致一封信作文8篇(精品)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的致一封信作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。

致一封信作文 篇1

親愛的時(shí)光老人：

　　您好！盛年不重來，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。您給我們的時(shí)間說短，也短，說長(zhǎng)，也長(zhǎng)。您這位公正的老人給我們每個(gè)人的時(shí)間都是一樣的，“光陰似箭，日月如梭�！蔽覐囊粋�(gè)嬰兒長(zhǎng)成一個(gè)六年級(jí)的小女孩，現(xiàn)在回想起來，這十四年過得可真快啊，有時(shí)我甚至記不起十四年來我干過什么，仿佛喝下了生長(zhǎng)藥水一樣，突然長(zhǎng)大了，現(xiàn)在開始我要和你談?wù)勑模�也希望你能幫助我�?/p>

　　人們常說，小學(xué)的同學(xué)不是同學(xué)，因?yàn)榈鹊绞�年后，大家誰也不認(rèn)識(shí)誰了，今年是我畢業(yè)的一年，我真的很希望你能把時(shí)間延長(zhǎng)一些，最近老媽有一個(gè)初中同學(xué)，邀她去參加同學(xué)聚會(huì)，老媽說“時(shí)間真難以想象，老同學(xué)都二十七年不見了，真讓人懷念！人的青春與生命是非常短暫的。”老媽這么一走，這讓我不得不想起我們班的六年級(jí)學(xué)生都是來自五湖四海，以后小學(xué)畢業(yè)了，不知啥時(shí)能夠相聚，我們寢室的人也已常常提到過這件事……我是一個(gè)轉(zhuǎn)學(xué)生，四年級(jí)轉(zhuǎn)到一個(gè)新學(xué)校，現(xiàn)在腦海里對(duì)老學(xué)校同學(xué)的面孔早已不再清晰，要好的朋友可能還知道名字，不要好的朋友，長(zhǎng)相，名字早已被我拋到九霄云外去了，再過一學(xué)期我們就要畢業(yè)了。還未開學(xué)，就想著畢業(yè)，也許你會(huì)說時(shí)間還長(zhǎng)得很，可我告訴您，時(shí)間很短，我可是有著親身經(jīng)歷的。

　　記得去年的暑假里，我也是這么想的，外婆總提醒我“晶晶，好了，別看電視了，該寫作業(yè)了！”而我卻總不厭其煩地說“別煩，時(shí)間還早得很呢！一個(gè)暑假還長(zhǎng)得很，作業(yè)慢慢來。先玩玩在做作業(yè)�！庇谑俏揖拖热チ诵埋R泰旅游，領(lǐng)略一下大江南北的美景。而作業(yè)呢，也許在我的腦海里刪除了吧！我徹底的忘了作業(yè)，直到回來，要開學(xué)了。我的'就好日子到頭了，剩下來等著我的也就只有苦日子，接下來的日子我是“奮筆讀書”，在開學(xué)的前幾個(gè)晚上匆匆忙忙地寫作業(yè)，這作業(yè)速度是很快，可作業(yè)本上的每一個(gè)字跡都非常潦草，不會(huì)做的全部亂作一通，就算做對(duì)也總寫錯(cuò)別字，結(jié)果回學(xué)校被老師批評(píng)了一頓，還換回來一個(gè)“心不在焉，馬馬虎虎”的“罪名”。！當(dāng)時(shí)我就是抱著這種心態(tài)�？墒聦�(shí)告訴我，“春光不自留，莫怪東風(fēng)惡�！爆F(xiàn)在回想起當(dāng)初自己的行為，真是悔恨當(dāng)初先甜后苦的做法，唉，時(shí)間真的很快的，我不想歷史重演，演在即將到來的新學(xué)期上，這個(gè)學(xué)期是小學(xué)階段在最后一個(gè)學(xué)期，也是能夠相聚的最后一學(xué)期，更是沖刺階段的最后一學(xué)期。

