（優(yōu)）寫給老師的一封信作文6篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的寫給老師的一封信作文6篇，歡迎大家分享。

寫給老師的一封信作文 篇1

　　敬愛的老師：

　　您好！

　　日月如梭，轉眼間六年的小學生活就要結束了，我們將面臨著小升初的考試，也要即將向我們敬愛的母校和情深似水的同學們揮手說再見，更要離開與我們朝夕相處的老師。對于畢業(yè)我更多的是傷心難過，我害怕這一次的離開我們不會再見，我更害怕多年以后回想起現(xiàn)在是否有太多的遺憾。

　　朱老師，您和楊老師都是我最喜歡也最敬佩的`老師更是我最舍不得的老師。打開封鎖已久的記憶依然是那么清晰，我還記得你剛接到我們班時我對你的第一印象。當你走進教室時，大家都用詫異的眼光盯著您，您走向講臺認真的向我們介紹自己。大家的目光開始呆滯，當時同學們的心里肯定都在想：哇~這個老師好漂亮呀。就連我也不例外。老師，您為我們班付出了太多太多，為了那些上課不專心聽講的同學嘔心瀝血。這些一幕幕我們都看在眼里，記在心頭。

　　其實在這最后一學期我最不想聽也最不想提的詞就是畢業(yè)、分離；也不愿意說我們還有多久就要畢業(yè)了，我們以后就分開了之類的話。因為我堅信只要六（7）班的師生情誼還在，我們就還是一個班集體、一個大家庭。

　　祝您和楊老師身體健康萬事如意！

寫給老師的一封信作文 篇2

敬愛的朱老師：

　　新春快樂！對面人家的窗戶上，已經(jīng)掛上了紅燈籠，在黑夜中放著光芒；一扇扇門上，換上了春聯(lián)和門神，那兩位門神各各威風凜凜，仿佛要把“年”趕走……新春已經(jīng)來到家家戶戶，人們張燈結彩，天地間一片火紅。

　　除夕夜，我們正在吃年夜飯，窗外的爆竹聲猶如一聲聲響雷，穿透玻璃，傳入我和弟弟的耳朵。這聲音仿佛是雞血一樣，讓我們一齊丟下筷子，不約而同地跑向窗邊，只見一只紅色的火球像火箭一樣，“嗖”——飛入天空，在天空中形成一小朵橘花，從一個花苞變成一朵怒放的橘花，花瓣漸漸舒展開來，在它那短暫的幾秒鐘展現(xiàn)瞬間的美麗；還有的煙花更美，在天空中綻放成一朵梅花，由那些大花瓣又開出一朵朵橘花，仿佛天上的七仙女樂歡了，不停地撒花。站在13樓高的地方往外望，外面煙花爭芳斗艷，夜空已經(jīng)成了花兒的樂園，時不時東邊一朵紅的，西邊一朵綠的`。

　　“兩個小家伙，吃完飯咱們就去放煙花！”我和弟弟隨意扒了幾口飯，就抱著一大堆煙花往下跑。

　　我拿著香，剛剛接近導火線，可是又急忙縮了回去，心想：萬一煙花綻放開來，我不是就要傷著了嗎？這可有點危險�。∥遗c煙花離開一步遠，漆黑的夜里，借著微弱的光芒，總算看到了導火線，把香點著了煙花，只見它突然噴出了一團火花，我拔腿就跑躲在一邊。煙花變成了一片白樹林，穿著紅色、綠色衣服的小人，在中間來回跳躍，仿佛在捉迷藏，到了最后，火光慢慢變小，消失了，真令我回味無窮。我又試著點燃了一根，煙花從口子中盤旋而上，彎彎曲曲，一條龍的模樣展現(xiàn)在我眼前，我不禁想到了今年是龍年，也是我的本命年，代表著龍年快樂，新春的祝福吧�！芭榕榕椤�，鞭炮雖然放完了，但是換來的卻是我享用不盡的樂趣。

