一封信的作文9篇[薦]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的一封信的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

一封信的作文 篇1

　　親愛(ài)的游客朋友們：

　　您們好！

　　我是你們經(jīng)常喜歡來(lái)游玩、散心、拍照的xxx美麗景區(qū)。你們喜歡我，我也非常愛(ài)你們，但今天我要把一些心里話告訴你們。

　　每當(dāng)節(jié)日，全國(guó)各地的游客蜂擁而來(lái)，一批接一批，你們帶著微，笑興高采烈的游玩，快快樂(lè)樂(lè)地返回�？晌页惺苤�巨大的壓力，怎么也快樂(lè)不起來(lái)。要問(wèn)為什么？我就直說(shuō)了：你們有不少游客非�！翱犊�”，每次多會(huì)送我許多的“禮物”，如：飲料瓶、塑料袋、衛(wèi)生紙、果皮果殼……不過(guò)，我并不喜歡這些東西。一天下來(lái)，“禮物”散發(fā)在我的各個(gè)角落，有時(shí)候還堆積如山，無(wú)論我怎么消化、處理，總是不盡如意。歲月悠悠，年復(fù)一年，波光明滅，泡沫聚散。漸漸地、漸漸地我已變得不再是那個(gè)昔日的美麗景區(qū)了，我已面臨著快被“禮物”填埋的`局面了。

　　曾經(jīng)的我，湖光明媚，溪水清清，楊柳依依，百花綻放，草坪綠綠，鳥(niǎo)兒歡笑，魚(yú)兒暢游�，F(xiàn)在的我，已疲憊不堪，千瘡百孔。我不想再沉默下去了，我要大聲地對(duì)你們說(shuō)：“請(qǐng)愛(ài)惜我吧！請(qǐng)呵護(hù)我吧！我不需要你們的施舍，請(qǐng)把“禮物”帶走吧！”

　　如果你們真心喜歡我，以后還想常來(lái)看我，請(qǐng)你們一定要帶著一顆愛(ài)心，文明出游；如果你們還想品嘗我那獨(dú)特的風(fēng)韻，那就請(qǐng)你們保護(hù)好我，再也不要讓我收到不歡迎的“節(jié)日禮物”了。謝謝！

　　祝：游玩開(kāi)心快樂(lè)！

　　xxx景區(qū)

　　xx年xx月xx日

一封信的作文 篇2

　　在陽(yáng)臺(tái)不起眼的一個(gè)角落，誰(shuí)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)春天悄悄的來(lái)了。瞧，這就是我和媽媽尋找的嫩芽?jī)海�它就是春姑娘捎�?lái)的信。

　　“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！蔽�收了前幾天的春雨植物的嫩芽也快樂(lè)的成長(zhǎng)起來(lái)：有的嫩芽像夾子似的，可好看了！有的嫩芽肉嘟嘟的，一看就是飲飽了春天特有的“飲料”。有的嫩芽卻像老葉一樣，幾乎區(qū)別不出來(lái)。

　　咦，長(zhǎng)壽花的'嫩芽也長(zhǎng)出來(lái)了。長(zhǎng)壽花是由肥大、光亮的葉片形成的株從，葉片邊是波浪狀鋸齒，像涂了厚厚的一層蠟�？伤�的嫩芽?jī)壕筒灰粯恿耍核�的嫩芽十分小巧，不像它的哥哥姐姐們，長(zhǎng)的胖嘟嘟的，如果不仔細(xì)看，幾乎都看不見(jiàn)。又過(guò)了幾天，再來(lái)看看它，嫩芽?jī)阂呀?jīng)長(zhǎng)的白白胖胖的了。

　　這就是春姑娘捎來(lái)的一封信，今天我親眼見(jiàn)識(shí)了什么叫做枯木逢春，這封信讓我們欣賞到了萌發(fā)的嫩芽?jī)�，但更讓學(xué)習(xí)到了：只要用心去觀察生活，便一定會(huì)有收獲。

一封信的作文 篇3

　　親愛(ài)的奶奶：

　　您好！

　　很久都沒(méi)有看到您了，所以想給您寫(xiě)封信。奶奶您的身子好些了嗎？爺爺呢？

　　奶奶，您上次忘記在我家的那雙鞋子，我?guī)湍�洗得干干凈凈，還收了起來(lái)，等您哪天到我家來(lái)，就把鞋子還給您。

　　奶奶，我再告訴您一件好玩的.事，上個(gè)星期天的早上，爸爸睡過(guò)了頭，因?yàn)樘�著急，就把褲子給穿反了，幸好我及時(shí)發(fā)現(xiàn)，要不然爸爸就要出丑了。

　　奶奶，您和爺爺兩個(gè)人在家寂寞嗎？要不要我邀請(qǐng)你們來(lái)我家玩呀?

