致一封信作文集錦【10篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的致一封信作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

致一封信作文 篇1

　　敬愛的海迪阿姨：

　　您好！

　　我聽了您的故事，看了有關(guān)您的報(bào)道后，深受鼓舞。我按捺不住激動(dòng)的心情給您寫信。

　　您，在五歲時(shí)患脊髓血管瘤、高位截癱，因而沒有進(jìn)學(xué)校念書，但您以頑強(qiáng)拼搏的精神自學(xué)成才，您不但自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)的專業(yè)課程，還自學(xué)了英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。您努力學(xué)習(xí)的精神是多么值得我們學(xué)習(xí)��！

　　您，十五歲時(shí)隨父母下放到貧窮落后的'山村，您沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻(xiàn)自己的青春。在那里，您給村里小學(xué)的孩子們教書，傳播寶貴的知識(shí)給他們，并且克服種種困難學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí)，熱心地?zé)o償為鄉(xiāng)親們治療、針灸。多年來，您一直盡最大努力幫助別人，為下鄉(xiāng)的村里建小學(xué)，幫助貧困和殘疾兒童治病讀書，為災(zāi)區(qū)的孩子捐款，關(guān)心幫助殘疾人�！盎钪�，就要為人民做事”。您總是這樣說，也是這樣做。這是多么地令人敬佩��！

　　您，1983年開始走上文學(xué)創(chuàng)作的道路，以頑強(qiáng)毅力克服病痛和困難，精益求精地進(jìn)行創(chuàng)作，執(zhí)著地為文學(xué)而戰(zhàn)，您的作品《輪椅上的夢(mèng)》、《絕頂》、《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《海邊診所》等在社會(huì)上、在青少年中引起很強(qiáng)的反響。您以自己的演講和歌聲鼓舞著無數(shù)青少年奮發(fā)向上。您的成功飽含多少辛勤的汗水��！-

　　海迪阿姨，您不平凡的事跡鼓舞著我們，您自強(qiáng)不息的奮斗歷程激勵(lì)著我們。我作為一個(gè)身體健康的青少年，應(yīng)該更加頑強(qiáng)，更加勤奮，更加熱愛生活；以您為榜樣努力學(xué)習(xí)，努力工作，努力奮斗，讓愛播撒人間。

　　祝您

　　健康美麗！

　　一個(gè)敬佩您的孩子

致一封信作文 篇2

敬愛的馮老師：

　　你好！

　　近來好嗎？很想再讓你站在我們五.四班的講臺(tái)上，再聽你給我們講課。因?yàn)橐郧疤焯炷芤姷侥�呀，我知道你去教一年�?jí)的小朋友去了。小弟弟妹妹們還聽話嗎？是不是也和我們以前一樣調(diào)皮？我很感謝你在四年中讓我學(xué)到了不少知識(shí)，很多時(shí)候您為了讓我們整個(gè)班級(jí)成績(jī)都好起來。你用你的休息是時(shí)間，同時(shí)也用我們的休息時(shí)間。讓我們多讀、多寫、多學(xué)。盡管我當(dāng)時(shí)心里很不高興。因?yàn)樨澩�，但還是知道你為我們好，你不辭勞苦，老師總比我們來得早，坐在一大疊作業(yè)面前認(rèn)真批改。我想老師你好累。你還經(jīng)常給我們講貧困山區(qū)那些孩子的故事，讓我們好好學(xué)習(xí)。你走了，來了一位新老師，聽這位老師說你經(jīng)常向他問我們班的`學(xué)習(xí)情況，你真關(guān)心我們。老師你就少超點(diǎn)心吧，新老對(duì)我們也很好呢，我也很喜歡他的。

　　祝你天天開心，萬事如意！

　　學(xué)生 呂嫻婧

　　XX年9月

致一封信作文 篇3

　　在我們的班集體里人人都是平等的，在你偷竊別人的手機(jī)時(shí)，你不感到羞愧嗎？在你把別人的十元錢塞到自己的腰包時(shí)，你不感到自責(zé)嗎？在你干那些厚臉無恥的偷竊行當(dāng)時(shí)，你不感到無地自容嗎？