　　人有喜怒哀樂，說到與自己的好朋友離別，還真是一件痛苦事情，再過一個(gè)學(xué)期就要畢業(yè)了，那到還不如好好珍惜現(xiàn)在與朋友在一起的時(shí)光，以前我總是動(dòng)不動(dòng)就會(huì)與別人吵架。

　　記得有一次，我們寢室的人都換了上下鋪，只有我玉林欣沒換，當(dāng)時(shí)我的心有些癢癢了，也想玉林與欣換一下。我原本就睡在下鋪，搞得我已經(jīng)很不舒服了，因?yàn)橄落伖饩�幽暗，空調(diào)吹出來的熱風(fēng)也幾乎吹不到，我一急之下，就告訴了她，并要求與她換，可是她卻死也不愿意，說“孟馳妍你怎么這樣的，時(shí)間還未到！”“你說時(shí)間還未到？真是搞笑，明明就到了，你算過沒？”我破口說道，于是我倆就為了這雞毛蒜皮的小事吵起來，你一句，我一句，乃至發(fā)生到都用起武來了，我們你打我罵。一直到關(guān)燈，被周老師發(fā)現(xiàn)，扣了分，說我們不看書吵架。當(dāng)時(shí)這份友情也就這樣破碎了！還好我倆沒過多久又和好了，假如至今都未修復(fù)我倆的友情，后果真是不堪設(shè)想，不現(xiàn)在回想起來，我倆真是傻，竟然為了只芝麻般大的事情真吵起來，不僅傷了力氣，友情，最重要的是，為我們班級(jí)扣了分，為班級(jí)抹了黑，真是不應(yīng)該��！當(dāng)初只要我倆其中的一個(gè)人，稍微讓一讓她人，去將心比心一下，這種低級(jí)錯(cuò)誤也不會(huì)發(fā)生，當(dāng)然吃一塹長(zhǎng)一智，在今后的日子里，我也必須要避免這種錯(cuò)誤來傷感情，畢竟只有一個(gè)學(xué)期了嘛，要好好珍惜這寶貴的生活在一起的時(shí)間。海內(nèi)存知己，天涯若比鄰��！

　　時(shí)光老人，希望你能收到這封信，來完成我的愿望，如果您能讓一些愉快的、美好的時(shí)光永久停留，那請(qǐng)您回信吧！

致一封信作文 篇2

親愛的媽媽：

　　轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)10歲了，回想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我感到無比幸福，您讓我的生活中充滿陽(yáng)光.笑聲！媽媽就您就像一棵大樹，而我就是在大樹下生活的小花。您為我遮掩強(qiáng)烈的陽(yáng)光，讓我感到春風(fēng)的涼爽；您為我遮擋風(fēng)雨，讓我不會(huì)因此而脆弱。在我最無助的時(shí)候，是您鼓勵(lì)我，讓我勇往直前。在我最失落的時(shí)候，是您讓我充滿自信；在我最傷心的時(shí)候，是您安慰我，逗我開心；在我做錯(cuò)的時(shí)候，是您教育我......還記得，那是前年的事。那時(shí)我還在二小讀書，每天你都送我去學(xué)校，晚上就接我回來。有一次您由于工作忙，很晚才放學(xué)。您到了拉堡二小校門后，看不到我，就沿著公路慢慢地開著車子找我，可是一直到家門口都沒見我。

　　您就跑上樓去看，當(dāng)您看到家里沒人時(shí)，您急了，開著車子又回頭找。天漸漸黑了，您把我可能走的路線都找遍了，但還是找不到。我回到家沒見到您，我就打電話給您，問您在哪？我在電話里聽見您哭泣的聲音。您第一句話就問我在哪,我告訴您我在家時(shí)，您只是說了一聲，好的，在家等媽媽。您回來后抱住我說：“女兒，對(duì)不起。媽媽回來晚了，讓你一個(gè)人回家�！蔽衣犃�，心里很難受，說道：“對(duì)不起，媽媽。剛才我不應(yīng)該不聽您的話，到處亂逛，讓您擔(dān)心了�！蹦鷧s沒有責(zé)備我，用您那溫暖的手撫摸著我的頭，教我今后遇到這種事該怎樣處理。

