日子里我衷心的對您說一聲:“老師,您辛苦了!”
在這里我要特別感謝您,您是我的啟蒙老師,您清秀的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。大大的眼睛如同明鏡般能看透大家的心思。每一個微笑都那么和藹可親,您像園丁一樣辛勤的.培育著我們這些祖國的花朵。
有一次,我感冒了,上課打不起精神,伏在課桌上還偶爾咳嗽幾聲,您見狀,走過來關切地問:“怎么了?不舒服嗎?”一句貼心的問候像一股暖流,流入了我的心田,讓我感覺像媽媽般心切。
眼三年過去了,在您耐心的教育下,我從一個不懂事的孩子變成了一個文明的小學四年級學生,在這幾年里,我從中學到了很多知識,也領悟了許多做人的道理,并在一年一期光榮的加入了中國少年先鋒隊,在四年一期加入了禮儀隊,我在老師的教導下健康快樂的成長。
最后,我要衷心的對您說,老師,感謝您!祝您:
工作順利,教師節(jié)快樂,永遠幸福!
您的學生:
時間:
致老師的一封信12
敬愛的王老師:
您好!
不知不覺中,您已經教了我們一年多了;叵脒@一年來的日子,您為了我們的進步,花了多少心血,流過多少汗水,熬過多少夜晚!冬天,北風怒吼,寒氣刺骨,您在燈下為我們批改作業(yè);夏天,熱似蒸籠,蚊蟲成群,您在燈下為我們備課。每當看到同學們的盈盈笑臉,您臉上也露出欣慰的笑容。同學們的成績,就是您的成績;同學們的進步,也就是您的進步啊!一年來,我們師生建立了比山還高、比海還深的情誼。
還記得您剛帶我們班的時候,我對您的第一印象就是:嗓門忒大!您在一樓往樓上喊話,絕對沒有人聽不到。為此,同學們還打趣說:“跟王老師上街,肯定走不丟!只要一走丟,老師您吼一聲,馬上可以知道您的方位。”有時上課若有哪位“兄臺”不小心踩中您的“地雷”,你一生氣,大手往講臺一拍,我們不知情的準被您嚇一跳!連隔壁的老師都會借題發(fā)揮,嚇唬別班的同學們:“聽聽!下次誰敢不聽話,我就請王老師來收拾你們!
雖然您嗓門是大了點,可您卻是個心思細膩的老師。平時我們有不高興的,您都能看出來,然后給我們引導,跟我們談心,久而久之,同學們喜歡和您聊天,談心事,而每次您都會耐心聽完,然后給予我們正確的指導。王老師,您不僅是我們的好老師,還是我們的心靈醫(yī)生呢!
您上課的'氣氛總是很活躍,同學們都積極舉手回答問題。時不時在講課途中適當?shù)刂v一些課外知識,讓我們在課內外知識的海洋中遨游!老師,您知道嗎?是您改變了我對數(shù)學的看法。過去,我總覺得數(shù)學是一門深奧難懂的學科,可自從您教我們數(shù)學后,我對數(shù)學也從畏懼轉變成了喜歡。
師生之情,勝過父子之情,師生之愛,勝過父女之愛。老師,明年的教師節(jié),您可得在家等著我們送上祝福喲!
此致
敬禮!
您的學生:張艷
致老師的一封信13
親愛的張老師:
20xx年,你來到了我們身邊,成為我們的政治老師,從此我們成了除親人以外接觸最多的人,雖然我們僅僅才相處了一個學期,但我可以感受到你的激情,對我們的期待,你不會因為我們是普通班而有絲毫的不屑,也不會因為我們是普通班而對我們要求很低,你總是一視同仁,在我們班也是,后面的同學們反而更受你的重視,就因為這樣,你讓我們班所有的同學們都很敬佩你。
你經常給我們進行思想教育,曉之以情,動之以理,你不會輕視我們,同時也不想要我們自己看輕自己,所以只要我們的學習上有任何讓你不滿意的地方,你會很嚴肅的給我們分析我們的錯誤,并讓我們及時改錯。
你還給我們帶來許多規(guī)矩,每次考完試后的“心靈的震撼”,還有那平時的小測驗,時而不時的.視覺盛宴,讓我們的政治課變得生動起來,也讓我們越來越喜歡上政治課,你真的是一個很好的老師,你讓我們懂得了很多,也給我們帶來了許多“名言警句”,讓我們更精神,更加自信。
老師,我們雖然不是那種學習很好的學生,可能在學習上我們不是最好,但對老師們的尊重和愛戴絕對不比985和重點班的差,但是我們也會努力,讓老師對我們不失望。
老師,我在上看到這樣一段話,我想寫給你:老師,假如我們是一只小船,您就是一對船槳。有了船槳的劃動,小船才能乘風破浪。假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。有了火柴的點燃,蠟燭才能大放光芒。假如我們是茂盛的樹木,您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育,樹木才能高大挺秀……老師,20xx年到啦,祝你在新的一年里身體健康,萬事如意,家庭美滿,工作順利,也希望我們的政治課可以更加快樂,更加開心。
寫信人:
xx年xx月xx日
致老師的一封信14
敬愛的鄧老師:
您好!