　　祝你們

　　身體健康，萬(wàn)事如意

　　您的孫子：張景添

　　20xx年5月8日

一封信的作文 篇4

　　親愛(ài)的弟弟：

　　你好！

　　當(dāng)我拿起筆的時(shí)候，我又想起你來(lái)了！那時(shí)，暑假你們回來(lái)了，到我們家來(lái)玩,一到我家，我就伸出手看你要不要我抱，你疾步如飛地?fù)湎蛭冶В�我那原本只有一點(diǎn)點(diǎn)笑容的臉上頓時(shí)笑開(kāi)了花。你最惹人愛(ài)的是你臉上水靈靈的大眼睛就如月光下照耀一條清澈見(jiàn)底的小溪，閃閃發(fā)光。你總是喜歡把眼鏡睜的大大的，好像要看清楚前面的路。你最想讓人捏你的.地方是你的臉蛋，你的臉蛋圓溜溜的，很光滑，而且白白嫩嫩的，真可愛(ài)！

　　有一次你沒(méi)吃完飯，你就到處跑。打破了一個(gè)杯子，我們一聽(tīng)聲音連忙過(guò)去，只見(jiàn)你眼眶里淚汪汪的，眼鏡里的水像是馬上要涌出來(lái)似的，大姨罵了你一聲，你那眼眶的淚再也止不住了，“哇”的一聲全部眼淚都出來(lái)了，我跑過(guò)去安慰你，說(shuō)別哭了，大姨只是說(shuō)說(shuō)你，怕你受傷了。

　　你頑皮，但是你能讓人開(kāi)心！我們?nèi)ネ饷娉燥�，我們也帶上你，在�?chē)上你和我不停的打鬧，我逗得你嘻嘻哈哈的。到了餐館，你坐在椅子上，跟我們做鬼臉，逗得我們哈哈大笑！

　　那一次暑假結(jié)束后，大姨便匆匆忙忙的回去了，我和你連個(gè)道別也沒(méi)有就分開(kāi)了，希望等你下一次回來(lái)多玩會(huì)兒。

　　你的（哥哥姐姐）：XXX

一封信的作文 篇5

　　多想告訴你，在我心中，你一直都是陽(yáng)光般的存在。——寫(xiě)給妹妹

　　我們認(rèn)識(shí)好多年了吧。記得初一的時(shí)候，我還比你高，你就像個(gè)小丫頭一樣，在我前面坐，穿著粉紅色的小夾襖，頭發(fā)齊梳上去，露出亮亮的額頭，回過(guò)頭說(shuō)笑的時(shí)候又有兩顆小虎牙鑲嵌在嘴角。吶，我都還記得呢。

　　后來(lái)也竟不知怎得會(huì)一起玩得很好。初二時(shí)碰到原來(lái)班的老師，他拍著我們的頭說(shuō)，現(xiàn)在高矮次序都變了咧。是啊，你長(zhǎng)高了�？稍谖倚闹校�你依然是個(gè)小妹妹呢。

　　三月輕風(fēng)微拂，草木嶄露頭角。那日雖沒(méi)有陽(yáng)光，還有些冷風(fēng)吹面，但當(dāng)你雀躍的語(yǔ)調(diào)回蕩在我的耳旁時(shí)，我感到陽(yáng)光立刻鋪天蓋地地朝我傾瀉而來(lái)。

　　你跳到我面前說(shuō)，姐姐，我的預(yù)感好準(zhǔn)吶，我們真的在一個(gè)班。

　　秋天的時(shí)候，我們好愛(ài)吃柚子，便買(mǎi)了很多來(lái)，分給大家吃，自己剩的都沒(méi)多少，然后你總是多給我。你說(shuō)你吃不下，我竟也信以為真。運(yùn)動(dòng)會(huì)那天我們?cè)诓賵?chǎng)上，慢慢地等待時(shí)間流逝掉，很罪惡吧，但真的很愜意。那天是真的有陽(yáng)光，有風(fēng)，還有你暖暖的笑意溢滿我的胸上。

　　我竟不知道陽(yáng)光終是會(huì)走的。就像有日出，就有日落，而等待下一個(gè)日出是那樣漫長(zhǎng)。你離開(kāi)的時(shí)候很堅(jiān)決，我不知怎樣去挽留，你也斷不肯輕易回頭。那日我回家把你寫(xiě)的信拿出來(lái)看，淡黃的`陽(yáng)光系色調(diào)信紙上，你熟悉的字跡，熟悉的語(yǔ)氣，溫暖的話語(yǔ)……終于，我沒(méi)有勇氣看完。