　　今天漸漸長(zhǎng)大的我，知道：鳥兒報(bào)答不了藍(lán)天對(duì)它的`恩惠，世間的每一棵小草都報(bào)答不了春暉的哺育之恩，而天底下又有哪位子女都報(bào)答得了母親無私的愛呢？母親曾給予我們生命，給了我們整個(gè)世界……也許我們欠母親的太多太多，也許今生也無法還清，也許幾棟樓房，幾輛汽車也無濟(jì)于事，但我回給您溫暖，讓我感到欣慰。

　　沒有您就沒有我,沒有您就沒有我生命中那美好的一切。謝謝您讓我懂得什么叫“感恩”。媽媽，感謝您生我、養(yǎng)我、教育我，我要用最棒的成績(jī)回報(bào)您，讓您多一分歡心，少一分憂愁!

致一封信作文 篇3

　　尊敬的各位家長(zhǎng)：

　　您們好！時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月。在忙忙碌碌的工作中，我也許有許多做的不周不到的地方，希望大家能夠見諒。同時(shí)，我也感謝一個(gè)月來諸位家長(zhǎng)對(duì)我工作的理解、支持與幫助！

　　我能在剛來這學(xué)校第一學(xué)期能與大家聚在一起，多不容易�。∥仪∏〗塘四銈兊暮⒆�，這不是一種緣分嗎？為了這種緣分，我常常感動(dòng)，同時(shí)有一種沉甸甸的責(zé)任。我有時(shí)想：農(nóng)民種地，力沒用到，或是天時(shí)不利，欠了收，明年再種；工人做零件，心沒盡到，或是技術(shù)不精，零件廢了，再做；當(dāng)老師的，品不端，識(shí)不高，力不勤，把學(xué)生耽誤了，會(huì)毀了他（她）的一生，甚至全家人的幸福。一個(gè)人有幾生？能重來嗎？為了這種緣分，我們精心設(shè)計(jì)著每一堂課，批改每一次作業(yè)，耐心地解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問題，我們不怕學(xué)生的萬萬次請(qǐng)教，就擔(dān)心學(xué)生不來問一次。我們深深感到，一個(gè)學(xué)生，背后站著父母、爺爺奶奶、姥爺姥姥……多少人啊！學(xué)生不該勤奮嗎？老師敢不努力嗎？想想這些，盡管我已精疲力竭，卻也要精神抖擻、充滿激情��！因此，家長(zhǎng)、老師應(yīng)該齊心協(xié)力，共同鼓勵(lì)孩子，督促孩子，幫助他們成為一個(gè)有用的人。

　　對(duì)于孩子的教育，對(duì)于我們來說是職業(yè)，需要足夠的熱心、耐心和充足的專業(yè)修養(yǎng)，我們擔(dān)負(fù)著為祖國(guó)培養(yǎng)人才的重任；對(duì)于家長(zhǎng)來說則是一輩子的大事，因?yàn)楹⒆映袚?dān)了家長(zhǎng)的希望和寄托，尤其在獨(dú)生子女較多的今天，一個(gè)孩子甚至承擔(dān)了一個(gè)家族的希望。因此，教育好每個(gè)孩子，是我們共同的任務(wù)！

