致一封信作文（集錦10篇）

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的致一封信作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

致一封信作文 篇1

　　各農(nóng)戶：

　　為改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生狀況和村容村貌，進一步鞏固擴大農(nóng)村清潔工程成果，切實解決農(nóng)村生活垃圾亂傾倒、亂堆放和污染環(huán)境問題，提高農(nóng)村居民生活質(zhì)量和健康水平，實現(xiàn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展。從20xx年12月開始，在我鎮(zhèn)所有村開展垃圾處理工作。

　　農(nóng)村垃圾處理工作運行模式是：“戶分類、村收集運輸、縣處理”進行無害化處理。

　　戶分類是指：農(nóng)戶在負責(zé)門前環(huán)境“三包”（包衛(wèi)生、包綠化、包秩序）的基礎(chǔ)上，負責(zé)將生活垃圾進行初級分類，每天按時投放到指定的地點，實行農(nóng)戶家所有的垃圾源頭分類。農(nóng)村垃圾主要有五種類型：第一類：廚余垃圾。如剩菜剩飯、瓜皮瓜殼、畜禽魚內(nèi)臟等，這些垃圾可以投入村莊和農(nóng)戶的漚肥窖、沼氣池。第二類：土建垃圾。如水泥塊、碎玻璃、廢磚、廢石等可以用于村莊和農(nóng)戶鋪路填坑。第三類：有毒有害垃圾。如廢舊電池、油漆、農(nóng)藥、燈管、涂料等投入到村莊封存垃圾回收箱內(nèi)，逐級回收到供銷部門進行無害化封存處理。第四類：可回收利用垃圾。主要有破銅爛鐵，塑料薄膜，廢舊紙屑、書報，廢舊輪胎，廢舊陶瓷、酒瓶、毛發(fā)、舊家具、家電等，此類垃圾可通過廢舊品收購網(wǎng)點、專業(yè)收購人員和村莊保潔員實現(xiàn)回收利用。第五類：集中處理垃圾。主要是實行了以上四類垃圾分類處理后且又不能焚燒的垃圾。此類垃圾將集中運往縣垃圾壓縮站或縣垃圾填埋場統(tǒng)一進行無害化處理。

　　村收集：各村保潔人員負責(zé)村莊道路和公共區(qū)域的衛(wèi)生保潔，對農(nóng)戶分類不到位的`垃圾進行再次分類。并將垃圾收集清運到行政村垃圾集中點，行政村清運工將垃圾集中點的垃圾清運到縣垃圾壓縮站。

　　農(nóng)村垃圾處理，涉及千家萬戶，觸及農(nóng)村千百年來的衛(wèi)生習(xí)慣，需要大家的廣泛參與，積極行動，讓我們攜起手來，用勤勞的雙手，把我們的家園裝扮得更加整潔、美麗。

致一封信作文 篇2

敬愛的T老師：

　　您好！

　　T老師，您跟我們一起度過的一年不到中，我們發(fā)生了許多有趣的事情。

　　還記得，那次上課，您把上次考試得試卷發(fā)了下來，我考的十分差，是我有史以來考的最差的一次——只有89分。那一次的話，讓我記憶十分猶新。T老師，在那一次考試卷講解的時候，也說中了我的許多錯誤，我不禁低下了頭�？赡且淮�，T老師卻沒有當(dāng)眾批評我，只是讓我更加努力學(xué)習(xí)。

　　還記得上一次的班隊課上，我們下去參加接力跑步比賽。選出參賽隊員后，我們在跑道上準(zhǔn)備開始的那一刻，T老師您卻用堅定的目光看向我們，我明白了——我們要努力。比賽開始后，我們在賽道上奔馳，T老師卻在場外努力的'喊著一聲聲的加油吧。我們仿佛都聽見了，越發(fā)得努力了。

