致一封信作文（優(yōu)秀9篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的致一封信作文9篇，歡迎大家分享。

致一封信作文 篇1

　　各位帥鍋美女，大家好！

　　彈指一揮間，三十年河?xùn)|，三十年河西。近鄉(xiāng)情怯，面對(duì)諸位，俺一時(shí)語塞。永遠(yuǎn)無法忘懷，那個(gè)青澀的朝華年代，八十年代新一輩，屬于我，也屬于你。無法忘記，當(dāng)年我的那些小伙伴們，還有那多讓人驚艷的同學(xué)美女；無法忘記，那個(gè)同桌的你，那個(gè)同聲歌唱的妹紙，那個(gè)辯論不休愛講死理的好友知己，那個(gè)一道吟詩填詞的文藝青年，還有那個(gè)讓人偷偷羨慕、勇敢早戀的他和她。 三十年，一萬天過去了，但你們卻都?xì)v歷在目，如在昨日。

　　青春是美好的，讓人眷戀。普希金說：“只有逝去的，才變得那么美好�！比嗽诮�湖飄，歲月是把刀，而今我們都已人到中年。或許于我而言，相見不如想念。我并沒有忘掉你們每一個(gè)人，我忘不了那個(gè)單純美好中學(xué)時(shí)光，而你們就是其中的每一個(gè)片段，每一滴雨露，每一朵微笑。是的，的確如此，我甚至一天都沒有忘記過。就讓我這樣，永遠(yuǎn)把你們裝在心里，一個(gè)人，偷偷的想念，想念你們，懷念過去，懷念那些塵封的往事，懷念少男少女那種單純的模樣，懷念豆蔻年華那份單純的記憶。當(dāng)然，我也樂于和每一個(gè)人一同分享這一切。

　　今天，我最懷念珍視的，就是三十年前小伙伴們的親密無間情同手足；至今，我最后悔的，就是當(dāng)年沒有注意留心培養(yǎng)出青梅竹馬的不老感情。因?yàn)�，回想起來，高中年�?jí)四個(gè)班，尤其是八中四班，其實(shí)并非是什么文科班，而是一個(gè)完完全全的`美女班。想當(dāng)初，俺怎么就那么眼拙，沒有積極爭(zhēng)取發(fā)展呢？這都怪張松同學(xué)，天天愛與我辯論——什么“沒有秘訣的秘訣”，放學(xué)都忘記回家，嚴(yán)重耽擱了我追求女生的時(shí)間和注意力。都過去了，不說也罷。青山在，人未老。我們不過都是人生的過客，我們都是來這個(gè)世界看看的，因?yàn)槲灏倌昵坝芯�，而在此相遇。只要大家還在，只要各位安好。

　　我愛你們，老同學(xué)！

　　最后，我想和諸位一起分享奶茶的一首歌：《繼續(xù)：給十五歲的自己》

致一封信作文 篇2

　　親愛的表哥：

　　表哥，你還好嗎？記得上個(gè)月，你在我家睡覺，整天不務(wù)正業(yè)，打打電腦，打的`都是些不好的游戲，我家鄰居勸你別打這種游戲了，可你不聽。你已經(jīng)二十幾歲了，該工作了舅媽勸你該找個(gè)老婆了讓她早點(diǎn)抱白白胖胖的孫子。可你在那嘻嘻哈哈，說沒關(guān)系。表哥，我也要?jiǎng)衲阋幌履懔耍瑒衲阙s緊找工作吧，趕緊成家吧，我盼著你的回信。

致一封信作文 篇3

親愛的媽媽：

　　您好！

　　一年一度的母親節(jié)又到了，在這個(gè)特別的日子里，我要謝謝您對(duì)我的養(yǎng)育之恩。我是您親手栽種的一棵小樹苗，我的萌芽、成長(zhǎng)，無不沐浴著您的陽光雨露。