　　千里之堤潰于蟻穴，那些不起眼的壞習(xí)慣遲早會(huì)毀壞你的終生。

　　你聽說過這樣一個(gè)故事嗎：一個(gè)富商家的仆人在干活的時(shí)候偷偷拿了一個(gè)金幣，那位富商看見了，并沒有像別的富商那樣鞭打他咒罵他，給了他解釋的機(jī)會(huì)，仆人還委屈地說：“不就是小小的一個(gè)金幣，您怎沒這么計(jì)較，真沒見過這樣小氣的主子�！备簧躺鷼獾卣f：“如果你養(yǎng)成了偷盜的.習(xí)慣，如果你每天都進(jìn)行偷盜一個(gè)金幣，那么一年后是偷三百六十五個(gè)金幣，兩年后是偷七百三十個(gè)金幣三年呢？四年呢？…”仆人還想再狡辯，富商不容他說話的機(jī)會(huì)，接著說：“如此看來，這可以忽略不計(jì)的金幣可真“便宜”！

　　同學(xué)，你明白了嗎，你想想看，如果你的錢，你的手機(jī)也被偷了，你會(huì)生氣嗎？你改正錯(cuò)誤依然會(huì)是好孩子。

致一封信作文 篇4

親愛的爸爸媽媽：

　　您們好！

　　我是您們乖巧的兒子范初東，現(xiàn)在我在啟智教育作文課堂給您們寫這封信。

　　爸爸媽媽，我愛您們。您們身上有讓我感覺很自豪的優(yōu)點(diǎn)，但同時(shí)您們也有一些小缺點(diǎn)。

　　先說爸爸您，您工作努力，但是，有時(shí)候您深夜看小說，我希望您以后要多休息，注意身體，有一個(gè)良好的身體，因?yàn)槟�是咱們家�?頂梁柱。

　　再說媽媽您，您一直都很勤勞，在家不僅要帶我和妹妹，還要做家務(wù)，只是偶爾可以休息一下。但是呢，您在平時(shí)的細(xì)節(jié)中稍微有一點(diǎn)兒粗心，倘若您改掉這一點(diǎn)，那您就十全十美了。

　　最后說我自己，雖然我考試成績(jī)還不錯(cuò)，但就是很懶，叫我做事我也不做，還不是很尊敬長(zhǎng)輩。再此，我決定以后改掉自己身上的壞習(xí)慣，做一個(gè)討人喜歡的孩子。

　　我希望我們一家五口都發(fā)揚(yáng)自己身上的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，共建一個(gè)其樂融融的家庭！

　　此致

敬禮

　　您們的兒子：XXX

　　7月24日

致一封信作文 篇5

　　親愛的書籍朋友：

　　您好！不知不覺您已陪伴我走過了七個(gè)春秋，可我卻才第一次給您寫信，說來有些慚愧。

　　今晚，輕柔的春雨翩然而來。天空飄著一張薄紗，輕覆這個(gè)燈光璀璨的不夜城，朦朧得像極了一幅絕美的畫。我一個(gè)人靜靜地坐在窗前，玻璃窗上留下一線線的水的凝結(jié)，如絲、如幕、如綢……不知是誰將這綿綿細(xì)雨無聲地灑下大地，構(gòu)筑著一個(gè)春天的夢(mèng)。山城小雨潤(rùn)如酥，我的心仿佛沐浴其中，無比恬靜。不經(jīng)意間瞥向書桌上的一本《柳林風(fēng)聲》，我突然想給您——我的摯友寫封信，訴說我們的'故事，訴說我對(duì)您的感激。

　　很小的時(shí)候，在媽媽的指引下，我就與您交上了好朋友。每天入睡前的我必定在讀書；第二天早上一睜開眼，跟媽媽問完早安后的第一句話就是：“我能看會(huì)兒書嗎？”每餐飯后的靜坐，也是我閱讀的好時(shí)候。總之，只要稍有空閑，我就會(huì)立刻拿起書本“啃”起來。

　　從牙牙學(xué)語到現(xiàn)在，我讀的書不少，尤其是上小學(xué)以后，閱讀面更是不斷拓寬。據(jù)媽媽統(tǒng)計(jì)，每一年我的閱讀量超過500萬字。我的朋友，您就像是一座座寶藏，等著我去發(fā)掘。我在里面看到了五彩斑斕的鉆石——?dú)v史知識(shí)、邏輯推理、奇妙童話、科學(xué)揭秘、詩(shī)詞歌賦、人格心理等等，讓我眼花繚亂、沉醉不知?dú)w路。

　　讀書有什么作用？在網(wǎng)絡(luò)上曾看到一段話，我一直記憶猶新：當(dāng)我還是個(gè)孩子時(shí)，我吃過很多食物，現(xiàn)在已經(jīng)記不起來吃過什么了。但可以肯定的是，它們中的一部分已經(jīng)長(zhǎng)成我的骨頭和肉。親愛的朋友，雖然我現(xiàn)在還只是一個(gè)小孩子，但我已經(jīng)敢說：是您讓我成長(zhǎng)，是您讓我成為更好的自己！

