實(shí)用的一封信的作文實(shí)用(5篇)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的一封信的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

一封信的作文 篇1

　　給孔子的一封信恩父母”,抗日戰(zhàn)爭(zhēng)英雄人物故事,我愛(ài)祖國(guó)，小給孔子的一封信春天，那太陽(yáng)暖洋洋的，它伸出漫暖的大手，摩挲得人渾身舒坦。給孔子的一封信暗藍(lán)色的高空中閃耀著一顆白亮耀眼如鉆石的星星——啟明星。青蛙碧綠的身體上布滿了墨綠色的斑點(diǎn)，白白的大肚子像是充過(guò)了氣，一鼓一鼓的。 亮晶晶的春雨，像一群天真爛漫的娃娃，在高空中云集，嬉戲而下，咿咿呀呀，歡蹦亂跳地?fù)溥M(jìn)大地母親的懷抱�？壗z姑娘迥然不同：藍(lán)布棉襖，黑粗呢短大衣，草綠色長(zhǎng)褲，脖子上的紗巾是白的.，扎小辮的頭繩是根黑毛線。,誦讀經(jīng)典，感悟成長(zhǎng),感恩,盛夏，天熱得連蜻蜓都只敢貼著樹(shù)蔭處飛，好像怕陽(yáng)s光傷了自己的翅膀。蕭長(zhǎng)春三十歲左右，中等個(gè)子，穿著一條藍(lán)布便褲，腰間扎著一條很寬的牛皮帶；上身光著，發(fā)達(dá)的肌肉，在肩膀和兩臂棱棱地突起；肩頭上被粗麻繩勒了幾道紅印子，更增可了他那強(qiáng)悍的氣魄；沒(méi)有留頭發(fā)，發(fā)茬又粗又黑；圓臉盤(pán)上，寬寬的濃眉下邊，閃動(dòng)著一對(duì)精明、深沉的眼睛；特別在他說(shuō)話的時(shí)候，露出滿口潔白的牙齒，很引人注目——整個(gè)看法，他是個(gè)健壯、英俊莊稼人。漸漸地，殘星閉上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隱消失。

一封信的作文 篇2

親愛(ài)的姥爺：

　　您好！最近還好嗎？

　　身在徐州的您，現(xiàn)在身體好嗎？那里有沒(méi)有什么變化……這一連串的問(wèn)題，我都無(wú)法尋找到答案，總牽掛著您那邊的生活情況，我恨不得能長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，飛到徐州去看您。

　　言歸正傳，時(shí)間老人駕著馬車(chē)跑得飛快，轉(zhuǎn)眼間，我的六年小學(xué)生涯就畫(huà)上一個(gè)句號(hào)了。我想通過(guò)這封信來(lái)回報(bào)我最近一段時(shí)間里所取得的成績(jī)。我的成績(jī)還不錯(cuò)，最近學(xué)校又舉行了畢業(yè)模擬考試，我的語(yǔ)文水泡還算不錯(cuò)，教學(xué)就不好了，不過(guò)我會(huì)努力的，爭(zhēng)取考上自己理想的初中。我很珍惜現(xiàn)在僅有的'時(shí)間，再過(guò)十多天，我就要離開(kāi)母校，離開(kāi)同學(xué)，老師。回想起，走廊上、教室里總有我和同學(xué)們玩耍嬉鬧的身影，銀鈴般的笑聲顯得我活潑、開(kāi)朗。

　　現(xiàn)在來(lái)說(shuō)說(shuō)我們其樂(lè)融融的一家吧。我、弟弟、媽媽、爸爸四個(gè)人的身體都是頂呱呱。平時(shí)在家里，我們會(huì)互相關(guān)心、互相幫助。您放心吧。

　　我現(xiàn)在正努力培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力，我希望用自己的努力，練就一雙勤勞、靈巧的雙手，為父母做一點(diǎn)事情�！耙环指�耘一分收獲”我相信我的努力會(huì)讓我取得更好的成績(jī)。

　　姥爺，畢業(yè)考試過(guò)后，我們?nèi)�家去看您�?/p>

　　祝：

　　身體健康，萬(wàn)事如意！

　　您的外孫女：***

一封信的作文 篇3

　　親愛(ài)的春天：

　　你在白云間，用手托起藍(lán)天，灑下一片光芒�；▋盒α�，比賽似的紛紛挺直腰桿，連翹花朝天舉著金黃的小喇叭，翠綠的葉子歡快地舞了起來(lái)，明亮的歌從它口中流淌出來(lái)。伴著微風(fēng)，你在一塊塊土地上播下希望，小雨點(diǎn)帶著風(fēng)鈴打馬而過(guò)，幫你滋潤(rùn)萬(wàn)物。再也聽(tīng)不到易安居士的嘆息，“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)，許多愁”。這位花瓣般易碎的女詩(shī)人悲春嘆秋，年華在她手上變成情絲，使她“人比黃花瘦”。只有你的智慧能溫暖那顆冰冷易碎的心。一次又一次悲涼后會(huì)是相逢，會(huì)是生機(jī)煥發(fā)。你在白云上寫(xiě)下至理，讓陽(yáng)光終日燦爛！

