一封信作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的一封信作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一封信作文 篇1
親愛(ài)的自己：
你好！當(dāng)你讀到這封信時(shí)，你可能正在生物實(shí)驗(yàn)室中注視著顯微鏡下海龜?shù)募?xì)胞，尋找著海龜細(xì)胞中的“長(zhǎng)生不老”的基因；也可能正在音樂(lè)的殿堂中演奏著一首肖邦的《#c小調(diào)幻想即興曲》；或者正在懸崖峭壁上和地質(zhì)勘探員一起探尋巖石中的奧秘。不論你現(xiàn)在在做什么，我相信此刻的你一定在不斷地向著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。
人的一生不可能一帆風(fēng)順，也不會(huì)一蹴而就，在前進(jìn)的道路上你可能會(huì)遇到各種各樣的困難：也許把海龜?shù)幕蝽樞蚺獊y了，導(dǎo)致研究一敗涂地；也許在樂(lè)曲演奏的關(guān)鍵時(shí)刻卻出錯(cuò)了；也許在峭壁上勘探了幾個(gè)小時(shí)卻仍然一無(wú)所獲……但是，請(qǐng)你不要放棄，更不要退縮，而應(yīng)當(dāng)勇于挑戰(zhàn)，勇于探索，勇于面對(duì)，這樣你才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，直至抵達(dá)人生的彼岸。
也許在某個(gè)時(shí)刻，追夢(mèng)可能對(duì)于你來(lái)說(shuō)遙不可及，那肯定是由于你以前的一些小毛病造成的：之前的'你做事有時(shí)會(huì)漫無(wú)目的，沒(méi)有計(jì)劃，想干什么就干什么，特別是寫作業(yè)磨磨唧唧；有時(shí)做事會(huì)馬馬虎虎，把事物的關(guān)鍵因素丟掉，導(dǎo)致致命的失誤而釀成大錯(cuò)；有時(shí)做事一意孤行，聽(tīng)不進(jìn)別人的意見(jiàn)和提醒。這些都是你向夢(mèng)想前進(jìn)的絆腳石，希望你克服并改正了它們。只要你認(rèn)真努力了、全心付出了、真心做到了，不管夢(mèng)想是否追到，我相信追夢(mèng)的過(guò)程是幸福的。
驀然回首，回到了今天，明月高照，秋色正濃，正逢中秋佳節(jié)，媽媽在月光下給你講了很多自立自強(qiáng)的成功人士的故事，并問(wèn)你未來(lái)會(huì)是一個(gè)什么樣子，當(dāng)你認(rèn)真思考自己的未來(lái)時(shí)，你設(shè)想了很多場(chǎng)景下自己的樣子，你想：“只要把現(xiàn)在的自己做好了，未來(lái)的自己一定會(huì)很好�！�
見(jiàn)字如面，展信思吾！
順安！
陳xx
20xx年10月1日子夜
一封信作文 篇2
尊敬的蘇老師：
您好！
我是一名普普通通的五年級(jí)小學(xué)生。當(dāng)開(kāi)學(xué)第一天看到您時(shí)，我就覺(jué)得您可威嚴(yán)了，可再上課時(shí)您卻想一位慈祥的父親一樣，把課講得娓娓動(dòng)聽(tīng)，讓我原以為枯燥乏味、深?yuàn)W的數(shù)學(xué)一下子就變得有趣了許多。有時(shí)我們遇到了難題，大家都會(huì)開(kāi)動(dòng)小腦筋，積極舉手發(fā)言，您總是在一旁認(rèn)真地聽(tīng)著，不是還回點(diǎn)點(diǎn)頭或提出一些建議。做題目時(shí)，您叫我們每個(gè)組之間比賽，哪一個(gè)組做對(duì)的人數(shù)多，就取得勝利，贏的一組每人還可以加上一顆五角星呢！這時(shí)，大家都會(huì)很高興，努力去奮斗。這樣，不僅調(diào)動(dòng)了我們對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，還大大提高了大家的解題能力。真是教學(xué)有方呀！
您平時(shí)還教育我們學(xué)數(shù)學(xué)要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，不恥下問(wèn)，我一直把您的話牢記在心中。每次有不會(huì)做的題目，便去向您請(qǐng)教，您就把題目一道一道地給我講解，先讓我分析題意，再教我解題方法，然后叫我在本子上多做練習(xí)。如今我解題時(shí)就覺(jué)得得心應(yīng)手了。
蘇老師，感謝您對(duì)我的`諄諄教導(dǎo)，使我以前學(xué)得不好的數(shù)學(xué)現(xiàn)在有了很大的進(jìn)步……好了，就說(shuō)到這里吧，我還要去復(fù)習(xí)功課呢！爭(zhēng)取在期末考試中，用我優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)您！
祝您新年快樂(lè)，身體健康，心想事成!