　　這些都是關于我和一家人過春節(jié)的樂趣。朱老師，也希望您和您的家人能度過一個快樂的春節(jié)。

　　祝

　　工作順利 身體健康

　　您的學生蔣書遙

　　20xx年2月10日

寫給老師的一封信作文 篇3

敬愛的張老師：

　　您好！

　　升上初一后，我就不是您的學生了，但是您永遠是我心中最好的老師。一轉眼就要小學畢業(yè)了，我想把自己的心里話告訴您。

　　您可能不知道，六年級前我的作文很差，但您卻改變了我。

　　六年級時，有一次您讓我們寫一個自己難忘的老師。我亂寫了一通，草草應付，所以寫得很差。我實在不好意思交上去，在您來檢查的時候，我決定重寫。您得知我的打算后，微微皺了皺眉，我以為您要生氣了，心中不由得一緊，但是您隨即又親切的拍了拍我的頭說：“沒關系，你今天好好寫，我明天再看。”啊，您的眼中分明閃爍著信任的光呀！我感動極了，重重的點了點頭�；氐郊液笳J真的重新構思，仔細的打草稿，還用心的修改……我從沒有如此認真的寫過一篇作文。第二天，我充滿自信的把作文交了上去。您看了以后，把我叫到身邊。我心里惴惴不安，努力回憶著最近有沒有做錯什么惹老師生氣，可越想越急，越急越是什么也想不起來。難道是昨天的作文有問題？可我分明……我局促不安的低著頭，站在您面前。您慈愛的看了我一眼，溫和的說：“劉烘宇，你這篇作文寫得很棒！只是有些地方還有缺陷……”您輕聲細語的為我指導著，不時用筆在本子上指點著。我心中激動萬分，這可是老師第一次這么夸獎我呀！而這也是老師第一次單獨為我指導。您滔滔不絕的說著，那精辟的言語像一盞明燈，引領我在大霧中前行；似一個路標，讓我在迷茫中找到方向；若一絲清風，讓我撥開云霧見到了青天。話說完了，您把本子遞給我，微笑著沖我點了點頭。那明媚燦爛的笑容讓我心中一動，仿佛一片陽光，照亮了我的整個世界。

　　從那以后，我更加努力閱讀著課外書，一絲不茍的看作文書，用心去寫作文、改作文，所以我的寫作水平有了大幅度的提升，也經(jīng)常得到老師的表揚，我開心極了。

　　親愛的.馬老師，是您，帶領我們在只是的海洋里盡情的遨游，讓我們領略到了敦煌莫高窟的宏偉瑰麗，黃山奇松的千姿百態(tài)，西湖洞庭的美景秀色……多少次，我們在下課時無憂無慮的盡情的玩耍，而您“身居鬧市”卻仍然不為所動，專心致志的批改著作業(yè)；多少次，萬籟俱寂的夜晚，您仍然在等下查閱資料，認真?zhèn)湔n；多少次，您的雙眼已布滿血絲，疲憊不堪，但仍然緊緊盯著電腦，為我們尋找資料……老師啊，老師，您對我們的愛深似大海，高如藍天！

　　此致

敬禮！

　　您曾經(jīng)的學生：xxx20xx.02.13

寫給老師的一封信作文 篇4

敬愛的趙老師：

　　您好！五年不見了，您是否還記得那個一上學就哭著鼻子找媽媽，一畫起畫來就不想放學回家的小女孩——賀周逸？

　　在我的印象中，您一直是一個開朗、自信的老師，可那回，我卻因我的無知而給您丟臉了。那是一堂公開課，講的是認日歷。或許對別人來說這只是小菜一碟，但對我來說那卻是滿漢全席。講課的不是您，而是另一位同樣和藹可親的女老師。老師找了一個日期，滿眼尋找回答的人，沒想到：眾里尋他千百度，卻偏偏尋到了我。我不知答案，只能戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來，嘴巴張開又無聲地合上。我看見站在老師后面的您悄悄向我打了一個“ ”字型手勢，緊張之中，我不解其意，沒辦法亂說了一個日期，可是牛頭不對馬嘴完全錯誤。頓時，您的臉就像是被油漆噴了似的，刷地一下就紅了。老師又說了一遍，可當時的我哪里聽得進去呀！只是在心里一遍遍祈禱老師不要再叫到我了，可老師偏偏和我有仇似的，又選了我來回答。我小心翼翼地站起來，說了一個日期，不幸的是，我說的和答案正好相反。這下，老師恨鐵不成鋼，只能無可奈何地叫我坐下繼續(xù)上課了。這時，我發(fā)現(xiàn)您的臉通紅通紅，而我，也難過地差點要哭出來，真恨不得有個地洞讓我鉆進去。

　　這樣的趣事還有很多很多，有酸的，有甜的，有苦的，有辣的。轉眼間，五年過去了，我從一個懵懂的.小朋友長成一個五年級的學生。每次，當我經(jīng)過那既魂牽夢繞又帶點陌生的幼兒園，我好象依稀還能聽到您在對小朋友講童話故事、唱催眠歌曲……親愛的趙老師，我想對您說：雖然我們天各一方，雖然我們彼此思念著，想望著，但我的成長記憶中因為有了您而變得更加美好，謝謝您，趙老師！是您，讓我留下了甜蜜的回憶；也是您，讓我學會為了夢想而奮斗努力。

　　趙老師，我想對你說：當春天的鮮花在田野上次第開放的時候，那么但愿我們能相互祈禱著——讓我們在思念中為了夢想不斷前進！祝天天好心情！

寫給老師的一封信作文 篇5

　　親愛的李老師：

　　您好！

　　樹有根所以才枝繁葉茂，蔥郁參天，草有根所以才“野火燒不盡，春風吹又生。”而我的根，就是培養(yǎng)教育我的您��！您那一番番刻骨銘心地教導，是我一生中最大的收獲。

