（經(jīng)典）一封信作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的一封信作文5篇，歡迎大家分享。
一封信作文 篇1
親愛(ài)的李嘉杰同學(xué)：
嗨！嘉杰，自從你轉(zhuǎn)學(xué)后，我們已經(jīng)有一年沒(méi)見(jiàn)面了，給李嘉杰同學(xué)的一封信作文。我很想念你，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都惦掛著你，他們讓我問(wèn)候和祝福你。
嘉杰，我告訴你一個(gè)好消息——我們班在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了三枚金牌呢！我來(lái)給你描述一下那激動(dòng)人心的情景吧！第一項(xiàng)比賽是我們班拿手好戲——接力賽。首先我們班出場(chǎng)的是“飛手腿”——張健。只見(jiàn)他手拿著接力棒，眼瞪著前方，口鼓得像一個(gè)大青蛙，一聽(tīng)到“呯”的一響，就像一支離弦的箭，向我的`方向飛來(lái)，已經(jīng)遙遙領(lǐng)先，當(dāng)他來(lái)到我身邊時(shí)，我早已做好接棒的準(zhǔn)備。接過(guò)張健遞給我的接力棒，我只顧往前沖，一心想拿個(gè)冠軍，不料腳下踩了一個(gè)小石子，摔倒了。我心想：這下可完了。這時(shí)，我耳邊響起震耳欲聾的聲音：“凌翅，站起來(lái)；凌翅，加油�！甭�(tīng)到同學(xué)們的鼓舞聲，我迅速地從地上爬起來(lái)，繼續(xù)往前沖，最后為我們班贏得了第一枚金牌。
第二項(xiàng)比賽是游泳，這場(chǎng)比賽我們班派出了“水中海豚”——潘海琳。比賽開始了，只見(jiàn)“水中海豚”往前一躍，向一支標(biāo)槍一樣“插”進(jìn)水中，輕盈地扭著腰，雙手用力往后撥，像一條敏捷的海豚。不一會(huì)兒，就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了其他的選手，這樣，第二枚金牌又成了我們班的囊中之物。
接下來(lái)的比賽是跳遠(yuǎn)。這場(chǎng)比賽出場(chǎng)的是“火箭蛙”李捷，只見(jiàn)他扎好馬陣，緊握拳頭，向前助跑，越跑越快，到了起跳板，用右腳用力一蹬，往前一躍，來(lái)了一個(gè)漂亮的落地。哇！居然跳了253厘米，很遠(yuǎn)啊！別的選手們嚇得目瞪口呆呢！所以第三枚金牌又非我們莫屬了。
好了，時(shí)間也不早了，我們等著你的回信哦！
祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
一封信作文 篇2
親愛(ài)的大朋友：您好！前幾天，冬爺爺?shù)昧烁忻�，雪白的胡子不停地打顫，漫天飛舞著鵝毛一樣的雪花，使我們感到無(wú)比的寒冷。就在這時(shí)，我收到了您溫暖如春的來(lái)信。我手里捧著信，心想：這哪里是信呀，這分明是一團(tuán)火，傳遞校長(zhǎng)與我們之間的友情啊！您還記得嗎？那天，您把我送到了徐老師的班里，我像瀕臨死亡的'魚兒被送回了清冽的泉水一樣得到了您的關(guān)懷與幫助，讓我汲取知識(shí)的甘露，重新恢復(fù)了快樂(lè)的生活。加減乘除，算不盡您的奉獻(xiàn)，詩(shī)詞歌賦，頌不完對(duì)您的崇敬；您值得我們愛(ài)戴！因?yàn)槟男燎诠ぷ�，學(xué)校變漂亮了不少。廳廊文化的形成，新教學(xué)樓的竣工，操場(chǎng)的硬化，“校園天使”的誕生，課間十分，我有了好去處，那就是一張張豐富多彩的展板。
它們像一位位老師，帶我去知識(shí)的海洋中徜徉。這些展板可真漂亮呀！但美中不足的是，它是玻璃制成的，因?yàn)樗鼈円姿�，只要有一年�?jí)小朋友從它身邊經(jīng)過(guò)，它說(shuō)不定就會(huì)“面目全非”了。留下了臟手印，污點(diǎn)，甚至還會(huì)破碎，所以我想要是能把展板換成塑料的，那該多好呀。您看完這些建議，一定會(huì)納悶：是誰(shuí)提的呀，我告訴您：五年三班有一個(gè)小女孩，看上去一點(diǎn)也不安分，但是卻文靜得很呢！悄悄告訴您：這就是我，您如果想見(jiàn)我，就一定要聽(tīng)聽(tīng)我拉的二胡呀！啊，校長(zhǎng)，您用知識(shí)的甘露澆灌我們理想的花朵，您用心靈的清泉，培育累累碩果。祝您永遠(yuǎn)年輕，健康快樂(lè)！您永遠(yuǎn)的朋友：王傲男