　　記得七歲那年，我生了一場(chǎng)病，在醫(yī)院住了十多天。媽媽您不分白天黑夜守在我的身邊照顧我。那時(shí)我常常發(fā)脾氣，不肯吃藥也不肯打針。媽媽您看在眼里，急在心上，總是輕聲細(xì)語地安慰我、鼓勵(lì)我。有了您細(xì)心的照顧，我很快就出院了。但是媽媽您卻病倒了······媽媽，您是多么偉大呀！

　　自從我上小學(xué)以來您總是耐心地教育我，讓我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣。我的日記常常受到老師的表揚(yáng)，同學(xué)們都羨慕不已。我知道這離不開您對(duì)我的.教導(dǎo)。媽媽您就像一位仙女，這兒一指，那兒一點(diǎn)，我那平平淡淡的日記就充滿了生機(jī)。

　　媽媽您為我所做的一切，我都記在心中。您放心我一定要加倍努力，用學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來報(bào)答您！

　　祝身體健康，工作順利

您的兒子：莊梓

　　 x年5月13日

致一封信作文 篇4

尊敬的各位家長(zhǎng):

　　你們好！暑假已經(jīng)來臨，學(xué)生能否過一個(gè)安全、充實(shí)、豐富多彩的暑假，將直接影響到下一學(xué)期的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。我們學(xué)校真心地希望您幫助子女科學(xué)合理地安排好暑假生活，使他們過一個(gè)有意義的假期，為下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活作好充分的準(zhǔn)備。請(qǐng)您在假日里能及時(shí)提醒和幫助孩子做好以下幾項(xiàng)工作：

　　一、注意安全，做到“平安暑期，快樂成長(zhǎng)”。

　　1、預(yù)防孩子溺水。注意游泳安全，教育好孩子不要到水庫、河塘等處玩水，不要私自下水游泳，不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳，不在沒有家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下去游泳，不到不熟悉的水域游泳。

　　2、注意孩子外出的交通安全。教育孩子外出時(shí)要遵守交通規(guī)則，注意禮讓，養(yǎng)成良好的行為規(guī)范，孩子外出時(shí)必須有大人陪同。

　　3、防止臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害。7、8月份是臺(tái)風(fēng)、暴雨多發(fā)期，在臺(tái)風(fēng)、暴雨等期間，教育并督促孩子不要獨(dú)自外出，并教育孩子自救、自護(hù)等方法。

　　4、要加強(qiáng)消防安全的教育。在家不能玩火，要加強(qiáng)防電、防盜、防暴力、防搶劫等安全預(yù)防教育，提高孩子的防御能力和自衛(wèi)能力。

　　5、養(yǎng)成正確上網(wǎng)習(xí)慣，關(guān)注孩子身心健康：每天收看電視節(jié)目、玩電腦智力小游戲總量不得超過2小時(shí)。教育子女不能上網(wǎng)吧等娛樂場(chǎng)所，告誡子女在家上網(wǎng)要有所節(jié)制，引導(dǎo)孩子自覺遵守青少年上網(wǎng)公約和守則（具體見附表），并鼓勵(lì)支持子女多參加有益的文娛、體育活動(dòng)，讓子女在假期中身心都得到健康發(fā)展。

　　6、鼓勵(lì)孩子參加家務(wù)勞動(dòng)、社區(qū)活動(dòng)甚至打工：體貼父母的辛勞，堅(jiān)持每天做力所能及的家務(wù)。

　　 二、為孩子創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，督促孩子按時(shí)完成暑假作業(yè)。

　　1、認(rèn)真完成作業(yè)：指導(dǎo)孩子制定一個(gè)合理的'學(xué)習(xí)計(jì)劃，有步驟地認(rèn)真地完成各科暑假作業(yè)，不突擊、不拖拉、不抄襲，做到干凈、整潔。家長(zhǎng)每天及時(shí)檢查作業(yè)情況，并給以鼓勵(lì)。

　　2、多看有益書籍：每天堅(jiān)持閱讀課外書。并督促孩子堅(jiān)持積累好詞、好句、好段，提高語言的表達(dá)能力。

　　3、關(guān)心國家大事:每天能通過電視、網(wǎng)絡(luò)等渠道了解國內(nèi)外大事，查閱學(xué)習(xí)資料，養(yǎng)成每天收聽、收看時(shí)事新聞的好習(xí)慣。