您的學(xué)生 王心蕾
20xx年1月2日
一封信作文 篇3
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！
日復(fù)一日，年復(fù)一年，在這十多年里，我謝謝你們對(duì)我長(zhǎng)期以來(lái)的撫養(yǎng)，關(guān)心與愛(ài)護(hù)。十多年來(lái)，你們?yōu)榱宋业慕】党砷L(zhǎng)，含辛茹苦，不辭辛苦地工作、拼搏，把我從一個(gè)嬰兒培養(yǎng)成了一個(gè)中學(xué)生。爸爸媽媽，在此后離我成長(zhǎng)的最后幾年，我會(huì)更加珍惜。你們給予我無(wú)私的.愛(ài)，你們不求回報(bào)，只希望看到健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。等我長(zhǎng)大了一定會(huì)好好孝敬你們的。不會(huì)再讓你們像現(xiàn)在一樣勞累的。媽媽：“你關(guān)心我的生活，我的健康，你用純凈的愛(ài)心，保護(hù)著美麗的祖國(guó)花朵!”記得有一次半夜，過(guò)著帶著愛(ài)心蒙蒙細(xì)雨。我發(fā)燒了，當(dāng)時(shí)您是焦急萬(wàn)分，把我用毛毯裹住，向醫(yī)院奔去……我頓時(shí)熱淚盈眶、感激涕零！不管我以前對(duì)您有多少怨言，您都原諒我，好嗎？你們的愛(ài)，是我黑暗中的明燈，經(jīng)常在我身邊照亮著我；你們的愛(ài)，是避風(fēng)港，時(shí)時(shí)接納我、包容我、鼓勵(lì)我。父母的愛(ài)，就是我生命之中的加油站，讓我有勇氣接受、挑戰(zhàn)。在此，女兒真誠(chéng)的對(duì)你們說(shuō)：“你們辛苦了，謝謝你們！”我會(huì)將孟郊寫的《游子吟》的“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”。這兩句銘記在心中！讓你們的女兒用一顆感恩的赤誠(chéng)之心去報(bào)答那永遠(yuǎn)也報(bào)答不盡的恩情吧！
一封信作文 篇4
親愛(ài)的鳥(niǎo)兒們:
你們好，我是你們所棲息的那棵大樹(shù)。
當(dāng)聽(tīng)到你們的爭(zhēng)吵時(shí)，我默不作聲，卻又思緒萬(wàn)千。
在生活中，我們每個(gè)人都充當(dāng)著微不足道卻又必不可少的角色。我們誰(shuí)都不是這個(gè)世界的'主角:一個(gè)人就能改變世界的主角。但是我們每個(gè)人都是自己的主角，改變世界很難，改變自己，相比較之下就顯得比較容易了。我們每個(gè)人都有著自己的價(jià)值。
那么，我們各自都有什么價(jià)值呢？
如果沒(méi)有了我，天地將失去一份生機(jī)；如果沒(méi)有了喜鵲，春天便失去了一分色彩；如果沒(méi)有了啄木鳥(niǎo)，樹(shù)木便失去了健康；如果沒(méi)有了貓頭鷹，夜晚將不再那么的讓人浮想聯(lián)翩。
喜鵲認(rèn)為啄木鳥(niǎo)在樹(shù)上啄個(gè)不停，貓頭鷹晚上打獵回來(lái)，翅膀撲棱梭，讓人覺(jué)得很煩。其實(shí)也的確如此。
但是，喜鵲，你想過(guò)沒(méi)有:啄木鳥(niǎo)為什么要在樹(shù)上啄個(gè)不停？貓頭鷹為什么要晚上打獵？