　　T老師，所有人都說老師是辛勤的園丁，都說老師是燃燒自己卻照亮了別人的蠟燭，都說老師是一顆巨大的參天大樹……老師們用自己辛勤的汗水滋潤著我們。我們在老師的滋潤下茁壯成長。T老師，您當(dāng)然不例外。您更辛苦，因為您滋潤地是我們這群更淘氣的同學(xué)。T老師，您也累了好幾年了，一直在付出著。我們也一直讓您操勞著，T老師，您辛苦了！

　　祝您

　　身體健康

　　您的學(xué)生：花海

　　20xx年5月7日

致一封信作文 篇3

　　親愛的張老師：

　　您好!轉(zhuǎn)眼我們就要畢業(yè)了，就要離開我熟悉學(xué)校，就要離開親愛的您，每次想到這里，心里總是酸酸的，可你還要留在母校繼續(xù)教書育人，我多么渴望我們還能一直在一起，但這一切都不可能了，我們只能回想過去點點滴滴。

　　回想起以前，我還能清楚地記得在我三年級的一件事，可能你已經(jīng)淡忘了，但我還能清楚地記得，那年冬天，學(xué)校要開一場一年一次的'冬季運動會。我們大家都在不停在跺腳，那天實在是太冷了，連手都伸不出來。要比賽接力了，您讓我熱身，活動腳腕，手腕，以免掉棒。只聽體育老師一聲“嘟”比賽就拉開帷幕了，各隊的第一棒飛奔了出去，我們和對手不分上下，接下來，第二棒拉開了差距，我們暫時落后，我很緊張，我的臉凍的紅紅的，可您說：“不要害怕，你只要全力以赴就可以了�！彪m然是短短的一句話，但使我戰(zhàn)勝了我的害怕之心。

　　老師突然扭頭看了一下正在比賽的隊員。對正在比賽的選手笑了一下，這一笑正好被我看見了。我心想：這次一定要努力，加油，不能讓老師失望�？斓轿伊�，我調(diào)整了姿勢，準(zhǔn)備接棒。我結(jié)果棒立刻就跑。因為我是最后一棒，特別重要，不知怎么了，我腿突然軟了一下，忒別的疼，但您在為我加油，大聲喊到：“三二班，三二班，加油，加油�！边@一聲使我忍住了，我閉著眼使勁往前跑，最后我躺在了地上，我當(dāng)時很累，耳朵微微的聽到三二班獲勝，我的心才放了下來，張老師走過來，第給我一瓶水。我腿又開始疼了起來，我向老師說了之后，立刻把我扶起來，送到醫(yī)院，醫(yī)生說：“是脫骨了，你請哪位醫(yī)生幫她治療?”老師連忙說;“請最好的，請最好的!”當(dāng)時我非常感動，這是我小學(xué)階段最好的一位老師。

　　老師，是您給了我知識，老師是您教會我做人，老師，是您給了我鼓勵。沒有您我沒有今天的成就。千言萬語感謝不了您對我得好。此刻，我仿佛看見一根頭發(fā)是為我而白，一絲皺紋是為我所生。

　　您就像是一根白蠟，燃燒著您的身體，卻用閃耀的光芒照亮他人。您為我所付出的心血，我終生難忘!

　　祝您

　　歲月平安

　　青春常在

　　您的學(xué)生：XXX

　　20xx年X月X日

致一封信作文 篇4

　　您好！我是金龍小學(xué)一名六年級的學(xué)生。我們少年兒童現(xiàn)在是祖國的花朵、民族的未來。在黨的陽光雨露哺育下、在星星火炬照耀下成長的我們是幸運的一代，也是肩負重任的一代。今天，我懷著激動萬分的心情給您寫了這封信。

　　光陰似箭，日月如梭，不知不覺中，在金龍小學(xué)學(xué)習(xí)六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，而我對金龍小學(xué)早已感情之深，在學(xué)校，是老師帶我們在知識的海洋里遨游，讓我感到學(xué)習(xí)的樂趣：是我在老師的諄諄教導(dǎo)中，如小樹般茁壯的成長：在失敗時，老師的鼓勵下能重拾信心。忘不了，同學(xué)、老師們在我生病時給我如太陽般溫暖的關(guān)心：忘不了，學(xué)校學(xué)校圖書館里的的書籍讓我體會到“書籍就是進步的階梯”；忘不了，夏天時操場的木棉樹帶給我那迷人的陣陣幽香。我的校園生活，花上一年半載也說不完，但那段關(guān)于校園生活的美好記憶卻隨之珍藏于心底，令我難以忘懷。

