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一封信的作文

時間:2024-01-18 07:36:51 書信范文 投訴 投稿

一封信的作文

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的一封信的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

一封信的作文

一封信的作文 篇1

清樹:

  見信舒眉。

  近來可好。如今,我們分隔兩地已是許久未見面。我想了好久,終于給你寫了這封信。

  記得小時候我們?nèi)ド蠈W(xué)時,總喜歡將竹蜻蜓放在頭頂,然后飛越半座城市去上學(xué)。現(xiàn)在想起來可真是危險!萬一拿不穩(wěn)摔下去了怎么辦?不過現(xiàn)在孩子們上學(xué)!往那移動罩里一站就啥事都完了,可真方便啊!每次一上課,我從機器人里聽到卡特的聲音就特別高興,每次學(xué)游戲?qū)W編程你都不及我,可每當(dāng)卡尼的聲音響起,我就慫了。每次你都用文化課打壓我。我們有時也會想:不同的人在同一臺機器里是怎么生存的呢?他們會不會也像我們一樣貧嘴呢?

  還有一回,放學(xué)了,你卻不知道把竹蜻蜓丟在那里了。我一個人又帶不動你。只好走路回家,我們在干凈的路面上打打鬧鬧時,發(fā)現(xiàn)了一只小貓見它孤身一貓,又可憐兮兮的,就把它帶回了家。剛回家一家人便圍著它轉(zhuǎn),爸爸還請了專業(yè)人員給它打了語感針,激活了它體內(nèi)的潛性基因。它慢慢聽懂了我們說話并且開始學(xué)我們說話。那時候覺得它特別好玩,特別逗,我們都很喜歡和它玩。只是,你還記得它后來怎么了嗎?它病了,我們把他送到醫(yī)院,醫(yī)生說是以前落下的病根。我們本以為治不好了,都特別傷心?伤尤恢魏昧耍疫記起了很久以前的事,它說他要去找以前的朋友,我們雖不舍但也不好勸阻,它還是走了。

  那年,爸爸媽媽,帶我們?nèi)ネ馓章糜,我們到火星做客。到機場,我們拿著一張乘坐票到一架宇宙飛船前,通過紅外線安檢進入船內(nèi)。爸爸媽媽則坐進了另一架宇宙飛船。宇宙飛船里還有很多好吃的呢!那次我們兩個饞鬼可是一飽口福了。終于著陸了,我們搖搖晃晃的走下來。哇!火星人和我們差不多嘛,還有這里的空姐可真漂亮!我們走出機場,就被震撼了一翻。這里的居民房居然都是木房,還是別致的小洋房樣式,看起來特別精致!小動物們也隨意走動,與人們交往,做生意。還有一些我根本就不認(rèn)識的品種。它們友好的跟我們打招呼,我們也對它們友善的笑。導(dǎo)游小姐順著我們的眼神看去說:“這些房子與我們的磚房可不同,這些木頭是用傳統(tǒng)的`油沙樹和火星研制的防熱漆以及多種高科技材料合成,是火星蓋房材料的首選”······

  這么多年過去了,世界時時刻刻都在改變。人們越來越和善,科技越來越發(fā)達,環(huán)境越來越美好。哦!對了,你還記得爸爸媽媽給我們講21世紀(jì)的事嗎?爸爸媽媽說想念我們,我們什么時候再回故鄉(xiāng),聽他們講21世紀(jì)時他們的故事。

  清水

  21XX.4.28

一封信的作文 篇2

親愛的龔老師:

  您好!

  仔細(xì)數(shù)一數(shù),才發(fā)現(xiàn)我們已有很久未見面了,不知您還認(rèn)識我嗎?我可是一直記著您,您對我的關(guān)心和教育,就像一位慈母對自己的孩子一樣,永遠(yuǎn)呵護倍加。

  老師,您知道我原來爸爸媽媽都不再身邊,所以您對我特別好,每天早晨,您都在校門口等著我;每天中午,您去食堂幫我打飯,等我出完飯,您就又去幫我洗碗;每天下午放學(xué),您又親自把我送到包車上。

  記得那一次體育課,我摔在了地上,正巧您路過這里,看見了,你連忙跑過來,把我抱起,安慰著我……通過這些種種事情,班上就有了各種閑言碎語,說什么:“您偏心,您只喜歡成績好的學(xué)生,您不公平……”之類的話,老師,您知道嗎,這些話嚴(yán)重?fù)p害了您的形象,您明明是一位公正嚴(yán)明的好老師,可是,現(xiàn)在呢……老師,其實您不用這樣對待我,我照樣會很開心,可是,我沒有想到的是,您聽了那些話后,對我越來越好,并且您什么也不解釋。

  龔老師,其實說實話,我也不知道您為什么會對我那么好。

  記得在20xx年3月12日那天,我來到太和看桃花,沒想到我在桃花園里遇見了您,當(dāng)時我看見您,明明很想叫您,可是我怕您已經(jīng)不認(rèn)識我了,正在我猶豫時,您叫了我一聲,我心里又驚又喜,您只教過我三年級,可是沒有想到我六年級了您還記得我。

  老師,您對我說的第一句話就是問我為什么六年級轉(zhuǎn)學(xué),不來給您告別。

  龔老師,其實領(lǐng)通知書那天,開完會后,我就打算立即到您辦公室來找您,可是袁老師把我留下來做了一些事情,等到事情做完后,我來找您,可是,您已經(jīng)走了。