這些都是他們的生活習(xí)性，我們每個(gè)人都有自己的生活習(xí)性。這是無(wú)可避免的，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)相互理解和包容。
理解和包容，看似很平常，實(shí)際上這也是一種愛(ài)與美。這不是表面上的美，不是樣貌上的美，而是一種心靈的美。多一分理解和包容，世界將多一份愛(ài)，多一份溫暖。每個(gè)人都互相理解和包容，那么這個(gè)世界該是多么的美好��！
希望我們今后都能互相理解和包容，來(lái)一起構(gòu)建一個(gè)美好溫馨的家園。
祝:生活愉快
你們的朋友:大樹(shù)
年月日
一封信作文 篇5
敬愛(ài)的靳老師：
您好！
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)教我們快四年了，回想這三年多來(lái)您陪伴我們走過(guò)的每一天，我心里有太多的話想給您說(shuō)。
記得剛上一年級(jí)的一天，我因?yàn)檫t到怕同學(xué)們笑話不敢進(jìn)教室，就躲在媽媽辦公室不肯去教室，媽媽怎么勸說(shuō)都不行。她急著去上課，就十分暴躁地用一根竹棍打了我，可我還是固執(zhí)地不肯去上課，媽媽只好叫來(lái)了您，您和顏悅色地說(shuō)服、教育了我，我才乖乖地跟您進(jìn)了班……
后來(lái)，媽媽也心悅誠(chéng)服地說(shuō)：“你這個(gè)軟硬不吃的家伙，也只有靳老師能收拾呀……”
轉(zhuǎn)眼間，四年過(guò)去了，那個(gè)固執(zhí)、不懂事的我在您的.教導(dǎo)下一天天長(zhǎng)大了，懂事了。從您日復(fù)一日匆匆的腳步里，我懂得了時(shí)間的寶貴；從您聽(tīng)似啰嗦的一句句叮嚀中，我懂得了做人的道理；從您一節(jié)節(jié)異彩紛呈的語(yǔ)文課堂中，我汲取著知識(shí)的甘露，茁壯成長(zhǎng)；從您發(fā)出的一條條校迅通短信里，我看到了一顆像媽媽一樣關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的拳拳慈母心……
更難忘——
讀書(shū)會(huì)上，您和我們一起品讀、吟誦；
圣誕聯(lián)歡會(huì)上，您和我們一起歡笑、拍照；
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，你和我們一起吶喊、助威；
經(jīng)典誦讀排練中，您和我們一起歌唱、舞蹈；
“班級(jí)小銀行”、“護(hù)蛋活動(dòng)”一個(gè)個(gè)鮮活的教育故事潤(rùn)物無(wú)聲，浸潤(rùn)著我們幼小的心靈……
在您潛移默化的影響下，一個(gè)團(tuán)結(jié)、勤奮、文明、向上的班級(jí)體正在形成，一個(gè)誠(chéng)實(shí)、守信、自律、自強(qiáng)的我正在成長(zhǎng)。
我想由衷地說(shuō)一聲：靳老師，為了我們的健康成長(zhǎng)，您付出了太多太多，將來(lái)不管走到哪里，我都不會(huì)忘記您---我的啟蒙老師靳麗霞。
祝
工作順利 笑口常開(kāi)
您的學(xué)生：xx
20xx年12月11日
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