　　我知道，教育需要足夠的耐心，需要真心的關(guān)懷，需要深入內(nèi)心的交流，所以我們要建立老師與學(xué)生的溝通渠道，了解學(xué)生的內(nèi)心世界，給他們的學(xué)習(xí)甚至人生作出導(dǎo)航；所以我們與學(xué)生談心，解除壓力，鼓舞士氣；所以我開展一些活動(dòng)，召開有意義的班會(huì)，讓學(xué)生多一些表達(dá)自我的機(jī)會(huì)。我知道，教學(xué)生，首先是要教會(huì)學(xué)生做人，所以我們把德育工作放在第一位，把人格魅力的塑造放在第一位，所以我們開展感恩教育、誠(chéng)信教育等一系列心理輔導(dǎo)活動(dòng)，讓孩子跟父母多一些交流，學(xué)會(huì)感激父母、長(zhǎng)者；所以我每天要求學(xué)生堅(jiān)持寫日記，每個(gè)學(xué)生寫下他成長(zhǎng)的歷程，把他們內(nèi)心真實(shí)的感受告訴老師。讓他們看見自己成長(zhǎng)的足跡。雖辛苦但心中甜蜜，因?yàn)槲业乃枷氲靡匝诱梗�我的學(xué)生不斷進(jìn)步。

　　尊敬的學(xué)生家長(zhǎng)，你們是孩子的第一責(zé)任老師，你們是孩子心中最深厚最博大的動(dòng)力根源！從孩子呱呱墜地那一刻起，就把關(guān)注的目光集中在孩子身上，把溫情的心血撲在孩子身上，把自己的希望寄托在孩子身上，哺育孩子成長(zhǎng)，教育孩子做人。孩子身上總是帶著父母的影子，孩子許多優(yōu)秀的品質(zhì)，在進(jìn)入校門之前就已經(jīng)由家長(zhǎng)傳遞給他們。這也是家長(zhǎng)對(duì)我們教育事業(yè)的支持，因此我要感謝您們，各位尊敬的家長(zhǎng)！

　　為了更好的教育好每個(gè)孩子，我也真誠(chéng)的希望各位家長(zhǎng)繼續(xù)滿懷熱情與耐心，對(duì)孩子多一些細(xì)心關(guān)懷，少一些簡(jiǎn)單責(zé)問；多一些心靈溝通，少一些猜測(cè)疑忌；多一些深度交流，少一些打罵呵斥，多一些鼓勵(lì)賞識(shí)，少一些挖苦否刺；畢竟一顆年輕的正在成長(zhǎng)的心靈，需要更多陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn)！坐下來，象朋友一樣，跟孩子說句心里話，談?wù)勑睦锸�，也許會(huì)有意想不到的好！俯下身子，向孩子學(xué)習(xí)，跟孩子交朋友，孩子對(duì)教師和父母要求最多的是平等。因此，把孩子看成是他自己，不要看成是家長(zhǎng)的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的機(jī)器，他有他的感情，他有他的理想，他有他做人的原則。要給孩子調(diào)整的空間、改錯(cuò)的空間、進(jìn)步的空間。樹正氣、勵(lì)壯志，不能把生活中的`陰暗面在孩子面前說得太多，去污染孩子的耳朵、污染孩子的行為、進(jìn)而污染孩子的心靈。 世間剪不斷的是親情，世間沖不淡的也是親情，因?yàn)橛辛四鷤兊膼�，孩子才變得如此完美；因�(yàn)橛辛四鷤兊膼�，孩子才有徜徉于學(xué)海的欲望；因?yàn)橛辛四鷤兊膼�，孩子才有翱翔藍(lán)天奮飛的向往；因?yàn)橛辛四鷤兊膼郏�孩子才能走向成熟，邁入成功！

　　尊敬的各位家長(zhǎng)，請(qǐng)相信一句話：人間自有公道，付出總有回報(bào)。只要有你們的傾力關(guān)注，便會(huì)有孩子們強(qiáng)大的持續(xù)不斷的偉力！為了孩子一生的幸福，讓你們、孩子們、還有我們老師緊緊地團(tuán)結(jié)在一起，擰成一股繩，讓你們的孩子，我們的學(xué)生，在三年級(jí)這個(gè)新起點(diǎn)帶著希望上路，放飛他們的夢(mèng)想！

