寫(xiě)給諸葛亮的一封信（優(yōu)選）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到書(shū)信吧，書(shū)信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)信感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的寫(xiě)給諸葛亮的一封信，歡迎閱讀與收藏。

寫(xiě)給諸葛亮的一封信1

　　諸葛亮寫(xiě)給兒子的一封信，86字道盡了人生哲理

　　諸葛亮寫(xiě)給兒子的一封信，只用了短短八十六字，但是對(duì)于為學(xué)做人有精簡(jiǎn)而且具體的忠告。一千八百多年前的智慧，在今天的科技時(shí)代，原來(lái)仍然有其參考價(jià)值。年輕時(shí)聽(tīng)人說(shuō)：“真正的智慧，可以超越時(shí)空，歷久常新。”初時(shí)不知所以，現(xiàn)在覺(jué)得所言甚是。

　　讓我們一起向諸葛亮老師學(xué)習(xí)十堂課，在變局中安身立命，在逆境中找到力量：

　　諸葛亮給子書(shū)

　　夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德；

　　非澹泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。

　　夫?qū)W須靜也，才須學(xué)也；

　　非學(xué)無(wú)以廣才，非志無(wú)以成學(xué)。

　　怠慢則不能勵(lì)精，險(xiǎn)躁則不能冶性。

　　年與時(shí)馳，意與歲去， 遂成枯落，多不接世。

　　悲守窮廬，將復(fù)何及！

　　第一課：寧?kù)o的力量

　　靜以修身、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)、學(xué)須靜也。諸葛亮忠告孩子寧?kù)o才能夠修養(yǎng)身心，靜思反省。不能夠靜下來(lái)，則不可以有效的計(jì)劃未來(lái)，而且學(xué)習(xí)的首要條件， 就是有寧?kù)o的環(huán)境�，F(xiàn)代人大多數(shù)終日忙碌，你是否應(yīng)在忙亂中靜下來(lái)，反思人生方向？

　　第二課：節(jié)儉的力量

　　儉以養(yǎng)德。諸葛亮忠告孩子要節(jié)儉，以培養(yǎng)自己的德行。審慎理財(cái)，量入為出，不 但可以擺脫負(fù)債的困擾，更可以過(guò)著紀(jì)律的簡(jiǎn)樸生活，不會(huì)成為物質(zhì)的奴隸。在鼓勵(lì)消費(fèi)的文明社會(huì)，你有否想過(guò)節(jié)儉的好處呢？

　　第三課：計(jì)劃的力量

　　非澹泊無(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。諸葛亮忠告孩子要 計(jì)劃人生，不要事事 講求名利，才能夠了解自己的 志向，要靜下來(lái)，才能夠細(xì)心計(jì)劃將來(lái)。面對(duì)未來(lái)，你有理想嗎？你有使命感嗎？你有自己 的價(jià)值觀(guān)嗎？

　　第四課：學(xué)習(xí)的力量

　　夫?qū)W須靜也、才須學(xué)也。諸葛亮忠告孩子寧?kù)o的環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)大有幫助，當(dāng)然配合專(zhuān)注的平靜心境，就更加事半功倍。諸葛亮不是天才論的信徒，他相信才能是學(xué)習(xí)的結(jié)果。你有否全心全力的學(xué)習(xí)？你是否相信努力才有成就？

　　第五課：增值的力量

　　非學(xué)無(wú)以廣才、非志無(wú)以成學(xué)。諸葛亮忠告孩子要增值先要立志，不愿意努力學(xué)習(xí)，就不能夠增加自己的才干。但學(xué)習(xí)的`過(guò)程中，決心和毅力非常重要，因?yàn)槿狈α艘庵玖�，就�?huì)半途而廢。你有否想過(guò)，一鼓作氣人多，堅(jiān)持到底人少的道理？

　　第六課：速度的力量

　　怠慢則不能勵(lì)精。諸葛亮忠告孩子凡事拖延就不能夠快速 的掌握要點(diǎn)。電腦時(shí)代是速度的時(shí)代，樣樣事情講求效率，想不到一千八百多年前的智慧，也一樣不謀而合。快人一步，不但理想達(dá) 到，你有否想過(guò)，有更多時(shí)間去修正及改善？

　　第七課：性格的力量

　　險(xiǎn)躁則不能冶性。諸葛亮忠告孩子太過(guò)急躁就不能夠陶冶性情。心理學(xué)家說(shuō)： 思想影響行為，行為影響習(xí)慣，習(xí)慣影響性格，性格影響命運(yùn)。諸葛亮明白生命 中要作出種種平衡，要“勵(lì)精”，也要“冶性”。你要提升自己性格的品質(zhì)嗎？

