一封信的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家整理的一封信的作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
一封信的作文 篇1
格格同學(xué)：
你好！
當(dāng)你看到這封信時(shí)，你一定會(huì)感到很奇怪，我能給你說(shuō)什么呢？我寫(xiě)這封信是因?yàn)閷W(xué)校開(kāi)展了“手拉手”活動(dòng)，我想起了你。你天真可愛(ài)，干事積極主動(dòng)，大家都十分喜歡你。我也跟你一樣，是爸爸媽媽的小幫手。我的人氣很不錯(cuò)，在小區(qū)里有許多十分友好的朋友呢！
我的家鄉(xiāng)是龍的故鄉(xiāng)——濮陽(yáng)。這里風(fēng)景優(yōu)美，有美麗優(yōu)雅的濮水公園和濮上園，有能長(zhǎng)知識(shí)的科技館和海洋館，還有古色古香的戚城公園。這里的風(fēng)景一定會(huì)讓你大飽眼福，流連忘返。我的家鄉(xiāng)不僅風(fēng)景優(yōu)美，而且還有許多特色小吃，有外焦里嫩的老城壯饃，有酸辣爽口的涼皮……如果我當(dāng)導(dǎo)游，一定讓你大飽口福。
我所在的學(xué)校是全市最好的小學(xué)——一實(shí)小。那里風(fēng)景淡雅，有長(zhǎng)著美麗花草的小花園，里面有一本石書(shū)，上面刻滿(mǎn)了《弟子規(guī)》；風(fēng)陽(yáng)樹(shù)在美術(shù)老師的巧手繪制下變成了熱鬧的`“動(dòng)物園”。我們學(xué)校還有許多活動(dòng)，如：“校長(zhǎng)杯足球賽”，“一日券”“校園吉尼斯”……我們所在的班級(jí)是學(xué)校認(rèn)為表現(xiàn)比較好的班級(jí)。我們班的作文是一大亮點(diǎn)，好幾個(gè)同學(xué)的文章，經(jīng)常被其他班的老師，當(dāng)范文在他們班里讀。還有許多同學(xué)的文章獲過(guò)獎(jiǎng)，有的經(jīng)常會(huì)被校訊通“推薦”呢！
聽(tīng)了我介紹這么多，你是否愿意跟我成為“手拉手”朋友呢？如果你愿意，我會(huì)幫助你：我的家里有很多書(shū)，我可以送給你一些；我還可以請(qǐng)你來(lái)做客，給你當(dāng)導(dǎo)游�；蛘撸覀円黄鹱x書(shū)，一起討論問(wèn)題，一起解決困難。如果你喜歡我，就給我寫(xiě)回信吧！
我希望這封信能成為我們之間友誼的橋梁，讓我們?cè)缛粘蔀椤笆掷帧迸笥选?/p>
祝
格格健康快樂(lè)！
你的朋友李諾
20X6年5月15日
一封信的作文 篇2
吳老師：
您好！寫(xiě)信對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生，但給老師寫(xiě)信，尤其是給在教我們的您寫(xiě)信，我卻不知道從何下筆。
吳老師，您是我最喜歡最敬佩的老師。為了抓管我們這些調(diào)皮鬼，您簡(jiǎn)直為我們操碎了心�？梢杂靡粋�(gè)詞來(lái)比喻我們班，那就是“冥頑不靈”。您幾乎用盡了所有的方法，但在我們身上還是起不上效果，課堂紀(jì)律老師好不了。老師，我們知道，您身為管六年級(jí)的主任，擔(dān)子很重，每天還要想辦法怎樣對(duì)付我們這幫小鬼們。我們這一屆幾乎打破了往年的常規(guī)，那張紅色的流動(dòng)紅旗在這一年里根本沒(méi)有在我們班“流動(dòng)”過(guò)。您是個(gè)好強(qiáng)的人，做什么事都必須第一，其實(shí)，我們班有是多么深、想得到流動(dòng)紅旗��！那張紅色的`旗子要是掛在我們班里是多么的自豪，但是我們總是控制不住自己，老是在副科課上開(kāi)小差，以導(dǎo)致副科課評(píng)分很低的結(jié)果。
老師，如今快要畢業(yè)了，您很擔(dān)心我們又辜負(fù)您的希望，我很鄭重地告訴您：“不會(huì)的，我們不會(huì)再一次將您對(duì)我們的希望又轉(zhuǎn)換為再一次的失望。”不知為什么，一想起快畢業(yè)了，心中就會(huì)泛起一陣味道。這味道不知是離別的心酸，還是快要進(jìn)入新團(tuán)體的喜悅。
吳老師，您從來(lái)沒(méi)有討厭過(guò)學(xué)習(xí)差的學(xué)生，反而在上課時(shí)多次給他們講解題目，在您的幫助下，那些差生都有了新的進(jìn)步。您為我們累得生了病，但卻堅(jiān)持為我們上課。您為我們付出太多太多了，我們定要以進(jìn)步當(dāng)作回報(bào)！
