致一封信作文4篇[精選]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的致一封信作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

致一封信作文 篇1

親愛的冰心奶奶：

　　您好！

　　只記得，您在《只揀兒童多處行》中寫到了春色的旺盛與繁美，我知道，您像愛兒童一樣愛春天。愛她從不招搖過市，愛她默不吭聲卻又善于表達(dá)的純美。我也愛春天，勝過愛夏天、秋天和冬天。今春，我愛上了在公園河畔踏青——

　　天是那么的藍(lán)，藍(lán)過海，卻藍(lán)不過平靜的湖面。偶爾一尾魚浮出水面，吐出個(gè)泡，隨著漣漪的擴(kuò)開，就那小小一蕩，像是舞動了下身子，轉(zhuǎn)眼水面又恢復(fù)了原本瑰麗的色澤。

　　土壤上鋪滿了新綠的小草，我在其中找到了春天。

　　坐在柔軟的草坪上，是一種難得的享受，因?yàn)椋瑳]有人在草坪之上吃喝，跺腳或喊叫，沒有人想被別人打擾或是打擾別人，這份買不來的閑情逸致是沒有人不珍惜的。細(xì)細(xì)端一根草葉，你會發(fā)現(xiàn)，它是瑩綠色的，綠得清柔，綠得沁人心脾；抬眼望向整塊大草坪，你又會發(fā)現(xiàn)，它們是碧綠的，沒有瑩綠那么新清，但照樣好看，只是綠的沉穩(wěn)，綠得豐富，綠得怡人。這，不正是春的所在嗎？誰能渲染出如此美妙，如此和諧的色調(diào)？春天，定是位高超的藝術(shù)家，為大自然，抹上了一筆幻影。

　　枝頭上停滿了引吭高歌的小鳥。我在其中找到了春天。

　　它們的歌聲清翠，動人且充滿自信，不像那些流行歌手的聲音那樣顫，飄，讓人沒有著落感。仔細(xì)傾聽鳥的鳴叫，你會驚訝，你居然能聽懂他們的語言。思緒與想象會讓你沉浸到另一個(gè)世界里；鳥兒也在他們的世界里享受著“柴米油鹽”帶來的“粗茶淡飯”，只不過他們的世界里沒有戰(zhàn)爭、沒有“斗毆”與“諷言”，每只鳥都盡到自己義務(wù)，使鳥的世界顯得井然有序。此鳥的叫聲像是在唱誦美好生活，但無論是在唱什么，都是那么清涼，聽著總給予人舒暢。

　　河畔插滿了亭亭玉立的`柳樹。我在其中找到了春天。

　　沒有春與大自然的完美鑄造，哪有柳樹那婀娜多姿的纖腰？那纖細(xì)的枝條在空中蕩漾，仿佛投入的歌手正唱得興奮，舉起手臂向喝彩的觀眾招手。于是，一個(gè)個(gè)夢的影子便在柳樹下舞動起來，那步伐，那節(jié)奏，都不像是一棵靜的柳了！

　　…………

　　春，無處不在，只要善于察覺，有一雙善于發(fā)現(xiàn)美，發(fā)現(xiàn)真摯情感的眼——

　　是嗎？

　　祝您在“他鄉(xiāng)”安好。

　　您真誠的讀者

　　20xx年12月19日

致一封信作文 篇2

　　時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼一個(gè)愉快的寒假又到了。在這里我有很多話想給媽媽說，最想說的是六一節(jié)前夕的一天媽媽給我送傘的事。這件事深深的印在了我的腦海里。

　　那是一個(gè)陰雨天，快放學(xué)了。我抬頭一看，窗外竟然下起了雨。突然一個(gè)不詳?shù)哪铑^也隨之在我的腦海閃現(xiàn)：我沒有帶雨傘，我要是冒雨回家肯定會成落湯雞的.。過了一會兒，許多同學(xué)打著雨傘回家了，可是因?yàn)槲覜]有雨具只好呆呆地留在教室里一邊做作業(yè)，一邊等媽媽來接我。教室里顯得有點(diǎn)靜，只有沙沙沙的寫字聲。不一會兒，我的作業(yè)做完了，我很快就整理好了書包，準(zhǔn)備回家。我見媽媽還沒有來，我更加著急了，急得向熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！又過了好一會兒，從門口出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影。我仔細(xì)一看，原來是媽媽。媽媽！我不禁興奮的大聲叫起來。媽媽趕快我披上了雨衣，然后馬不停蹄的向家里疾馳而去。我仔細(xì)一看，原來媽媽僅有的一件雨衣披在了我的身上。多偉大的母親��！我不禁熱淚盈眶。

　　回到了家里，我看到媽媽的衣服全濕透了。我心痛的問媽媽：沒事吧？

　　沒什么的。，媽媽樂呵呵地說。

　　第二天早晨，我被媽媽的咳嗽聲吵醒了。原來媽媽淋雨感冒了，我的眼淚不禁又來了。

　　媽媽給我的愛給我的關(guān)心還有很多很多。例如我要是學(xué)習(xí)成績進(jìn)步了，媽媽會我說：不要驕傲，繼續(xù)努力。相反，當(dāng)我的學(xué)習(xí)成績退步了，媽媽會提醒我要努力了�。�

　　母愛真?zhèn)ゴ笱�！媽媽，我由您這樣的媽媽真幸福！我祝您新年快樂。

致一封信作文 篇3

　　親愛的媽媽：

　　您好！

　　對您多年的養(yǎng)育之恩非常感謝，如今，您已經(jīng)把我養(yǎng)大了，我長大了，您卻老了。您辛辛苦苦把我養(yǎng)大，等到長大了，我一定會好好報(bào)答您！

　　您是否記得您教我走路？教我吃飯？教我說話？教我認(rèn)字？您把一切都教給我。如果我做好了，您表揚(yáng)我。我沒有做好，您就會鼓勵我。如果我不會，您會一而再再而三的去教我，直到我學(xué)會。您還記得嗎？那一次數(shù)學(xué)題十分難，我百思不得其解，這時(shí)您出現(xiàn)了，開始一點(diǎn)點(diǎn)仔細(xì)給我講解，可我怎么也聽不明白，當(dāng)您講了一半，發(fā)現(xiàn)我急哭了，便用手輕輕地拍著我的`背，安慰著我，然后又換了一種更好理解的方法和話語耐心地講給我聽，直到我徹底弄懂，臉上露出了笑容。

　　媽媽，您知道嗎？我雖然經(jīng)常和您發(fā)火，但我心里是非常愛您的。每當(dāng)有活動時(shí)，會有人問我們誰最愛我們，或是我們最愛誰，您可能不知道，聽到這個(gè)問題，我腦海中便會立刻浮現(xiàn)出兩個(gè)字：媽媽。媽媽您還記得嗎？我們畫畫班第一次去拓展訓(xùn)練，要在外面住一夜，我當(dāng)時(shí)求著要去參加，您同意了，我高興的都蹦了起來。但是剛一上車，我就后悔了，那是我第一次離開您，我十分害怕，害怕再也見不到您。訓(xùn)練以后，教練告訴我們要感恩父母，因?yàn)槲覀兊纳�命是媽媽給的，教練問我們知不知道永遠(yuǎn)和媽媽分離是什么感覺？我不知道，因?yàn)槲也桓胰ハ耄�那時(shí)候我才知道，不但您給了我生命，您也是我的生命。

　　所以為了感謝您，我才寫了這封信，希望您可以理解我此時(shí)此刻在想什么。

　　媽媽，在此，我想大聲地對您說：“我愛您，媽媽！”。

致一封信作文 篇4

親愛的鞠萍姐姐：

　　您好啊！

　　我是來自福建省的一個(gè)小男孩，今年五年級，我有一雙黑溜溜的小眼睛，小眼珠總是滴溜滴溜地轉(zhuǎn)，還有一個(gè)小寸頭。美中不足的是我那矮矮的鼻子，總讓爸媽擔(dān)心我長大后的顏值。

　　鞠萍姐姐這一次我是想向你說說我心中的煩惱，這個(gè)煩惱像個(gè)小跟班一樣跟了我兩年多。今天我就是來找你商量對策的。事情是這樣的：我讀三年級的時(shí)候，因?yàn)榘謰尮ぷ鞯淖儎�，我轉(zhuǎn)到另外一所小學(xué)，當(dāng)我第一天上學(xué)時(shí)，老師向同學(xué)們介紹了新來的我：“這是蔡博深�！边@本是一個(gè)好聽的'名字，可是好好地上了一節(jié)課后。一個(gè)淘氣的同學(xué)往我身上吐了一口唾沫，并脫口大罵：“一個(gè)菜鳥�！彪S即又一個(gè)人附和道：“是生菠菜�！边@個(gè)同學(xué)說完，全班同學(xué)都捧腹大笑，笑得前仰后合。

　　我氣得面紅耳赤，像那個(gè)人用力撲去，結(jié)果撲了個(gè)空，重重的摔了一跤，痛得我站不起來。那個(gè)人又說：“爛菜頭真是不自量力，還想咬人�！本o接著，一個(gè)又一個(gè)同學(xué)喊我的外號，喊一次，笑一次。

　　事后我向老師報(bào)告，盡管那幾個(gè)人被狠狠地教訓(xùn)了一頓，卻依舊喊著我的外號，連老師都束手無策。為了不惹事生非，節(jié)外生枝，我只好處處躲著他們，沒想到他們卻變本加厲，一到下課就圍堵我，好像我是他們的玩偶。后來，他們一個(gè)個(gè)都轉(zhuǎn)走了�？蛇�有人喊我的小外號�！吧�菠菜，給我過來。”�。∮謥砹�。鞠萍姐姐快救我。

　　祝身心健康，工作順利！

　　蔡xx

【致一封信作文】相關(guān)文章：

[精選]致一封信作文11-02

【精選】致一封信作文10-26

致一封信作文（經(jīng)典）09-27

致一封信作文【精選】10-07

（經(jīng)典）致一封信作文10-24

致一封信作文[精選]10-25

致一封信作文【經(jīng)典】10-02

致一封信作文09-07

致一封信作文(經(jīng)典)09-24

【經(jīng)典】致一封信作文09-20