　　第八課：時(shí)間的力量

　　年與時(shí)馳、意與歲去。諸葛亮忠告孩子時(shí)光飛逝，意志力又會(huì)隨著時(shí)間消磨，“少壯不努力，老大徒傷悲”，時(shí)間管理是個(gè)現(xiàn)代人的觀(guān)念，細(xì)心想一想， 時(shí)間不可以被管理，每天二十四小時(shí)，不多也不少，惟有管理自己，善用每分每秒。 請(qǐng)你想一想，你有蹉跎歲月嗎？

　　第九課：想像的力量

　　遂成枯落、多不接世、悲守窮廬、將復(fù)何及。諸葛亮忠告孩子時(shí)光 飛逝，當(dāng)自己變得和世界脫節(jié)，才悲嘆蹉跎歲月，也于事無(wú)補(bǔ)。要懂得居安思危，才 能夠臨危不亂。想象力比知識(shí)更有力量。你有沒(méi)有從大處著想，小處著手，腳踏實(shí)地，規(guī)劃是人生呢？

　　第十課：精簡(jiǎn)的力量

　　以上諸葛亮寫(xiě)給兒子的一封信，只用了短短八十六字，精簡(jiǎn)地傳遞了具體的訊息。我相信精簡(jiǎn)的表達(dá)源于清晰的思想，長(zhǎng)篇大論的內(nèi)容，容易令人生厭，精簡(jiǎn)溝通更有效果。你懂得言之有物地精簡(jiǎn)溝通嗎？

寫(xiě)給諸葛亮的一封信2

諸葛亮先生：

　　您好！

　　我是一位來(lái)自20xx年的中國(guó)學(xué)生，我叫葉施云。我非常敬佩您，也很欣賞您的才華。羅貫中爺爺在《三國(guó)演義》中把您寫(xiě)得栩栩如生，本來(lái)您隱居在山，不曾與外界聯(lián)系，劉備知道了您的大名，和張飛、關(guān)羽三顧茅廬，您見(jiàn)他態(tài)度誠(chéng)懇，深受感動(dòng)，答應(yīng)輔佐他。您初出茅廬，很多人都對(duì)你不服氣，而您只用了兩次火攻，就把曹軍打得毫無(wú)抵抗之力，就像一群驚弓之鳥(niǎo)。還有一次，您想和孫權(quán)聯(lián)合抗曹，舌戰(zhàn)張昭、虞翻等謀士，最后用了激將法，成功勸說(shuō)了孫權(quán)，討伐曹操。

　　您還有很多偉跡，草船借箭、巧借東風(fēng)、三氣周瑜、智取漢中、七擒孟獲等等等等。其中，您廢寢忘食設(shè)計(jì)的木牛流馬很好地解決了道路崎嶇、運(yùn)送糧食的問(wèn)題。草船借箭在我們這兒還被收入了小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)人教版第課，人盡皆知。您為蜀漢時(shí)期立下了大功，這是抹不去的.。可是您英年早逝，不到60歲就因過(guò)度操勞軍事而去世了，這是對(duì)后主劉禪的一大損失，也是對(duì)老百姓的一大損失。

　　您知道嗎？?jī)汕Ф嗄旰蟮慕裉欤�有了多少翻天覆地的變化嗎？現(xiàn)在不像以前一樣打打斗斗了，很少有戰(zhàn)爭(zhēng)出現(xiàn)。還有了一系列的規(guī)定和組織，如：世界貿(mào)易組織，國(guó)際貨幣基金會(huì)，國(guó)際水道測(cè)量組織，國(guó)際金融組織……不僅如此，我們還有了自己的語(yǔ)言，也不像封建社會(huì)那樣腐敗，國(guó)家都崇尚孔子的教育方法和思想，因材施教，有教無(wú)類(lèi)，舉一反三。我們也非常注重禮儀，有對(duì)長(zhǎng)輩的尊稱(chēng)和舉止行為。除了這些，我國(guó)還有很多節(jié)日，兒童節(jié)、春節(jié)、端午節(jié)等。清明節(jié)三天內(nèi)可以去掃墓，這是為了祭奠先人和過(guò)世的親人；重陽(yáng)節(jié)有登高、賞菊、飲酒的習(xí)俗，是為了尊敬長(zhǎng)輩而展開(kāi)的。