　　隨著我不斷長大、知識的不斷增加，我的腦海中便萌生了一個偉大志向：我要把我的家鄉(xiāng)——汕頭市建設(shè)得更加繁榮、美麗。我夢想中汕頭的美好藍圖，光輝的未來是這樣的：人們的素質(zhì)提高了，不再隨處亂丟垃圾，馬路上隨處可見的垃圾已消失得無影無蹤；不在攀爬隔離欄，做那些與死神擦肩而過的危險動作了；我們的母親河——奔流不息的韓江上不再有破壞她那美若天仙的容貌的生活垃圾了。我們的生活質(zhì)量也漸漸提高了，科技也越來越發(fā)達……

　　我夢中憧憬的汕頭，是多么美好！可現(xiàn)在的汕頭，卻有許多讓我難以忍受的惡劣現(xiàn)象，如：放學(xué)時，我總能看到很多學(xué)生把手里分到的廣告?zhèn)鲉坞S處亂扔，五顏六色的廣告?zhèn)鲉螢樾ｉT口鋪上了彩色的'“地毯”；在海濱長廊散步時總能看到一些人遛狗時，狗留下來的糞便，這是海濱長廊的美景大打折扣；走在人行道上，總能看見一些沒素質(zhì)的人隨地吐痰，玷污了人行道……對于這些惡劣的現(xiàn)象，以下我有幾個建議

　　1．多開些保護環(huán)境的講座，多宣傳保護環(huán)境的內(nèi)容。

　　2．在公共場所設(shè)立一些醒目的保護環(huán)境標(biāo)語、廣告、牌子，讓人們更加明白保護汕頭環(huán)境的重要性。

　　3．組織一些義工在公共場所當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士，如果看到有人在破壞環(huán)境，要加以阻止，并以身作則。

　　這是我對汕頭未來美好的藍圖的建議，希望您能在百忙之中抽空看看，謝謝！

　　汕頭未來的藍圖需要我們這一代人描繪，我定會好好學(xué)習(xí)，把我的家鄉(xiāng)——汕頭，建設(shè)為一個美麗、繁榮的城市！

　　祝

　　工作順利一名學(xué)生：王樂

　　20xx年3月3日

致一封信作文 篇5

親愛的老媽：

　　你好！

　　很冒昧地這樣稱呼你，但是我認為這樣稱呼，才符合我們之間友好的交流。

　　之所以這樣叫你，是因為你從來沒對我擺過家長的架子。雖然你有時會以家長的身份命令我，但我卻認為我們之間更多的是朋友的情誼。

　　你是我在學(xué)校外唯一的朋友，我之所以從不寫日記，是因為我將心事全都說給了你聽，并且有你的指導(dǎo)，心事也就自然而然地過去了。我們之間的關(guān)系是那么友好，沒有電視上說的“家長與子女之間的一堵墻” 。正是在你的影響下，我的性格樂觀起來�？荚嚥盍�，你也不會罵我，只說下次考好便是了。老媽，有了你這句話，我原本灰沉沉的心里，立馬萬丈光明。當(dāng)同學(xué)們向我訴苦訴苦自己成績差，不敢告訴家長時，我便可以驕傲地說：“我才不擔(dān)心呢，我媽一定不會罵我的！”老媽，您知道同學(xué)們是多么羨慕我有一個這樣一個通情達理的好媽媽��！