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，吳老師，您就像燃燒的蠟炬，吐絲的蠶一樣默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)，卻不求回報(bào)！
祝您
身體健康
您的學(xué)生：潘婷
20xx年5月15日
一封信的作文 篇3
您們好！
當(dāng)我呱呱墜地時(shí)，就注定了我生命中的伴我一生的是你們。從出生到現(xiàn)在，我是何等調(diào)皮、淘氣，你們嘔心瀝血把我陪養(yǎng)成一位懂事大方的姑娘，給予我豐富的知識(shí)。
人一生，將經(jīng)歷許多變化、事情。然而，歲月悠悠，波光明滅，唯有你們對(duì)我的愛(ài)依然如舊。無(wú)情的光陰讓你們的青絲中暗藏白發(fā)，讓媽媽富有彈性的面孔爬上皺紋，讓時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)奪走父親的英俊。而我卻一天天長(zhǎng)大，像一只羽毛未滿(mǎn)的雛鷹，在巢中感受媽媽的溫暖，爸爸的關(guān)愛(ài)，等待翅膀硬了，飛翔的那一天。倘若數(shù)年后的今天，我長(zhǎng)大了，又有誰(shuí)能想到媽媽曾經(jīng)是一位婷婷玉立的少女，爸爸曾經(jīng)是一位才情翩翩的少年？
爸爸媽媽?zhuān)銈儗?duì)我的愛(ài)是永遠(yuǎn)不會(huì)破滅，就像一眼細(xì)細(xì)的靈泉，慢慢的，慢慢的，那般無(wú)聲無(wú)息，輕輕的流入我的心房，流遍我的全身。一切一切不可能完美，就連寶玉也會(huì)有一塊缺損，不論你們給我的.愛(ài)多么深沉、無(wú)私，也會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)破損，不知你們記不記得這件事，可我一直忘不了。
那是一個(gè)寧?kù)o的夏夜，繁星點(diǎn)點(diǎn)，一閃一閃，顯得無(wú)比和諧。爸爸當(dāng)時(shí)正在做飯，炒菜的聲音壓住了我的琴聲，我彈的是古箏曲《漁舟唱晚》，媽媽在書(shū)房學(xué)習(xí)，爸爸做完飯，擦擦手，進(jìn)門(mén)就對(duì)著我大吼：“你怎么不彈呀！快彈！”一句話把我的好心情一掃而空，我繼承了爸爸的好強(qiáng)、不屈，很勇敢的回了一句：“怎么沒(méi)彈？那是你沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)！”我們爺倆針尖對(duì)麥芒，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，爸爸聲音大的好像地震，我當(dāng)然不甘示弱的回敬，最后，也許是父親的威嚴(yán)吧，我還是敗下陣來(lái)了，委屈死了！明明就是彈了嘛！雖然爸爸弄清楚了，可我還是很生氣。爸爸媽媽?zhuān)矣凶宰�，�?dāng)你們覺(jué)得我有什么錯(cuò)誤時(shí)弄清楚了再說(shuō)我，好嗎？
還有一次，我在家寫(xiě)作業(yè)，爸爸要上班去了，正好我有一道題不會(huì)，就急忙請(qǐng)教爸爸，爸爸講了五分鐘我才明白，后來(lái)我才知道，那天因?yàn)榻o我講題遲到了，被領(lǐng)導(dǎo)狠狠的批了一頓，我再講起這事，問(wèn)爸爸：“是我重要還是工作重要？”爸爸說(shuō)：“都重要，可是你的前途、知識(shí)最重要�！�
父母的愛(ài)高于泰山，深于大海，我一輩子也還不清！爸爸媽媽?zhuān)銈兊膼?ài)伴我一生，鼓勵(lì)著我，讓我有勇氣做我自己。如果注定父母要為兒女奉獻(xiàn)一生，那么，來(lái)生讓我做你們的父母，給我的倔強(qiáng)做個(gè)還償！
這里，我要送給您們一首歌——《感恩的心》“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱，我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喚我，天地雖寬，這條路卻難走，我看遍這人間坎坷辛苦，我還有多少愛(ài)，我還有多少淚，要蒼天知道，我不認(rèn)輸……”
祝身體健康、萬(wàn)事如意！
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