一封信作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的一封信作文3篇，希望能夠幫助到大家。
一封信作文 篇1
敬愛(ài)的黃老師：
您好！
是誰(shuí)？后半夜還未入眠，悉心的批改文章；是誰(shuí)？第二天拖著疲倦的身軀，還在精神飽滿的為我們講解著知識(shí)。是您！是您！是您用彩色的畫(huà)筆在我們的大腦里寫(xiě)上五彩的知識(shí)。
您是一縷清風(fēng)，拂過(guò)我們的臉頰；您是辛勤的園丁，讓我們這些“小樹(shù)苗”在陽(yáng)光雨露的滋養(yǎng)下茁壯長(zhǎng)大；您是一支蠟燭，不惜燃燒自己照亮我們。不論在何時(shí)，您溫柔的`目光始終未有停歇，您親切的笑容始終未曾消失。
三尺的黑板，純白的筆管，您書(shū)寫(xiě)出華美的文章。纖細(xì)的手指劃過(guò)精美的詩(shī)篇，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里徜徉。從一個(gè)漢語(yǔ)拼音，到唐詩(shī)宋詞，從一個(gè)個(gè)可愛(ài)的數(shù)字，到加減乘除應(yīng)用題，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)是您的奇跡，而您，是我們的奇跡。
謝謝您，老師！五年，時(shí)光似箭日月如梭，我多么希望時(shí)間過(guò)得再慢點(diǎn)，再慢點(diǎn)……我不愿與您分開(kāi)。還有半年時(shí)間，我就要離開(kāi)母校，似一只雛鷹，離開(kāi)您溫暖的懷抱。
如果有一天，雛鷹已經(jīng)長(zhǎng)大，振臂在藍(lán)天自由的翱翔，不管我對(duì)藍(lán)天是多么的向往，對(duì)未來(lái)如何的憧憬，在向前奔跑的路上，一定會(huì)有會(huì)有您的目光在牽引著我，一定會(huì)有您的微笑在溫暖著我，一定會(huì)有這段珍貴的回憶在我的心中銘記！
老師，謝謝您！
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：
一封信作文 篇2
敬愛(ài)的孫老師：
孫老師，您好，首先祝您生日快樂(lè)�。。≡谛W(xué)的六年里，您經(jīng)常幫助我，在我學(xué)習(xí)有退步時(shí)，您鼓勵(lì)我，讓我不要灰心，在我學(xué)習(xí)好的時(shí)候，您又獎(jiǎng)勵(lì)我，讓我學(xué)習(xí)更加有進(jìn)頭。
您經(jīng)常說(shuō)：“細(xì)節(jié)決定成敗”。您做到了，為我們豎立起了榜樣，就說(shuō)您生日這件事吧！我們問(wèn)了六年，您卻從沒(méi)有說(shuō)過(guò)，直到20xx年9月15日，您才告訴我們您的生日是昨天，這些細(xì)節(jié)決定了我們的前途；您還說(shuō)過(guò)：“量的積累成就質(zhì)的飛躍。”這點(diǎn)我做到了，所以我現(xiàn)在在雙語(yǔ)校園中自由翱翔著。
現(xiàn)在想起小學(xué)的六年時(shí)光；心里就有一種說(shuō)不出地酸酸的感覺(jué)，畢竟是六年�。∥抑挥惺䴕q，我一半生命是在您的教育與輔導(dǎo)中度過(guò)的，您簡(jiǎn)直成了我的第二位母親。
隋老師和趙老師都來(lái)雙語(yǔ)了，不過(guò)您沒(méi)來(lái)，我深表遺憾，并且我還看見(jiàn)小學(xué)部很多老師，他們都來(lái)到了雙語(yǔ)小學(xué)部了。
說(shuō)實(shí)話，初中真是非常以及極其的.累，不對(duì)，還有一點(diǎn)輕松的地方，那就是作業(yè)能夠?qū)懲�，還有很多時(shí)間干別的事，一天能有六節(jié)自習(xí)課，最多有八節(jié)，而且，我們現(xiàn)在做的操非常有意思，叫《時(shí)代的召喚》，而且也很復(fù)雜，有一節(jié)像僵尸一樣，跳來(lái)跳去。還有，開(kāi)學(xué)典禮那天，我看見(jiàn)您了，和三班李老師在一起，我就坐在您的上面，叫您，您沒(méi)看見(jiàn)。
希望以后還能見(jiàn)到您，我現(xiàn)在在零八級(jí)九班。您若來(lái)了雙語(yǔ)，一定別忘了來(lái)找我呦。
最后，祝您天天快樂(lè)，萬(wàn)事如意，笑口常開(kāi)?? ^_^
此致
敬禮
一封信作文 篇3
災(zāi)區(qū)的小朋友：
你們好！雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但自從我得知你們的遭遇后，我對(duì)你們深表同情。
許多年來(lái)，有多少個(gè)國(guó)家曾經(jīng)籠罩在戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)難、貧困的陰影中，又有誰(shuí)知道，兒童是這其中最直接的受害者。
正因?yàn)槿绱耍硖幒推江h(huán)境中的我更應(yīng)該關(guān)注你們這些災(zāi)區(qū)的兒童，多么想讓你們和我們一樣坐在明亮的教室里，讀書(shū)、寫(xiě)字、學(xué)習(xí)、玩耍，使你們那孤獨(dú)無(wú)助的眼神，閃爍著快樂(lè)無(wú)憂的光芒！
朋友們，在我眼里，身處困境中的.你們就好似困在一片沼澤地里，苦苦地掙扎著，無(wú)助地求救著，而那片困住你們腳步的沼澤便是災(zāi)難、貧困，正像我說(shuō)的那樣，只有伸出援救的雙手才能讓你們走出困境、走向希望。
災(zāi)區(qū)的朋友們，我們雖隔千里之遙，但我的心卻停靠在你們身邊。
每當(dāng)我在電視上看到在你們那里，由于子彈、自然災(zāi)難、貧窮奪走了一個(gè)個(gè)嬌嫩的生命，而你們卻幸運(yùn)地存活了下來(lái)的時(shí)候，我在高興的同時(shí)，真想為你們做一頓可口的飯菜；買(mǎi)幾件像樣的衣服；買(mǎi)一個(gè)嶄新的書(shū)包……不過(guò)這些暫時(shí)的困難都算不了什么，只要你們勇敢地面對(duì)困難，敢于向挫折挑戰(zhàn)，你們的明天一定會(huì)和我們一樣美好。
我想告訴那些挑起戰(zhàn)爭(zhēng)的罪人：把戰(zhàn)爭(zhēng)消滅掉，讓和平之神永駐人間，人類需要和平，世界更需要和平！我還想告訴那些富裕的國(guó)家及其國(guó)民：向?yàn)?zāi)區(qū)伸去援助之手，使貧困地區(qū)的人民早日擺脫貧困，走向光明！
最后我想告訴這些災(zāi)區(qū)的小朋友們：一定要自立、自強(qiáng)，用一顆快樂(lè)的心勇敢地面對(duì)生活，用一雙勤勞的手，不斷地改善生活。
只要我們手拉手，明天一定更加燦爛美好！
祝你們的明天更美好。
敬禮！
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