　　三年級(jí)是一條嶄新的起跑線。三年的拼搏，誰都可以創(chuàng)造奇跡！在這兒，我想告訴我們的學(xué)生：韓小，有書山任你攀登，有學(xué)海任你遨游。愿你用激情耕耘青春，用青春編織夢(mèng)想，用夢(mèng)想指引前行。乘長(zhǎng)風(fēng)破千里浪，挾風(fēng)雷劈萬重險(xiǎn)，勇往直前--駛向成功的彼岸，駛向輝煌的明天！讓我們手拉手，心連心，多一些溝通，多一些交流；讓我們協(xié)同合作，為社會(huì)多培養(yǎng)一些人才！讓我們共同努力，為祖國(guó)的藍(lán)天放飛更多矯健的雄鷹！

　　以上算是我作為一名教師、一位班主任的心聲了，一切的出發(fā)點(diǎn)都是為了每一名孩子都能夠很好的成長(zhǎng)，說的不當(dāng)?shù)牡胤竭�希望各位家長(zhǎng)能夠海涵，也可以與我進(jìn)行交流，提出自己的意見與建議！

　　最后，祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康，所有的家庭幸福美滿！

致一封信作文 篇4

　　可惡的小偷：

　　你們好!最近你們的“收獲”一定不少吧。因?yàn)槲覀兡抢锏牟叫薪掷�，我和兩個(gè)同學(xué)都被你們偷了錢。我想，還不只我們吧，而我們被偷的錢竟是一個(gè)將近十二歲的小女孩偷的，你們真是“厲害”啊!

　　為什么說你們“厲害”啊?因?yàn)槟銈兙谷挥?xùn)練一個(gè)小女孩去偷錢，孩子這么純潔的一顆心竟被你們給毀了，而且那個(gè)小女孩是那么的面善;那么和藹;那么美麗;那么……我真的很痛恨你們!想必你們要把所有的偷行都教給那些被你們馴服的`孩子們吧!但，希望你們不要這么做!因?yàn)楹⒆拥男氖亲蠲篮玫�，不要把他們的心染上污點(diǎn)!雖然，我不能求壞人，但，我還是要鄭重的求你們。

　　你們看完這封信后，也希望你們痛改前非，重新做人!不要再干偷雞摸狗的事了!接當(dāng)我那點(diǎn)錢和筆水沒有白費(fèi)啊!

　　最后，希望你們：重新做人!

　　一個(gè)十一歲被你們偷過的小女孩。

致一封信作文 篇5

親愛的老師：

　　您好！

　　您已經(jīng)伴隨我們一年的初中生活了，回想起這年在班級(jí)里大大小小的事，我有許多話想要對(duì)您說。

　　剛進(jìn)入初中時(shí)，同學(xué)們回答問題十分積極，您的問題剛剛說出，我們想了一會(huì)兒，就有了答案，便舉起了我的手，您看到了我們那舉得高高的手，臉上便露出了幸福的笑容。盡管我們有時(shí)會(huì)回答錯(cuò)誤，不過您聽了我們的回答以后總是笑瞇瞇的，和藹可親的樣子。

　　我們漸漸長(zhǎng)大，課程也越來越難，班里的許多同學(xué)都不再那么積極了，只能看到那么幾只舉起的手，回答問題的聲音總是那么幾位同學(xué)發(fā)出來的`。同學(xué)們的思維不緊跟老師您的思維，就會(huì)做一些小動(dòng)作、講講悄悄話、眼神游離等；雖然您一經(jīng)發(fā)現(xiàn)就會(huì)批評(píng)指出，不過可能是同學(xué)們的叛逆心理在作祟，您越是批評(píng)他們，他們的動(dòng)力就越小了，對(duì)您的課就越來越不感興趣了。于是，舉手的人越來越少，一直減少到只有五六位同學(xué)舉手了；在公開課上主動(dòng)回答問題的人數(shù)就更少了，就只有三四位同學(xué)舉手了，甚至有時(shí)候會(huì)有冷場(chǎng)的情況發(fā)生，您幾次用期盼的眼神看著我們，但無人回應(yīng)：有些同學(xué)看到您的目光就不自信地低下了頭，有些同學(xué)則裝作沒看見，怕被您抽中。最后您只好“請(qǐng)”他們來回答問題，但同學(xué)們站起來不是“無語(yǔ)”就是“結(jié)巴”�？吹酵瑢W(xué)們都不愛舉手，并受到“低調(diào)”這個(gè)詞的影響，連作為大隊(duì)委員的我都不太樂意舉手了，我認(rèn)為：上課只要認(rèn)真聽講就可以了，何必舉手呢？舉手回答問題表現(xiàn)自我是小孩子應(yīng)該做的行為，于是我也習(xí)慣了上課就是看著黑板跟著您的思維，認(rèn)真聽講，老師您問問題只要有人回答我就從來不舉手，就算是知道答案我也堅(jiān)持不舉手。只有冷場(chǎng)的時(shí)候我才會(huì)舉手，所以公開課和家長(zhǎng)開放日時(shí)，我的表現(xiàn)才比平常稍稍活躍一點(diǎn)。