　　我以為我所找到的那個(gè)與我惺惺相惜的女孩子會(huì)是一輩子的，從不敢想會(huì)這樣短。

　　等我認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)了的時(shí)候，冬天也已悄然而至�；叵肱c你在一起的日子，溫暖與歡笑常伴，吵架也有過(guò)，但總是迅速合好；你是個(gè)細(xì)心的孩子，總是被小事感動(dòng)，我身上也大大咧咧地?cái)埩四敲磶准�；我受委屈的時(shí)候，你想盡辦法安慰我，倒像我是妹妹一樣……

　　陽(yáng)光若隱若現(xiàn)的，刺得我眼睛生疼，是你回來(lái)了么？

　　前幾日你過(guò)生日，我買(mǎi)了柚子剝好送給你。后來(lái)因?yàn)閯e的原因，你問(wèn)我柚子可不可以給別人吃，我說(shuō)當(dāng)然可以。其實(shí)最想說(shuō)的是， 當(dāng)然你要多吃點(diǎn)。可不知怎么就是那么沒(méi)膽氣，畢竟，這樣已經(jīng)很好了。

　　突然想到有好多話想要跟你說(shuō)，拿起筆寫(xiě)信吧。算作回憶，算作是一段收藏。你看，陽(yáng)光正傾瀉而下，停駐在我筆尖的最末端。

一封信的作文 篇6

親愛(ài)的思涵姐姐：

　　你好！

　　我是小妹，最近你的學(xué)習(xí)任務(wù)很重吧？當(dāng)然，再有一年，姐姐你肯定就是高考狀元啦！咱們先說(shuō)說(shuō)別的事吧。

　　我想先關(guān)注一下舅舅和舅媽?zhuān)�我好想舅舅啊。上幼兒園時(shí)，每年，舅舅都會(huì)趕回來(lái)過(guò)年（叫舅舅別一回來(lái)就嚴(yán)肅地把臉擺著，好怕）。或許，因?yàn)榫司艘詾槲议L(zhǎng)大了，就不需要他了吧。請(qǐng)轉(zhuǎn)告他，我一直很想他，希望今年過(guò)節(jié)，能給我一個(gè)驚喜。

　　最近，我在“啃”一本書(shū)：《淘氣小浣熊》。在這，我不得不向你推薦一下它，《淘氣小浣熊》是一本超棒的小說(shuō)，沒(méi)有的話，我把我的.書(shū)給你快遞過(guò)去。

　　《淘氣小浣熊》是作者領(lǐng)我們回到他童年的時(shí)候，講斯特林（作者的名字）在鮮花盛開(kāi)的五月遇見(jiàn)了一只小浣熊，從六月開(kāi)始與那只叫小淘氣的小浣熊一起生活，經(jīng)歷了一年，把它放回大自然。

　　這本書(shū)具有不朽的價(jià)值，懷舊式的筆調(diào)帶我們回到了過(guò)去。那個(gè)時(shí)代像斯特林這樣的孩子熱愛(ài)鄉(xiāng)村生活，也喜愛(ài)小動(dòng)物。以博物學(xué)家般的睿智和記者般的細(xì)致觀察力將其娓娓道來(lái)。想“嘗嘗味道”嗎？現(xiàn)在，以下就是，先給你解解“饞”吧。

　　1918年5月，一個(gè)新伙伴進(jìn)入了我的生活：一個(gè)有個(gè)性，尾巴有環(huán)狀花紋的神奇小生命。我發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候，它還是個(gè)對(duì)外界充滿好奇的小毛球。

　　姐姐，我把最后一句話縮了一下。你覺(jué)得我縮得怎么樣？是不是既不失去精華，又省格呢？小妹我還有事要去干，咱們下次再談。

　　祝你天天向上， 爭(zhēng)當(dāng)?shù)谝唬?/p>

一封信的作文 篇7

敬愛(ài)的孔老先生：

　　您好！

　　經(jīng)過(guò)了悠悠漫漫的歷史歲月，流經(jīng)了大大小小的歷史長(zhǎng)河，您已經(jīng)成為幾代人所紀(jì)念的人。從您身上，我們學(xué)會(huì)了“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？”學(xué)會(huì)了“其為人也，發(fā)憤忘食，樂(lè)以忘憂，不知老之將至云爾？”“學(xué)會(huì)了“三人行，必有我?guī)熝��！?/p>