　　我們現(xiàn)在的科技也很發(fā)達(dá)，光伏電池，3D汽車(chē)儀表盤(pán)，谷歌G2手機(jī)，BeBook電子書(shū)閱讀器等等。還有很多高科技已經(jīng)應(yīng)用到了我們的生活當(dāng)中，給我們提供了很多方便。最典型的就是機(jī)器人了，它是自動(dòng)執(zhí)行工作的機(jī)器裝置。它既可以接受人類(lèi)指揮，又可以運(yùn)行預(yù)先編排的程序，也可以根據(jù)以人工智能技術(shù)制定的原則綱領(lǐng)行動(dòng)。它的任務(wù)是協(xié)助或取代人類(lèi)工作的工作，例如生產(chǎn)業(yè)、建筑業(yè)，或是危險(xiǎn)的工作。讀到這兒，您應(yīng)該大吃一驚了吧。還有更驚訝的事呢，機(jī)器人還有水下機(jī)器人，娛樂(lè)機(jī)器人，軍用機(jī)器人，農(nóng)業(yè)機(jī)器人以及其他多用機(jī)器人。

　　諸葛亮，您一定很想親自過(guò)來(lái)看看這兒吧。我，以及全世界的人都?xì)g迎您！

　　祝您身體健康！

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給諸葛亮的一封信3

諸葛亮先生：

　　你好！

　　你知道嗎？現(xiàn)在全中國(guó)的人都知道你非常聰明，可以用神機(jī)妙算來(lái)形容，而草船借箭就很好地體現(xiàn)了這一點(diǎn)。

　　一開(kāi)始我讀《草船借箭》的時(shí)候，就像文中的魯肅一樣，不知道造箭要船有什么用。直到把整個(gè)故事讀完時(shí)，我才恍然大悟，原來(lái)草船借箭其實(shí)就是讓敵人把箭射船上啊，我不得不為你的智慧點(diǎn)贊。我還從其他的地方看出了你的智慧，比如天氣這一點(diǎn)，天氣在計(jì)劃里是非常重要的'，但凡錯(cuò)了一點(diǎn)點(diǎn)就是失敗，但你居然算準(zhǔn)了三天后的天氣，真的是神機(jī)妙算。

　　總而言之，你在草船借箭里的表現(xiàn)超出了我的意料。我也希望在現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)里能出現(xiàn)更多像你這的樣人才。

　　祝一帆風(fēng)順！

xx

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給諸葛亮的一封信4

諸葛亮：

　　你好，自從看了《三國(guó)演義》，我就被這部古典名者深深吸引了。羅貫中將我?guī)�入那個(gè)群雄紛爭(zhēng)的“三國(guó)時(shí)代”讓我認(rèn)識(shí)了足智多謀的你――孔明先生。你未出茅廬就能預(yù)知天下三分之事，等一出茅廬，立刻就一鳴驚人。

　　那回，氣勢(shì)洶涌的曹軍狂殺而來(lái)，你卻并不慌張，你讓當(dāng)?shù)厝藗円凭铀�鄉(xiāng)，安排關(guān)羽率兵去白河上游境水，安排趙云去城里埋伏，自己和劉備在山上喝茶，讓曹操掉以輕心。半夜時(shí)分，趙云射火箭攻城，埋伏在白河上游的.關(guān)羽水淹曹軍�？床鼙鴿⒉怀绍�，倉(cāng)皇逃竄。我興奮得拍手叫絕。

　　諸葛亮，雖然您距離我們已經(jīng)1700多年了，雖然你僅是歷史長(zhǎng)河中的的一點(diǎn)星光，但你的大名已隨著《三國(guó)演義》刻入了我們心中。

　　祝智慧的光環(huán)普照華夏大地！

　　xx

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給諸葛亮的一封信5

尊敬的諸葛亮：

　　您好！

　　我是從《三國(guó)演義》中知道了您。您一生守二川，七擒孟獲，北伐中原，擺八封卦陣，功勞眾多。您鞠躬盡瘁，死而后已，對(duì)蜀漢忠心耿耿，是我的榜樣。

　　您非常愛(ài)國(guó)。現(xiàn)在有的人崇洋媚外，認(rèn)為“外國(guó)的月亮比中國(guó)圓�！蔽译m然不崇洋媚外，但是也不算愛(ài)國(guó)。現(xiàn)在我知道了，任何一個(gè)人都應(yīng)該愛(ài)自己的祖國(guó)。

　　您還足智多謀，能隨機(jī)應(yīng)變，現(xiàn)在我們數(shù)學(xué)考試中有些考試的題目都非常靈活，不像以前的'考試那么死板了。這就需要我們把學(xué)過(guò)的知識(shí)靈活的運(yùn)用。我從您身上學(xué)到了這一些點(diǎn)，所以能在考場(chǎng)上運(yùn)用自如。