　　4、家長(zhǎng)自身不要參與，迷信等活動(dòng)，說文明話，做文明事。盡量抽時(shí)間陪陪孩子，孩子白天一個(gè)人在家，晚上千萬不要再冷落孩子，給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)清靜、安逸、向上的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　5、讓孩子在暑假期間，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，家長(zhǎng)有機(jī)會(huì)多帶孩子外出走走，增長(zhǎng)見識(shí)；從培養(yǎng)孩子的興趣特長(zhǎng)出發(fā)，為孩子提供學(xué)習(xí)和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子“學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的興趣，如可與孩子一起開展水質(zhì)調(diào)查小實(shí)驗(yàn)、調(diào)查周圍水資源環(huán)境或開展節(jié)約用水調(diào)查，撰寫科學(xué)小論文。

　　暑假對(duì)孩子來講是一段豐富多彩的時(shí)光，如果我們能幫助孩子合理地安排它，將使他們?cè)诮】党砷L(zhǎng)中獲得無窮的歡樂。讓孩子以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來！

　　 三、下學(xué)期相關(guān)事項(xiàng)

　　1、8月31日學(xué)生報(bào)到，老師檢查暑假作業(yè)后即可接回；一年級(jí)新生報(bào)到時(shí)間另行通知。

致一封信作文 篇5

家長(zhǎng)：

　　您好！

　　還有五天時(shí)間，孩子就要邁入二年級(jí)了，時(shí)間過的比我們想象的還要快！對(duì)于孩子成長(zhǎng)必經(jīng)的種種艱難坎坷，你們有充分的心理準(zhǔn)備嗎？一路上，孩子會(huì)覺得累，覺得辛苦，覺得孤獨(dú)，覺得無助……這些和他們得到的快樂和幸福是相輔相承的，這就叫成長(zhǎng)。我們回頭看看自己走過的路，那成長(zhǎng)的艱難與疼痛都是有所體會(huì)的，我們?cè)��?jīng)也是孩子，現(xiàn)在面對(duì)自己的孩子，究竟該怎么做才能讓他們最好的成長(zhǎng)呢？無論如何，沒有經(jīng)歷過一次又一次的摔倒，誰能堅(jiān)實(shí)有力的走路？

　　我想說的是，不要太多聽信輕松學(xué)習(xí)、快樂成長(zhǎng)的神話。一分耕耘，一分收獲——這才是千古不變的真理。當(dāng)然，身為教師和他們的家長(zhǎng)，我們要盡力給孩子們營(yíng)造寬松、愉悅的成長(zhǎng)環(huán)境。但遇到困難，在孩子迷茫時(shí)，請(qǐng)不要躲避，多花時(shí)間和孩子一起走過，要知道，孩子是較弱的花草，父母的關(guān)愛是他們的陽光雨露。

　　新的學(xué)年即將開始，作為孩子們的老師，家長(zhǎng)們的朋友，我想在這里提一些建議，請(qǐng)家長(zhǎng)朋友看過后提出寶貴的意見，不合適的也歡迎指正。

　　一、課本是我們的'主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，請(qǐng)家長(zhǎng)在平日里幫助孩子們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

　�。ㄒ唬╊A(yù)習(xí)

　　1.標(biāo)自然段（這一點(diǎn)學(xué)生基本都已掌握。）

　　2.熟讀課文，請(qǐng)家長(zhǎng)簽字，不要僅僅簽上您的姓名，請(qǐng)簽上具體朗讀情況，您的肯定是孩子最大的動(dòng)力。

　　3.圈畫生字詞。

　　4.給會(huì)認(rèn)字注音，并能說出字的結(jié)構(gòu)部首，口頭組一個(gè)詞。

　　5.會(huì)寫字的預(yù)習(xí)情況詳細(xì)寫在預(yù)習(xí)本上（經(jīng)過上學(xué)期的練習(xí)，大部分學(xué)生都能完成），請(qǐng)讓學(xué)生逐步地建立獨(dú)立預(yù)習(xí)的好習(xí)慣，只有自己預(yù)習(xí)的，才能在課堂上和其他學(xué)生有交流的火花。