　　每次期盼的目光都無人積極回應(yīng)，這肯定讓您感到十分地傷心。一次，你帶著俏皮的口吻說：“老師上的不是課，是寂寞�！边@讓我們哄堂大笑，但是您的意圖卻在歡笑中被我們忽略了。

　　現(xiàn)在，即將開學(xué)，我又回想起這段話，回想起一年來，那氣氛冰冷的課，我才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)讓您失望太多。我相信，在新學(xué)期開學(xué)以后，我一定會(huì)做表率作用，帶動(dòng)同學(xué)們積極舉手發(fā)言，讓您的課不再是“獨(dú)角戲”，讓我們之間的互動(dòng)越來越融洽。

　　此致

敬禮！

致一封信作文 篇6

親愛的爸爸媽媽：

　　您們好！落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩，白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸鞑抛屛叶�得了生命的真諦。十二年前的某一天，您們用淚水和幸福的笑容迎接了我的到來。但當(dāng)我來到世上的那一刻起，您們卻多了一項(xiàng)繁重的工作——照顧我。盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān)，但您們卻毫無怨言地?fù)狃B(yǎng)我長(zhǎng)大。為了給我一個(gè)舒適的生活環(huán)境，您們總是那么辛苦，那么努力。小的時(shí)候，我總把這當(dāng)作天經(jīng)地義，因?yàn)槲也涣私�，也不知道父母的辛苦�，F(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母，應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起，照顧、孝敬父母的責(zé)任。因?yàn)橛辛烁改覆庞辛宋�，才使我有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖，享受生活的`快樂與幸福，是你們給了我生命，給了我無微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂，最為之開心的是父母，兒女有了苦悶，最為之牽掛的也是父母。舔犢情深，父母之愛，深如大海。因此，不管父母的社會(huì)地位、知識(shí)水平以及其它素養(yǎng)如何，您們都是我今生最大的恩人，是值得我永遠(yuǎn)去愛的人。

　　我記憶最深的是在去年的冬天。天空飄著鵝毛大雪，屋外寒風(fēng)呼嘯，冷的讓人發(fā)顫，剛放學(xué)回來我發(fā)現(xiàn)您們都還沒有回來，我就自己到廚房里做了一點(diǎn)東西，吃完了我就趕緊去寫作業(yè)了。我剛剛寫玩作業(yè)正要裝書包的時(shí)候，突然感覺自己有一些不舒服，我就回屋睡覺去了。大概十點(diǎn)多鐘了，媽媽您和爸爸才回來，您到我屋里一看，發(fā)現(xiàn)我的臉十分的紅，就摸了一下，才知道我原來發(fā)燒了，就趕緊叫爸爸送我去醫(yī)院，屋外狂風(fēng)怒號(hào)。爸爸趕緊背著我去醫(yī)院，在路上爸爸飛快地跑著，在路上我隱隱約約的感到爸爸的背上已是汗流全身，我很心疼。到了醫(yī)院醫(yī)生說我需要住院，爸爸就趕緊把我放在床上，陪著我，我在病床上睡了三天三夜，第四天醒來才發(fā)現(xiàn)您們都在病床邊睡著了，我淚流滿面，爸爸媽媽竟陪了我三天三夜，我該說什么好呢