　　與您為友，就是向智者請(qǐng)教，讓我慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)有智慧、有見識(shí)的小女孩兒。在您那兒，我學(xué)到了很多：積極樂觀、寵辱不驚、業(yè)精于勤荒于嬉、冷靜面對(duì)困難和危機(jī)……大作家劉墉在《做個(gè)快樂讀書人》里寫道：讀書如交友，選本好的書，就是選位好的朋友。我也要說：“讀書如拜智者，選本好的書，就是拜位好的智者�！�

　　與您為友，就是跟長(zhǎng)者交流，讓我漸漸成長(zhǎng)為一個(gè)有修養(yǎng)、明事理的女孩兒。長(zhǎng)者一般都經(jīng)歷了人生的一波三折，經(jīng)驗(yàn)豐富、睿智成熟。而您循循善誘，對(duì)我總是諄諄教導(dǎo)，不正像一位智慧的長(zhǎng)者么？因?yàn)殚喿x，我懂得了待人接物有禮有節(jié)、公眾場(chǎng)合輕言細(xì)語……我的語文老師評(píng)價(jià)我的時(shí)候說道：“你的眼中始終閃爍著看得見摸得著的柔軟與善意”，還夸我“文靜端莊、氣質(zhì)如蘭”。這些話也一直溫暖并激勵(lì)著我繼續(xù)與閱讀同行。

　　與您為友，還是和心理輔導(dǎo)師對(duì)話，讓我成為一個(gè)快樂陽(yáng)光、活潑開朗的女孩兒。如果心靈有一扇窗玻璃，您總是幫我把它擦洗得干干凈凈。是您培養(yǎng)了我良善的品德，教會(huì)我把控自己情緒的能力。生活中，若是有誰惹了我，我從不斤斤計(jì)較，從不暴躁地發(fā)脾氣。在我的字典里，我的朋友，您教我寫下的，全是那些溫潤(rùn)的字眼——關(guān)心與尊重、理解與寬容、善待他人與善待自己……

　　“腳步不能丈量的地方，文字可以；眼睛到不了的地方，文字可以�！庇H愛的朋友，您給我太多太多，感激之情，無以言表。我知道，今后的歲月中，您必將繼續(xù)陪伴在我左右，給我點(diǎn)化、予我啟迪、引我深思、促我提升。

　　窗外，夜色已濃，一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨帶來了春的氣息。而因?yàn)槟�，我的世界也更加鳥語花香、四季如春。

　　就此擱筆，以后再聊吧，晚安，親愛的朋友。

　　祝您擁有越來越多的讀者！

　　您忠實(shí)的朋友：羽佳

　　20xx年3月15日晚

致一封信作文 篇6

敬愛的老師：

　　您好。

　　一年后就要結(jié)束小學(xué)快樂的生活。在小學(xué)的這五年美麗時(shí)光里，我懂得了怎樣去照顧別人，安慰別人。同時(shí)我又知道什么是快樂，快樂就是幫助他人。我還學(xué)到了許多知識(shí)，道理。

　　老師，您想天邊的紅霞那樣耀眼；像辛勤的園丁那樣勞累；又像媽媽那樣無微不至。

　　在小學(xué)一年級(jí)時(shí)的我學(xué)習(xí)很不好，作業(yè)經(jīng)常玩不成，甚至到了欺騙老師，家長(zhǎng)的'地步，期末考試竟然考到了第二十六名。老師也找我談了話，老師的話使我明白了許多，就是從那時(shí)，我開始努力學(xué)習(xí)，勤奮學(xué)習(xí)。從不學(xué)習(xí)的我，到如今的我，與老師的教導(dǎo)是分不開的。老師的那句話一直蘊(yùn)藏在我的心底，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，因?yàn)槭撬�使我發(fā)奮學(xué)習(xí)，創(chuàng)造了一個(gè)屬于我的新天地。

　　老師，教師節(jié)快到了，什么才是您夢(mèng)想中的禮物？一束美麗的鮮花，一張精致的賀卡，還是一封祝福的信語？

　　祝：

　　工作順利

　　身體健康

　　學(xué)生：尹金洋

　　20××年9月5日

致一封信作文 篇7

敬愛的李老師：

　　您好！

　　轉(zhuǎn)眼間，我已跨入四年級(jí)門檻，初步接觸到寫信，知道了書信也是人們之間感情交流方式之一。這是我第一次寫信，我想給您說說我的心里話。

　　您是我心中最敬愛的老師，您雖然十分嚴(yán)厲，但是您把一顆心撲在我們身上，您起早貪黑，琢磨著更好的教學(xué)方法，您像蠟燭一樣燃燒了自己，卻讓我們感到前途無限的`光明。