　�。ǘ�）所謂的“作業(yè)”

　　1.其實(shí)上面已經(jīng)提到了，主要是要求讀書、背誦的，希望家長(zhǎng)能詳細(xì)的簽上孩子的讀背情況；

　　2.如果在家有書面練習(xí)生字的，也希望家長(zhǎng)能夠及時(shí)檢查糾正，這比老師課后批改要及時(shí)有效的多。

　　二、課外閱讀，將閱讀進(jìn)行到底，這是我所要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的。

　�。ㄒ唬┲贫ㄓ�(jì)劃。每日誦讀

　　1.每天背兒歌，可以是一首可以是兩首可以是更多，孩子們自己決定，但決定了，必須要堅(jiān)持。

　　2.每天閱讀半小時(shí)，可出聲讀也可以默讀，孩子自己選擇閱讀方式。在書的選擇上，可以是繪本也可以是文字故事，推薦書目：《小巴掌童話》、《笨狼的故事》、《風(fēng)鞋和火鞋》、《日有所誦（二年級(jí)）》

　　請(qǐng)家長(zhǎng)幫助孩子制定計(jì)劃表，每日完成可做標(biāo)記，如打鉤或畫星。

　�。ǘ�）學(xué)校里的閱讀課。

　　學(xué)校安排的課程，一周只有一節(jié)閱讀課，時(shí)間很少所以很珍貴。一年級(jí)以師生共讀為主要形式，所讀的都是繪本。二年級(jí)了，孩子們認(rèn)的字也越來越多，除了課堂上師生共讀的繪本，孩子們需要更多的閱讀形式，我希望家長(zhǎng)能在剛才我所推薦的書里選擇兩本作為平時(shí)孩子的讀物，我們也可以在課堂上自讀、互讀、齊讀。當(dāng)然您要有好的推薦，可以及時(shí)推薦給我，我也能再推薦給其他家長(zhǎng)。這學(xué)期我們班的閱讀目標(biāo)是：我能完整地讀2~3本喜歡的書（除繪本）。

　　小學(xué)生閱讀整本書的能力，有很多是從小培養(yǎng)的，但也有很多是在上學(xué)后在同學(xué)、朋友的吸引下，不知不覺跟出來的。我們讓孩子讀書，并不是為了讓他們成為一個(gè)讀書人，而是希望他們能開闊自己的視野，汲取更多的知識(shí)，提高自身的修養(yǎng)，俗話說：“讀萬卷書，行萬里路”，當(dāng)然這話不全對(duì)，但我希望孩子們能通過讀書，讓他們的世界多開一扇窗，讓他們更能懂得人生。

　　（三）一些小建議

　　1.請(qǐng)家長(zhǎng)在開學(xué)前給孩子們準(zhǔn)備兩個(gè)透明文件袋。低年級(jí)主要是語文、數(shù)學(xué)兩門主課練習(xí)本比較多，頭一天整理書包時(shí)可以把語文書和語文所有的練習(xí)本、生字卡放在同一個(gè)文件袋內(nèi)，這樣就不會(huì)和數(shù)學(xué)上的練習(xí)本弄混了。數(shù)學(xué)上同樣。

　　2.建議家長(zhǎng)給孩子們配雨衣，秋雨綿綿雨水多，下雨時(shí)放學(xué)路段擁擠，雨傘明顯存在安全隱患，雨衣是更合適的選擇。

　　3.盡量選擇筆袋。

　　先交流到這里，作為朋友，希望家長(zhǎng)們及時(shí)溝通，別忘了孩子是船長(zhǎng)，而我們是燈塔和他們的內(nèi)在動(dòng)力，為了孩子人生的這艘小船行進(jìn)的更平穩(wěn)更遠(yuǎn)，攜手努力吧，謝謝。