教過我的老師有許多位。但是印象最深的是三年級教過我的語文老師。叫鄧老師。
也許您已經忘記我了,但我還記得你。您教完三年級的時候就被調到另外的學校去了,F(xiàn)在我準備要六年級畢業(yè)了。我想跟您說說話,因為您聽不到,所以我就給您寫信了。
我記得您是一位漂亮的老師,有耐心的老師,善良的老師,和脾氣有一點大的老師。在跟你早夕相處的一年我漸漸地喜歡上您。
我記得您唯一不好的'就是脾氣有點大。我們班有許多同學他們都不喜歡交作業(yè),寫作業(yè)。您的脾氣就是這樣來的。每天您都是最早來到學校的,自己親自來督促組長收作業(yè)。每到收作業(yè)時,您的脾氣就來了。叫同學交作業(yè)他們就找借口說:“我的作業(yè)忘在家了;我的作業(yè)昨天忘記帶了;我媽媽不在家拿不過來;我昨天作業(yè)本突然不見了······等等的借口來推遲交作業(yè)。這樣您的脾氣就來了。你就開口說他們了。還懲罰他們:不交作業(yè)的就罰抄書,沒寫作業(yè)的就罰抄作業(yè)十次等等。我希望您的脾氣改一下。不過我也能體諒的,因為這是所有老師的職業(yè)病。
我記得您的耐心特別好。我那一年因成績太差,才九十二分,所以我媽就把我送去您那里補習。我在辦公室里寫作業(yè),語文寫完了就寫數(shù)學不像其他老師一樣,只做本科的作業(yè)。而您卻是當我有數(shù)學、英語難以解決的問題時,你總是耐心的教我們知道我明白為止。另外您還會講些類似的題目給我們聽。還有到期末尾的時候每天晚上寫完作業(yè)的時候給我寫一張試卷,好讓我提高語文水平。如果我的家長接我的時候來晚了您總會給我玩一下棋,直到我家長來接我為止。期末成績出來了,我沒給您一個好成績還讓您失望了。因為我只考了九十八分,沒有達到您的期望。但你還跟我說沒關系,下個學期我一定把你的成績提高起來。下學期的時候,我真的考了個好成績:九十九點五分。但考完試沒多久您就去了另外的一所學校去了。我很失望,竟然失去了一位那么好的老師。不過在四年級的時候也遇到一位好老師。她叫黃老師。
在這里我暫時說那么多,如果還有什么新鮮事我在寫信給你吧!
您的學生:吳雪瀅
20xx.6.6
致老師的一封信15
敬愛的老師:
您好!
我是邸xx的父親,首先感謝您對孩子這一個月的細心教育,我們家的孩子比一般孩子要調皮些,這點我想老師您也應該很清楚不過了,但是他本性不壞,也是一個好孩子,所以讓您費心啦,孩子現(xiàn)在開始上學了,做父母的有點舍不得,也有些不放心,怕孩子在學校有什么煩心瑣事,也怕孩子適應不了學校那個環(huán)境,孩子從小在家就被我和孩子他母親寵著,所以也沒吃過什么苦,幾歲的孩子經歷的也少,在班級那樣一個溫暖的大家庭里,他應該也能夠成長起來,現(xiàn)在我不放心的就是學習方面的問題,孩子天生調皮,做什么事情有些不扎實,所以請老師您以后多多費心了,多照顧照顧咱家的孩子,希望您能體會一個做父母的心情,一個月了,孩子也有很大的進步,功勞都是您的。
我也看見孩子進步很多,這一個月來您為了這幫孩子也費了太多太多的'心,您辛苦啦,大過節(jié)的多多休息,祝愿您節(jié)日快了,青春永駐,老師是世界上最神圣的職業(yè),也是世界上最偉大的職業(yè),更是最另人尊敬的,您肩負著祖國未來的希望,細心教導著祖國的新一代,我相信您是一名出色的人民教師,像和藹可親的母親一樣去愛我們的孩子。祝您節(jié)日快樂!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
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