　　你在青山里，用臂膀挽起重重山脈，河水打著旋兒在你懷里靜靜流過(guò)。你讓青松長(zhǎng)出詩(shī)一般的嫩葉，尖尖的寶塔盛滿了春雨的贈(zèng)禮，使得文人騷客們大發(fā)詩(shī)興，詠出千古佳句。你永遠(yuǎn)那么溫和、恬靜、淡遠(yuǎn)，不與世俗同流合污，你在山上刻下了真理，讓青山顯其俊秀！

　　你在海上，擁著滿天星斗，潮水在你的撫摸下漸漸平靜，飛騰的白沫也隨之消逝。大海廣袤的疆域，如同藍(lán)色的寶石鑲嵌在地殼上，在你的雙臂下，冰層銷(xiāo)聲匿跡。你讓海以寬闊的胸懷容納千江萬(wàn)水，奔騰著生生不息。林則徐見(jiàn)此奇境，不禁高聲朗誦：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛�！蹦阍诤Ｖ辛粝铝苏胬�，讓大海更加遼闊！

　　你在我們心里，撐著心靈的綠蔭，灑下一世陰涼。秋天南飛的.大雁帶走了希望，你讓我們等待天明，等待希望。你靜靜地讓花開(kāi)，讓樹(shù)發(fā)芽，讓一切一切逐漸生機(jī)勃勃。你的寬容，你的智慧吹遍了整個(gè)心田。

　　其實(shí)，你一直在我靈魂深處，我信奉你，我追隨你，你伴著我成長(zhǎng)。因?yàn)槟阍�，一切不�?huì)枯萎，一切不會(huì)逝去，一切不會(huì)惡劣。

　　你在白云間俯視，你在青山里呼喚，你在大海中蕩漾，你在我心田永駐……

　　請(qǐng)記住，一個(gè)人的心靈永遠(yuǎn)需要你啊，春天！

　　一位信奉你、追隨你的女孩

一封信的作文 篇4

親愛(ài)的小蘭同學(xué)：

　　你好！

　　我是徐王維，來(lái)自麗水市浙江省青田縣唐山實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（1）班，在這之前，我們都素不相識(shí)。你來(lái)自黑龍江，而我來(lái)自浙江，我們的家鄉(xiāng)遠(yuǎn)隔千里。而學(xué)校舉行的“手拉手”活動(dòng)，把我們系在了一起。希望通過(guò)這次活動(dòng)，我們能成為好朋友。

　　我先自我介紹一下，我的眼睛像一顆黑珍珠一樣的，是單眼皮的，可是，因?yàn)槲也蛔⒁獗Ｗo(hù)我的.眼睛，導(dǎo)致我才上了五年級(jí)就已經(jīng)帶上了眼鏡。所以，我還有個(gè)外號(hào)—“四只眼”。

　　我的性格十分古怪，有時(shí)候開(kāi)朗，有時(shí)候內(nèi)向。每當(dāng)我交朋友的時(shí)候，總是十分開(kāi)朗，仿佛我想交一群女生做朋友，成為一個(gè)“女生大家庭”�？墒敲慨�(dāng)我遇到不會(huì)的題目時(shí)，我總是十分內(nèi)向，不敢去請(qǐng)教老師。

　　我的興趣愛(ài)好十分廣泛。有一次，我參加了現(xiàn)場(chǎng)繪畫(huà)的比賽，我先拿出鉛筆，把畫(huà)基本上先畫(huà)好，然后拿起勾線筆，把畫(huà)再勾一遍，一會(huì)兒輕筆細(xì)描，一會(huì)兒給畫(huà)涂上顏色。不一會(huì)兒，一幅栩栩如生的畫(huà)出現(xiàn)在了我的眼前，我拿起畫(huà)，端詳了一會(huì)兒。只見(jiàn)那畫(huà)上有一群小朋友在玩捉迷藏的游戲，也叫“盲人抓人”，在這個(gè)游戲中有倆個(gè)“盲人”，孩子們?yōu)榱瞬蛔屪约罕蛔サ�，有的躲進(jìn)草叢中，有的像小猴子一樣，爬上了樹(shù)，因?yàn)檫@幅畫(huà)寫(xiě)的是他們捉迷藏的情景，因此，這幅畫(huà)的題目就叫《捉迷藏》了。過(guò)了一個(gè)星期，比賽結(jié)果出來(lái)了，我竟獲得了繪畫(huà)比賽一等獎(jiǎng)，那時(shí)，我就像一只小兔子，一蹦三尺高。

　　最后，我再對(duì)你說(shuō)一聲：多么希望我們成為親密無(wú)間的好朋友��！希望你收到信后，馬上給我回一封信。

　　祝你

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　你的朋友徐王維

　　3月5日

一封信的作文 篇5

　　親愛(ài)的木藤亞也：

　　你好！

　　正在給你寫(xiě)信的是來(lái)自中國(guó)福建的一名中學(xué)生，叫做黃玲鳳�？赐昴愕摹兑还�升的眼淚》，我對(duì)自己說(shuō)，絕對(duì)不可以不留下東西。于是，夜深了，禁不住那份強(qiáng)烈的欲望，拿起筆和紙記錄下來(lái)了。