致一封信作文 篇6

　　我：好好讀書。關(guān)于戀愛的問題，我們可以以后討論，我可以給你一點(diǎn)建議。

　　高中朋友：好啊！我也很喜歡寫信。你推薦的書我會(huì)去看的，謝謝推薦哈。我現(xiàn)在高二了到高三可能會(huì)比較忙。感覺你讀的大學(xué)很牛1逼啊。我的成績(jī)不好，只能沖刺二本了。我有時(shí)候很想去談戀愛，但是我覺得現(xiàn)在的自己還不夠好，現(xiàn)在談戀愛只能說是消耗彼此的`精力罷了。而且愛的力量也是有限的。而懂得這些道理所需要的苦難則不為旁人所理解。

致一封信作文 篇7

尊敬的家長(zhǎng)：

　　一年一度的暑假來臨了。為了讓您的孩子能度過一個(gè)“安全、有益、健康、愉快”的'假期，培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，養(yǎng)成良好的文明舉止，同時(shí)為徐匯區(qū)創(chuàng)建全國文明城區(qū)做好準(zhǔn)備，希望家長(zhǎng)能配合學(xué)校關(guān)心指導(dǎo)孩子的假期生活，督促、提醒孩子按要求完成。

　　活動(dòng)安排及要求：

　　總目標(biāo)： 度過一個(gè)安全、健康、快樂、有意的暑假。

　　版塊一：假期生活，合理安排有意義

　　1、做到“七個(gè)一”：

　　說一句鼓勵(lì)自己的話，開展一小時(shí)體育鍛煉，進(jìn)行一段課外閱讀，唱一會(huì)兒歌，和長(zhǎng)輩聊一會(huì)天，避免一次浪費(fèi)，尋找一個(gè)新發(fā)現(xiàn)。

　　2、制訂一份暑假生活計(jì)劃或暑假生活作息表，并能定時(shí)、定量，認(rèn)真的完成暑假作業(yè)。

　　3、積極參加社區(qū)組織的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)，并完成暑假社區(qū)活動(dòng)記錄表。

　　版塊二：假期活動(dòng)，精彩紛呈長(zhǎng)見識(shí)

　　分層要求（以班級(jí)布置為準(zhǔn)）

　　幾點(diǎn)小貼士——快樂暑假，安全過一夏

　　放松身心，多一些勤鍛煉；規(guī)律作息，少一些玩游戲；

　　課外實(shí)踐，多一些互交流；保護(hù)視力，少一些用電腦；

　　家務(wù)勞動(dòng)，多一些小體驗(yàn)；均衡飲食，少一些不健康；

　　鎖好門窗，多一些心警惕；遵守交規(guī)，少一些獨(dú)出行；

　　閱讀書籍，多一些好知識(shí)；電線開關(guān)，少一些手觸碰；

　　快樂暑假，少一些危險(xiǎn)，多一些安全。

　　三、學(xué)生放假：6月28日—8月31日

　　開學(xué)時(shí)間：9月1日（穿校服、戴領(lǐng)巾）

致一封信作文 篇8

　　您好！我是您父親捐資建設(shè)的“厚興鄭偉權(quán)小學(xué)”六（3）班的學(xué)生，名叫何楚燁，

　　我非常感謝您，及您的父親給了我一個(gè)如花園一般美好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我每天都在這“花園學(xué)院”度過美好的一天。

　　再度過一個(gè)學(xué)期，我就要畢業(yè)了。一想到這件事，我便會(huì)暗暗的傷感起來，因?yàn)闊o論是學(xué)校的每一棵樹，一朵花或是一棵小草，都與我有著那么美好的回憶，使我那么的不舍，畢竟，我在這兒讀了那么久的書，都有感情了。最近學(xué)校的校史室開放了，我進(jìn)去一邊參觀，一邊聽著講解員的解說，心里一直贊嘆：沒想到我們學(xué)校原來有那么多的偉人！深有感觸的我回到家后，心中有著一種用語言無法表達(dá)的敬佩，我非常感謝一個(gè)人，所以提筆寫了這封信，也就是給您——親愛的校董的。