　　感謝您教給我這么多優(yōu)秀品質(zhì)！

　　祝神機(jī)妙算！

　　xx

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給諸葛亮的一封信6

諸葛亮先生：

　　你好！

　　我是來(lái)自于21世紀(jì)徐州小學(xué)的貝貝，我想給你說(shuō)一些事情好嗎？好，我開(kāi)始講了。

　　在21世紀(jì)科技先進(jìn)的.今天，居然還有許多未解之謎。你相信嗎？例如亞特萊地斯大陸去哪了？法老的詛咒，百慕大三角州，象鼻海，比比皆是。你想過(guò)一千年后的人們能上月亮，能用一種工具在千里之外與人通話(huà)嗎？這些恐怕你還沒(méi)有想過(guò)吧！

　　那我就說(shuō)說(shuō)你想過(guò)的吧！例如輔助少主一統(tǒng)天下，消滅曹操的軍隊(duì)，與孫氏家族連親，恢復(fù)漢室的天下。這些你都想過(guò)吧！可是你完成了嗎？

　　沒(méi)有吧！那是因?yàn)槟阌萌瞬划?dāng)?shù)木壒拾桑?/p>

xx小學(xué)貝貝

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給諸葛亮的一封信7

敬愛(ài)的諸葛亮先生：

　　您好！

　　此信是想和你談?wù)勀愕墓适�，因�(yàn)槲覍?duì)你在《三國(guó)演義》中的一些計(jì)謀十分感興趣。

　　自從我了解到草船借箭、空城計(jì)等故事后，就覺(jué)得你是個(gè)神機(jī)妙算的.人。在草船借箭中，你知天時(shí)，識(shí)人心，猜到魯肅不會(huì)不守信，曹操會(huì)很多疑，令人往江中射箭，也猜到三天后定會(huì)起大霧。在空誠(chéng)計(jì)中，也知道司馬懿一定會(huì)上當(dāng)。

　　如果是我面對(duì)這些戰(zhàn)火連天、十分危急的時(shí)刻，肯定會(huì)手足無(wú)措的呆在那兒。但你卻能不慌不忙地想出一條條應(yīng)對(duì)的巧妙策略，實(shí)在令人佩服。

　　諸葛亮先生謝謝你，讓我學(xué)會(huì)了凡事都要三思而后行，不要沖動(dòng)。

　　祝壽比南山！

　　xx

　　20xx年xx月xx日

寫(xiě)給諸葛亮的一封信8

尊敬的諸葛亮：

　　您好！

　　我是公元XX年徐州小學(xué)的一位六年級(jí)學(xué)生，叫貝貝。我從小就愛(ài)看書(shū)，特別是三國(guó)題材的書(shū)，如《三國(guó)演義》，《三國(guó)志》，《品三國(guó)》……從書(shū)中我知道了忠義兩全的關(guān)羽、小肚雞腸的周瑜、奸詐的曹操、莽撞的張飛、勇猛但反復(fù)無(wú)常的呂布……其中我最佩服的.還是聰明智慧的您。書(shū)中講了：你被劉備三請(qǐng)出茅廬，剛出山就導(dǎo)演了白河之水和新野之火：又不顧危險(xiǎn)去江東結(jié)盟，舌站群儒，智“借“荊州，又讓曹操大敗于赤壁。在后來(lái)的十多年里你為劉皇叔用你的過(guò)人智慧奪了很多盤(pán)。在劉備稱(chēng)帝后，雖然你托名丞相，但國(guó)中大事幾乎都由你定，你本來(lái)為留備統(tǒng)一漢室漢山的如意算盤(pán)本來(lái)已經(jīng)打好，但關(guān)羽大意失荊州，引起劉備的不滿(mǎn)，舉兵功吳，將你的計(jì)劃打亂了，真遺憾。劉備死后，你又平南蠻，安東吳；奏《出師表》，六出祁山，逝世于百丈原。你死后，姜維雖也能文善武，但畢竟不如你，后倆也無(wú)力回天啦，蜀國(guó)很快就滅亡了。雖然你離開(kāi)我們很久了，但你過(guò)人的智慧和為國(guó)家鞠躬盡瘁的事跡必將流芳千古，永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們！.我要向你學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上勤奮努力，學(xué)會(huì)做人，長(zhǎng)大象你一樣成就一番事業(yè)，為我們的家鄉(xiāng)，為我們的祖國(guó)奉獻(xiàn)出自己的才智！

　　我的家鄉(xiāng)在成都，以前為紀(jì)念你所修建的武侯祠已成為旅游圣地，成都——這個(gè)蜀漢都城也成了全國(guó)的十大旅游城市，如果你現(xiàn)在能看見(jiàn)成都今日的繁榮和富饒，我猜你一定很開(kāi)心地說(shuō)：今天的成都真美��！

此致

敬禮

　　20xx年3月9日

寫(xiě)給諸葛亮的一封信9

諸葛亮先生：

　　您好!