　　你的教育方式十分的好，但你的護理工作也不差。你很民主，做一些事都會問一下我的意見，不會盲目的下結(jié)論。你也不會打我，因為你明白，我也已經(jīng)不小了，顧及我的臉面，你知道保護我的自尊心，明白以德服人，打罵是無用的這一點。所以，我和你之間，基本沒有地位上的'間距，雖然別人有時會說我沒大沒小，但我認為這樣恰好證明了我們成了朋友。與家長做朋友，這不是將心比心的好事嗎？我愿意和你做朋友，一個知心的朋友。

　　在我心中，你是一個稱職的家長，一個疼愛我的家長；同時又是一個朋友，將心比心的好朋友。如果可以，我下輩子仍做你的孩子，因為你是那樣關(guān)心我，關(guān)心我的一切。

　　老媽，做你的兒子很幸福。

　　祝

　　身體健康

　　萬事如意

　　您的女兒：XXX

　　XXX年XX月XX日

致一封信作文 篇6

親愛的同學(xué)們：

　　新學(xué)期伊始，相信大家都訂立了新的奮斗目標(biāo)并開始為之努力。在此，隸屬于廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院后勤保障部的食堂管理委員會首先感謝大家對于上一學(xué)期食管會工作的支持和肯定。同時，為保證食堂工作的服務(wù)質(zhì)量，提高服務(wù)水平，我們公開以下信息內(nèi)容，歡迎大家繼續(xù)監(jiān)督和支持我們的工作。

　　一、 食堂活動類

　　上學(xué)期食管會舉行了“第六屆優(yōu)質(zhì)服務(wù)月”活動，通過廚藝大賽、員工素拓活動、優(yōu)秀餐點評比及走進食堂參觀四項活動內(nèi)容讓廣大同學(xué)對自己的就餐環(huán)境和食管會工作有了進一步的認識和了解。本學(xué)期，我們將繼往開來，組織開展“勤儉節(jié)約，珍惜糧食”“、“養(yǎng)生宣傳”等一系列活動繼續(xù)為同學(xué)們提供服務(wù)。歡迎大家踴躍參加，支持我們的工作，一起提高食堂服務(wù)水平。

　　二、 服務(wù)管理類

　　為更好地幫助同學(xué)們解決在食堂就餐時所遇到的一些情況，現(xiàn)特公布食管會的一些工作事宜，以便更好地幫助同學(xué)們。

　　1. 食管會辦公室位于食堂進門左邊（中國銀行后面），日常值班時間為每周一至周四下午17：30—18：00。

　　同學(xué)們在食堂遺落丟失的物品均可在值班時間到食管會辦公室咨詢。如果您對食堂工作有任何意見或建議，歡迎您在我們的工作時間到食管會辦公室反映。

　　2. 食管會微博：漓江學(xué)院食管會 如果您有任何對于食堂工作的意見或建議，歡迎通過微博向我們反映，我們將竭誠為您服務(wù)。

　　3.食管會在食堂各樓層都設(shè)有咨詢服務(wù)點，值班時間為：周一到周五中午12:00—13:00,下午17:20—18:20，周六周日中午11:40—12:40，下午17:00—18:00。同學(xué)們在就餐時遇到問題或撿到失物都可向值班的工作人員咨詢或是反映。若在就餐時餐盤內(nèi)出現(xiàn)異物，可要求檔口退換一份或是聯(lián)系食管會工作人員，我們將第一時間解決。

　　4.本學(xué)期，食管會在每個月的'最后一個星期五下午6點，向食堂反饋同學(xué)們平時對食堂工作的建議和意見。歡迎有意向反饋問題的同學(xué)報名和食管會工作人員共同向后勤保障部負責(zé)老師反映問題，面對面與老師交流，維護保障自身權(quán)益。

　　5.本學(xué)期，食管會將繼續(xù)舉行“走進食堂”活動，歡迎同學(xué)們報名參加。此項活動以“走進食堂內(nèi)部，了解食堂內(nèi)部衛(wèi)生情況”為主旨，讓同學(xué)們更為了解自己的就餐環(huán)境。報名方式可以通過微博報名，也可以在到食管會辦公室直接報名參加。