　　俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，這句話的道理十分深刻，也很難明白，并且要做到會(huì)難上加難。在學(xué)校，勤奮讀書，刻苦學(xué)習(xí)，都必須要有一個(gè)良好的環(huán)境，就像在海中漂泊，只有努力才會(huì)有成果，又像在登山，只有一步步，腳踏實(shí)地的往上登，才會(huì)看到最美的風(fēng)景。在我們厚興鄭偉權(quán)小學(xué)學(xué)習(xí)，空氣是那么清新，令人心曠神怡，每當(dāng)?shù)搅斯鸹ㄩ_的旺季，空氣中便會(huì)又多添一份沁人心肺的香氣，讓人的心情不知不覺中好得多。

　　“時(shí)間如水，一轉(zhuǎn)眼就流逝了”。這句話的確不是用來騙稿費(fèi)的。時(shí)間真的是一件很難懂的事，不過，不論怎么樣都必須端正好態(tài)度，做好細(xì)節(jié)，因?yàn)椤皯B(tài)度決定一切，細(xì)節(jié)決定成敗”。轉(zhuǎn)眼間，就過了五年，一切似乎都是昨天，時(shí)間流逝的快得驚人。所以，我必須抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，就像在測(cè)驗(yàn)時(shí)，有個(gè)字寫的不太好，如果我停下筆盯著那個(gè)字思考，這個(gè)字會(huì)不會(huì)扣分的話，那時(shí)間就會(huì)飛逝了，與其百分之五十的機(jī)率對(duì)，那我還不如直接用涂改液涂掉，寫一個(gè)更完美的，百分之百的`優(yōu)秀的上去，抓住每一分，每一秒，好好利用。現(xiàn)在想想，以前似乎許多的時(shí)間都浪費(fèi)了，閑得發(fā)慌時(shí)，就跑去書店坐下看一整天的書，午飯也不吃，就看書打發(fā)時(shí)間——即使這本書已經(jīng)看了五、六次了�，F(xiàn)在的我，不好也不壞，所以，我必須，必須好好利用時(shí)間，走在時(shí)間前面，去超越自己，就像“青海高原一株柳”一樣，因?yàn)槿松�的道路上，生活和命運(yùn)不可能公平，但只要心中一直充滿著希望，憑借自己超乎想像的毅力和韌勁，去努力便會(huì)有自己的一番天地，所以，我不僅要像花兒一樣活潑、鮮艷，還要像大樹一樣經(jīng)風(fēng)歷雨為自己打造出一片天地。也正像我所喜歡的那句名言：“請(qǐng)相信，總會(huì)有奇跡的，如果奇跡不出來，我就去把它揪出來；如果它還不出來，那么，我就自己去創(chuàng)造一個(gè)奇跡�！�

　　在今后的時(shí)間里，我一定會(huì)好好利用時(shí)間，去超越自己，去創(chuàng)造一個(gè)屬于我自己的奇跡，然后，來為我們“厚興鄭偉權(quán)小學(xué)”添光。親愛的校董——鄭先生，我在這兒再次感謝您，是您讓我有這么好的一個(gè)學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我在這兒學(xué)到了知識(shí)，學(xué)到了這么多寶貴道理，使我終生受益。這樣一個(gè)鳥語花香的學(xué)校，真不愧是“省一級(jí)學(xué)校”、“綠化學(xué)校” ！我相信，桃花和李花一定會(huì)開滿天下，使祖國越來越美麗。

　　祝您

　　身體安康、工作順利

致一封信作文 篇9

尊敬的云融網(wǎng)廣大投資人：

　　非常感謝你們長(zhǎng)時(shí)間以來的不斷支持和信任，云融網(wǎng)在各位的悉心栽培下已經(jīng)穩(wěn)健成長(zhǎng)，正在向著我們既定的目標(biāo)快速前行。