　　我是一位來(lái)自20xx年的中國(guó)學(xué)生，我叫葉施云。我非常敬佩您，也很欣賞您的才華。羅貫中爺爺在《三國(guó)演義》中把您寫(xiě)得栩栩如生，本來(lái)您隱居在山，不曾與外界聯(lián)系，劉備知道了您的大名，和張飛、關(guān)羽三顧茅廬，您見(jiàn)他態(tài)度誠(chéng)懇，深受感動(dòng)，答應(yīng)輔佐他。您初出茅廬，很多人都對(duì)你不服氣，而您只用了兩次火攻，就把曹軍打得毫無(wú)抵抗之力，就像一群驚弓之鳥(niǎo)。還有一次，您想和孫權(quán)聯(lián)合抗曹，舌戰(zhàn)張昭、虞翻等謀士，最后用了激將法，成功勸說(shuō)了孫權(quán)，討伐曹操。

　　您還有很多偉跡，草船借箭、巧借東風(fēng)、三氣周瑜、智取漢中、七擒孟獲等等等等。其中，您廢寢忘食設(shè)計(jì)的木牛流馬很好地解決了道路崎嶇、運(yùn)送糧食的問(wèn)題。草船借箭在我們這兒還被收入了小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)下冊(cè)人教版第課，人盡皆知。您為蜀漢時(shí)期立下了大功，這是抹不去的�？墒悄�英年早逝，不到60歲就因過(guò)度操勞軍事而去世了，這是對(duì)后主劉禪的一大損失，也是對(duì)老百姓的一大損失。

　　您知道嗎？?jī)汕Ф嗄旰蟮慕裉�，有了多少翻天覆地的變化嗎？現(xiàn)在不像以前一樣打打斗斗了，很少有戰(zhàn)爭(zhēng)出現(xiàn)。還有了一系列的.規(guī)定和組織，如：世界貿(mào)易組織，國(guó)際貨幣基金會(huì)，國(guó)際水道測(cè)量組織，國(guó)際金融組織……不僅如此，我們還有了自己的語(yǔ)言，也不像封建社會(huì)那樣，國(guó)家都崇尚孔子的教育方法和思想，因材施教，有教無(wú)類(lèi)，舉一反三。我們也非常注重禮儀，有對(duì)長(zhǎng)輩的尊稱(chēng)和舉止行為。除了這些，我國(guó)還有很多節(jié)日，兒童節(jié)、春節(jié)、端午節(jié)等。清明節(jié)三天內(nèi)可以去掃墓，這是為了祭奠先人和過(guò)世的親人；重陽(yáng)節(jié)有登高、賞菊、飲酒的習(xí)俗，是為了尊敬長(zhǎng)輩而展開(kāi)的。

　　我們現(xiàn)在的科技也很發(fā)達(dá)，光伏電池，3D汽車(chē)儀表盤(pán)，谷歌G2手機(jī)，BeBook電子書(shū)閱讀器等等。還有很多高科技已經(jīng)應(yīng)用到了我們的生活當(dāng)中，給我們提供了很多方便。最典型的就是機(jī)器人了，它是自動(dòng)執(zhí)行工作的機(jī)器裝置。它既可以接受人類(lèi)指揮，又可以運(yùn)行預(yù)先編排的程序，也可以根據(jù)以人工智能技術(shù)制定的原則綱領(lǐng)行動(dòng)。它的任務(wù)是協(xié)助或取代人類(lèi)工作的工作，例如生產(chǎn)業(yè)、建筑業(yè)，或是危險(xiǎn)的工作。讀到這兒，您應(yīng)該大吃一驚了吧。還有更驚訝的事呢，機(jī)器人還有水下機(jī)器人，娛樂(lè)機(jī)器人，軍用機(jī)器人，農(nóng)業(yè)機(jī)器人以及其他多用機(jī)器人。

　　諸葛亮，您一定很想親自過(guò)來(lái)看看這兒吧。我，以及全世界的人都?xì)g迎您！

　　祝您身體健康!

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