一封信作文 篇3
親愛(ài)的哥哥：
鄰家哥哥今年參加了中考，我也要在不久的將來(lái)參加升學(xué)考試，很想知道哥哥參加考試時(shí)的心情和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。于是敲開了鄰家哥哥的門。 我開門見(jiàn)山地問(wèn)起哥哥，“哥哥你能不能談?wù)勛约簠⒓又锌嫉男牡皿w會(huì)” 哥哥一臉嚴(yán)肅回答：“考試時(shí)不能緊張，要有一顆平常心，而且一定要準(zhǔn)備充分�！� “怎么樣才是準(zhǔn)備充分呀” “剛升入初三，有些同學(xué)會(huì)不以為然，認(rèn)為離中考的日子還很長(zhǎng)，有的是時(shí)間，但是，“集腋成裘，聚沙成塔”，須知學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)都是一個(gè)循序漸進(jìn)的積累過(guò)程。初三階段，特別是中考前的幾個(gè)月，只不過(guò)是在平時(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步練習(xí)、提高而已。因此，在整個(gè)初中階段，就必須打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。正確的學(xué)習(xí)方法要求我們上課認(rèn)真聽(tīng)講，勤做筆記，積極思考，回家后認(rèn)真復(fù)習(xí)，完成老師布置的全部作業(yè)，在將老師上課的內(nèi)容仔細(xì)“消化”、“吸收”后，再去接受新的知識(shí)。
“溫故而知新”才能收到事半功倍的學(xué)習(xí)效果�！� “哥哥，你是怎么看待中考成績(jī)的？” “我這次考試成績(jī)還好，中考的確十分重要，但它畢竟是我們漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯中邁出的一小步，以后的學(xué)習(xí)路程更長(zhǎng)。還需要繼續(xù)努力、刻苦地學(xué)習(xí)�！� …… 聽(tīng)了哥哥一席話，令我明白，平時(shí)一定要努力學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開始就應(yīng)該打下扎實(shí)的`文化基礎(chǔ)。要牢記 “在科學(xué)上面是沒(méi)有平坦的大路可走的，只有在那崎嶇小路的攀登上不畏勞苦的人，有希望達(dá)到光輝的頂點(diǎn)�！�
你的弟弟
20xx年xx月xx日
一封信作文 篇4
親愛(ài)的爸爸：
時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了�；貞浧鸷苄〉臅r(shí)候：牙牙學(xué)語(yǔ)、蹣跚學(xué)步、背詩(shī)識(shí)字……親愛(ài)的爸爸，在我生病的時(shí)候，您是我床前的守護(hù)，上小學(xué)的時(shí)候，您就開始對(duì)我千叮萬(wàn)囑，無(wú)微不至的愛(ài)始終包圍著我，讓我時(shí)時(shí)刻刻感到溫暖和幸福：春天的花和樹木為我證明；夏天的空調(diào)和蒲扇為我證明；秋天的落葉和秋風(fēng)為我證明；冬天的.手套和圍巾為我證明……不知不覺(jué)我己經(jīng)十歲了，還記得那些往事嗎？爸爸。