　　亞也，看到你的書(shū)，對(duì)于你的命運(yùn)，很惋惜，我不知道該用哪個(gè)詞來(lái)形容。我并不想說(shuō)同情你，害怕你單純的感動(dòng)或者傷害禁不住淚腺的驅(qū)動(dòng)有讓眼淚一滴滴的落下。每當(dāng)我在看到你說(shuō)你禁不住旁人的諷刺，自我嘲諷又哭了，我想到了，一公升的眼淚，那全是你的淚水，多么的令人心疼。你是個(gè)非常單純，可愛(ài)而堅(jiān)強(qiáng)的勇敢女孩，因?yàn)槟銖膩?lái)沒(méi)有放棄過(guò)自己，就一句“我不能活動(dòng)，但我想活著”，又深深的打動(dòng)了多少人，讓多少人深深的喜歡上了你，讓多少人默默的記下了你的名字——木藤亞也！

　　很堅(jiān)強(qiáng)的很不容易！命運(yùn)常常喜歡捉弄人，捏碎了人們一個(gè)又一個(gè)美好的小小的夢(mèng)。我們有不得不接受這樣的殘酷，忍受一切的狂風(fēng)暴雨，命運(yùn)說(shuō)了很多很多的好話，要我們相信風(fēng)雨后才會(huì)有彩虹，雖然結(jié)果不是每個(gè)人都能看到彩虹的，但這只能說(shuō)是不幸吧。看完你的書(shū)之后，躺在床上，躲進(jìn)被窩里，腦海里整理著這些想對(duì)你說(shuō)的話，閉上眼睛，淚水竟也神奇般的順著臉頰悄悄的滑下，我恍然大悟，我其實(shí)和你一樣，一樣的很愛(ài)哭，只是我并不擅長(zhǎng)在別人面前表現(xiàn)，默默地，躲進(jìn)被子里悄悄的落淚，祈禱著晴天能來(lái)得快一點(diǎn)，不管淚水是停止還是決堤，睡醒了就沒(méi)事，我們都要強(qiáng)迫自己去接受。亞也，你就是一朵含苞欲放的白百合，在生命剛要綻放美麗的時(shí)候有很不幸的摧毀生命。我應(yīng)該相信你的勇敢，給你愛(ài)的鼓勵(lì)，我們都要知道，生命的絢爛，生命的精彩，愛(ài)的溫暖，人生的`意義，請(qǐng)相信生命要繼續(xù)！勇敢的揚(yáng)起生命的風(fēng)帆，開(kāi)始我們的人生旅程，帶著愉快的心情氣球，直到抵達(dá)我們的人生彼岸。

　　每個(gè)人心中都有期盼和希望，命運(yùn)常常丟給我們一個(gè)式子，讓我們?nèi)ビ?jì)算結(jié)局，正確也就過(guò)關(guān)了，錯(cuò)誤的后果往往比我們的想象來(lái)得可怕，我們不知道該怎么去計(jì)算，好害怕，結(jié)果是一個(gè)負(fù)數(shù)，因?yàn)槟菢拥扔谖覀兪�去了原�?lái)的一切，失去了自我，所以害怕挑戰(zhàn)。但是不敢去面對(duì)，不敢去挑戰(zhàn)，我們連戰(zhàn)勝的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了。抱怨命運(yùn)嗎？既然不相信命運(yùn)，又有什么資格去抱怨？讓我們重新拾起信心，我們就算知道結(jié)果不一定可以勝利，但我們也應(yīng)該勇敢的去挑戰(zhàn)命運(yùn)，只有這樣我們才有機(jī)會(huì)戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝命運(yùn)。

　　夜好深了好靜了，它們都睡著了，我猜，現(xiàn)在有2點(diǎn)了吧？！推開(kāi)窗戶，去看看外面的天空外的星星。我知道，最亮的那一顆是你善良的化身。我不知道該不該相信前生今世，該不該相信天堂地獄？站在理智上，我覺(jué)得沒(méi)有這樣的事，老師，書(shū)本都告訴我們，這是迷信。但是站在感情上，我又很想相信，這是一個(gè)美麗的相信。因?yàn)檫@樣不會(huì)失去童話的味道，因?yàn)檫@樣我可以相信，你正在天堂很快樂(lè)快樂(lè)的生活著，或者很幸運(yùn)的輪回，過(guò)著很快樂(lè)快樂(lè)的生活。祝福你！你給我很大的一個(gè)信念“生命要繼續(xù)”！

　　摔倒了又有什么關(guān)系？反正能夠重新站起來(lái)，不是件很好的事嗎？摔倒的時(shí)候抬頭仰望天空，藍(lán)藍(lán)的天空，看起來(lái)那么的廣闊無(wú)垠，看得出他正在對(duì)你微笑嗎？能活著，多好！

　　就次擱筆吧。再見(jiàn)！

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