　　難忘您的笑容��！每當(dāng)我們的學(xué)習(xí)有了一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，每當(dāng)我們?cè)诒荣愔杏辛诵⌒〉某删�，每�?dāng)我們更加懂事更加聽話時(shí)，這時(shí)您臉上綻放著笑，這是幸福的笑。

　　難忘您的眼神�。∷哪昵�，我上學(xué)第一天，就迫不及待想見老師，結(jié)果，我一抬頭，就看到你那充滿慈愛的眼神，像一波悠悠的清水，澆灌著我的心田。

　　您就像園丁一樣，培育我們這些祖國(guó)的花朵。我們就像一�；ǚN，在您辛勤的培育下，花種長(zhǎng)出了嫩芽，結(jié)了花苞。

　　老師，您的愛像太陽(yáng)一樣溫暖，像泉水一樣甘甜，像寶石一樣璀璨，加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻(xiàn)。有人說師恩比金子貴重，我說師恩比大海更寬闊！

　　生命就像一列長(zhǎng)長(zhǎng)的列車，我們是車上的乘客，終究會(huì)在一站分離，但無論我身在何方，會(huì)一直把您的笑容珍藏在心底。師恩難忘，我沒有什么華麗詞語來形容您，只能用我真摯的心對(duì)您說：“李老師，我愛您，謝謝您對(duì)我的教育和栽培！愿我這小溪的樂音，永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響！”

　　敬祝：健康快樂，工作順利！

致一封信作文 篇8

尊敬的家長(zhǎng)：

　　近年來，隨著教育事業(yè)不斷發(fā)展，中小學(xué)、幼兒園的接送車輛也隨著大量增加，與之有關(guān)的各類安全事故也明顯增多。很多事故教訓(xùn)極其慘痛，說明中小學(xué)及幼兒園的學(xué)生的接送車輛安全監(jiān)管方面存在漏洞，亟待進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范。

　　孩子是祖國(guó)的未來，是我們的希望，為了孩子的安全，家庭的幸福，特呼吁幼兒家長(zhǎng)配合幼兒園做好以下工作：

　　1、嚴(yán)禁讓孩子乘坐無牌、無證、不具備接送孩子的車輛和超載車輛。堅(jiān)決拒絕乘坐電動(dòng)三輪車、摩托車等不安全車輛上學(xué)、放學(xué)。

　　2、建議您不要讓孩子乘坐小面的等小型車輛上學(xué)、放學(xué)。

　　3、假如您家離學(xué)校不遠(yuǎn)，建議您鼓勵(lì)孩子自行上學(xué)、放學(xué)。

　　4、要經(jīng)常教育孩子①自覺遵守紀(jì)律②不在車內(nèi)打鬧③嚴(yán)禁在車輛行駛中將身體探出車外④在車子停穩(wěn)后再上下車。

　　5、家長(zhǎng)必須與車主簽訂安全責(zé)任書，明確安全責(zé)任。

　　6、發(fā)現(xiàn)有不合格的'車輛接送幼兒，真誠(chéng)地請(qǐng)您及時(shí)告知，有責(zé)任要求該車輛停止違法行為，不聽勸阻的，要立即報(bào)警。

　　尊敬的家長(zhǎng)，孩子的安全是您和我們最大的牽掛，交通安全關(guān)系到孩子的一生，也維系著家庭的幸福。讓我們積極行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，為孩子的安全撐起一片平安的藍(lán)天。

　　最后祝愿您全家平安幸福！

致一封信作文 篇9

親愛的媽媽：

　　您好！《世上只有媽媽好》這首歌，是一支家喻戶曉的歌。每當(dāng)聽到這支歌，我就想起了您。媽媽，在我傷心時(shí)安慰我；在我寒冷時(shí)，溫暖著我；在我一無事處時(shí)，也永遠(yuǎn)不會(huì)舍棄我。您對(duì)我的愛如天上的繁星一樣，數(shù)也數(shù)不完，數(shù)也數(shù)不清。