當(dāng)我牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，您讀一句，我跟一句，即使讀不清楚，您也不灰心，一直教我讀這個(gè)詞，直到會(huì)了為止。我把媽媽讀成了“麻麻”您還是一遍又一遍耐心地糾正，讓我讀對(duì)。當(dāng)我蹣跚學(xué)步的時(shí)候，您總是小心翼翼地牽著我稚嫩的小手慢慢地走著，我那小小的鞋子嘎嘎地叫著。當(dāng)我學(xué)會(huì)走路的時(shí)候，您還是跟在我身后，寸步不離。當(dāng)我識(shí)字的時(shí)候您拿著識(shí)字卡和拼音卡，不厭其煩地一遍又一遍地教我，每當(dāng)我學(xué)會(huì)一個(gè)字，您的雙眸就會(huì)變得炯炯有神，閃出金光來(lái)，您就更加認(rèn)真地教我，讓我很快的學(xué)會(huì)了很多字和拼音。當(dāng)我背詩(shī)的時(shí)候，您拿著唐詩(shī)三百首，“鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌……”一句句優(yōu)美的詩(shī)句從您口中讀出，我會(huì)背一首，您就表?yè)P(yáng)我，讓我學(xué)會(huì)了很多的唐詩(shī)。
父愛(ài)，猶如巧克力一般，入口即化，甜甜的，濃濃的，有化不開的甜蜜。猶如波瀾壯闊的大海翻滾著，猶如一望無(wú)垠的藍(lán)天蔓延著，猶如遼闊的草原生長(zhǎng)著，猶如蔥郁的森林蓬勃著。像歷史的長(zhǎng)河奔騰洶涌，永不停息，轟轟烈烈。爸爸，當(dāng)了您十年孩子，我明白了：原來(lái)陽(yáng)光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤(rùn)禾苗的。爸爸，謝謝您，我愛(ài)您！
一封信作文 篇5
金仁玲同學(xué)：
你好！
6月19日收到你的來(lái)信，由于功課繁重，我沒(méi)有及時(shí)回信，很抱歉！
也許是我的名字中有一個(gè)“紫”字，你誤認(rèn)我是女孩，其實(shí)我是一個(gè)男孩，給金仁玲的一封信作文。從你的姓名中“鈴”字，你的朋友名字中“薇”字，我可以斷定你是個(gè)女孩。
你的來(lái)信中說(shuō)，你從那篇作文中看出我是一個(gè)愛(ài)護(hù)動(dòng)物的孩子。其實(shí)我只不過(guò)是看見(jiàn)電視上報(bào)道偷獵者隨意殺害動(dòng)物，一時(shí)突發(fā)靈感，寫下了這篇作文，所以說(shuō)我是你的榜樣，未免有些夸大了。不過(guò)，你很有自知之明，非常會(huì)選擇朋友：學(xué)習(xí)朋友的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處。
我告訴你我那篇作文成功的竅門：在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多讓你感情上產(chǎn)生波動(dòng)的事。當(dāng)你感覺(jué)到的時(shí)候，就要想一想什么事讓你感情產(chǎn)生波動(dòng)，比如《豐碑》一課中，當(dāng)你讀到“有人小聲告訴將軍：”‘他就是軍需處長(zhǎng)……’”的時(shí)候，你一定會(huì)心里一熱，這時(shí)，你就要立刻捕捉這個(gè)感覺(jué)，細(xì)細(xì)琢磨，最后體會(huì)到軍需處長(zhǎng)為革命獻(xiàn)身的崇高精神，。如果你平時(shí)細(xì)心觀察，作文就會(huì)有不錯(cuò)的素材，再經(jīng)過(guò)一番添磚加瓦，這樣一篇好作文就誕生了。
說(shuō)到你和你的朋友鬧翻了，我的建議是：查明原因，為什么會(huì)發(fā)生矛盾？如果是自己的`錯(cuò)，就向楊薇道歉，請(qǐng)求諒解；如果是楊薇的錯(cuò)，那你就應(yīng)該寬宏大度一些，指出她的錯(cuò)誤，表示如果她改正錯(cuò)誤，你會(huì)和她和好。當(dāng)然，如果你不好意思當(dāng)面說(shuō)，通過(guò)紙條、書信的方式也行。取眾人之長(zhǎng)，補(bǔ)自己之短，結(jié)識(shí)新朋友，不忘老朋友，抱一顆真誠(chéng)友愛(ài)的心與朋友交往，朋友自然會(huì)和你和睦相處的。
最后，我希望你也在《涼山民族少兒》發(fā)表作文，也希望你和你的朋友早日和好。
祝你 期末考試考出理想的成績(jī)！
寫信人：
XX年XX月XX日
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