　　6.需要向食管會租借物品的社團，請?zhí)崆耙惶斓绞彻軙�辦公室填寫物品申請表或在網(wǎng)上下載物品申請表并填寫。

　　注：若申請食堂內(nèi)部場地或是食堂設(shè)施，需申請人的指導(dǎo)老師簽字。

　　三、 注意事項類

　　為了規(guī)范化管理，減少在收現(xiàn)金過程中細菌的傳播，更好地提高食品衛(wèi)生安全質(zhì)量，學(xué)院食堂規(guī)定各個檔口不準(zhǔn)收取現(xiàn)金，在食堂消費需刷卡消費，望同學(xué)們及時充值飯卡，就餐時刷卡消費。

　　廣西師范大學(xué)漓江學(xué)院食堂管理委員會再次感謝全體同學(xué)對我們工作的肯定和支持，新學(xué)期歡迎大家繼續(xù)關(guān)注并參與我們的活動，監(jiān)督我們的工作，一起提高食堂服務(wù)管理水平，展現(xiàn)漓院食堂新形象！

　　祝大家新學(xué)期身體健康，學(xué)習(xí)進步，馬上有好運！

致一封信作文 篇7

尊敬的實倉客戶：

　　無任何托辭，現(xiàn)價精準(zhǔn)喊單，免費提供技術(shù)性講解，對比以往，你還在猶豫什么？

　　我們可能來自不同的地方，有著不同的職業(yè)和家庭環(huán)境，但是我們在這里有著共同的目標(biāo)：在黃金白銀市場賺錢。黃金白銀賺錢，需要雙方（您和您的指導(dǎo)老師）的配合，老師要保證準(zhǔn)確率，您要保證執(zhí)行力。

　　作為群的喊單人員，為了您能賺錢，也為了我們的心血不白費，為了雙方的合作能長久并愉快，金蘭老師在此斗膽向您提出幾點要求和建議。

　　1.做好老師的定位。沒有完美的老師，所以我們找不到喊單準(zhǔn)確率極高，又長得高大帥氣，脾氣又好，風(fēng)格又穩(wěn)健包容性又強。反過來說，您的老師有優(yōu)點，也有缺點，但是您并不是找人過日子，所以，認清自己老師的風(fēng)格，揚長避短很重要，這樣會少生很多沒必要的氣，盈利也會比較樂觀。

　　2.輕松。做黃金白銀，越輕松就越能賺錢，賺錢了就越來越輕松，這就是良性循環(huán)；如果做的很累，多半不能賺很多，所以如果你現(xiàn)在做的很累，繼續(xù)往下看，能改善局面。如何做到輕松？

　�。�1）經(jīng)濟輕松決定了心態(tài)輕松，比如用閑散資金做單，心里不慌，會避免心理負擔(dān)；

　�。�2）想做單輕松可以直接跟著操作建議就行了，雨婷老師對于實倉客戶的喊單基本上都精確到具體的點位了，掛單更是精確到小數(shù)點了，如果您的志向不是成為優(yōu)秀的職業(yè)分析師，而只是賺錢的話，大可以傻瓜式的執(zhí)行或者掛單就行了。

　　3.做單次數(shù)。打開您的操作記錄，數(shù)下您操作的所有單子，除以操作的天數(shù)，看是否大于3了。估計大多數(shù)伙伴都沒有大于3，可能有的時候做的多，有時候又做的很少，這在醫(yī)學(xué)上叫紊亂或者不調(diào)。這說明個什么問題？如果你是虧損了的話，那么你的單數(shù)是日益減少的，因為你害怕；反之，如果你賺了，那么你的單數(shù)是日益增加或者比較平穩(wěn)的。另外，之前跟大家闡述過觀點的：三個小時等一個點位，然后用十分鐘做上并完成盈利，是遠比不想等，隨便找個點位下單，結(jié)果花四個小時去等盈利甚至可能掃損，要來得舒坦的多！所以，我建議，每天做單次數(shù)不需要多，把我每天給的關(guān)鍵點位做上就ok！只要你能保證執(zhí)行力，我就能給你保證準(zhǔn)確率！