　　您把知識(shí)當(dāng)作生命，畢生忠于教育，門(mén)下弟子三千。您是儒家偉大的創(chuàng)始人，打著“以德育人”的口號(hào)，所謂“德不孤，必有鄰”。您的教育思想具有實(shí)踐性和多樣性、歷史性和社會(huì)性、繼承性和可借鑒性、預(yù)見(jiàn)性和前瞻性等多方面的特點(diǎn)，使學(xué)生們可以多方面發(fā)展。

　　您認(rèn)為教育對(duì)社會(huì)發(fā)展有重要的作用，是立國(guó)治國(guó)的三大要素之一，教育事業(yè)的發(fā)展要建立在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上。即“子適衛(wèi)，冉有仆。子曰：‘庶矣哉。’冉有曰：‘既庶矣，又何加焉？’曰：‘富之�！�曰：‘既富矣，又何加焉？’曰：‘教之�！�”您直觀的'認(rèn)識(shí)到治理好一個(gè)國(guó)家，要有這三個(gè)條件。即勞動(dòng)力、發(fā)展生產(chǎn)、進(jìn)行教化和發(fā)展教育事業(yè)。

　　您對(duì)教育在人的發(fā)展過(guò)程中起關(guān)鍵作用持肯定態(tài)度。您在中國(guó)歷史上首次提出“性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也”。這一理論具有一定的科學(xué)性，指出人的天賦素質(zhì)相近，打破了奴隸主貴族天賦比平民高貴、優(yōu)越的思想。這個(gè)較為科學(xué)的命題，既是孔子“有教無(wú)類(lèi)”的理論基礎(chǔ)，又是您長(zhǎng)期從事教育工作的結(jié)晶。

　　因?yàn)樵谀�那時(shí)的封建社會(huì)下，能接收到教育的是那些高官貴族，平民們都沒(méi)有資格上學(xué)。您創(chuàng)辦私學(xué)后，首先在招生對(duì)象上進(jìn)行了相應(yīng)的革命，實(shí)行“有教無(wú)類(lèi)”的辦學(xué)方針，這也是您教育實(shí)踐和教育理論的重要組成部分。

　　您的教育基本目的是培養(yǎng)志道和弘道的志士和君子，“朝文道，夕死可矣”的精神追求。您教育你的學(xué)生“人能弘道、非道弘人”，“士志于道，而恥惡衣惡食者，未足與議也”，“篤信好學(xué)，守死善道”，“志士仁人，無(wú)求生以害人，有殺身以成仁”。最后，您的教育目的轉(zhuǎn)化為您的學(xué)生的學(xué)習(xí)目的，因?yàn)檫@種主觀和客觀的統(tǒng)一，所以您才能造就出許多有才干的學(xué)生來(lái)。

　　在了解了你以后，我自己用實(shí)際行動(dòng)來(lái)向你求教，雖然只是在字面上的，但我也是很深受啟迪的，我學(xué)會(huì)了“已欲立而立人，已欲達(dá)而達(dá)人”，學(xué)會(huì)了“述而不作，信而好古”，學(xué)會(huì)了“文質(zhì)彬彬，然后君子”……

　　您放心，我也會(huì)將您的教育目標(biāo)化為學(xué)習(xí)目標(biāo)，繼續(xù)努力地學(xué)習(xí)的！

　　致詞！

敬禮！

　　相城區(qū)北橋中學(xué)

　　三（4）班付志豪

一封信的作文 篇8

　　你好！你寬闊，你宏偉。我想和你聊聊，我寂寞。

　　我給你寫(xiě)信不是為了訴說(shuō)我的抱怨，我想去了解你，去認(rèn)識(shí)你，我還想和你交朋友，最好的朋友！我還想和你訴說(shuō)。我想，每天都會(huì)有很多人在抱怨自己的不滿，向你抱怨。好像，你卻從來(lái)沒(méi)有幫助過(guò)任何一個(gè)人。

　　你總是能讓人感到黑暗，但不全是黑暗，你會(huì)讓人從黑暗中看到光明。每天，你都會(huì)叫我們道理，“做人要厚道”，“把握時(shí)間”，“把握命運(yùn)”。那你可不可以告訴我怎么做？我現(xiàn)在迷茫不清，從一條筆直的道路走到了一條彎曲而又可怕的道路，那是一條沒(méi)有終點(diǎn)的道路。我害怕，但我仍然相信你，我堅(jiān)持你是對(duì)的！