　　爸媽的皺紋深了，因?yàn)槟鷤儼衙利惖那啻航o了我；爸媽的手粗了，因?yàn)槟鷤儼褱嘏�的�?yáng)光給了我；爸媽的腰彎了，因?yàn)槟鷤儼淹χ钡募沽航o了我；爸媽的眼睛花了，因?yàn)槟鷤儼衙髁恋碾p眸給了我。，感謝爸爸媽媽將我養(yǎng)育成人，感謝爸爸媽媽給予我的一點(diǎn)一滴。一個(gè)感激的眼神，一聲溫馨的問候，一次真誠(chéng)的交流，一份滿意的答卷；做一個(gè)孝順的子女，做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，成為一個(gè)杰出的棟梁。這就是回報(bào)，這就是對(duì)父母最好的感恩。感謝您們，感謝您們賜予我生命，感謝您們一直用堅(jiān)韌的羽翼呵護(hù)我，感謝您們一直是我航行的指明燈，感謝您們一直是我人生旅途中停泊的港灣。希望每一位子女在善待自己的時(shí)候，也要記得善待那一直默默為你付出的父母。爸媽我永遠(yuǎn)愛你們！祝：身體健康，工作順利！

　　您的女兒：劉祎

　　20xx年1月26日

致一封信作文 篇7

Dear 傾駱：

　　在這個(gè)世界上，沒有人比我更懂你。

　　你以為你堅(jiān)強(qiáng)，但是，你卻在他走后痛哭流涕。你以為你軟弱，可是，你卻在別人否定你的時(shí)候一鳴驚人。你以為你蹉跎，可是，你卻飛奔在夢(mèng)想的道路上……你以為你是小女子，其實(shí)，你是大英雄。

　　看見你流連在他家樓下的時(shí)候，我就知道，你已經(jīng)不可避免地對(duì)他有了感情。我明白，他學(xué)習(xí)優(yōu)秀，人品出眾，玉樹臨風(fēng)，不免讓人產(chǎn)生好感。但是看到你想他想到那個(gè)地步的時(shí)候，你已經(jīng)癡迷得無可救藥。

　　你的內(nèi)心告訴我說，你對(duì)他別無他求，只有我知道，你還是在期盼可以從單向變成雙向。你與他打小就是鄰居，關(guān)系甚好。可是，你在那時(shí)候也從未想起要喜歡他�？勺詮霓D(zhuǎn)學(xué)到了他所在的學(xué)校，和他鄰班的時(shí)候，你淪陷了。你便日日夜夜以一起上下學(xué)為借口，一味地接觸他，不忍心離去。

　　可是那天，你去鄰班等他，他們班的同學(xué)都引起了非議傳聞。說你是他的女朋友。你的臉通紅，急忙辯解，可是你看向他的時(shí)候，他卻也滿臉通紅，卻什么也不說。你笑了。

　　為什么不辯解呢？為什么？你心里在一遍一遍地問。終于尋出一個(gè)答案:他對(duì)你也有好感。那一夜，你未眠。你連續(xù)等了他幾天，他按捺不住，把你堵在樓道里，鄭重其事地和你說:“你以后不要再來班里找我了，我們班的同學(xué)對(duì)我的印象會(huì)不好的.�！蹦沣读�。

　　原來你在他心里只不過是一個(gè)妨礙自己形象的人。你的悲傷逆流成河。你哭得驚天動(dòng)地。之后，你再也沒有找過他，盡管你還癡癡的想念他，磨磨蹭蹭只為了看他一眼。在愛面前，你是卑鄙的。

　　你開始奮發(fā)圖強(qiáng)地讓自己變得更加優(yōu)秀，鋼琴上破了天際，學(xué)習(xí)上不斷努力。你終于只和他近在咫尺。

　　你笑得像朵花。

　　你讓世界為你喝彩。

　　你知道，你已經(jīng)對(duì)他沒有了喜歡，只有友誼。一個(gè)人學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)了放下，他就是英雄。