　　4.倉位。合理利用好倉位。穩(wěn)健的點位，可以倉位重點做短線；激進的單子或者沒把握的單子就輕倉做；等等，還有金字塔建倉法、減倉法等倉位技巧，老手可以多用。但是不管怎么利用倉位優(yōu)勢，必須保證：任何情況下不能讓犯大錯的機會出現(xiàn)！

　　5.合理對待消息面和大行情。大行情是機會，也有風(fēng)險。大行情要么小賺，要么保本，要么大賺，要么小虧。但無能如何不允許出現(xiàn)大虧的情況。做大的消息面，一定要提前做好兩個準(zhǔn)備：

　�。�1），提前分析好數(shù)據(jù)出來的區(qū)間，比如大于哪個數(shù)利好，小于哪個數(shù)利空，便于第一時間追單；

　�。�2）事前能有一定盈利。比如數(shù)據(jù)出來前已經(jīng)有2500美金的盈利，那么拿出其中的20xx美金做一個以小博大，如果方向做對就大賺一筆，做錯就控制好風(fēng)險，這樣心理壓力很��；

　　6.如果出現(xiàn)了連續(xù)掃損，穩(wěn)住，休息。失誤了把風(fēng)險控制好，等恢復(fù)平靜后，再操作。這樣可以避免自己或者自己的老師在沖動時做出更加失誤的.決策，避免不必要的損失�？傊�，要時刻是理智的，不允許有任何出大風(fēng)險的機會。

　　7.關(guān)于猶豫。果斷做多或者果斷做空，堅定一個思路，對的概率至少是一半，但是如果猶豫，百分之百賺不到錢，因為你要么對的單子做不上，要么做上了保本就會跑。所以不管是下單子，還是持有單子，事前計劃好，千萬別猶豫。寧可不做也不能猶豫。

　　雨婷老師總結(jié)：做黃金白銀本身是個很簡單的數(shù)字游戲，所以我們大伙做模擬都能賺錢。但是很多伙伴做實倉的時候有心理壓力，所以，做黃金白銀的關(guān)鍵，就是輕松、平穩(wěn)。如果你想更簡單一點，就把我每天給你的關(guān)鍵點位和那幾個單子做上。還是那句話：你能保證執(zhí)行力，我就能保證準(zhǔn)確率！這樣也可以避免顧問責(zé)怪客戶沒完全按建議做、客戶責(zé)怪顧問喊單不準(zhǔn)這樣的誤會產(chǎn)生（好好的一份愛，怎么會慢慢變壞）。祝您掘金之路輕松又滿載而歸！

致一封信作文 篇8

　　親愛的網(wǎng)絡(luò)朋友：

　　你好！

　　我叫劉明哲，是光明小學(xué)五年3班的一名學(xué)生。也許你跟我并不熟悉，但是我卻認識你，咱們可以稱作是老朋友了。今天我給你寫信的目的就是想跟你好好談一次。

　　也許，這件事你不知道，不過我可要跟你說一說：在南方有一個幸福的家庭，有個小孩學(xué)習(xí)非常好，在班級甚至年級里都名列前茅。他的媽媽為了獎勵他，讓他每天玩游戲。那個男孩兒越玩越上癮，等他上中學(xué)時卻發(fā)生了一件令他的母親很生氣的事情——他學(xué)習(xí)成績下滑到了不及格！母親開始不讓他玩游戲，可他卻像犯了毒癮一樣，沉迷于游戲而不能自拔。他開始偷他母親的錢。后來，他偷拿了家里的兩千元錢離家出走了。他到了外地發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒剩余的錢了，于是參加了一個私人挖-礦隊，每天天不亮就起床干活，到半夜了也睡不上覺。三年后，他的母親才找到他。