　　人人都是銀行家，不僅僅是一句口號(hào)，更是我們的一份承諾和理想，7個(gè)月的時(shí)間，我們用每一分努力去耕耘我們的理想，用敬業(yè)盡職去實(shí)現(xiàn)我們的每一句承諾。在最近的七個(gè)月內(nèi)，云融網(wǎng)始終保持著融資標(biāo)的和投資金額的快速成長(zhǎng)，月成長(zhǎng)超過150%。在過去的六月份，云融網(wǎng)實(shí)現(xiàn)單月融資1300萬，其中個(gè)人借款標(biāo)的近600萬，商業(yè)保理業(yè)務(wù)超700萬。7月份，云融網(wǎng)更將實(shí)現(xiàn)超20xx萬的月度融資計(jì)劃。

　　在風(fēng)險(xiǎn)控制方面，云融網(wǎng)嚴(yán)格把控每一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)，盡職調(diào)查，細(xì)致入微。迄今為止，云融網(wǎng)申請(qǐng)融資總額已經(jīng)超過3.5億人民幣，審批通過率始終控制在10—15%，成功放款4000萬人民幣，其中已經(jīng)有1100萬成功回收，且一直保持0壞賬，逾期率控制在0.3%以下。保理方面，在已經(jīng)融資的.近1500萬中，全部有完備的應(yīng)收賬款資產(chǎn)轉(zhuǎn)讓登記和回購制度，充分落實(shí)連帶保證人制度和信用險(xiǎn)投保制度，履行剛性兌付義務(wù)，現(xiàn)已經(jīng)成功到期兌付110萬元，沒有一期逾期。

　　在7個(gè)月的經(jīng)營(yíng)中，云融網(wǎng)幫助投資人實(shí)現(xiàn)了近60萬的利息收入，在有效投資人中，人均投資3萬元，人均平均年化收益超過13%。高于銀行活期存款35倍；高于銀行一年期定存近4倍；高于余額寶等貨幣基金產(chǎn)品近2.5倍。現(xiàn)在云融網(wǎng)已經(jīng)擁有了1100位高粘性投資人群，云融網(wǎng)的客戶服務(wù)熱線全線開通，每天服務(wù)來自全國不同區(qū)域的不同客戶。在這些客戶中，有的遠(yuǎn)在美國、新加坡、荷蘭。我們視每一位客戶為我們的立業(yè)之本，保證投資人的資金高安全、高收益是我們的企業(yè)生存之本。在過去的6月份，云融網(wǎng)在南京地鐵、蘇州高端物業(yè)都展開了不同形式的品牌推廣，等到了社會(huì)大眾的一致好品，誠然有些人在開始的時(shí)候不理解，但是一個(gè)又一個(gè)的實(shí)現(xiàn)例子讓大多數(shù)人對(duì)云融網(wǎng)增加了信心和投資。另外，我們還在南京紫金山莊完成了第一次高端投資人答謝會(huì)，活動(dòng)中，云融網(wǎng)管理團(tuán)隊(duì)闡釋和匯報(bào)了云融網(wǎng)的經(jīng)營(yíng)理念和人人都是銀行家的互聯(lián)網(wǎng)普惠金融概念，讓投資人充分體驗(yàn)到了云融網(wǎng)團(tuán)隊(duì)的高專業(yè)度和敬業(yè)、創(chuàng)業(yè)精神。

　　現(xiàn)在，云融網(wǎng)已經(jīng)完成了全國南京、蘇州、無錫、山東、泰州的分支機(jī)構(gòu)設(shè)置，并且將在8月份完成西南區(qū)域中心的打造，在四川和重慶區(qū)域開展服務(wù)。公司現(xiàn)有員工40余人，碩士以上學(xué)歷比例超40%，海外學(xué)習(xí)和從業(yè)人數(shù)超30%，具有3年以上銀行金融行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)人數(shù)超過70%。我們始終相信，專業(yè)的人士做最專業(yè)的事情，互聯(lián)網(wǎng)金融的本質(zhì)是金融，互聯(lián)網(wǎng)是架起中間的橋梁和化學(xué)反應(yīng)催化劑。我們相信始終堅(jiān)持最職業(yè)化的態(tài)度會(huì)贏得大家對(duì)云融網(wǎng)的喝彩。

　　人人都是銀行家！云融網(wǎng)期待為您服務(wù)的每一次機(jī)會(huì)。

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