　　傾駱，請(qǐng)你自由地……

　　愛你的真心

致一封信作文 篇8

親愛的書籍：

　　你好！

　　你伴我度過春夏秋冬，你伴我歷經(jīng)風(fēng)霜雨雪，你伴我慢慢長(zhǎng)大，你伴我漸漸成熟。如今，你依然是我的伴友。從小到大，我倆形影不離，我的身邊，總有你的影子。你是我孤獨(dú)時(shí)的陪伴，是我傷心時(shí)的慰藉，更是我耳邊的警鐘，時(shí)時(shí)刻刻警示著我的一言一行。

　　我在幼兒時(shí)期就結(jié)識(shí)了你。那時(shí)候，一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話從你口中蹦出，我總是分外欣喜: 善良美麗的白雪公主，追求夢(mèng)想的.丑小鴨，天真無邪的小王子……一個(gè)個(gè)鮮活的人物總會(huì)給我?guī)�來不同的感受，讓我不由地浮想�?lián)翩。我好像來到夢(mèng)幻的童話城堡，沉浸在童話世界中。

　　那時(shí)，你是一把鑰匙，打開我的心靈之門，讓我觸摸生活，觸摸夢(mèng)想。

　　兒童時(shí)期，我倆仍不分開。你開始把我從夢(mèng)幻中拉出來，將現(xiàn)實(shí)擺在我面前——你開始描繪科普知識(shí)了。于是，天上的行星，海底的生物，都成了我的研究對(duì)象。我開始從夢(mèng)中醒來，步入這個(gè)異彩紛呈的社會(huì)生活。

　　那時(shí)，你是一個(gè)路標(biāo)，指引我前進(jìn)的方向，開始了自己的探索之路。

　　如今，你向我娓娓道來，講述中外小說。在小說中我得到了更多的知識(shí)：我了解了世界文明，掌握了寫作技巧，更重要的是，我明白了人情世故，學(xué)會(huì)了為人處事�？赡阋廊粵]有停止，講著那“壽夭多因誣陷生，多情公子空掛念”的晴雯，“一個(gè)是閬苑仙葩，一個(gè)是美玉無瑕”的寶黛，還有智慧善良的基督山伯爵，聰明活潑的安娜……

　　在你的話語(yǔ)中，我漸漸成熟，拋棄了過去的天真無知，真正融入集體，融入生活。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏知玉”，不錯(cuò)，在你的講述中，我收獲了人生中的各種財(cái)富；“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，有了你，我的精神食糧得到了富足；有了你，我踏著“進(jìn)步的階級(jí)”；有了你，我和“每一位作家談話”。不僅如此，你更是一面鏡子，照出了人世間的善惡美丑；你幫我擦亮眼睛，讓我看清了這個(gè)世界。若沒有了你，我怎么能辨清黑白？若沒了你，我又怎么能時(shí)刻警醒？

　　每當(dāng)我與他人發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，腦海里總是蹦出一句話：“人非圣賢，孰能無過？”；每當(dāng)我的自卑心理在作崇時(shí)，我又想起那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的代名詞 ——簡(jiǎn)·愛：“你認(rèn)為我個(gè)子矮小，默默無聞，地位低下，就沒有靈魂，沒有愛了？”；每當(dāng)我想要隱瞞什么時(shí)，達(dá)西先生的形象浮現(xiàn)在我眼前：“然而，一切偽裝都是我所憎惡的�！�；你的話語(yǔ)總是深刻地印在心里，無論什么都抹不去它的痕記，它將會(huì)永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)，伴我度過生命中的大江大河。

　　謝謝你，書籍，感謝你對(duì)我熱忱的幫助！愿縷縷陽(yáng)光下留有書影，陣陣清風(fēng)里帶著書香；在前進(jìn)道路中，你我相伴，追逐夢(mèng)想！

　　你的朋友

　　20xx年12月3日

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