  我曾經(jīng)無數(shù)次想過這樣一個問題:如果我們再次見面,您還會認(rèn)識我嗎?我曾經(jīng)無數(shù)次幻想過,我們再次見面的情景。

  我也無數(shù)次懷疑過我們也許以后都不會再見面了吧。

  可是,現(xiàn)在,這些問題、幻想、懷疑全都得到了解決,并且還是圓滿的、令人高興的結(jié)果。

  老師,自從在太和的'那么一相遇,我就更想再見到您,那時到現(xiàn)在也有一年多了。

  那天我在QQ上給周老師說,我想見您,她告訴我,只有在行課期間去。

  我想了想,正好可以在6月份中高考放假時,我到大石小學(xué)來找您。

  可是龔老師,您知道嗎,我6月8日來過學(xué)校的,只是那時是中午,我聽您的學(xué)生說,您已經(jīng)去寢室午休了,我就在寢室下面一直等您,可是2點了,您還沒有下來,和我一起的同學(xué)等得不耐煩了,就一直拉著我走,我拗不過她,就被她拉走了。

  龔老師,您知道嗎,我好想再次見到您,因為我有好多話想對您說。

  最后祝您身體健康,工作順利!

  您的學(xué)生:何怡雙

  20xx年6月21日

一封信的作文 篇3

親愛的梅婕同學(xué):

  你好!你的六一過得如何?我的六一,不!是我們學(xué)校的六一慶;顒涌韶S富多采啦!這不,你瞧,操場上傳來一陣陣愉快的笑聲。

  六一上午,1——6年級的所有師生都參加了這熱鬧的“六一”活動,學(xué)生們都穿著白色的.校服,佩戴著火紅的紅領(lǐng)巾,戴著醒目的黃帽。白色在陽光下顯得刺眼,紅領(lǐng)巾在陽光下顯得更加鮮艷,黃帽自然顯得更加醒目。

  老師在班上組織我們出門排隊時,我們迅速而秩序井然,因為大家都在心里期盼著早早看見“光頭強”、“熊大”、“熊二”,更想看他們的精彩表演。進了操場,整個學(xué)校的學(xué)生們都排成了一個整齊的方正,等了好久(因為我們太想看表演了,所以覺得過了“好久”),火辣辣的太陽照著我們嬌嫩的皮膚,我們熱得直冒汗,但我們?nèi)匀恍Σ[瞇的,因為演出馬上就要開始了!

  “光頭強”演得精彩極了。其中,我最愛看得是“光頭強酒后駕車”,光頭強唱著訴苦,警長熊大、熊二趕來了,光頭強一見嚇壞了,一下子鉆進車?yán),關(guān)上車門,邊開車邊說:“奶奶的又來啦!奶奶的快跑哇!”車被光頭強開得歪歪斜斜的,熊大、熊二也不干示弱,邊追邊喊:“光頭強!別跑!”“站住!……光頭強,被抓住啦!停!還不承認(rèn)?”測酒器一量,酒精度數(shù)達到130度,光頭強說的那幾句話引起了一片笑浪,有的同學(xué)笑得眼睛都閉起來了。

  這么多,你覺得我們的六一是不是很有趣!

  祝你“六一”快樂!

一封信的作文 篇4

致8年后的我:

  你好,我是一個知道你所有小秘密的人,比你的媽媽還了解你,不要驚訝,因為我是8年前的你。

  8年前的你才11周歲,是一名六年級的小學(xué)生。如果我沒計算錯的話,你現(xiàn)在應(yīng)該19歲,上大二了!聽說大學(xué)的競爭力很強,不過,我相信我,也相信你,一定能成為優(yōu)等生,不枉費你8年前我打下的基礎(chǔ)。

  對了,你還記得小時候我們那歡樂的童年嗎?你可能不記得了,可我還記得一清二楚呢!哈哈,讓我來給你回憶一下現(xiàn)在想起來那感覺傻傻的童年吧!

  記得小的時候,剛學(xué)會說話的我特別喜歡喝蜂蜜,可媽媽卻為了我的牙齒健康,一天只給一次喝蜂蜜的機會。

  有一次,我實在控制不住我這張愛蜂蜜如命的饞嘴巴,只好偷偷地到處尋找美味的蜂蜜。突然,一個金燦燦的`東西在我眼前晃過!鞍!蜜蜂,我要吃蜜蜂!”我的聲音引來了媽媽的注意。“吃什么?‘蜜蜂’不行,不行,蜜蜂可不能吃!”媽媽一邊說著一邊跑了過來!拔乙悦鄯洌乙悦鄯!”我著急的喊著,手不停的指向蜂蜜罐子。媽媽看看我手指向的方向,頓時恍然大悟,大笑起來。我不解的望著她,生出了一連串的疑問。媽媽笑了一會說:“寶貝,那是蜂蜜,不是蜜蜂!”“蜂蜜和蜜蜂不是一樣的嗎?”我這個小問號又提出了一個問題。媽媽又笑著給我解釋了“蜂蜜”和“蜜蜂”的區(qū)別。

  我們的童年還有好多好多有趣的糗事,說也說不完,笑也笑不完……

  11歲的我還存留著一些缺點,但我相信19歲的我一定改掉了這些缺點,對不對!我的未來,我們一起努力吧!

  此致!

  祝8年后的我好好學(xué)習(xí)!天天向上!

   8年前的你:包靜

  十月二十日

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