　　該是讀小學(xué)的時(shí)候了，為了我能受到良好嚴(yán)格的教育，毫不猶豫地選擇了昆陽(yáng)鎮(zhèn)第一小學(xué)。每天晚上，您開始成了我的第二個(gè)老師。拿著我的試卷，一邊幫我分析成績(jī)低的原因，一邊幫我揪出錯(cuò)誤。您見我的作文不行，便買了一些作文書給我看。您見我的數(shù)學(xué)口算不行，便買了一些口算書給我做。……

　　媽媽，您辛苦了。我懷著非常激動(dòng)的心情給您寫這封信。媽媽，您的愛就像長(zhǎng)河，清澈，恬靜，輕柔……您的愛我永遠(yuǎn)忘不了。十二年前，我還是一個(gè)躺在您懷里的嬰兒，您的乳汁是我生命的源泉；您含辛茹苦地把牙牙學(xué)語的我培養(yǎng)成了一名聰明伶俐的小學(xué)生。這十年里，您操碎了多少心血……

　　每天早上，我還在甜睡，您就早早的起來為我做早飯。您每天晚上都要檢查我所做的作業(yè)，還要指導(dǎo)我做一些不懂的題。我睡了，您還要洗衣服、做家務(wù)，直到很晚才上床睡覺。記得有一年級(jí)時(shí)，我發(fā)著高燒，是您在我身邊無微不致的關(guān)愛著我；您任勞任怨，替我拿毛巾、端水、吃藥，忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)！可您卻不說半個(gè)“累”字。我一覺睡過，病好了，卻發(fā)現(xiàn)您瘦了一圈，幾根皺紋也慢慢的爬上您的'額頭。

　　說實(shí)話，有時(shí)我總覺得您特嘮叨，什么“晚上涼，蓋好被子呀！”、“上學(xué)路上車多，要小心！”、“飯吃多，菜吃多，營(yíng)養(yǎng)才夠�！泵看挝叶疾荒蜔┑幕卮穑骸爸�道，知道了！煩不煩，都說N次了！”哎，望望藍(lán)天，一陣微風(fēng)吹過，拉開了我的記憶，牽回了我的思緒。以前我以為您的愛是多余的，可現(xiàn)在我明白了您的用心，我怪不好意思的。

　　母親，就像黑夜里的一顆明星，當(dāng)我迷茫時(shí)，為我指點(diǎn)方向；母親，就像航行中的港灣，當(dāng)我傷痛時(shí)，讓我休養(yǎng)生息……

　　媽媽，春節(jié)快到了！我沒有什么可送給您，在這里我真誠(chéng)的為您獻(xiàn)上一句話：

　　Happy 牛 Year.

　　祝

　　身體健康 I Love You！

　　您的女兒：蘇明俏

　　20xx年一月二十三日

致一封信作文 篇10

親愛的老師 ：

　　你好！老師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人；老師是春蠶，染白了鬢發(fā)，光耀了他人；老師是園丁，辛勤了自己，澆灌出桃李滿天下。媽媽常常嚇唬我，再不聽話，就把你交給老師，讓老師懲罰你。因此，很長(zhǎng)一段時(shí)間，我對(duì)老師充滿了害怕，害怕那高舉的教鞭落在我的身上，害怕那責(zé)怪的眼神、害怕那憤怒的目光我讓自己很努力地學(xué)習(xí)，慶幸的是，我從未見過以上的.種種情況。但我的心一直繃得很緊，直到有一次

　　記得那天是上英語課。上課鈴響過，我才發(fā)現(xiàn)自己沒有帶英語書，糟糕！這可怎么辦呢？我的內(nèi)心忐忑不安，就像懷里揣著幾只小兔子，整堂課，我都魂不守舍。生怕老師走到我面前，或者向我提問。時(shí)間就這樣一分一秒的過去，我緊張的心情漸漸放松下來。突然，老師叫道：“王書瀅，說第4題。”這一聲猶如晴天霹靂，我的心頓時(shí)又揪了起來。我馬上站起來，吞吞吐吐，語無倫次。老師看到我緊張的神情，便快步向我走來。大事不妙，還是被老師發(fā)現(xiàn)了。但出乎意料的是，您不但沒有責(zé)怪我，反而溫和地對(duì)我說：“先坐下吧，下午記得做起，帶到學(xué)校來�！蔽衣犃�，鄭重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，并暗暗告訴自己：“以后不許在發(fā)生這樣的事情”。從此，我對(duì)老師的看法有了徹底的改觀，他們真的就像自己的親人和朋友一樣，給了我們無微不至的關(guān)懷和照顧。

　　在這里，我想對(duì)您說：“老師，謝謝您！”

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