一封信的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的一封信的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一封信的作文 篇1
敬愛的爸爸,親愛的媽媽:
晚上好!
今天,是我第一次給那么寫信。剛出門2天的我已經(jīng)想你們了。是的,我時(shí)時(shí)刻刻、每分每秒都離不開你們,因?yàn)槟銈兪沁@個(gè)世界上最好最好的人了。
爸爸媽媽,你們知道嗎?我已經(jīng)不是那個(gè)原來的“大小姐”了,在軍訓(xùn)的時(shí)候,無論是洗碗還是疊被子,我都干得很出色,不過很累。僅僅2天,我就累得快喘不過氣來了,可是媽媽你,一年四季、無時(shí)不刻地做家務(wù)忙乎著。我為自己理解了您的'辛苦而感到高興,同時(shí)也為自己12歲了才理解母親的一片良苦用心而感到羞愧難當(dāng)。
12年,一個(gè)漫長的歲月。12年前,我呱呱墜地時(shí)什么都不知道,可是現(xiàn)在,我懂得了許多的知識(shí)。12年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,12年的風(fēng)風(fēng)雨雨,爸爸媽媽你們與我一起挺過來。12年里,你們的工作有過不順心,有過鬧矛盾,甚至想離婚……是什么讓你們和好如初呢?是信任?是溝通?是彼此依靠?還是我這個(gè)“開心果”?或許都是。
曾看到過一篇課文“奇跡的名字叫父愛”,第一次看到是3年級的時(shí)候,純屬是老師強(qiáng)迫我們閱讀的,讀到最后什么味道也品味不出來;第二次看到是在4年級的期中考試的試卷上,為了得高分,我讀得很仔細(xì),也大概明白了意思,只是還不深透,結(jié)果這個(gè)語段扣了整整5分;最后一次看到它是5年級的《金試卷》上,我仿佛又看到好朋友一樣,我讀了一遍又一遍,在溫暖的燈光下,一向堅(jiān)強(qiáng)的我哭了……
爸爸,你是我的偉岸,沒有你,就沒有我遠(yuǎn)大的夢想,就沒有我博大的胸懷,就沒有我堅(jiān)強(qiáng)的毅力,就沒有我堅(jiān)持不懈的精神……
我的筆觸很笨拙,無法用最美的語句來表達(dá)我對你們的感激之情。再過1天,我要重新回歸你們優(yōu)越的懷抱了,但是,我會(huì)一生一世記著我寫的這封信,我要用實(shí)際行動(dòng)證明:我真的長大了!
可愛的女兒
一封信的作文 篇2
親愛的爸爸:
您過的還好嗎?工作順利嗎?春天來了,正是寸草沐浴春暉的良辰,我想跟您說幾句話,表達(dá)我感恩的心。我是您的獨(dú)生子,今年11歲了,11年來,您對我在學(xué)習(xí)和生活上無微不至的關(guān)愛是道不盡說不完的。小時(shí)侯,您就讓我補(bǔ)鈣,喝牛奶,讓我有健壯的體魄;長大了,又要我養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣;還教我自己能做的事自己做,不講假話,做誠實(shí)的孩子;在學(xué)習(xí)上,您也給予了我?guī)椭,一旦我遇上不?huì)做的題,您便主動(dòng)耐心的教我?荚嚊]考好時(shí),你也不會(huì)訓(xùn)斥我,而會(huì)和藹可親地勉勵(lì)我。有時(shí)候,我太頑皮了,您大聲吼我?guī)拙,我知道只“打雷”,“雨”是不?huì)輕易的。
一到節(jié)假日,您還帶我到公園去玩,去觀察生活。我從一年級開始學(xué)畫畫,使我難忘落日時(shí)分,每當(dāng)學(xué)完,您總在畫室外等我。從畫室出來后,夏天,您遞給我毛巾擦汗;冬天,就給我披上外套,遞給我一杯熱水,我感到的卻是無比的欣慰。 在我童年的旅途中,您幫助我的次數(shù)就像天上的'繁星,數(shù)也數(shù)不清了,埋在我對您的感恩之火,是永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅的。再過若干年后,等爸爸您走不動(dòng)了,扶著您到園中散步那個(gè)人就是我———您的兒子。
祝您:工作順利! 身體健康!
您的兒子:xxx
20xx年x月xx日
一封信的作文 篇3
親愛的遠(yuǎn)方小朋友們:
你們好!
當(dāng)你們看這封信時(shí),一定會(huì)想:奇怪,她會(huì)是誰呢?
我是臨海小學(xué)的一名學(xué)生,我叫裴露茜,自從我從報(bào)紙上看了你們的處境,我就覺得自己很幸福,因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)很大的.學(xué)校,寬敞又明亮的教室,整天穿著干干凈凈漂漂亮亮的衣服,還有一本本新書,可你們卻住在一個(gè)窄小的房子里,六七口人擠在一張床上,飯也有一頓沒一頓的,小時(shí)候買衣服都買大點(diǎn)的,想著長大就不用再買衣服了。還有一個(gè)簡陋得不能再簡陋的教室,破得不能再破的桌子,三個(gè)人一起用一本書,可你們的學(xué)習(xí)卻還是這么堅(jiān)強(qiáng),學(xué)習(xí)也那么棒,我在這么美的環(huán)境下學(xué)習(xí)卻學(xué)不好,我真是生在福中不知福呀!
雖然我們沒有見過一次面,可是我的心早已和你們連在了一起,加油。〔灰蚶щy低頭。
祝:學(xué)習(xí)進(jìn)步高高興興
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