　　步入初中，學(xué)習(xí)的壓力打了很多，物理、化學(xué)、歷史、生物、地理……還真不簡(jiǎn)單。不錯(cuò)，如果認(rèn)真的話，還是不難的。你是多么的千姿百態(tài)��！

　　我想，你在問(wèn)我過(guò)得怎么樣。謝謝，我很好。我每天做我自己喜歡的事情，我很快樂(lè)，但我不輕松。第一次拿著鼠標(biāo)在電腦上亂點(diǎn)，我就愛(ài)上了電腦，怎么都不能離開(kāi)他。我想我已經(jīng)沉迷他了，就像毒品，我不能克制住自己，告訴我怎么辦吧，世界！

　　我總是想出去走走，期待每一個(gè)明天，我相信明天是美好的，明天是晴朗的。到了明天，我總會(huì)好奇的去看看窗戶外，總是烏云密布，電閃雷鳴，我失去了信心，也失去了樂(lè)趣……世界，只有你陪伴我了。

　　我向往我的未來(lái)，即使我的未來(lái)一事無(wú)成，我想快點(diǎn)長(zhǎng)大，這應(yīng)該是每個(gè)孩子都想過(guò)了。我想逃脫爸爸媽媽的啰嗦，逃脫他們帶給我的封閉，我渴望自由，我不喜歡作業(yè)本，不喜歡練習(xí)資料，我喜歡自由！但我我不能做到，世界！

　　明天變?yōu)樽蛱炝�，一天又一天�?走了，又是一個(gè)明天，又是下一個(gè)明天，有一天……我真想開(kāi)心，世界！

　　我有許多朋友，但我還是落魄，但我還是寂寞，我不能甘心，就這樣走過(guò)3年的初中，3年的高中，4年的大學(xué)，然后走過(guò)我的中年，到了老年。太浪費(fèi)了！世界，你幫我說(shuō)說(shuō)吧，幫我向時(shí)間說(shuō)說(shuō)吧，讓時(shí)間慢一點(diǎn)度過(guò)吧！

　　我突然發(fā)現(xiàn)了我的渺小，甚至連一只螞蟻都不是，最起碼他們能快快樂(lè)樂(lè)度過(guò)他們的一生。世界，我還未成年，討厭老師布置作業(yè)，還有好多的好奇沒(méi)有去挖掘！

　　我怕極了，我怕極了！我一度的懷疑自己，但我又不敢去想象，我怕我的未來(lái)，怕我的現(xiàn)在！

　　世界！世界！如果你收到了我的信，如果你聽(tīng)到了我對(duì)你的呼喚，那你就給我回信，用聲音來(lái)叫我，我想看到真實(shí)的你。我還有許多的話想要對(duì)你說(shuō)，但我又不能開(kāi)口，我只想你告訴我，告訴我想知道的

　　明天，我該怎么辦？我該怎么往前走？

　　未來(lái)，是怎樣的？我該怎么辦？

　　告訴我吧，世界！

一封信的作文 篇9

親愛(ài)的姨媽和表弟：

　　您們好，好久不見(jiàn)你們，你們過(guò)得怎么樣？我們一切都很好，你們什么時(shí)候回珠海，我和爸爸媽媽都非常想念你們。

　　姨媽?zhuān)�我覺(jué)得現(xiàn)在小表妹越來(lái)越調(diào)皮，而且又霸道又愛(ài)哭，為了一點(diǎn)小事就哭，常常弄得我心煩做不了作業(yè)。有時(shí)媽媽罵我，小表妹就會(huì)找來(lái)雞毛掃叫媽媽打我，真是個(gè)幸災(zāi)禍的小家伙。

　　我再給你們講我的學(xué)習(xí)情況吧。我的`學(xué)習(xí)成績(jī)還算可以，只是在家做作業(yè)馬馬虎虎，考試經(jīng)常粗心大意，媽媽就為了這事經(jīng)常批評(píng)我的，我也為這事在很努力地改正，希望比以前做得更好。我上課的時(shí)候老愛(ài)搞小動(dòng)作，因此經(jīng)常讓老師批評(píng)，希望我以后做一個(gè)文明守紀(jì)的好學(xué)生。

　　表弟現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況怎么樣？請(qǐng)你寫(xiě)信告訴我，好嗎？

　　祝

學(xué)業(yè)進(jìn)步！

身體健康！

　　您的甥女：家嘉

　　20xx年3月13日

　　這封信寫(xiě)得好，層次清楚，主題很明確。你寫(xiě)作文的基礎(chǔ)打得好。

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