　　您是我見過最好的老師，您像其它老師那樣關心我們，教育我們，您很希望我們好好學習，可您不是一味的讓我們讀書，您總叫我們出去玩玩、放松、放松。您可能不知道，您的這句話，給了六年級學業(yè)繁忙的我們最大的`安慰。您像其它老師那樣熱愛工作，您孜孜不倦地備課，可有多少老師像您一樣，把試卷裝入一個紙袋里，帶回家。我們可以想象，臺燈下，您不知疲倦地批改試卷。

　　這學期期中考試過后，您一拿到試卷就埋頭批了起來，放學了，您把我留了下來，您拿著我那張84分的語文試卷。從您那恨鐵不成鋼的目光中。我讀懂了氣憤。您指著我的試卷，把我扣分最多的閱讀短文給我分析了一遍，又把題目分析了一遍，然后告訴我應該怎么想，從您那失望的目光中，我讀懂了期待，您期待我在期末考試中取得優(yōu)異的成績。您放心，我一定發(fā)奮學習，加倍努力，抓緊時間！

　　六年了，不知不覺地過了六年，我們曾經(jīng)和您一起奮斗過，努力過。您還記得長繩比賽嗎？那段艱苦的訓練，我們在太陽下盡情傾灑汗水、流過淚、流過血、受過傷。但最終還是失敗了，我們傷心地哭了出來，您為了安慰我們，給我們每人買了一本本子，本子上永遠刻著支持！沒錯，無論我們是失敗了，還是成功了，您永遠相信我們，支持我們，您是我們的精神支柱！

　　人總要慢慢地長大，慢慢地成熟。六年彈指一揮間，小學生活中的美好時光一去不復返，現(xiàn)在，我和同學們正在爭分爭秒地學習，我們珍惜過去，也展望未來，成長的路上有歡樂和驕傲，也有挫折和遺憾，每一點每一滴都是人生中保貴的財富，都應該好好珍惜，永遠保存！

　　祝

　　您生活愉快！

寫給老師的一封信作文 篇6

敬愛的黃老師：

　　時間如白駒過隙，一晃兩年就過去了。您剛接手我們班的場景，依稀還是昨天。日子在指縫中悄悄流走，轉眼間，我們同在一班的時間只剩下二十余天。臨別之際，我有好多好多話想對您說。

　　在我們的眼中，您是一個不折不扣的好老師。您負責任、有愛心、教育有方，課上課下還經(jīng)常開些小玩笑。

　　記得那是一個陽光明媚的上午，您帶著我們在操場上上體育課。忽然，探子氣喘吁吁地來報：“有個同學為了拿跳繩，吧爬山虎晃下來了!”您聽了，也不說話，只是讓人去把那同學找來。過了一會，商同學一副“大禍臨頭”的樣子來了，站在原地等待發(fā)落。出人意料的是，您既沒有讓他抄課文，也沒有讓他寫檢討，而是不由分說把他晃了一遍，然后嚴厲地問他舒不舒服。那個時候，我們這些看熱鬧的同學都忍不住笑了起來。

　　回教室后，您嚴肅地對同學們說：“那個爬山虎從我來到這個學校就開始爬了，為了爬到那個高度，它用了整整15年�！蓖瑢W們驚呆了，班里鴉雀無聲。老師又接著說：“它沒有手也沒有腳，一點點用它的小須須往上爬......植物都是有生命的”聲情并茂，催人淚下。不料此時您卻話鋒一轉，幽默地說：“好不容易扒住了，商某某把它晃下來。”

　　同學們不禁哄堂大笑，但笑過之后，每個人都驚嘆于那渺小生命的`執(zhí)著與堅強，同時暗暗佩服您教育的方法：本來一件很小的事，經(jīng)您一說卻足以記一輩子。

　　同學們都很喜歡您。您在隔壁開的補習班，位子都需要搶，您不得不限定人數(shù)。每到下課，同學們便抓起數(shù)學書“飛”到隔壁去占位，成為一大奇景。上次我去您那里，好不容易占到了位，卻被您以學習好為由“趕”出來。哎，我要是也能“差一把”就好了!我不由得開始“嫉妒”那些可以和您待在一起的同學了。

　　您經(jīng)常說，過了這幾天，我們就要再見再見，永遠不見了。但，像您這么好，甚至是完美的老師，又有哪個不想念呢?相見時難別亦難，我們能遇上您這么好的老師，也許就是緣分。一想到再過幾天就要分別，我的心中不由得平添了幾分傷感和依依不舍。請相信，等我們再來看您的時候，一定不會辜負您的殷切期望!

　　最后祝您：身體健康，工作順利!

　　此致

敬禮！

　　您的學生：XXX

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