　　這是一個多么不幸的事�。∧阒�道誰是幕后黑手嗎？他就是你的親弟弟——游戲！也許你會說：“這還不是你們控制不住自己嗎？”對，我們是控制不住自己，我們青少年兒童自制力差，如果不是你弟弟來誘惑我們青少年兒童，他們會那樣嗎？現(xiàn)在因為網(wǎng)絡(luò)走上犯罪道路的人越來越多，比比皆是：殺人的、搶劫的.、打架的、離家出走的……不都是這樣的例子嗎？

　　你在網(wǎng)絡(luò)里散布不良信息，讓好奇心特別強的我們?nèi)タ�，從此不能自拔。不都是你惹的禍嗎�?/p>

　　不過你也有好的一方面，讓我們查找信息、查找資料……我希望你把不良信息收起來，讓我們看到更多更健康的信息吧！

　　祝你越來越健康。

　　劉明哲

　　5月24日

致一封信作文 篇9

親愛的老周：

　　雖然你是我們最最親愛的周xxx，但是人無完人嘛，在此，我還是要指出你的`三大缺點。

　　缺點一：速度慢。說起你的速度，那可真是快要賽過烏龜了。有一次，我在晚上8：30發(fā)表了一篇文章，我在電腦桌前苦苦的等到了9：20，直到媽媽催我睡覺，我才依依不舍的離開了電腦，那時你還沒把我的文章審核出來，這怎么不讓我氣憤嘛！雖然你說過要優(yōu)先審核會員，但是還是要照顧一下我們這些“平民”吧！

　　缺點二：吝嗇。老周啊，你真是太吝嗇。我發(fā)表了一篇文章，寫得很好�。ㄎ�嘻，當(dāng)然這是我的自我感覺良好啦），但是你卻吝嗇得不肯把“精華”這個頭銜送給我，害的我傷心了很久，嗚嗚。

　　缺點三：摳門兒。老周啊，我真是不得不說你了。本來“創(chuàng)新作文”這個網(wǎng)站很好，讓我學(xué)會了怎樣寫作文。但是你卻偏偏要我們用錢來買“創(chuàng)網(wǎng)”幣，使得象我這樣錢包本來就扁的可以的人現(xiàn)在連水都榨不出來，想與創(chuàng)網(wǎng)斷絕關(guān)系卻又舍不得，嗚嗚，內(nèi)心好痛苦呀。

　　以上三個缺點希望老周你虛心接受，不過能改就更好了，嘻嘻。

致一封信作文 篇10

尊敬的楊老師：

　　您好！還記得我嗎？我就是當(dāng)初那個活潑可愛、性格開朗的小女孩？——趙怡。想起來了嗎？

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)在讀五年級下學(xué)期了，我到現(xiàn)在才發(fā)覺學(xué)習(xí)壓力是太大了。

　　楊老師，我常常在回想著當(dāng)初1——3年級的那個時刻是多么快樂呀。甚至，那個時候同學(xué)們都還非常的小，就顯得非常非�？蓯�。

　　在這四五年級的兩個階段我發(fā)現(xiàn)了，我的學(xué)習(xí)成績在漸漸地退步，但是我相信我肯定會成功的

　　哦，對了。楊老師聽說您生了一個小寶寶喔！是否是真的呢？

　　楊老師，我常常想去老�？茨�，可是我又不知道您在教幾班的小同學(xué)。但是我想請楊老師對那些小弟弟、小妹妹說：“小師姐希望你們不要去惹楊老師，如果你們把楊老師惹生氣了的.話，小師姐也會生氣的哦，要是小師姐生氣了的話，以后小師姐可會不理你們大家的。知道了嗎？”

　　祝

　　身體健康、工作順利、天天開心、越長越年輕！

　　您的學(xué)生 趙怡

　　3月16日

【致一封信作文】相關(guān)文章：

【經(jīng)典】致一封信作文09-20

致一封信作文(經(jīng)典)09-24

致一封信作文（精選）10-06

致一封信作文【精選】10-07

(經(jīng)典)致一封信作文10-12

致一封信作文（經(jīng)典）09-27

致一封信作文[經(jīng)典]09-21

[經(jīng)典]致一封信作文09-21

（精選）致一封信作文10-20

致一封信作文09-07